Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN OCTUBRE
SEMANA 1 CLASE 1

CICLO : Primer Ciclo

NIVEL : NB1 Segundo Ao Bsico

Unidad temtica : Nmeros

Objetivos de la clase:
- Leer y escribir nmeros del 0 al 100.
- Identificar antecesores y sucesores.
- Agrupar nmeros en mltiplos de 10.

Aprendizajes esperados:
Reconocen cmo se forman los nmeros de tres cifras (mbito del 0 al 1.000),
manejan las reglas de lectura y escritura de los mismos, interpretan la informacin
que proporcionan y los emplean para registrar y comunicar informacin numrica.
Utilizan procedimientos basados en agrupaciones de decenas y centenas para
contar cantidades de ms de 100 objetos y efectan estimaciones razonables en
el mbito numrico estudiado.

Contenidos:
- Nmeros del 0 al 1000.

Actividades metodolgicas:
Inicio:
- Se da a conocer el objetivo de la clase.
- Se entregan las indicaciones del trabajo que se realizar.

Desarrollo:
- Los estudiantes desarrollan gua de ejercicios.
- El profesor gua la actividad y fomenta el trabajo en equipo.

Cierre:
- El profesor resume los contenidos vistos en la clase.
- Comenta los conceptos.

Tiempo : 2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
-Promover en los alumnos, el trabajo ordenado y respetuoso.
-Promueva entre sus alumnos, el inters de aprender y ejercitar lo que se les
ensea cada da.

www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl 1

 Recursos Educativos VillaEduca

GUIA DE EJERCICIOS

Objetivo:
- Leer y escribir nmeros del 0 al 100.
- Identificar antecesores y sucesores.
- Agrupar nmeros en mltiplos de 10.

1. Lee en vos alta a tu compaero de asiento los siguientes nmeros.

8 276
11 565
56 873
117 610
119 990
143 999

2. Escribe los siguientes nmeros.

Nmero Escritura

18

54

99

112

217

356

www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl 2

 Recursos Educativos VillaEduca

675

719

820

900

913

999

3. Indica el antecesor y sucesor de cada nmero.

Antecesor Nmero Sucesor

99
120
210
309
416
500
599
600
721
809
900
999

www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl 3

 Recursos Educativos VillaEduca

4. Contina la secuencia de 10 en 10.

10 20 30

50 60 70

30 40 50

100 110 120

150 160 170

5. Contina la secuencia de 100 en 100.

100 200 300

200 300 400

300 400 500

www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl 4

 Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN OCTUBRE
SEMANA 1 CLASE 2

CICLO : Primer Ciclo

NIVEL : NB1 Segundo Ao Bsico

Unidad temtica : Nmeros

Objetivos de la clase:
- Leer y escribir nmeros del 0 al 100.
- Identificar antecesores y sucesores.
- Agrupar nmeros en mltiplos de 10.

Aprendizajes esperados:
Reconocen cmo se forman los nmeros de tres cifras (mbito del 0 al 1.000),
manejan las reglas de lectura y escritura de los mismos, interpretan la informacin
que proporcionan y los emplean para registrar y comunicar informacin numrica.
Utilizan procedimientos basados en agrupaciones de decenas y centenas para
contar cantidades de ms de 100 objetos y efectan estimaciones razonables en
el mbito numrico estudiado.

Contenidos:
- Nmeros del 0 al 1000.

Actividades metodolgicas:
Inicio:
- Se da a conocer el objetivo de la clase.
- Se entregan las indicaciones del trabajo que se realizar.

Desarrollo:
- Los estudiantes desarrollan gua de ejercicios.
- El profesor gua la actividad y fomenta el trabajo en equipo.

Cierre:
- El profesor resume los contenidos vistos en la clase.
- Comenta los conceptos.

Tiempo : 2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
-Promover en los alumnos, el trabajo ordenado y respetuoso.
-Promueva entre sus alumnos, el inters de aprender y ejercitar lo que se les
ensea cada da.

www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl 5

 Recursos Educativos VillaEduca

GUIA DE EJERCICIOS

Objetivo:
- Leer y escribir nmeros del 0 al 100.
- Identificar antecesores y sucesores.
- Agrupar nmeros en mltiplos de 10.

6. Lee en vos alta a tu compaero de asiento los siguientes nmeros.

9 401
15 500
67 642
123 777
167 856
310 990

7. Escribe los siguientes nmeros.

Nmero Escritura

12

67

86

108

231

350

www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl 6

 Recursos Educativos VillaEduca

700

702

819

831

901

965

8. Indica el antecesor y sucesor de cada nmero.

Antecesor Nmero Sucesor

100
121
217
300
499
501
643
699
702
798
831
935

www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl 7

 Recursos Educativos VillaEduca

9. Contina la secuencia de 10 en 10.

5 15

26 36

53 63

99 109

345 355

10. Contina la secuencia de 100 en 100.

66 166

294 394

654 745

www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl 8