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Las normas sociales en el Per

Jan Marc Rottenbacher de Rojas (2014) indica lo siguiente Segn diversas


disciplinas, desde la psicologa social hasta la pragmtica del lenguaje, las
normas sociales pueden ser definidas de forma amplia como expectativas de
comportamiento. Acciones que se espera que una persona realice durante la
interaccin cotidiana. Estas expectativas pueden ser de tipo descriptivo o
prescriptivo. Las normas sociales descriptivas se refieren a regulaciones del
comportamiento social basadas en lo que usualmente se hace. Las personas
que no siguen estas normas son percibidas como raras o inusuales. Por otro
lado, las normas sociales prescriptivas tienen que ver con regulaciones del
comportamiento basadas en lo que se debe hacer, en restricciones de carcter
moral y lo que es socialmente aceptable o inaceptable, bueno o malo. Estas
ltimas (las normas sociales prescriptivas), por lo general, atraviesan un proceso
de institucionalizacin y formalizacin convirtindose muchas de ellas con el
tiempo aunque no todas y no siempre: en leyes, reglamentos, cdigos, u otros
tipos de normas formales. Entindase aqu norma formal como ley o reglamento.

Influencia de las normas sociales en el peru

Debemos de dejara en claro que este tipo de estudios en el Per se han llevado
acabo de manera reciente, con el objetivo de comprender el comportamiento
social en el Per, autores como Vargas Hill y otros (2012), estudian los efectos
de observar la influencia del comportamiento de terceros sobre el
comportamiento individual; teniendo en cuenta el precepto de que el
comportamiento individual se asocia generalmente al colectivo. Un ejemplo claro
es el de la delincuencia, en donde podemos notar que existe un mayor ndice de
probabilidad de que exista criminales en un sector de la poblacin donde
generalmente se cometen crmenes, con relacin de otros sectores en los que
no.

Otro punto a analizar es que nuestro pas es un pas multicultural, eso quiere
decir que las normas no son las mismas, evidenciando una variacin de
comportamiento. A continuacin citamos un ejemplo:
Henrich (2000) lleva a cabo el juego del ultimtum1 en una comunidad
machiguenga de la Amazona peruana, y compara los resultados con el
comportamiento de un grupo de estudiantes de la Universidad de
California, Los ngeles (UCLA). Acaso sorprendentemente, los
participantes de UCLA dividieron el dinero, en promedio, de manera
equitativa, mientras que los machiguenga lo hicieron de manera poco
equitativa. Los jugadores machiguenga, por su lado, no esperaban
recibir una propuesta de reparticin equitativa ni sentan la presin social
de dividir la plata de manera justa, como s la sentan los estudiantes de
California.

Este es un claro ejemplo, ms all del tema econmico podemos evidenciar que
la concepcin de justicia tambin est determinada acorde al nivel de cada
cultura. Es menester necesario tomar en cuenta este tipo de preceptos si es que
como futuros profesionales conocedores del derecho formamos parte de algn
gabinete encargado de tomar decisiones en el mbito de las polticas pblicas;
teniendo bien en claro que las normas sociales de nuestro pas responden
tambin a un precepto cultural.

De lo ya descrito podemos deducir que nuestro pas no solo responde a las


normas impuestas por la ley o positividades, sino tambin a las normas de orden
social. Un estudio interesante digno e ser citado es el de De Hoop y otros 2010
en donde podemos apreciar el fenmeno social llamado redireccin del
comportamiento de los beneficiarios:

Un estudio para el Per documenta los efectos de este tipo de


intervencin (De Hoop y otros 2010). En este se compara la inversin de
una transferencia monetaria en un asentamiento de Lima. Los
participantes tienen la opcin de quedarse con el dinero, hacer una
contribucin al programa Vaso de Leche o destinar parte de este recurso
a financiar charlas de prevencin de la salud en su localidad, que solo
se realizarn si se recaudan los fondos suficientes. Esta condicin,

1
El juego del ultimtum se usa como evidencia contra las teoras del homo economicus pues
muestra que las elecciones sobre criterios de justicia y equidad priman sobre las de
beneficio. En este sentido, podemos decir que el homo economicus solo basa su utilidad en
los pagos materiales, pero as podemos demostrar que en la realidad hay otras cosas que
importan al individuo.
sumada al hecho de que las personas saban exactamente dnde iban
sus contribuciones, hizo que la mayora utilice su transferencia para
aportar a las charlas. El experimento sugiere que incrementar el poder
de decisin de las personas puede conseguir mejores resultados.

Lo que podemos analizar de este experimento social es que la presin social


para llevar acabo un evento de beneficencia es muy importante para que estas
se concreten.

La influencia de las normas sociales en nuestro pas se manifiesta de muchas


maneras (como lo son la iglesia, la escuela, la familia entre otros) produciendo
que el comportamiento, concepciones de las personas varen de acuerdo a ello
teniendo en cuenta su cultura como lo sealamos lneas arriba.

La influencia social es un factor determinante para el desarrollo emocional,


cognitivo, intelectual de la persona. Pero uno de los roles ms importantes es el
de moldear la conducta del ser humano dentro de un determinado contexto social
esto estar a cargo de los agentes sociales. Estos agentes socializadores estn
en pos de los individuos, y cada una tiene sus propias normas sociales para
comportarse, y stas se aprenden o se adquieren mediante el proceso de la
socializacin. Muchas veces es inmensa la influencia social de una institucin
sobre uno, que los hace estar siempre conformes con la misma. Esto se puede
notar, por ejemplo, en las iglesias que desde la infancia ya est imponiendo sus
normas, dogmas, creencias, etc., es decir, ya est influyendo en la conducta del
nio, y tanta influencia social tiene sobre el mismo que lo hace sentirse siempre
conforme, y tomar por cierto lo que opina la mayora, pues la mayora es su
fuente de informacin. Entonces, de la influencia social va a depender cmo
sern las percepciones del sujeto.