FORMATO DE REPORTE DE TUTORA

DATOS GENERALES DEL ESTUDIANTE/INVESTIGADOR

Nombre y Apellido del Estudiante: Nelsymar Carolina Milln Moreno
Correo Electrnico: mnelsy9@gmail.com
Graduado de: Ingeniera de Computacin

Ttulo Tentativo del Trabajo de Grado: Competencias Tcnicas del Talento Humano y Gestin de la Calidad del
Personal Docente en las Universidades Privadas del Municipio Lagunillas
Especializacin: Fecha Lugar

Maestra:

Otros Ttulos Doctorado:

Diplomado: Sistema de Aprendizaje Interactivo a 2016 Universidad

Distancia Fermn Toro

Ingeniero de Computacin 2010 Universidad

Grado Acadmico
Alonso de Ojeda
Labor que Docente Universitario 2013 I.U.P Santiago
desempea Mario
Categora o Instructor 2013 I.U.P Santiago
Escalafn Docente Mario
(solo para
aquellos que
ejercen docencia
universitaria)
DATOS GENERALES DEL TUTOR
Nombre y Apellido del Tutor: Eraeli Iriarte
Correo Electrnico: eraeli.iriarte@gmail.com
Graduado de: Ingeniero Industrial
Especializacin: Fecha Lugar

Maestra: Gerencia Empresarial 2006 Universidad Dr.

Rafael Belloso
Chacn
Otros Ttulos
Doctorado: Ciencias Gerenciales 2013 Universidad Dr.
Rafael Belloso
Chacn

Diplomado:

Grado Acadmico Ingeniero Industrial

Docente/Coordinadora de Matemticas Universidad
Labor que Aplicadas 2017 Alonso de Ojeda
desempea Docente Universidad del
2017 Zulia (LUZ)
Nivel agregado, dedicacin tiempo completo 2017 Universidad
Categora o Alonso de Ojeda
Escalafn Docente Nivel Instructor, dedicacin medio tiempo 2017 Universidad del
Zulia (LUZ)
Lneas de investigacin que desarrolla y las tres(3) investigaciones ms importantes realizadas, o actividad
profesional desempeada, en los ltimos cinco (5) aos:

CURSOS QUE HABITUALMENTE IMPARTE

Pregrado: Postgrado:
ltimas tres (3) publicaciones, patentes y/o trabajos relevantes presentados en eventos (en orden cronolgico
descendente). Ttulo del trabajo, revista o evento, editorial, ao, pas
Turbulencia, Incertidumbre y Manejo de Escenarios: Una aproximacin en el contexto venezolano. Revista
Centro de Investigacin de Ciencias Administrativas y Gerenciales. Marzo 2012.
Liderazgo Femenino en cargo de Direccin y Desempeo Laboral. Revista Ethos. Volumen 2 (2) 2010
Tesis de doctorado, maestra y trabajo final de especialidad de postgrado, relacionados con el programa,
dirigidos y defendidos (ltimos 5 aos). Indicar autor, rea del conocimiento y ao.

Describa en forma general como ha sido la interaccin con su tutor

Orientacin relevante del contenido a trabajar.
Ayuda y gua en la formulacin u organizacin del Trabajo de Grado a presentar.
Formativo y comunicativo, puesto que tiene conocimientos en las reas abordar.
Seale los recursos (tecnolgicos y no tecnolgicos) empleados hasta ahora en la tutora (entrevistas,
telfono, correo, msn, entre otros)
Entrevistas, manejo de la informacin mediante correo electrnico, comunicacin telefnica variantes
mediante llamadas y mensajes de texto
El siguiente instrumento tiene la finalidad de evaluar el desempeo de la relacin tutorial durante este
corto periodo. Esto con la finalidad de realimentar y mejorar la tutora en comn acuerdo con su tutor
Responda de manera objetiva, sincera y respetuosa, y considerar tu participacin efectiva en las
sesiones de trabajo y en las actividades sugeridas por el tutor. El manejo de la informacin es
totalmente confidencial.
ALTERNATIVAS
SIEMPRE MUCHAS REGULARMENTE POCAS NUNCA
No PROPOSICIN VECES VECES

1 Cuando lo necesito y se lo solicito, el tutor

me proporciona informacin para realizar
X
trmites acadmicos relacionados con el
proceso de mi trabajo de grado ante la UFT
2 El tutor me informa y orienta sobre tcnicas
X
para mejorar mi proceso investigativo
3 En el trabajo que he desarrollado hasta
ahora con el tutor evidenci que hay una
X
planeacin de las actividades y no una mera
improvisacin
4 Busco la ayuda de tutor, por la disposicin
X
que muestra para atenderme
5 El clima propiciado por el tutor me da la
confianza para expresarle mi situacin X
acadmica
6 El clima propiciado por el tutor me da la
confianza para expresarle mi situacin X
personal
7 Me siento cmodo(a) en la relacin tutorial
X
por el ambiente de respeto que existe en ella
8 El proceso tutorial fomenta en m la toma de
decisiones y el asumir las consecuencias de X
las mismas
9 Las orientaciones recibidas en el proceso
tutorial me compromete a participar X
activamente en mi proceso investigativo
10 La informacin que yo proporciono durante
el proceso tutorial es utilizada nicamente X
para apoyarme y orientarme
11 Los mejores resultados en mi proceso
investigativo se deben en parte al apoyo X
recibido en la tutora
12 Es fcil localizar a mi tutor por medio de los
X
canales estipulados entre ambos
13 En general, el desempeo de mi tutor es
X
satisfactorio

Comentarios y Sugerencias:

Es una persona capacitada, proactiva, comunicativa, con habilidades, actitudes y aptitudes con las
cuales permite la formacin en valores, imparte el conocimiento del modelo profesional, para la
elaboracin del proyecto