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A Psi e Demnadas Atuais Do Dir de Familia PDF
A Psi e Demnadas Atuais Do Dir de Familia PDF
A Psicologia e
as Demandas Atuais
do Direito de Famlia
Psychology and Some
Current Issues in Family Law
Universidade
Federal do
Rio Grande do Sul
Artigo
Resumo: A interdisciplinaridade entre Psicologia e Direito exige uma busca de conhecimentos muitas
vezes no adquiridos ao longo da formao acadmica dos psiclogos. Dentre esses conhecimentos, foram
selecionados trs tpicos para serem discutidos no presente artigo: guarda compartilhada, sndrome de
alienao parental e falsas alegaes de abuso sexual. Objetiva-se apresentar uma reviso terica desses
assuntos, abordando aspectos conceituais e histricos. Alm da reviso terica, so apresentados os resultados
de uma pesquisa que investigou a formao extracurricular, o conhecimento e a opinio de psiclogos com
experincia na rea do Direito de famlia a respeito desses assuntos emergentes. Os resultados revelaram
que a maioria dos participantes conhece e tem experincia nas demandas questionadas. Ainda assim, a
discusso dos resultados apontou a necessidade de abordar esses e outros assuntos referentes Psicologia
jurdica durante a formao em Psicologia. Os resultados reforam a importncia de o psiclogo jurdico
estar familiarizado com questes do Direito de famlia e considerar em sua avaliao os vnculos afetivos
saudveis ao desenvolvimento da criana.
Palavras-chave: Psicologia jurdica. Guarda compartilhada. Sndrome de Alienao Parental. Abuso sexual.
Abstract: The interdisciplinary aspect between psychology and law requires psychologists to search for
knowledge which has not been acquired during college education. Therefore, three topics were chosen to be
discussed in this paper: joint custody, parental alienation syndrome and false allegations of sexual abuse. The
article aims to present a theoretical review about these topics, in which their concepts and historical aspects
are discussed. Besides the theoretical review, this work presents the results of a research that investigated
extracurricular education, knowledge and the opinion on family law of experienced psychologists about
these emerging topics. Findings indicated that most of the participants know about and have experience in
the demands required. Even though, the discussion of the results pointed out the need of dealing with these
and other topics related to forensic psychology during psychologists education. Lastly, it is highlighted the
importance for the psychologist to get familiar with questions of family law, in order to consider in his/her
psychological assessment the emotional bonds which are healthier for the childrens development.
Keywords: Forensic psychology. Joint custody. Parental Alienation Syndrome. Sexual abuse.
Resumen: La interdisciplinaridad entre Psicologa y Derecho exige una bsqueda de conocimientos muchas
veces no adquiridos a lo largo de la formacin acadmica de los psiclogos. Entre esos conocimientos,
fueron seleccionados tres tpicos para ser discutidos en el presente artculo: guarda compartida, sndrome
de alienacin parental y falsas alegaciones de abuso sexual. Se tiene como objetivo presentar una revisin
terica de estos asuntos, abordando aspectos conceptuales e histricos. Adems de la revisin terica, son
presentados los resultados de una pesquisa que investig la formacin extracurricular, el conocimiento
y la opinin de psiclogos con experiencia en el rea del Derecho de familia a respeto de estos asuntos
emergentes. Los resultados revelaron que la mayora de los participantes conoce y tiene experiencia en las
demandas cuestionadas. An as, la discusin de los resultados seal la necesidad de abordar sos y otros
asuntos referentes a la Psicologa jurdica durante la formacin en Psicologa. Los resultados refuerzan la
importancia del psiclogo jurdico de estar familiarizado con cuestiones del Derecho de familia y considerar
en su evaluacin los vnculos afectivos saludables al desarrollo del nio.
Palabras clave: Psicologa jurdica. Guarda compartida. Sndrome de Alienacin Parental. Abuso sexual.
observadas na prtica docente e clnica das exclusiva ou simples aquela em que ambos
autoras, levam reflexo sobre assuntos os genitores mantm o poder familiar, mas
emergentes na rea de interface entre as decises recaem sobre o pai guardio. Na
a Psicologia e o Direito de famlia. Essa guarda compartilhada, ambos os pais detm
uma rea em expanso, que exige a o poder familiar e a tomada de decises,
atualizao dos profissionais que nela atuam. independentemente do tempo em que os
Foram selecionados, assim, trs assuntos filhos passem com cada um deles. A guarda
considerados demandas atuais no Direito de exclusiva ainda predominante no Brasil,
famlia: guarda compartilhada, sndrome de ficando os filhos normalmente sob a custdia
alienao parental (SAP) e falsas alegaes da me. De acordo com dados do Instituto
de abuso sexual para serem discutidos no Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE,
presente trabalho. 2005), em 91,1% dos casos de separao e
em 89,5% dos casos de divrcio, a guarda
Tendo em vista a carncia de estudos dos filhos ficou sob responsabilidade da me.
empricos e de revises de literatura sobre
as temticas acima citadas, o presente artigo Contudo, em junho de 2008, foi sancionado
tem dois propsitos. O primeiro objetivo pelo Presidente da Repblica o projeto de lei
apresentar uma reviso terica mais que prev a incluso da guarda compartilhada
aprofundada sobre os temas acima referidos, na legislao brasileira. O Projeto de Lei n
visando a esclarecer questes histricas 6.350/2002, de autoria do Deputado Tilden
e conceituais, alm das repercusses dos Santiago, define a guarda compartilhada e
mesmos nas famlias envolvidas numa disputa estabelece os casos em que a mesma ser
de guarda. O segundo objetivo apresentar possvel, ressaltando que a guarda poder ser
os resultados de um estudo que investigou a modificada a qualquer momento, atendendo
necessidade de formao extracurricular e o ao melhor interesse da criana (Brasil, n.d.).
conhecimento, a experincia e a opinio de
psiclogos que atuam em casos de disputa Antes de discutir o instituto da guarda
de guarda sobre os assuntos considerados compartilhada, importante buscar suas
emergentes no Direito de famlia. origens. Peres (2002) relata que a Inglaterra
pioneira nesse sistema, tendo o primeiro
Guarda compartilhada caso sido julgado ainda na dcada de 1960.
O sistema ingls da commom law objetivou
Nos processos de separao ou divrcio, romper a tendncia de deferir a guarda
preciso definir qual dos ex-cnjuges deter exclusiva para a figura materna, visando
a guarda dos filhos. Conforme o artigo n ao compartilhamento dos direitos e das
1.584, do Novo Cdigo Civil, vigente desde obrigaes com os filhos entre os genitores.
janeiro de 2002, nos casos de separao Em 1976, o instituto foi assimilado pelo
consensual, ser observado o que os Direito francs, com o propsito de amenizar
cnjuges acordarem sobre a guarda dos os prejuzos que a guarda exclusiva acarreta
filhos. Em no havendo acordo, a guarda aos filhos de pais separados. Aps essa
ser atribuda quele que reunir melhores trajetria na Europa, a guarda compartilhada
condies para exerc-la, o que no implica difundiu-se na Amrica do Norte. Bauserman
melhores condies econmicas ou materiais (2002) destaca que os Estados Unidos foi o
(Brasil, 2003). pas em que o instituto ganhou maior adeso
e desenvolvimento. Nesse pas, a guarda
A guarda poder ser exclusiva ou compartilhada. compartilhada conhecida como joint
De acordo com Trindade (2004), a guarda custody ou shared parenting, e divide-se
no dever de proteger o alienador. Assim, o genitor alienador. A SAP pode gerar efeitos
estabelece-se um pacto de lealdade em em suas vtimas, como: depresso crnica,
funo da dependncia emocional e material, incapacidade de adaptao social, transtornos
que faz com que o filho demonstre medo de identidade e de imagem, desespero,
em desagradar ou em opor-se ao genitor sentimento de isolamento, comportamento
guardio. hostil, falta de organizao, tendncia ao uso
de lcool e drogas quando adultas e, s vezes,
O termo sndrome utilizado porque suicdio. Podem tambm ocorrer sentimentos
Gardner (1999) observou um conjunto incontrolveis de culpa quando a criana
de sintomas que costumam aparecer nas se torna adulta e percebe que foi cmplice
crianas vtimas desse processo, os quais inconsciente de uma grande injustia quanto
variam de um nvel moderado a grave. ao genitor alienado.
So eles: (1) campanha de descrdito
(manifestada verbalmente e nas atitudes); Para o diagnstico da sndrome de alienao
(2) justificativas fteis (o filho d pretextos parental, Gardner (2002) ressalta a importncia
fteis para justificar a atitude); (3) ausncia de realizar entrevistas conjuntas, com todas as
de ambivalncia (o sentimento do filho pelo partes envolvidas e em todas as combinaes
genitor alienado inequvoco: o dio); (4) possveis. durante as entrevistas conjuntas
fenmeno de independncia (o filho afirma que o examinador tem a possibilidade de
que ningum o influenciou); (5) sustentao confrontar as informaes e investigar a
deliberada (o filho adota a defesa do genitor verdade. Conforme observa Motta (2007), o
alienador); (6) ausncia de culpa sobre a relacionamento entre a criana e o genitor
crueldade do genitor alienado (o filho no acusado diminudo e quase sempre
sente culpa por denegrir o genitor alienado); interrompido durante as investigaes para
(7) presena de situaes fingidas (o filho a realizao de percia, que podem durar
conta casos que manifestadamente no meses ou anos na tentativa de se atingir
viveu); (8) generalizao de animosidade um nvel de certeza considervel. Assim,
em relao a outros membros da famlia alm de diagnosticar a SAP, importante
extensiva do genitor alienado (Major, 2000). que os psiclogos busquem formas de
interveno que possam amenizar os efeitos
Ao observar todos os sintomas que a SAP causados por esse fenmeno. preciso
pode produzir nas crianas, importante tratar a psicopatologia do genitor alienador,
apontar o fato de que um genitor que visivelmente prejudicado em razo de suas
incute tais idias no filho est causando-lhe atitudes para com o filho. O mais complexo
um abuso emocional. Conforme Gardner no tratamento da SAP a busca pela
(2002), o genitor que programa seu filho de reconstruo do vnculo entre filho e genitor
forma a rejeitar um pai amoroso e devotado, alienado e a reduo dos danos causados em
privando-o da participao na educao de razo do rompimento desse vnculo. Podem
seu filho, causa a destruio total e muitas acontecer situaes em que, concomitante
vezes irremedivel desse vnculo. O genitor ou paralelamente ao processo de disputa de
alienado, que a criana aprende a odiar guarda, existam acusaes de abuso sexual
por influncia do genitor alienador, passa contra um dos genitores envolvidos na disputa
a ser um estranho para ela. Dessa forma, judicial.
o genitor alienador configura-se como
modelo prejudicial criana, em razo de Falsas acusaes de abuso sexual
seu carter patolgico e mal-adaptado. De
acordo com Silva (2006), a criana tenta O que se pretende nesta seo do artigo
reproduzir a mesma patologia psicolgica que chamar a ateno dos profissionais que
trabalham com disputa de guarda para a apresentados por crianas com conflitos
possibilidade de as acusaes de abuso sexual decorrentes da situao de divrcio e
serem falsas, em funo de sentimentos de crianas que foram abusadas sexualmente,
vingana ou desavenas entre os ex-cnjuges. uma vez que h muita sobreposio entre
sabido que situaes de abuso sexual os tipos de sintomas apresentados por essas
intrafamiliar so freqentes e apresentam crianas. Bow et al. (2002) consideram que
conseqncias danosas s vtimas (Flores & o psiclogo que atua nessa rea deve possuir
Caminha, 1994). De acordo com Kaplan e conhecimentos de trs reas forenses: as
Sadock (1990), aproximadamente 50% do prticas e procedimentos em disputa de
abuso cometido por membros da famlia. guarda, as tcnicas de avaliao de abuso
Contudo, o foco aqui apresentado ser nas sexual e a avaliao dos supostos abusadores.
alegaes de abuso sexual que envolvem a
disputa de guarda, o que exige do psiclogo Calada (2005) observa que no se deve
uma postura mais crtica sobre o assunto. iniciar uma avaliao de abuso sexual
considerando que a denncia seja vlida. A
Apesar de no citar pesquisas, Gardner (1987) atitude deve ser de respeito e de busca de
acredita que 95% dos casos de acusaes evidncias. necessrio investigar o entorno
de abuso sexual no contexto de disputa histrico e social da famlia, jamais levando
de guarda sejam falsos. Esse percentual em considerao apenas o relato da criana,
muito alto, o que demanda cuidados por o que pode nos levar ao erro de entrar na
parte do profissional a quem solicitada sua fantasia. H que se atentar tambm
a avaliao do abuso. Conforme ressalta para o fenmeno da negao, que um
Deed (1991), importante compreender o perfil no s dos abusadores mas tambm
papel que o abuso sexual infantil pode estar dos falsos acusados. O acusado fornecer
desempenhando nas famlias em processo informaes e documentos importantes,
de divrcio. que devem ser checados e, se necessrio,
includos na investigao. Myers (1992)
A avaliao de acusaes de abuso sexual ressalta que a entrevista com a vtima
em casos de disputa de guarda uma tarefa tambm muito complicada por inmeros
complexa. Primeiramente, uma variedade fatores, como memria, sugestionabilidade,
de dinmicas familiares est presente em tais habilidade para distinguir entre realidade
acusaes. De acordo com Bow, Quinnell, e fantasia e a veracidade das afirmaes.
Zaroff e Assemany (2002), os motivos das Calada, Cavaggioni e Neri (2001) sugerem
partes para tais alegaes podem variar desde que a entrevista seja conduzida de maneira
uma necessidade de proteo segurana que a criana se sinta livre o suficiente
do filho at sentimentos de vingana e para relatar o que desejar, ou seja, no h
hostilidade aps a separao conjugal. Assim, uma histria a ser contada. importante
o avaliador deve explorar e compreender acessar a memria, e no aquilo que foi
o sistema familiar e a validade das queixas instrudo ou ouvido repetidamente. Perguntas
apresentadas. H que se considerar ainda diretivas do avaliador podem ocasionar
que, em contraste com os casos de abuso sugestionabilidade da criana e talvez
extrafamiliar, nos casos de disputa de guarda, prejudic-la permanentemente.
o suspeito comumente uma das partes
envolvidas no processo judicial. Uma pesquisa realizada por Bow et al. (2002)
nos Estados Unidos investigou acusaes de
McGleughlin, Meyer e Baker (1999) apontam abuso sexual em avaliaes que envolvem a
a dificuldade em distinguir entre os sintomas disputa de guarda. Os resultados indicaram
reas F(%)
Avaliao psicolgica 25%
Atuao na rea de famlia 19,4%
Guarda de filhos 9,7%
Adoo 8,3%
Mediao 6,9%
Integrao entre Psicologia, servio social e Direito 6,9%
Violncia domstica 5,6%
Infncia e juventude 4,2%
tica e documentos 4,2%
Autpsia psicolgica 1,4%
Depoimento sem dano 1,4%
Drogadio 1,4%
Interveno em conflitos 1,4%
Justia teraputica 1,4%
Preconceito de gnero 1,4%
Reproduo assistida 1,4%
ambos os pais puderem participar na educao do filho e ainda mais puderem tomar decises
unnimes, cuidar da vida da criana e estar presente em todos os momentos importantes de sua
vida, tanto mais haver a possibilidade da criana evoluir com mais tranqilidade, menor grau
de estresse e maior estabilidade emocional (P40).
Os participantes foram solicitados a avaliar uma lista de fatores para recomendar a guarda
compartilhada, conforme o grau de importncia, sendo 1=pouco necessrio, 2=importante e
3=fundamental. A Tabela 2 apresenta os fatores elencados em ordem de importncia, conforme
as mdias dos resultados.
Ainda que a diferena no tenha sido estatisticamente significativa (X2=5,692; p<0,06), merece
destaque o percentual de participantes da Regio Sul que no tem experincia com o assunto
das falsas acusaes de abuso sexual, em contrapartida com o alto percentual de experincia
dos participantes das demais Regies.
Discusso
No que diz respeito formao extracurricular, as categorias apontadas pelos participantes revelam
uma variedade de assuntos relacionados no apenas rea do Direito de famlia, mas Psicologia
jurdica como um todo. Vale apontar que o estudo foi realizado com pessoas que concluram
sua graduao h algum tempo e, portanto, os dados no so os da formao curricular atual.
Assim sendo, o que pode ser concludo que a disciplina Psicologia jurdica no foi ministrada
maioria dos participantes, e, em virtude disso, vrios so os assuntos que exigiram uma busca
por formao complementar. Sugere-se que estudos acerca da formao nessa rea possam
ser realizados no futuro e os dados possam ser comparados, a fim de se avaliar os reflexos das
mudanas curriculares na formao do psiclogo.
Note-se que, tanto na lista dos assuntos de formao extracurricular quanto na de assuntos
sugeridos para congressos e cursos, possvel observar que a avaliao psicolgica aparece
em primeiro lugar. Esse dado corrobora a relevncia dessa rea, que se apresenta em franco
desenvolvimento (Hutz & Bandeira, 2003).
Ainda em relao lista de assuntos que os profissionais gostariam de discutir atravs de cursos e
congressos, possvel observar que a mesma bem mais ampla e extensa do que a de assuntos
de conhecimentos que foram buscados no incio do exerccio de suas atividades. Essa diferena
refora a expanso da Psicologia jurdica, em seus diversos campos de atuao. importante
destacar que o tpico avaliao psicolgica aparece em primeiro lugar tanto na lista dos assuntos
que exigiram formao complementar quanto na lista de reas que demandam atualizao
profissional. Na prtica do grupo de pesquisa em avaliao psicolgica da Universidade Federal
do Rio Grande do Sul, do qual as autoras fazem parte, evidenciada uma procura constante
por cursos de extenso tanto na rea de avaliao quanto na rea da Psicologia jurdica. Os
profissionais buscam principalmente cursos que tratem dos instrumentos psicolgicos, alegando
pouco conhecimento ou total desconhecimento sobre os mesmos. No que diz respeito rea
jurdica, a maioria dos alunos busca os cursos a fim de conhecer o assunto, justificando que no
lhes foi oferecida nenhuma disciplina referente ao tema ao longo da graduao.
maior flexibilidade e maturidade diante das abordar uma grande variedade de tpicos
decises conjuntas que devero tomar sobre referentes Psicologia jurdica. Esse fato
a vida dos filhos. importante considerar implica a incluso de disciplinas que tratem
ainda a qualidade de relacionamento da do assunto durante a formao acadmica,
criana com cada um dos pais, de forma tanto no nvel de graduao quanto no de
que a guarda compartilhada privilegie a ps-graduao. Estudos que abordem temas
manuteno desses vnculos. como mediao e outros assuntos afins rea
da Psicologia da famlia devem ser realizados,
Consideraes finais pois essa carncia pde ser evidenciada a
partir dos resultados aqui apresentados.
Os assuntos apresentados e discutidos neste
artigo permitiram contextualizar e atualizar Existem alguns pontos que merecem maior
os psiclogos que trabalham ou desejam investigao e que no foram questionados
trabalhar no mbito do Direito de famlia. A neste estudo. Citam-se, por exemplo, as
reviso terica importante na medida em prticas em avaliao que envolvem acusaes
que pode apresentar aspectos histricos, de abuso sexual e disputa de guarda e os critrios
conceituais e as repercusses dos assuntos diagnsticos para a sndrome de alienao
abordados, permitindo uma compreenso parental. importante ressaltar tambm que,
da origem e desenvolvimento dos mesmos. em razo de tratar-se de temas recentes na
O levantamento emprico, por sua vez, literatura, necessrio que pesquisas de
complementa a reviso terica atravs da levantamento como esta permitam maior
apresentao de dados referentes realidade expresso de idias dos participantes. Assim,
de psiclogos de diferentes Regies do Brasil observou-se a necessidade de elaborao de
frente s demandas emergentes do Direito maior nmero de questes abertas, a fim de
de famlia. colher informaes mais consistentes.
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