INFORME PSICOLGICO

I.- DATOS GENERALES

Apellidos y Nombres : D.K.P.P

Edad : 19 aos
Sexo : Femenino
Grado de instruccin : Universitaria
Ocupacin : Estudiante
Estado civil : Soltera
Entrevistadora : Fernando Carrin Abarca
Fecha de evaluacin : 10/06/2016

II.- MOTIVO DE EVALUACION

Aplicacin del Test de la persona bajo la lluvia

III.- TCNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS

Entrevista
Observacin
Test de persona bajo la lluvia

IV.- OBSERVACIONES

1. Observacin del entrevistado

La descripcin fsica de la evaluada es: Tiene una estatura de 1.58 cm, de contextura
ancha, piel blanca, cabello encrespado, su peso aproximado es de 72 kg. Momentos
de la evaluacin tenia puesto un pantaln color azul, zapatillas moradas y un polo de
color blanco floreado. Su lenguaje en toda la evaluacin fue la adecuada, mostrando
coherencia al expresarse.

2. Observacin del ambiente

El ambiente fue en un cuarto, el cual cuenta con buena iluminacin, con buena
ventilacin, un clima fresco y sin interrupcin de ruido y dems. La casa es de material
noble.

3. Observacin en la situacin de entrevista

Durante el transcurso de la evaluacin, la evaluada denot inters por desarrollar el

test, pero manifest que no saba dibujar para lo cual yo le dije que no calificbamos
la calidad del dibujo. Momentos previos a la evaluacin la seorita, presto atencin y
pudo comprender en qu consista el test y las dudas que tenia se les fue aclaradas.
En todo momento se mantuvo un buen rapport.

4. Anlisis

La examinada de 19 aos de edad cronolgica, es una persona que se muestra

consciente del lugar y hora de dnde se encuentra; sin embargo, presenta depresin,
pereza, fatiga y agotamiento a causa de un problema vivenciado sin resolver, ya que
an no supera en su totalidad la prdida la separacin de sus padres, segn la
examinada exclama.

Ella ve en su ambiente hostilidad, la cual debe enfrentar, as mismo ante situaciones

estresantes y problemas (la examinada refiere que ella esta harta de que sus padres
ala utilicen como un ttere, solo para cumplirse los deseos de sus padres) reacciones
evadiendo a los problemas, proyectando hacia los dems una personalidad fuerte.

Por otra parte la examinada se siente presionada, estresada e insegura

emocionalmente, ya que sus la quieren comprometer con un joven que ella no ama,
para entonces ella se encierra en su propio mundo siendo ella indecisa en lo que
desea.

5. Conclusiones

Es capaz de afrontar conflictos pero ha beses tiene miedo a tomar una mala
decisin que pueda marcar su vida.
En el rea sexual muestra tendencias de seduccin al sexo opuesto.
En sus relaciones interpersonales en ocasiones presenta dificultades ya que le
cuesta un poco adaptarse a nuevas vivencias.
Presenta conflictos histrinicos, utiliza el mecanismo de defensa de la represin,
ayudndole a si a controlar sus impulsos, asindola sumisa ya que se encierra en
su propio mundo.
 INFORME PSICOLGICO

I.- DATOS GENERALES

Apellidos y Nombres : Celide Amelia Maguia de Daz

Edad : 66 aos
Sexo : Femenino
Lugar de nacimiento : Chimbote
Fecha de nacimiento : 15/10/44
Lugar entre hermanos : 2/9
Grado de instruccin : Secundaria Completa
Centro de estudios : ------------
Ocupacin : Ama de casa
Estado civil : Casado
Direccin : 1ero de Agosto
Religin : Evanglica
Entrevistadora :
Fecha de evaluacin : 08/10/2011
Lugar de evaluacin : Casa del evaluador

II.- MOTIVO DE EVALUACION

Aplicacin del Test de la persona bajo la lluvia

III.- TCNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS

- Entrevista
- Observacin
- Test de persona bajo la lluvia

IV.- OBSERVACIONES

1. Observacin del entrevistado

La descripcin fsica de la evaluada es: Tiene una estatura de 1.65 cm, de contextura
delgada, piel morena, cabello lacio, su peso aproximado es de 56 kg. Momentos de la
evaluacin traiga puesto una falda color negra, zapatillas blancas con negro y verde,
una blusa de colores. Su lenguaje en toda la evaluacin fue la adecuada, mostrando
coherencia al expresarse.
 2. Observacin del ambiente

El ambiente fue en la sala del evaluador, el cual est bien iluminado, con buena
ventilacin un clima clido y sin interrupcin de ruido y dems. La casa es de material
noble.

3. Observacin en la situacin de entrevista

Durante el transcurso de la evaluacin, la evaluada nosotros poco inters por

desarrollar el test, ya que manifest que pens que sera ms complicado de lo que
parece. Momentos previos a la evaluacin Gaby, presto atencin y pudo comprender
en qu consista el test y las dudas que tenia se les fue aclaradas. En todo momento
se mantuvo un buen rapport.

4. ANLISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS:

Celide es una persona que ante las situaciones estresantes del medio ambiente no
se siente segura dentro de su repertorio conductual para protegerse del mismo.

As mismo, presenta rasgos paranoides, en cuanto al manejo de relaciones

interpersonales, presenta tendencias introvertidas; mostrando cierta dificultad para
adaptarse al medio, sentimiento de inadecuacin e inadecuada percepcin de si
mismo, difcil comunicacin con los dems, pesimismo, no est dispuesto a enfrentar
sus miedos, adoptando as signos de debilidad. Se siente indefensa frente a las
presiones ambientales que le rodea.

El concepto que tienen de s mismo es de minusvala emocional ya que se siente

incapaz de afrontar situaciones estresantes, debido a experiencias ya antes vividas,
lo cual manifest en la entrevista; a su vez, en ocasiones, muestra la capacidad de
razonar framente en algunas situaciones y poca capacidad de anlisis.

Asume una postura defensiva hacia su entorno social, ya que tiene desconfianza
hacia las personas que la rodean.

5. CONCLUSIONES

No tiene la capacidad de afrontar situaciones amenazantes.

En sus relaciones interpersonales, carece de habilidad y desenvolvimiento
necesario, lo cual le dificulta en interrelacionase con los dems.
Carece de autoestima presenta debilidad, minusvala y frialdad.
Presenta desconfianza hacia las personas que la rodean.

VII.- RECOMENDACIONES:

Dedica tiempo a la realizacin de alguna actividad, lo cual beneficiara a explotar

tu verdadero potencial.
Proponerse retos para que tenga que afrontar algunos de sus miedos. Si se hace
de lo menos a lo ms agobiante, enseguida se conseguir sentir que merece la
pena no hacer renuncias por los miedos, sino porque no apetece o no se desea.
 Acudir a talleres de apoyo emocional, beneficiando su desenvolvimiento personal
ante los dems.
Mantener su capacidad de control de estrs para que le permita un buen
desempeo personal y laboral.
 INFORME PSICOLGICO

I.- DATOS GENERALES

Apellidos y Nombres : Elizabeth Daz Maguia

Edad : 25 aos
Sexo : Femenino
Lugar de nacimiento : Chimbote
Fecha de nacimiento : 15/10/44
Lugar entre hermanos : 2/9
Grado de instruccin : Secundaria Completa
Centro de estudios : ------------
Ocupacin : Ama de casa
Estado civil : Casado
Direccin : 1ero de Agosto
Religin : Evanglica
Entrevistadora :
Fecha de evaluacin : 08/10/2011
Lugar de evaluacin : Casa del evaluador

II.- MOTIVO DE EVALUACION

Aplicacin del Test de la persona bajo la lluvia

III.- TCNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS

- Entrevista
- Observacin
- Test de persona bajo la lluvia

IV.- OBSERVACIONES

1. Observacin del entrevistado

La descripcin fsica de la evaluada es: Tiene una estatura de 1.65 cm, de contextura
delgada, piel morena, cabello lacio, su peso aproximado es de 56 kg. Momentos de la
evaluacin traiga puesto una falda color negra, zapatillas blancas con negro y verde,
una blusa de colores. Su lenguaje en toda la evaluacin fue la adecuada, mostrando
coherencia al expresarse.
 2. Observacin del ambiente

El ambiente fue en la sala del evaluador, el cual est bien iluminado, con buena
ventilacin un clima clido y sin interrupcin de ruido y dems. La casa es de material
noble.

3. Observacin en la situacin de entrevista

Durante el transcurso de la evaluacin, la evaluada nosotros poco inters por

desarrollar el test, ya que manifest que pens que sera ms complicado de lo que
parece. Momentos previos a la evaluacin Gaby, presto atencin y pudo comprender
en qu consista el test y las dudas que tenia se les fue aclaradas. En todo momento
se mantuvo un buen rapport.

4. Anlisis de recursos expresivos

Elizabeth es una persona que ante las situaciones estresantes del medio ambiente no
se siente segura dentro de su repertorio conductual para protegerse del mismo.

Presenta rasgos de dependencia hacia la madre, ya que es con ella con quien se
siente seguro, y apoyado en cualquier situacin que le ocurra.

Con respecto al rea sexual, muestra una tendencia a controlar sus impulsos, as
como el temor a manifestar impulsos hostiles.

En cuanto al manejo de relaciones interpersonales, presenta tendencias de

introversin; presentando en ocasiones miedo al ridculo lo cual no le permite actuar
con libertad, y tendencias depresivas, timidez, inseguridades, temores; as como
tambin transmite sencillez y humildad; Sin embargo esta en ocasiones dispuesto a
enfrentar sus miedos, adoptando as signos de fortaleza. Ahora se siente amenaza
por el ambiente hostil que le rodea pero denota decisin a afrontar sus problemas.

El concepto que tienen de s mismo flucta de acuerdo al momento que est viviendo;
teniendo as sentimientos de confianza, seguridad, sabiendo afrontar los problemas
sin exponerse a riesgos innecesarios; como tambin adopta sentimientos de
inferioridad; Ahora se muestra afligido por preocupaciones, lo cual exterioriza con
somatizaciones como dolores de cabeza, etc.

Utiliza mecanismo de defensa de represin ya que se enfrenta a conflictos

emocionales y amenazas de origen interno o externo expulsando de su conciencia o
no dndose por enterado cognoscitivamente de los deseos, pensamientos o
experiencias que le causan malestar.

5. CONCLUSIONES

Tiene tendencia a la dependencia materna, ya que es de ese modo se siente

seguro del ambiente hostil.
En el rea sexual, muestra esfuerzo por controlar sus impulsos.
 Con respecto a sus relaciones interpersonales, es una persona con miedo al
ridculo, al cual le afectan las crticas y le importa mucho lo que digan los dems de
l, lo cual no le permite actuar libremente; es poco tolerante a la frustracin.
Utiliza el mecanismo de defensa de represin para afrontar situaciones estresantes
del medio que lo rodea.

6. RECOMENDACIONES:

Tener tiempo de recreacin, y relajacin para evitar llegar al estrs.

Proponerse retos para que tenga que afrontar algunos de sus miedos. Si se hace
de lo menos a lo ms agobiante, enseguida se conseguir sentir que merece la
pena no hacer renuncias por los miedos, sino porque no apetece o no se desea.
Acudir a talleres de apoyo emocional, beneficiando su desenvolvimiento personal
ante los dems.
Mejorar su aptitud de aceptacin a s mismo para un mejor desenvolvimiento de
su entorno.
Reconocer su propio potencial, mediante asistencia de talleres de autoestima y
otros.