UNIVERSIDAD PERUANA UNIN FILIAL JULIACA

DEPARTAMENTO DE GABINETE PEDAGGICO

MODELO DE EVALUACIN

Facultad : Facultad de Ingeniera y Arquitectura

Escuela Profesional : Ingeniera Civil
Asignatura : Formacin y Desarrollo Integral I Grupo: 2
Docente : Lic. Dan Enoc Senz Gaspar
Ciclo : I
UNIDAD I
PUBLICACIN DEL VIDEO
1) Preparacin del video.
a. Investigar: Se investiga sobre el tema asignado. Se descarga imgenes, fotos,
videos. Se documenta y se redacta todos los detalles del tema.
b. Guion: Se redacta el guion, considerando a los que puedan ayudar en la
elaboracin del video. Considerar que el actor principal es el estudiante del curso y
que publica el video. Considerar dilogos, locaciones, msica de fondo, msica de
introduccin. Imgenes o fotos a insertar.

Ejemplo de video:
https://www.youtube.com/watch?v=ovaAbRfaJJM

2) Filmacin y Edicin:
a. Equipos: Gestionar, conseguir los equipos a usar: Cmara filmadora, micrfonos,
luces, indumentaria (disfraz), equipo para editar.
 b. Ensayo: Practicar los dilogos, considerar la ubicacin de la cmara ( no dar la
espalda a la cmara).
c. Filmacin: Considerar la hora del da, si es en ambiente exterior, ruido, viento. Se
recomienda hacer varias tomas para que en la edicin pueda
d. Edicin: Ajustar el video al tiempo solicitado, colocar el nombre de los
participantes, identificar bien a la Carrera e Institucin (revisar la ortografa).
Msica apropiada, se puede colocar grficos, fotos, etc.
e.

Modelo de calidad y edicin

https://www.youtube.com/watch?v=1Fr8JYUKIFM

3) Publicacin:
a. Colgar en el facebook: Despus de obtener el visto bueno del docente, subir el
video en el Facebook.
b. Promocin: La publicacin del video en el facebook debe ser promocionado y
tener cmo mnimo 15 likes, compartir 10 veces como mnimo, obtener 5
comentarios como mnimo; para revisar el estudiante debe verificar que el
docente est en la lista de compartidos o etiquetados para que pueda visualizarlo,
en la fecha sealada por el docente.
c. Ajustar el video al tiempo solicitado, colocar el nombre de los participantes,
identificar bien a la Carrera e Institucin (revisar la ortografa). Msica apropiada,
se puede colocar grficos, fotos, etc.

Un ejemplo de publicacin:
https://www.facebook.com/geisonroiner.herrerasegura/videos/819886648161545/

UNIVERSIDAD PERUANA UNIN FILIAL JULIACA

DEPARTAMENTO DE GABINETE PEDAGGICO

FORMATO DE EVALUACIN

Facultad : Facultad de Ingeniera y Arquitectura

Escuela Profesional : Ingeniera Civil
Asignatura : Formacin y Desarrollo Integral I Gpo: 2
Docente : Lic. Dan Enoc Senz Gaspar
Ciclo : I

UNIDAD I
CRITERIOS PARA LA EXPOSICIN
La evaluacin de una presentacin mide diez categoras bsicas las cuales consideran hablar bien
en pblico.. La tarea que se debe llevar a cabo es escuchar atentamente la conferencia y evaluar
cada una de las categoras. Mientras se escucha, tambin hace falta apuntar al pie de la hoja el
esquema de los principales puntos que el locutor menciona. A continuacin os explicamos los
criterios de evaluacin de las diez categoras:

Criterios de evaluacin para las diez categoras

1. Introduccin: el orador ha de identificar claramente el tema de la conferencia y su objetivo

(persuadir, informar, etc). La introduccin debe constar de dos partes diferenciadas: frmula
introductoria (alguna de las vistas a lo largo del curso) y exposicin del ndice de la presentacin.

2. Lenguaje claro: la tria de las palabras y la estructura de las frases debe ser apropiada al tema
expuesto. Lo ideal es hablar con frases cortas. Hace falta utilizar el argot tcnico teniendo en
cuenta el nivel de conocimiento de la audiencia.

3. Ancdotas y analogas: el orador ha de utilizar los ejemplos, la ancdota o las analogas para
reiterar las ideas principales y explicarlas mejor. De esta manera se asegura que el pblico
comprende aquello que dice y se mantiene atento. El humor. Hacer sonrer al pblico en
determinados momentos de la exposicin es positivo. Cualquier tema es factible de ser tratado
con humor. El orador debe estudiar la audiencia que tiene en frente y utilizar este recurso para
hacerse ms prximo y facilitar un ambiente distendido y agradable a lo largo del discurso. Cada
orador tendr que adaptar este recurso a su carcter y forma de ser. Hace falta que sea natural,
no forzado. Se puede utilizar una frase hecha, un dicho popular, una cita, una imagen o incluso
un chiste.

4. Posicin del cuerpo y gesticulacin: el orador permanece derecho, se mueve con naturalidad
y no da la espalda al pblico. Evitar gestos que distraigan (tics): frotarse las manos, tocarse las
gafas, manos al bolsillo, entre de otras. Los movimientos deben ser suaves e integrados en lo
que se dice; no deben distraer la atencin de la audiencia ni comunicar un nerviosismo excesivo.

5. Contacto visual: el contacto visual con la audiencia debe ser casi permanente y se debe
distribuir por todos los segmentos de sta. No mirar continuamente las notas, la pizarra, la
pantalla o una parte concreta de la audiencia. Cuando ms se mira las notas, la pantalla o la
pizarra menos se mira la audiencia, y esto quiere decir menos puntuacin. Por otro lado, no pasa
nada si el orador/a consulta las notas en un momento dado. Mientras lo hace, restar en
silencio.

6. Voz: la voz debe remarcar los puntos y las pausas. La entonacin, el volumen, el ritmo, la
nfasis, refuerzan el mensaje y ayudan a la audiencia a captar las ideas importantes. Lo contrario
conlleva a la monotona y al aburrimiento. Hace falta hacer pausas para separar las ideas y con
ms razn para separar los diferentes apartados. Si el orador utiliza en exceso muletas como por
ejemplo: vale?, s?, se entiende?, me explico? seguro que har pocas pausas y le tendremos
que penalizar. Utilizar preguntas retricas o exclamaciones facilita una entonacin variada.

7. Entusiasmo, inters: el orador debe mostrar inters por el tema a travs de los movimientos,
la posicin, la voz y las palabras escogidas. El pblico debe percibir una actitud activa por parte
del orador. Si el orador habla como si la presentacin fuese un trmite o se le nota inseguro,
hace falta penalizar este criterio.

8. Organizacin y estructura: el orador ha de utilizar una introduccin bien desarrollada, un

cuerpo y una conclusin firmes. Las ayudas visuales (diapositivas de PowerPoint, transparencias
u otros recursos) han de integrarse sin estridencias a la presentacin. El pblico debera ser
capaz de reconstruir la estructura del discurso tan slo siguiendo las palabras de relacin o
conectores que marcan las diferentes partes. Al finalizar cada apartado, el orador debe resumir
las ideas principales y anunciar el siguiente apartado. Si se pblico no es capaz de recordar qu
son los apartados principales de la exposicin, la nota ser baja.

9. Conclusin: se debe hacer un resumen claro de la presentacin. Hace falta tocar todos los
puntos que se han indicado al empezar, para recordar a la audiencia las ideas principales. La
conferencia debe tener un final suave, sin que se tenga la sensacin de que el orador huye. Hace
falta dejar una buena impresin entre el pblico al acabar.

10. Tiempo. El orador atender al tiempo dado. Parte de la preparacin consiste en clavar este
tiempo. No debemos ser condescendientes en este punto.

Escalera de valoracin

Excelente: los criterios para cada elemento se desarrollan durante toda la presentacin. Domina
los diferentes elementos y muestra seguridad e inters para comunicar.

Aceptable: algunos de los criterios no estn presentes o no aparecen con la suficiente claridad.
Denota cierta carencia de preparacin y/o de ensayo.

Insuficiente: la mayor parte de los criterios no aparecen a lo largo de la presentacin. Los pocos
que aparecen son flojos. Muestra poca o nula la preparacin/ensayo de la presentacin.

A continuacin tenis una tabla con los criterios y la escala para valorarlos.
 PARTES DEL VIDEO

1. INTRODUCCION:
a. Logo inicial o intro, de 3 a 5 segundos
b. Identificacin: Institucin, Carrera, Personaje. (3 a 5 segundos)

2. DESARROLLO:
a. Concepto de:
i. Revelacin
ii. Inspiracin
iii. Revelacin

3. CONCLUSIN:
a. Aplicacin: Qu aprendo del tema, cmo puedo aplicar en mis estudios, en mi
vida personal, familiar o social. (90 segundos)
b. Crditos: Nombre de los participantes, editor, lugar fecha, logo UPeU. (5 a 10
segundos)