Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
DE CONOCIMIENTOS
ESCUELA PREPARATORIA
DE MATEHUALA
Paseo ngel Veral s/n. Col. Santa Martha. C.P. 78760
Matehuala, S.L.P.
Tel. (488) 8 82 32 91
http://www.preparatoria.uaslp.mx
ndice
I. Presentacin.......................................................................................................7
III. Temario...............................................................................................................8
V. La hoja de respuestas..............................................................................31
IX. Bibliografa....................................................................................................36
I. Presentacin
III. Temario
Espaol.
1. Lengua y comunicacin.
Lengua y comunicacin.
Diferencias entre la lengua oral y la lengua escrita.
Fin del unipartidismo.
3. Ortografa.
Uso de las letras maysculas.
El acento grfico y el acento prosdico.
Clasificacin de palabras segn su acentuacin.
Ortografa de las palabras que comienzan con las sla-
bas hie, hue, hum.
Los sinnimos, antnimos y homnimos.
Uso de palabras homfonas que se escriban con c, s, z.
Escritura de palabras (sustantivos, adjetivos y verbos)
con terminaciones ble, bilidad, bir, aba, ividad, vo, iva.
Uso de las slabas gue, gui, ge, gi.
Uso de palabras terminadas en ger y gir.
Reconocimiento y uso de las preposiciones hacia, bajo,
desde, sobre.
Uso del infinitivo.
Uso del participio.
Uso del gerundio.
Uso de pronombres.
4. La oracin.
Estructura de la oracin simple.
La funcin del sujeto y del predicado.
El predicado en la oracin simple.
El sustantivo, elemento principal del sujeto.
Los complementos circunstanciales del predicado.
El verbo como elemento principal del predicado.
5. El verbo.
Los tiempos verbales.
Uso del verbo haber.
7. La novela contempornea.
Qumica.
1. La qumica y la tecnologa.
Relacin de la qumica y la tecnologa con el ser huma-
no y el ambiente.
5. La reaccin qumica.
El cambio qumico.
El lenguaje de la qumica.
Los modelos y las molculas.
El enlace qumico y la valencia.
Ecuacin qumica.
Aportaciones del trabajo de Lewis y Pauling.
Conservadores alimenticios.
Catalizadores.
Medicin de las reacciones qumicas.
6. cidos y bases.
Neutralizacin.
Modelo de Arrhenius.
La oxidacin y reduccin.
Las reacciones redox.
Nmero de oxidacin y tabla peridica.
Importancia de la qumica para el ser humano y el
ambiente.
Fenmenos qumicos cotidianos.
Fsica.
1. La percepcin del movimiento.
Fenmenos de la naturaleza por medio del cambio y el
movimiento.
Los sentidos en la percepcin de movimientos rpidos
o lentos.
Movimientos en fenmenos cotidianos y de otras
ciencias.
Marco de referencia y trayectoria; unidades y medidas
de longitud y tiempo.
Relacin desplazamientotiempo, conceptos de velo-
cidad y rapidez.
Longitud de onda y frecuencia
Velocidad de propagacin.
Cada libre segn Aristteles.
Hiptesis de Galileo.
La aceleracin.
3. La energa.
4. La materia.
Nocin de materia
Estados de agregacin.
Propiedades generales de la materia y su medicin.
Los modelos
Las ideas de Aristteles y Newton sobre la estructura
de la materia.
Modelo cintico de partculas de la materia: de New-
ton a Boltzmann.
Volumen, masa, densidad y estados fsicos.
Calor y temperatura.
Medicin de la temperatura.
La energa trmica.
Presin y fuerza.
Presin en lquidos y gases.
Principio de Pascal.
Cambios de estado de agregacin de la materia.
6. Electricidad y magnetismo.
El electrn.
Los materiales y su conductividad elctrica.
Resistencia elctrica.
Magnetismo.
Biologa.
1. El Valor de la Biodiversidad.
Comparacin de las caractersticas comunes de los se-
res vivos
Importancia de la clasificacin.
Anlisis de la abundancia y distribucin de los seres
vivos. Mxico como pas mega diverso.
Importancia de la conservacin de los ecosistemas.
Equidad en el aprovechamiento presente y futuro de
los recursos: el desarrollo sustentable.
3. Tecnologa y sociedad.
Relacin entre la ciencia y la tecnologa en la interac-
cin ser humanonaturaleza.
Implicaciones del descubrimiento del mundo micros-
cpico y de la clula como unidad de los seres vivos.
Implicaciones de la tecnologa en la produccin y con-
sumo de alimentos.
Anlisis de los avances tecnolgicos en el tratamiento
de las enfermedades respiratorias.
Anlisis del desarrollo histricos de los mtodos de
manipulacin gentica.
Matemticas.
1. Significado y uso de los nmeros.
Operaciones con nmeros naturales.
Operaciones con nmeros fraccionarios y decimales.
Operaciones con nmeros con signo.
Patrones y frmulas.
2. Anlisis de la informacin.
Relacin de la informacin.
Relaciones de proporcionalidad.
Porcentajes.
Diagramas y tablas.
Nociones de probabilidad.
3. Representacin de la Informacin.
Diagramas y tablas.
Grficas.
Medidas de tendencia central y de dispersin.
5. Formas geomtricas.
Rectas y ngulos.
Figuras planas.
Cuerpos geomtricos.
6. Medida.
Justificacin de frmulas.
Estimar, medir y calcular.
8. Transformaciones.
Movimientos en el plano.
Historia.
1. De principios del Siglo XVI a principios del Siglo XVIII.
Herencia del mundo antiguo.
reas culturales en Amrica, Europa, Asia y frica de
los Siglos V al XV.
Principales caractersticas.
El principio de la hegemona europea y el colonialismo
temprano.
Realidades americanas y africanas.
Los cataclismos demogrficos.
El surgimiento de la economa mundial y de la llamada
historia moderna.
5. Dcadas recientes.
De la crisis de los misiles al fin de la Guerra Fra.
La nueva globalizacin.
Explosin demogrfica y deterioro ambiental.
Nuevas interpretaciones cientficas.
Transformacin de los medios de comunicacin.
La integracin europea.
Los conflictos del Medio Oriente.
5. Compromisos ticos.
Con el entorno natural y social.
Caractersticas para la equidad de gnero.
La escuela como comunidad democrtica y espacio
para la solucin de conflictos.
17. Las expresiones hoy, a diario, dos o tres horas y cada da;
se consideran:
a) Formas adverbiales.
b) La idea principal.
c) Verbos.
d) Una idea secundaria.
e) Una frase nominal.
Respuestas:
1. (A) (B) (C) (D) (E) 16. (A) (B) (C) (D) (E)
2. (A) (B) (C) (D) (E) 17. (A) (B) (C) (D) (E)
3. (A) (B) (C) (D) (E) 18. (A) (B) (C) (D) (E)
4. (A) (B) (C) (D) (E) 19. (A) (B) (C) (D) (E)
5. (A) (B) (C) (D) (E) 20. (A) (B) (C) (D) (E)
6. (A) (B) (C) (D) (E) 21. (A) (B) (C) (D) (E)
7. (A) (B) (C) (D) (E) 22. (A) (B) (C) (D) (E)
8. (A) (B) (C) (D) (E) 23. (A) (B) (C) (D) (E)
9. (A) (B) (C) (D) (E) 24. (A) (B) (C) (D) (E)
1 B 2 B 3 C
4 D 5 B 6 C
7 E 8 C 9 A
10 D 11 D 12 C
13 A 14 C 15 A
16 D 17 A 18 E
19 D 20 B 21 A
22 C 23 A 24 D
25 B 26 B 27 C
28 C 29 A 30 E
V. La hoja de respuestas.
IX. Bibliografa: