Estilos de Aprendizagem

ESTILOS DE APRENDIZAGEM

Você já pensou em como você aprende?
E como seus alunos aprendem?
Seriam iguais, parecidos ou completamente
diferentes?
Cada pessoa tem características diferentes e,
portanto, tem comportamentos diferentes em
relação à aprendizagem, ou seja, possuem
diferentes estilos de
aprendizagem.
Os estilos de aprendizagem tornaram-se
populares em meados dos anos 1970 e tiveram
grande influência na Educação.
Apesar de ter vários conceitos, o mais aceito é o
entendimento de que o estilo de aprendizagem é
composto de características cognitivas, afetivas e
psicológicas que o aluno recebe e interage com o
ambiente de aprendizagem.

Modelo de Barbe
O modelo criado por Walter Burke Barbe (BARBE;
MILONE JR., 1981) possui três estilos de
aprendizagem:
visual, auditivo ou cinestésico.
Esse modelo é o mais conhecido pelos
educadores. Este modelo, também, é o mais
utilizado pela neurociência
Barbe e Milone explicam que esse modelo
inicialmente diferencia força de aprendizagem de
preferência de
estilo porque nem sempre a forma como

formas etc. auditivos ou cinestésicos. Essas pessoas ainda tendem a olhar a situação de forma panorâmica para depois focalizar nos detalhes. gráficos. como imagens.ou mais. existe a possibilidade de alguma vez você se pegar sem prestar atenção em uma aula ou palestra porque o slide que o professor estava utilizando estava mexendo? Pois estímulo demais se torna distração. Elas tendem a ter mais habilidade de fazer leitura corporal e têm boa percepção estética. utilizar-se de códigos de cor e fazer mapas conceituais. mas se deve tomar cuidado para não ter informação em excesso. como chamamos. além de serem capazes de memorizar diversas informações. ESTILO VISUAL No estilo visual.preferimos receber as informações é a que melhor nos faz aprender. .entende-se que cada aluno possui uma. as pessoas privilegiam o sentido da visão como forma de reter as informações. As aulas para essas pessoas precisam ter informações visuais suficientes. de visual. Se você for. Neste modelo. eles aprendem melhor quando assistem à aula. maneiras de receber informações que facilitam sua aprendizagem. Os estímulos podem ser visuais. principalmente se estiverem escritas.

manipulação de objeto. resume os diferentes estilos propostos por Barbe: . movimentos corporais. Normalmente. para eles estudarem é comum que eles gravem as aulas e as escutem depois.muitas vezes. privilegia-se o sentido da audição. repetindo o que está sendo aprendido em voz alta com suas próprias palavras e leem textos em voz alta. gostam de colocar a “mão na massa” para facilitar a aprendizagem. A aprendizagem para essas pessoas é facilitada se elas fizerem na prática. É comum elas serem boas em matemática e. prestando atenção ao ritmo e ao tom. por isso preferem demonstrar como se faz ao invés de explicá-lo. elas têm talentos musicais ou conseguem se concentrar melhor com música de fundo. ESTILO CINESTÉSICO No estilo cinestésico. a informação é retida pela escuta e pela fala.ESTILO AUDITIVO No estilo auditivo. Pessoas com essa característica utilizam-se de gestos. As aulas pensadas para esses alunos precisam conter elementos sonoros. essas pessoas preferem que alguém lhes diga como fazer alguma coisa e ele sintetiza em voz alta e. a grande força de aprendizagem é o movimento. normalmente. O quadro a seguir. preferem trabalhos em grupo.

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