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COMO ELABORAR A METODOLOGIA DO PROJETO

Profa J de Carvalho
FADIPA
A Metodologia a explicao minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ao desenvolvida no mtodo
(caminho) do trabalho de pesquisa. a explicao do tipo de pesquisa, do instrumental utilizado (questionrio,
entrevista etc), do tempo previsto, da equipe de pesquisadores e da diviso do trabalho, das formas de
tabulao e tratamento dos dados, enfim, de tudo aquilo que se utilizou no trabalho de pesquisa.

Ento, a Metodologia o tpico do projeto de pesquisa que abrange maior nmero de itens, pois responde s seguintes
questes: Como? Com qu? Onde? Quanto? (LAKATOS; MARCONI, 2003, p. 221).

No projeto de pesquisa, a seo da metodologia redigida com linguagem, essencialmente, no futuro, pois inclui a
explicao de todos os procedimentos que se supem necessrios para a execuo da pesquisa, entre os quais,
destacam-se: o mtodo, ou seja, a explicao da opo pela metodologia e do delineamento do estudo, amostra,
procedimentos para a coleta de dados, bem como, o plano para a anlise de dados.

DICAS DE COMO FAZER

1 PASSO:
Classifique a pesquisa:

1) DO PONTO DE VISTA DA NATUREZA


A) PESQUISA BSICA: Objetiva gerar conhecimentos novos teis para o avano da cincia sem aplicao prtica
prevista. Envolve verdades e interesses universais.
B) PESQUISA APLICADA: Objetiva gerar conhecimentos para a aplicao prtica dirigidos soluo de problemas
especficos. Envolve verdades e interesses locais.

2) DO PONTO DE VISTA DA FORMA DE ABORDAGEM DO PROBLEMA


A) PESQUISA QUANTITATIVA: Considera que tudo pode ser quantificvel, o que significa traduzir em nmeros
opinies e informaes para classific-las e analis-las. Requer o uso de recursos e tcnicas de estatsticas.
B) PESQUISA QUALITATIVA: Considera que h uma relao dinmica entre o mundo real e o sujeito, isto , um
vnculo indissocivel entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que no pode ser traduzido em nmeros. No
requer mtodos e tcnicas estatsticas. Normalmente se usam entrevistas e filmagens para a anlise.

3) DO PONTO DE VISTA DOS SEUS OBJETIVOS: (exploratria, descritiva e explicativa);


Pesquisa exploratria: Visa a proporcionar maior familiaridade com o problema com vista a torn-lo explcito ou a
construir hipteses. Envolve levantamento bibliogrfico, entrevistas com pessoas que tiveram experincias prticas
com o problema pesquisado, anlise de exemplos que estimulem a compreenso.
Pesquisa descritiva: para Cervo, Bervian e da Silva (2007, p.61), este tipo de pesquisa ocorre quando se registra,
analisa e correlaciona fatos ou fenmenos, sem manipul-los (CERVO; BERVIAN; DA SILVA, p. 79, 2007).
Segundo Barros e Lehfeld (2000, p.71) por meio de pesquisas descritivas, procuram-se descobrir com que frequncia
um fenmeno ocorre, sua natureza, suas caractersticas, causas, relaes e conexes com outros fenmenos. Envolve o
uso de tcnicas padronizadas de coleta de dados: questionrio e observao sistemtica. Esta modalidade de pesquisa
pode assumir diversas formas, como as destacadas, a seguir:
estudos descritivos: estuda e descreve caractersticas, propriedades ou relaes existentes na comunidade,
grupo ou realidade pesquisada;
pesquisa de opinio: procura descobrir as atitudes, pontos de vista e preferncias das pessoas, a respeito de
algum tema, com o objetivo de tomar decises. Esta modalidade visa a identificar falhas ou erros, descrever
procedimentos, descobrir tendncias, reconhecer interesses e outros comportamentos;
pesquisa de motivao: tem o propsito de descobrir as razes inconscientes e ocultas que levam, por
exemplo, uma pessoa a consumir determinado produto, ou que influenciam comportamentos e atitudes;
estudo de caso: pesquisa sobre determinado indivduo, famlia, grupo ou comunidade, para analisar aspectos
variados sobre sua vida
Pesquisa explicativa: Visa a identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrncia dos fenmenos.
Aprofunda o conhecimento da realidade porque explica a razo, o porqu das coisas. Quando realizada nas Cincias
Naturais requer estudo experimental. Quando realizada nas Cincias Sociais requer o uso do mtodo observacional.

3) DO PONTO DE VISTA DOS PROCEDIMENTOS TCNICOS: (bibliogrfica, documental, experimental, estudo


de caso e pesquisa de campo)
Pesquisa bibliogrfica: desenvolvida a partir de materiais publicadas em livros, artigos, dissertaes, teses e,
atualmente, na internet. Ela pode ser realizada independentemente ou pode constituir parte de uma pesquisa descritiva
ou experimental. Segundo Cervo, Bervian e da Silva (2007, p.61), a pesquisa bibliogrfica constitui o procedimento
bsico para os estudos monogrficos, pelos quais se busca o domnio do estado da arte sobre determinado tema.

Se a pesquisa bibliogrfica for realizada com o objetivo de colher informaes a respeito de um problema,
para o qual, busca-se uma resposta, ou a respeito de uma hiptese que se quer experimentar, ela constitui parte
de uma pesquisa descritiva ou experimental.

Pesquisa documental: realizada uma investigao, por meio de documentos, com o objetivo de descrever e
comparar os costumes, comportamentos, diferenas e outras caractersticas, tanto da realidade presente, como do
passado. Material que ainda no recebeu tratamento analtico.
Pesquisa experimental: ocorre quando se manipula diretamente as variveis relacionadas com o objeto de estudo. A
manipulao de variveis proporciona o estudo da relao entre as causas e os efeitos de determinado fenmeno. Para
Gil (1989, p.73), de modo geral, o experimento representa o melhor exemplo de pesquisa cientfica;
Estudo de caso: quando envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o
seu amplo e detalhado conhecimento.
Pesquisa de campo: a pesquisa de campo no , simplesmente, realizar uma coleta de dados, preciso preestabelecer
os objetivos que discriminam o que deve ser realmente coletado. Recomenda-se iniciar esta fase realizando uma
pesquisa bibliogrfica, para que o autor fique ciente de tudo o que j foi relatado sobre o assunto que est sendo
estudado.

Para que serve classificar a pesquisa:


-permite que o pesquisador reconhea em detalhes as caractersticas do trabalho que ele prprio est realizando;
-aumenta sobremaneira a intimidade do pesquisador com a sua pesquisa, permitindo a movimentao mais acertada e
eficaz durante as investigaes.

2 PASSO

Faa opo metodolgica:


a metodologia o conjunto filosfico e poltico de caminhos que definem o trabalho do investigador.
- Indutivo: aquele que parte de verdades menores, pontuais, para generalizaes;
-Dedutivo: aquele que parte de leis gerais para a compreenso de questes locais ou pontuais;
-Hipottico-dedutivo: o pesquisador prope uma hiptese e parte, por meio da deduo, para sua comprovao ou
no;
-Dialtico: o mtodo caracterizado por leis que afirmam que tudo se transforma permanentemente, tudo se relaciona,
existe permanentemente impulsionando a transformao e a relaes uma luta dos contrrios;
- Comparativo: busca compreender a realidade atravs de comparaes entre grupos, fenmenos, locais ou tempos
histricos diferentes;
- Histrico: acredita que somente possvel compreender a realidade de determinados fenmenos se for conhecida a
sua histria ou seu passado.

3 PASSO
Escolha as ferramentas:
Estas so os instrumentos prticos que lhes fornecero dados e informaes para documentar.
A pesquisa bibliogrfica e a documental seriam, ento, caracterizadas pelas seguintes prticas:
- Elaborar um plano de trabalho que contenha uma proposta de abordagem realista e exequvel da temtica,
valorizando: conceitos, palavras-chave, ideias principais, o problema da pesquisa, os objetivos e a hiptese;
- Seleo e organizao das fontes por meio de fichas de leitura;
- Busca de autores entre os selecionados para explorao mais profunda (seleo da seleo);
-O feitio da ficha de leitura deve constar dos dados da ficha tcnica do livro ou demais fontes, uma resenha pessoal
abordando o aspecto e informaes do livro que tenham relao com o trabalho em questo, depois pesquisador deve
listar pginas que trazem citaes interessantes para serem transcritas no relatrio da pesquisa;
- Acerca especialmente da pesquisa documental fundamental caracterizar o documento considerando as seguintes
aes: observar quando e quem fez o documento, quantas partes ele tem (como organizado), como ele trata o tema
(descrever a situao do tema de pesquisa no documento), anlise pessoal da importncia do documento e a relao do
mesmo com o tema pesquisado;
A mais famosa tcnica de observao direta intensiva a entrevista. As principais entrevistas para pesquisa de
fenmenos sociais so:
- Estruturada quando a relao de perguntas construda e seguida sem variao. Em geral ela contempla
perguntas objetivas;
- Semi-estruturada a lista de pergunta ainda existe, mas no so objetivas e do vazo a desdobramentos (at mesmo
perguntas no previstas);
- Aberta tambm conhecida como painel, caracterizada pela preparao de um roteiro de temas (de preferncia em
forma de tpicos) por parte do pesquisador que deve conduzir o dilogo permitindo ao entrevistado o mximo de
liberdade.

4 PASSO

Visto isso, voc deve escrever mais ou menos assim:

METODOLOGIA um modelo!?!

A pesquisa a ser realizada neste trabalho pode ser classificada como (classificao). Isto porque deve a pesquisa em
mos (explica a classificao).

Quanto metodologia o trabalho em mos faz a opo pelo mtodo (identifique o mtodo). Esta opo se justifica
porque o mtodo escolhido permite (justificativa da escolha do mtodo).

Enquanto procedimento, este trabalho realizar-se- por meio de observao (direta e/ou indireta), porque (explica a
opo feita). A pesquisa utilizar-se- de (ferramenta de documentao de dados) com (detalhamento). Estas
ferramentas permitiram (justifica a escolha das ferramentas). O material documentado, bem como, as respectivas
anlises sero organizadas em relatrio de pesquisa componente do estudo monogrfico que se pretende construir.

Ento, em sntese, a metodologia deve conter os seguintes tpicos:

tipo de pesquisa;
dados a serem obtidos;
forma de obteno dos dados;
populao e amostra (quando for o caso);
tratamento e anlise dos dados (como sero feitos);
limitaes da pesquisa - pontos fracos que a pesquisa pode ter.

ATIVIDADE

TENDO EM VISTA O SEU OBJETO DE ESTUDO (NO SEU PROJETO), ELABORE A METODOLOGIA DO SEU
TRABALHO.

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