FICHA DE OBSERVACION

AO 2017

FICHA DE OBSERVACIN

FECHA:/../.. CURSO:ESCUELA..

ALUMNO OBSERVADOR:

ASPECTOS A OBSERVAR:
1. PERSONALES DEL FORMADOR:

REGULAR BUENO MUY BUENO

a) Presentacin personal.
b) Coherencia entre lo que dice y hace.
c) Uso de la voz
d) Desplazamiento en el aula

Descripcin de aspectos relevantes del desempeo:

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2. DOCENTE EN RELACIN CON LOS CONTENIDOS:

SI NO NO SE OBSERVA
a) Los contenidos con los que trabaja el profesor
son actualizados.
b) El profesor demuestra dominio en el uso de los
contenidos de la clase.
c) El profesor en su clase establece relaciones con
otros contenidos y fcilmente los integra con otros.
d) Promueve aprendizajes partiendo de las
necesidades, saberes y potencialidades de sus alumnos.

e) Recoge saberes y experiencias de sus alumnos

f) Identifica y aborda ideas equivocadas o
cuestionables.
g) Se observa el trabajo de contenidos: SI NO CUALES?
1.Conceptuales
2. Procedimentales
3. Actitudinales

h) El docente utiliza diversos mtodos, tcnicas y/o

estrategias apropiadas para el aprendizaje.
i) Recursos que utiliza
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AO 2017

Descripcin de aspectos relevantes del desempeo:

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3. DOCENTE EN RELACIN CON LOS ALUMNOS

REGULAR BUENO MUY BUENO

a) Facilita el clima de dilogo
b) Incita a la reflexin, fundamentacin.
c) Manejo de grupo
MITAD DE LA MENOS DE LA MS DE LA
CLASE MITAD MITAD

d) Grado de participacin del alumno

e) Respeto hacia el adulto, sus pares.

f) Responsabilidad

g) Inters por la materia

Descripcin de aspectos relevantes del desempeo:

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4. MOMENTOS DE LA CLASE

SI NO OBSERVACIONES
INICIO

DESARROLLO

CIERRE