Você está na página 1de 4

ARTES 7 ANO C RAIKA

1. Classificao das Cores


A despeito de possuir uma infinidade de tonalidades, as cores so classificadas em:
Cores Primrias: As cores primrias, so chamadas de cores puras, pois no podem ser obtidas pela mistura de outras
cores. So trs as cores primrias, vermelho, amarelo e azul, das quais surgem as outras tonalidades.
Cores Secundrias: A unio de duas cores primrias, representam as trs cores secundrias: verde (azul e amarelo),
laranja (amarelo e vermelho) e roxo ou violeta (vermelho e azul).
2. Cores Quentes e Frias
As cores quentes so aquelas que nos transmitem a sensao de calor e,portanto, esto associadas ao fogo e luz:
vermelho, laranja e amarelo.
J as cores frias transmitem a sensao de frio, associadas gua, so elas: azul, verde e violeta.

1. As cores primrias so chamadas assim, porque so


consideradas as primeiras cores, ou seja, no se pode cri-las
com a mistura de nenhuma cor. Marque apenas uma das
alternativas abaixo onde esto escritas somente cores
primrias.
a) ( ) azul, verde, cinza
b) ( ) azul, amarelo, verde
c) ( ) azul, amarelo, vermelho
d) ( ) azul, vermelho, violeta(roxo)

2. Cores secundrias so as cores que se formam pela mistura de duas cores primrias, em
partes iguais. Marque apenas uma das alternativas abaixo onde esto escritas somente cores
secundrias.
a) ( ) verde, amarelo, azul
b) ( ) verde, vermelho, marrom
c) ( ) verde, violeta(roxo), amarelo
d) ( ) verde, laranja, violeta(roxo)

3. As cores quentes so associadas ao sol e ao fogo. So aquelas que nos transmitem a


sensao de calor. Marque apenas uma das alternativas abaixo onde esto escritas somente
cores quentes.
a) ( ) amarelo, laranja, vermelho
b) ( ) amarelo, violeta(roxo), verde
c) ( ) amarelo, azul, vermelho
d) ( ) amarelo, vermelho, violeta(roxo)

4. As cores frias so associadas gua, ao gelo, ao cu, e s arvores. So aquelas que nos
transmitem a sensao de frio. Marque apenas uma das alternativas abaixo onde esto
escritas somente
cores frias.

a) ( ) violeta(roxo), vermelho, amarelo


b) ( ) violeta(roxo), azul, verde
c) ( ) violeta(roxo), laranja, vermelho
d) ( ) violeta(roxo), marrom, amarelo

05- Desde que os primeiros homens comearam a usar as cores como forma de magia para atrair, atravs de seus
poderes, a to preciosa caa, as cores passaram a ter um papel cada vez mais fundamental e simblico em todas as
culturas do mundo.

Com base na informao possvel afirmar:


a) as cores eram mais preciosas que a caa.
b) as cores sempre foram fundamentais e simblicas para o ndio.
c) as cores no tinham importncia.
d) As cores comearam a ser usadas como forma de magia.

06- Assinale a alternativa cujos termos preenchem as lacunas do enunciado abaixo:

Considera-se o _____________ um instrumentista que usa como __________ o prprio ____________.

a) Corpo instrumento ator.

b) Ator corpo instrumento.

c) Corpo ator instrumento.

d) Ator instrumento corpo.

e) instrumento - corpo - ator

07. Uma cor pode ser considerada quente por estar associada ideia de calor, como, por exemplo, o :

A) amarelo e o laranja.
B) azul e o vermelho.
C) verde e o marrom.
D) verde e o violeta.

08. O Abaporu , obra de Tarsila do Amaral, modernista. Utiliza tela e tintas, elementos que a caracterizam como
uma :

A)escultura.

B) instalao.

C) pintura.

D) xilogravura.

09. No meio artstico existe muitos elementos e etapas para se chegar a uma
pea teatral, filme ou novela. A principal diferena entre ator e personagem :

(A) O ator cria e o personagem inventa.


(B) O ator deixa sua vida na hora de encenar e se entrega do personagem.
(C) O ator faz o que o personagem no seria capaz de fazer.
(D) O ator estabelece regras para que o personagem possa aparecer.
(E) O ator e personagem so a mesma coisa

10. Assinale a alternativa que no condiz com o bom ator:

(A) Decorar o texto para interpretar bem


(B) Conhecer a histria do personagem para no fazer totalmente igual a sua vida.
(C) Aprender lnguas e costumes do personagem.
(D) Estudar incansavelmente
(E) Ler o texto na hora da apresentao.

GABARITO: C,D,A,B: D,D,A,C,B,E


ARTES 8 ANO C, D

1. Marque a opo que no faz parte dos elementos de um espetculo teatral.

(A) Cenrio, ator e publico;


(B) Figurino, texto e iluminao;
(C) Narrador, diretor e ator;
(D) Luz, cmera e ao

2. Numa pea teatral o figurino :

(A) Os textos a serem lidos


(B) Os elementos do cenrio
(C) As roupas usadas pelo ator para representar o personagem
(D) As roupas do diretor, ator, personagem, maquiador e do grupo em geral.

3. No perodo da colonizao portuguesa no Brasil, os padres jesutas ensinavam a sua cultura e catequizavam os
ndios atravs de:

(A) Peas teatrais


(B) Jograis
(C) Grupos de danas
(D) msicas

04. No meio artstico existe muitos elementos e etapas para se chegar a uma pea teatral, filme ou novela. A
principal diferena entre ator e personagem :

(A) O ator cria e o personagem inventa.


(B) O ator deixa sua vida na hora de encenar e se entrega do personagem.
(C) O ator faz o que o personagem no seria capaz de fazer.
(D) O ator estabelece regras para que o personagem possa aparecer.
(E) O ator e personagem so a mesma coisa

05. Assinale a alternativa que no condiz com o bom ator:

(A) Decorar o texto para interpretar bem


(B) Conhecer a histria do personagem para no fazer totalmente igual a sua vida.
(C) Aprender lnguas e costumes do personagem.
(D) Ler o texto na hora da apresentao.

06. Para interpretar um personagem no necessrio saber:

(A) Se j morreu ou se est vivo;


(B) Quais os seus costumes;
(C) Se ele tem ou no familiares.
(D) sobre o diretor.

07. Muitos cenrios so criados para cada histria que se queira exibir, sejam atravs de teatro ou novela, e o que
difere um do outro :

(A) O teatro gravado e a novela no .


(B) A novela tem cenrio diferente do teatro.
(C) No teatro preciso decorar textos e na novela esses textos so criados.
(D) A novela gravada e o teatro ao vivo.
08. Muitos artistas j fizeram releituras de obras de outros autores, recriando-as e produzindo novas obras de
arte. A partir dessa ideia pode-se dizer que reler um quadro, um texto ou uma escultura trata-se de:
A) analisar uma obra e conservar a interpretao existente nela.
B)conservar a ideia original e realizar uma interpretao pessoal sobre ela.
C)reproduzir uma obra conservando seus conceitos, desprezando a ideia original.
D)trabalhar um tema j existente, preservando o padro do autor.

O9 . .Esta obra, dos artistas contemporneos Os


Gmeos, refere-se a uma manifestao artstica com
ensejo de crtica ou justamente uma linguagem popular.
Essa expresso feita em espaos pblicos, e a
definio do termo referente pintura feita em parede.
Sua popularizao aconteceu na dcada de 70, chamada
de Idade Contempornea, em alguns bairros da cidade
de Nova York. Inicialmente um grupo de jovens
estudantes decidiu marcar as paredes da cidade com
algum tipo de smbolo prprio, a partir da, esses artistas
tomaram forma e ganharam cada vez mais tcnicas para
seu desenvolvimento.
A manifestao artstica citada no texto e os autores
da obra so, respectivamente:

A) escrito e escritores.
B)figurino e figurinistas
C)grafite e grafiteiros
D)roteiro e roteiristas.

10. Essa imagem de uma pintura abstrata de autoria


do artista Wassily Kandisky, considerado um dos
criadores pioneiros da pintura abstrata moderna. Os
elementos que compem essa obra so:

A) Figuras humanas e de animais.


B) Formas geomtricas e linhas retas.
C) Imagens com formatos ovais.
D) Imagens criadas com perspectiva.

GABARITO: D,C,A,B,D,D,D,B,C,B

Boas Festas!

Você também pode gostar