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ESPECIALIDAD
TEMARIODELA
FRANCS
1. La lengua como comunicacin: lenguaje oral y lenguaje escrito. Factores que definen una situacin
comunicativa:emisor,receptor,funcionalidadycontexto.
2. Lacomunicacinenlaclasedelenguaextranjera:comunicacinverbalynoverbal.Estrategiasextralingsticas:
reaccionesnoverbalesamensajesendiferentescontextos.
4. Valoracindelconocimientodelaslenguasextranjerascomoinstrumentodecomunicacinentrelaspersonasy
lospueblos.Intersporladiversidadlingsticaatravsdelconocimientodeunanuevalenguaysucultura.
5. Marcogeogrfico,histricoyculturaldelospasesdehablafrancesa.Aplicacindidcticadelosaspectos
geogrficos,histricosyculturalesmssignificativos.
6. Aportacionesdelalingsticaalaenseanzadelaslenguasextranjeras.Elprocesodeaprendizajelingstico:
semejanzasydiferenciasentrelaadquisicindelaprimeralenguaescolarydelalenguaextranjera.
7. Lalenguaextranjeraoral.Lacomplejidaddelacomprensindelsentidoglobalenlainteraccinoral:dela
audicinalaescucha activayselectiva.Latoma depalabra:de lareproduccinimitativaa la produccin
autnoma.
9. Descripcin del sistema fonolgico de la lengua francesa. Modelos y tcnicas de aprendizaje. Percepcin,
discriminacinyemisindesonidos,entonaciones,ritmosyacentos.Lacorreccinfontica.
10. Loscdigosortogrficosdelalenguafrancesa.Relacinsonidografa.Propuestasparaladidcticadelcdigo
escrito.Aplicacionesdelaortografaenlasproduccionesescritas.
11. Camposlxicosysemnticosenlenguafrancesa.Lxiconecesarioparalasocializacin,lainformacinyla
expresindeactitudes.Tipologadeactividadesligadasalaenseanzayelaprendizajedellxicoenlaclasede
lenguaextranjera.
12. Elementos esenciales de morfosintaxis de la lengua francesa. Estructuras comunicativas elementales. Uso
progresivodelascategorasgramaticalesenlasproduccionesoralesyescritasparamejorarlacomunicacin.
14. Mtodosytcnicasenfocadosalaadquisicindecompetenciascomunicativas.Fundamentosmetodolgicos
especficosdelaenseanzadelfrancs.
15. pocas,autoresygnerosliterariosmsadecuadosparasuaplicacindidcticaenclasedefrancs.Tipologas
detextos.
16. Laliteraturainfantilenlenguafrancesa.Tcnicasdeaplicacindidcticaparaaccederalacomprensinoral,
iniciarypotenciarloshbitoslectoresysensibilizarenlafuncinpoticadellenguaje.
17. Lacancincomovehculopoticoycomocreacinliterariaenlaclasedefrancs.Tipologadecanciones.
Tcnicasdelusodelacancinparaelaprendizajefontico,lexicalycultural.
18. Funcionesdeljuegoydelacreatividadenelaprendizajedelenguasextranjeras.Definicinytipologadejuegos
paraelaprendizajeyelperfeccionamientolingstico.Eljuegocomotcnicaldicocreativadeaccesoala
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competenciacomunicativaenlenguaextranjera.
19. Tcnicasdeanimacinyexpresincomorecursoparaelaprendizajedelaslenguasextranjeras.Ladramatizacin
desituacionesdelavidacotidianaylarepresentacindecuentos,personajes,chistes,etctera.Eltrabajoen
gruposparaactividadescreativas.Papeldelprofesor.
20. Elreadelenguasextranjerasenelcurrculo.Criteriosareflejarenelproyectoeducativodecentroyenel
proyectocurriculardecentro.
21. La programacin del rea de lenguas extranjeras: unidades de programacin. Criterios para la secuencia y
temporizacin de contenidos y objetivos. Seleccin de la metodologa a emplear en las actividades de
aprendizajeydeevaluacin.
22. Variables a tener en cuenta en la organizacin de la clase de lengua francesa: agrupacin del alumnado,
distribucindelespacioytiempo,seleccindemetodologas,papeldelprofesor,etctera.
23. Laelaboracindematerialescurricularesparalaclasedefrancs.Criteriosparalaseleccinyusodeloslibros
de texto. Documentos autnticos y documentos adaptados: limitaciones de su uso. La colaboracin de los
alumnoseneldiseodemateriales.
24. Aspectostecnolgicosypedaggicosdelautilizacindelosmaterialesaudiovisuales(elperidico,laTV,el
magnetfono,elvdeo,etctera).Elordenadorcomorecursoauxiliarparaelaprendizajeyperfeccionamientode
laslenguasextranjeras.
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