BIOGRAFAS: Warren Weaver y Claude Shannon

Warren Weaver (1894-1978)

Nacido en Reedsburg, Wisconsin, en 1894. Estudi en la Universidad
de Wisconsin. Inici su actividad docente en el Throop College de
Pasadena (1917-1918) y en el California Institute of Technology (1919-
1920), antes de ingresar en la Universidad de Wisconsin, donde ense
durante doce aos y fue director del Departamento de Matemticas
(1928-1932).
En 1932 fue nombrado director de la Divisin de Ciencias Naturales del
Instituto Rockefeller, que ejerci hasta 1955, y ms
tardevicepresidente de la Divisin de Ciencias Naturales y Mdicas
(1955-1959). Desde el Instituto Rockefeller promovi el trabajo de los
cientficos jvenes, especialmente en lneas de investigacin como la
gentica y la 'biologa molecular', trmino que enunci el propio
Weaver en 1932.
Durante la segunda guerra mundial encabez el Applied Mathematics
Panel, que reuni a destacados cientficos en el estudio de soluciones
que tendran una gran influencia en los desarrollos de la
posguerra.Vicepresidente del Instituto Sloan-Kettering de
investigacin sobre el cncer (1950).
Interesado en el estudio de los procesos tcnicos de la comunicacin
durante los aos de la guerra (criptografa, decodificacin automtica,
etc.), en 1949 escribi con Claude E. Shannon The Mathematical
Theory of Communication. Este mismo ao, en un informe para la
Fundacin Rockefeller, Weaver seal que exista una analoga entre
la decodificacin mecnica y la traduccin, por lo que promovi la
investigacin para el desarrollo de sistemas de traduccin
automtica,cuyos primeros resultados aparecieron en la Universidad
de Georgetown con el empleo de las lenguas rusa e inglesa.
Fue un entusiasta en los beneficios para el desarrollo y progreso de la
sociedad a travs de la divulgacin de la ciencia (en 1954 fue nombrado
presidente de la American Association for the Advancement of
Science). En 1967 public Science and Imagination. Escribi una
autobiografa bajo el ttulo Scene of Change. A Lifetime in American
Science, Scribners, Nueva York, 1970.
Entre las numerosas condecoraciones, le fue otorgada la medalla
britnica por la Cause of Freedom (1948), la de oficial de la Legin de
Honor de Francia (1951), el premio Kalinga de la UNESCO (1964), as
como diversos doctorados 'honoris causa', entre ellos por la
Universidade de So Paulo (1952).
PENSAMIENTO Y EXPRESIN CIENTFICA
El papel de Weaver es muy relevante en la definicin de la teora
matemtica de la informacin, como hoy se conoce la que en origen se
defini como 'The Mathematical Theory of Communication'. Le dio un
alcance que en el planteamiento inicial de Shannon no tena, ya que se
restringa al mbito de los lenguajes mquina y a la transmisin de
estos mensajes.
A ambos se debe el conocido esquema lineal de la comunicacin, en el
que se define la secuencia fuente, transmisor, canal, ruido, receptor y
destino.
Las aportaciones del veterano Weaver al joven y brillante Shannon
dieron mucha mayor proyeccin al planteamiento terico inicial, incluso
con un acercamiento al campo de las ciencias sociales. Weaver no
hablaba ya de mensajes independientes de su contenido, cuantificables
en trminos matemticos y observados en el decurso de su flujo, sino
un marco de anlisis aplicable, por ejemplo, al mundo de los medios
escritos, sonoros, visuales... "La teora -seal- revela que se aplican
a todas estas formas de comunicacin y a muchas otras".
Las aportaciones del veterano Warren Weaver a la concepcin de
Shannon son importantes, en la medida que da alcances que
sobrepasan el mero mbito de la escena tcnica. Bajo la firma de
ambos se publica el texto central de la teora matemtica (The
Mathematical Theory of Communication, Universidad de Illinois, 1949),
que ejercer una influencia en distintas reas disciplinares y corrientes
de pensamiento orientadas hacia el estudio de la comunicacin.
Weaver define tres planos o niveles en los que se superpone el hecho
comunicativo: tcnico, semntico y pragmtico. El tcnico hace
referencia a la bondad, capacidad y precisin del emisor para enviar
un mensaje; el semntico advierte sobre el significado e interpretacin
de los mensajes, y el pragmtico se ocupa del efecto alcanzado, de la
efectividad de la comunicacin.

Claude Shannon
(Mchigan, 30 de abril de 1916 - 24 de febrero de 2001), ingeniero
electrnico y matemticoestadounidense, recordado como el padre
de la teora de la informacin.
Los primeros aos de su vida los pas en Gaylord, donde se gradu de
la secundaria en 1932. Desde joven, Shannon demostr una inclinacin
hacia las cosas mecnicas. Resaltaba respecto a sus compaeros en
las asignaturas de ciencias. Su hroe de la niez era Edison, a quien
luego se acerc bastante en sus investigaciones.
En 1932 ingres en la Universidad de Mchigan, siguiendo a su
hermana Catherine, doctora en matemtica. En 1936 obtuvo los ttulos
de ingenieroelectricista y matemtico. Su inters por la matemtica y
la ingeniera continu durante toda su vida.
En 1936 acept la posicin de asistente de investigacin en el
departamento de ingeniera elctrica en el Instituto de Tecnologa de
Massachusetts (MIT). Su situacin le permiti continuar estudiando
mientras trabajaba por horas para el departamento, donde trabaj en
el computador analgico ms avanzado de esa era, el Differential
Analyzer de Vannevar Bush.
En ese momento surgi su inters hacia los circuitos
de relevadores complejos. Intentando simplificar centralitas
telefnicas de rels se dio cuenta de que estos podan usarse para
hacer clculos. Sumado esto a su gusto por la lgica y ellgebra
boleana pudo desarrollar esta idea durante el verano de 1937, que
pas en los laboratorios Bell en la ciudad de Nueva York.
En su tesis de maestra en el MIT, demostr cmo el lgebra
booleana se poda utilizar en el anlisis y la sntesis de la conmutacin
y de los circuitos digitales. La tesis despert un inters considerable
cuando apareci en 1938 en las publicaciones especializadas.
En 1940 le fue concedido el Premio a ingenieros americanos
del Instituto Americano Alfred Nobel de Estados Unidos, una concesin
dada cada ao a una persona de no ms de treinta aos. Un cuarto de
siglo ms tarde H. H. Goldstine, en su libro Las computadoras
desde Pascal hasta Von Neumann, cit su tesis como una de las ms
importantes de la historia que ayud a cambiar el diseo de circuitos
digitales.
Durante el verano de 1938 realiz trabajos de investigacin en el MIT
y le fue concedida la beca Bolles cuando trabajaba como ayudante de
enseanza mientras realizaba un doctorado en matemtica.
En 1940 estudi una maestra en ingeniera elctrica y se doctor en
filosofa matemtica.
Shannon pas quince aos en los laboratorios Bell, una asociacin muy
fructfera con muchos matemticos y cientficos de primera lnea
como Harry Nyquist,Walter Houser Brattain, John Bardeen y William
Bradford Shockley, inventores del transistor; George Stibitz, quien
construy computadoras basadas en relevadores,Warren Weaver,
quien escribi una larga y clarificadora introduccin a su The
Mathematical Theory of Communication y muchos otros ms.
Durante este perodo Shannon trabaj en muchas reas, siendo lo ms
notable todo lo referente a la teora de la informacin, un desarrollo
que fue publicado en1948 bajo el nombre de Una Teora Matemtica
de la Comunicacin. En este trabajo se demostr que
todas las fuentes de informacin (telgrafo
elctrico, telfono, radio, la gente que habla, las cmaras de televisin,
etc.) se pueden medir
y que los canales de comunicacin tienen una unidad de medida
similar, determinando la velocidad mxima de transferencia
o capacidad de canal.
Mostr tambin que la informacin se puede transmitir sobre un
canal si, y solamente si, la magnitud de la fuente no excede la
capacidad de transmisin del canal que la conduce,
y sent las bases para la correccin de errores, supresin de
ruidos y redundancia.
En el rea de las computadoras y de la inteligencia artificial, public
en 1950 un trabajo que describa la programacin de una computadora
para jugar al ajedrez,convirtindose en la base de posteriores
desarrollos.
En el campo de la Biblioteconoma y la Documentacin, el desarrollo
booleano revolucion las bsquedas en catlogos de bibliotecas o
en bases de datos decentros de documentacin.
A lo largo de su vida recibi numerosas condecoraciones y
reconocimientos de universidades e instituciones de todo el mundo.
Preguntado en una ocasin por un periodista si las mquinas podan
pensar replic: Naturalmente! Usted y yo somos mquinas y vaya
si pensamos!.
Claude Elwood Shannon falleci el 24 de febrero del ao 2001, a la
edad de 84 aos, despus de una larga lucha en contra la enfermedad
de Alzheimer.

TEORA DE LA
COMUNICACIN
https://docs.google.com/presentation/d/1-AUdcJdlPuuwYeSo9sjtj2w_UAk6R5PvPsl-
rRk_ue0/edit?usp=sharing

Modelo de comunicacin de Shannon y Weaver

Modelo de comunicacin de Shannon y
Weaver
En 1948, Shannon y Weaver lanzaron una teora matemtica de la comunicacin. Su primera
versin apareci en el Bell System Technical Journal de octubre de 1948, perteneciente a la Bell
Telephone Laboratories, organizacin a la que Shannon se encontraba procesionalmente ligado.

Poco despus el socilogo Warren Weaver redacto un ensayo destinado a enfatizar las
bondades de esta propuesta, que fue publicado junto al texto anterior en julio de 1949. El trabajo
de shannon se titula The Mathematical Theory of comunication.

Se trata de un modelo de comunicacin o, ms exactamente, de una teora de la

informacin pensada en funcin de la ciberntica, la cual es el estudio del funcionamiento de las
maquinas, especialmente, las mquinas electrnicas. Cuando Shannon habla de informacin, se
trata de un trmino con un sentido completamente diferente del que nosotros le atribuimos en
general (noticias que nos traen a diario la prensa, la radio y la TV). Se trata para l de una unidad
cuantificable que no tiene en cuenta el contenido del mensaje.

El modelo de Shannon se aplica entonces a cualquier mensaje independiente de su

significacin. Esta teora permite, sobre todo, estudiar la cantidad de informacin de un mensaje
en funcin de la capacidad del medio. Esta capacidad se mide segn el sistema binario (dos
 posibilidades, O o l) en bits (binary digits) asociados a la velocidad de transmisin del mensaje,
pudiendo esta velocidad ser disminuida por el ruido.

Claude Shannon dice que el tiempo necesario para transmitir informacin es proporcional
a la cantidad de informacin transmitida sea, si se transmite ms informacin, ser necesario
mayor tiempo.

Shannon trat de establecer a travs de esta teora una ecuacin matemtica para poder
medir el valor informativo de los mensajes (la fidelidad con la que es transmitido el mensaje del
emisor al rceptor), tomando en consideracin la "informacin" como un valor cuantificable en los
procesos de comunicacin.

Objetivos de este modelo

Mejorar la eficacia en la transmisin de informacin, a travs de:

1) La velocidad en la creacin y transmisin de los mensajes.

2) La capacidad de los canales de la comunicacin

3) La codificacin eficaz de los mensajes, que evite la ambigedad y los ruidos entre emisor y
receptor.

Ejemplo: El lenguaje informtico es hoy en da uno de los ms eficaces. En este contexto de

Shannon comienza a desarrollarse el uso militar e interno de la red.

Problemas del proceso de comunicacin

1 Nivel; Con que precisin pueden transmitirse los smbolos de la comunicacin?

2 Nivel: Con que precisin los smbolos que se trasmiten son recibidos con el significado
deseado?

3 Nivel: Con que efectividad el significado recibido afecta a la conducta del receptor en el
sentido deseado?

Los elementos de Shannon y Weaver

El modelo de Shannon (Grfico) se representa por un esquema compuesto por cinco elementos:
una fuente, un transmisor, un canal, un receptor, un destino. Dentro de este modelo incluimos el
ruido, que aporta una cierta perturbacin.

a) Fuentes: El elemento emisor inicial del proceso de comunicacin; produce un cierto nmero de
palabras o signos que forman el mensaje a transmitir. Por ejemplo, puede ser la persona que,
habiendo descolgado el telfono y marcado el nmero comienza a hablar. Puede ser, del mismo
modo, la persona que habla a travs del radio o televisin.

b) El transmisor: Es el emisor tcnico, esto es el que transforma el mensaje emitido en un conjunto

de seales o cdigos que sern adecuados al canal encargado de transmitirlos. As en nuestro
 ejemplo, el transmisor transformar la voz en impulsos elctricos que podrn ser transmitidos por
el canal.

c) El canal (Seal en el Grfico): Es el medio tcnico que debe transportar las seales codificadas
por el transmisor. Este medio ser, en el caso del telfono, los cables, o la red de microondas
por la empresa telefnica en comunicaciones internacionales.

d) El receptor: Tambin aqu se trata del receptor tcnico, cuya actividad es la inversa de la del
transmisor. Su funcin consiste entonces en decodificar el mensaje transmitido y conducirlo por
el canal, para transcribirlo en un lenguaje comprensible por el verdadero receptor que es llamado
destinatario. En este caso, es entonces el aparato telefnico, el receptor de radio o el televisor.

e) El destinatario: Constituye el verdadero receptor a quien est destinado el mensaje. Ser

entonces la persona a quien se dirige el llamado telefnico o el conjunto de persona-audiencia
de radio o de TV.

f) El ruido: Es un perturbador, que altera en diverso grado la seal durante su transmisin: "nieve"
en la pantalla de TV, "fritura" o "lloro" en un disco, ruidos de interferencia en la radio, tambin la
voz demasiado baja o cubierta por la msica; en el plano visual puede ser una mancha sobre la
pantalla, un cabello en el objetivo del proyector, una falla de registro grfico, etc. Tambin se
debe considerar, muy especialmente, el ruido no tcnico. Esto es, aquel que proviene del
contexto psicosocial. Todos los elementos precedentes son considerados como ruidos que
pueden, entonces, provenir del canal, del emisor, del receptor, del mensaje, etctera