1. INTRODUO
A psicanlise uma rea do conhecimento independente, que surgiu como uma forma
alternativa de dar conta do sofrimento psquico e de entender o funcionamento mental como
um todo. Suas noes e hipteses tericas so forjadas e articuladas de maneira a constituir
modelos para a compreenso de fenmenos psquicos que povoam a clnica e a vida cotidiana.
A psicanlise tem seu prprio princpio organizador, sua prpria episteme. Entender sua
criao e desenvolvimento envolvem questes epistemolgicas, relaes com outras reas do
conhecimento e sua contextualizao atravs da histria.
Freud (1900) nomeou o aparelho psquico, como uma organizao psquica dividida
em sistemas ou instncias. Cada instncia possui uma localizao, uma funo e esto
interligadas entre si. Num primeiro momento, Freud designou uma diviso de lugares virtuais
para a mente: Pr-Consciente, Consciente e Inconsciente. Essa diviso ficou conhecida como
a Primeira Tpica (Topo/em grego = lugar).
Num segundo momento, Freud (1920 a 1923) descreveu a estrutura das instncias, seu
modo de funcionamento na estrutura da personalidade e acrescentou os conceitos de: Id, Ego
e Superego. Assim definiu-se a Segunda Tpica. Juntas, essas instncias trabalham nas aes
e reaes. Porm separadas, possuem papeis especficos a serem desempenhados na mente.
Sobre o Inconsciente, a premissa inicial de Freud era de que h conexes entre todos
os eventos mentais e quando um pensamento ou sentimento parece no estar relacionado aos
pensamentos e sentimentos que o precedem, as conexes estariam no inconsciente. Uma vez
que estes elos inconscientes so descobertos, a aparente descontinuidade est resolvida. No
inconsciente esto elementos instintivos no acessveis conscincia. Alm disso, h tambm
material que foi excludo da conscincia, censurado e reprimido. Este material no
esquecido nem perdido mas no permitido ser lembrado. O pensamento ou a memria ainda
afetam a conscincia, mas apenas indiretamente.
O inconsciente, por sua vez, no aptico e inerte, havendo uma vivacidade e imediatismo
em seu material. Memrias muito antigas quando liberadas conscincia, podem mostrar que
no perderam nada de sua fora emocional.
Assim sendo, para Freud a maior parte da conscincia inconsciente. Ali esto os
principais determinantes da personalidade, as fontes da energia psquica, as pulses e os
instintos.
Superego Esta instncia divide-se entre a procura do bem estar ideal e a conscincia
moral, que determina o mal a ser evitado pela mente. O Superego forma-se a partir da
introjeo dos valores transmitidos pela famlia, na infncia, e pela sociedade. O superego o
lugar da censura, do corte, do tabu e tem como caracterstica o pensamento dualista (certo ou
errado/ tudo ou nada). Sendo ele responsvel pela conscincia moral, quando sua atuao
reduzida, ou no se sobressai, o id toma o lugar de dominncia no psiquismo. Um exemplo
disso so as psicopatias, em que falta remorso ou culpa nas atitudes. Quando o superego est
equilibrado ele produz a culpa e o pensamento dual, assim nasce o pensamento neurtico: o
sujeito dividido.
A descrio acima teve como objetivo uma caracterstica didtica, que trouxesse uma
noo da importncia das funes do aparelho psquico e uma apresentao superficial desses
conceitos. Estudos mais avanados j consideram um dinamismo no aparelho psquico, em
que essas instncias coexistiriam sem um determinismo exato de suas camadas. Contudo,
respeitando o papel desempenhado de cada uma.
Assim, o conselheiro pastoral deveria fazer uso do que existe de positivo nas
descobertas freudianas, para melhor atender ao aconselhando, pertena este a algum
seguimento religioso ou no. O termo psicanlise, segundo Tillich, tem sido usurpado pela
escola de Freud como se ningum mais pudesse us-lo. O conceito no deixou de acompanhar
as descobertas bsicas de Freud, principalmente no que concerne ao inconsciente, e a teologia
encarregou-se semanticamente disso, relacionada de maneira muito especial com a
psicanlise, principalmente na funo de aconselhamento. Tal relao teologia-psicanlise,
segundo o prprio Tillich, mostra-se intimamente ligada ao movimento existencialista do
sculo XX, pois para ele as duas disciplinas no andam em caminhos separados, mas se
interpenetram.
A lucidez desse pensamento se justifica, pois ambas, psicanlise e teologia, tm como objeto
de pesquisa algo que as transcende: no caso da teologia, trata-se do pensamento humano, que
se situa para alm do fsico e, numa tentativa de sistematizao equilibrada, recorre s fontes
histricas catalogadas; e no caso da psicanlise, as manifestaes do inconsciente, que se
apresentam nos atos falhos, nos chistes, nos sonhos e nas descargas pulsionais das foras
libidinais (a palavra libido aqui no se restringe ao erotismo, mas refere-se a energias em
funcionamento no aparelho psquico).
3. PSICANLISE E TEOLOGIA
Perceber a relao entre psicanlise e teologia pode contribuir para a melhor qualidade
da escuta durante a sesso de aconselhamento pastoral, pois os dois mtodos teraputicos
esto interessados em eliminar ou, pelo menos, minimizar o mal-estar do aconselhando. Foi
isso que Pfister descobriu e registrou em uma carta enviada a Freud , no dia 18 de fevereiro de
1909, expressando sua alegria: Foi para mim uma grande satisfao saber, atravs de sua
comunicao, que entendi corretamente a tarefa da psicanlise, de ser, no fundo, um mtodo
de cura de almas. Observamos ento que teologia e psicanlise esto imbudas de um
sentimento que tem como princpio dignificar o ser humano, tratando-o de tal forma que os
desconfortos e angstias no sejam relegados a um plano irrelevante na composio da
qualidade de vida do homem.
Saber ouvir , portanto, primordial tanto para analistas quanto para conselheiros. O
que seria, ento, para o conselheiro cristo, praticar a audio considerando a psicanlise
como possibilidade? Segundo Mario Aletti, saber escutar deve estar isento de qualquer
parcialidade possvel. E essa neutralidade que permitir ao conselheiro escutar com maior
clareza o aconselhando por meio de um discurso muitas vezes obscuro para este. A anlise da
verbalizao do aconselhando exige do conselheiro o entendimento da diferena entre dois
verbos: ouvir e escutar.
Ainda podemos acrescentar o que Freud nos lembra sobre os estados mentais: com
isso enfatizamos que o objetivo maior na conversa pastoral a pessoa do aconselhando. Sua
histria no ele, apenas relata a vida at o momento em que, sem explicaes simplrias, ele
procurou junto ao conselheiro o alvio de viver bem consigo mesmo, com Deus e com o
prximo. O conselheiro cristo que se instrumentalizar tecnicamente para melhor servir no
apenas se valorizar, mas demonstrar com seu trabalho que o respeito e a dignidade humana
devem ser encarados como ato diaconal que nosso Mestre muito bem deixou registrado, no
em palavras ou teorias etreas, mas num compromisso de vida que nos permite entender o
amor ao prximo.
pastoral um dos recursos disponveis para que isso no acontea. Ser conselheiro estar
ciente de toda essa responsabilidade pela sade mental da instituio. A importncia da
psicoterapia pastoral nos dias atuais se deve, tambm, ao papel da igreja de comunidade apta a
socorrer ao que sofre, independentemente do tipo de infortnio.
4.1 O PASTOR PSICANALISTA E O ACONSELHAMENTO PASTORAL
A autora cita diversos especialistas ligados psicologia, tais como Annette Garret,
Carl Rogers, Mac Kinney, E.L. Tolberg e Erick Erickson, entre outros, e a perspectiva de cada
um quanto ao significado da palavra aconselhamento. Dentre as definies apresentadas e o
mtodo utilizado, duas delas nos chamaram a ateno por estarem, segundo entendemos, mais
nitidamente ligadas funo de conselheiro cristo. Uma de Carl Rogers e outra, de Erick
Erickson.
Para Carl Rogers, aconselhamento uma srie de contatos diretos com o indivduo
com o objetivo de lhe oferecer assistncia na modificao de suas atitudes e comportamento.
Embora Rogers defina aconselhamento em termos de encontros psicolgicos teraputicos, tal
viso no conflitante com o que entendemos como aconselhamento pastoral. No gabinete
pastoral, alm da espiritualidade do aconselhando, intrinsecamente est envolvido o aspecto
psicolgico que diz respeito ao exerccio ou no da f. O conselheiro considera os dois
aspectos como possibilidades do bom conselho ou direo para o aconselhando. A questo
relevante a da flexibilidade do conselheiro para empregar o melhor mtodo, o mais eficiente
em cada caso de aconselhamento.
O conselheiro cristo deve ser liberto do duplo jugo das teorias e do medo de novas
descobertas das cincias psicolgicas. Ele deve ser o primeiro a se abrir para o dilogo, para
rever conceitos que j no fazem sentido na ps-modernidade, a qual tambm no conseguiu
tornar o homem mais humano, feliz e seguro de si. So tantas as oportunidades, as escolhas e
as chances de se perceber que o homem perdeu-se e sente-se s de si mesmo. Em mais esse
desafio para o conselheiro e para a psicanlise, espera-se que o ser chamado humano se
entenda e se perceba como indivduo capaz de identificar a si mesmo e ao outro, e assim
promover mais vida do que armas de guerra,mais alimento do que desperdcio, mais amor do
que dio.
Contudo, muito h de ser feito contra dogmas e mitos que situem a psicanlise como
meio de conhecimento parte das outras cincias humanas e psicolgicas, e especialmente
teolgicas. preciso buscar suas fronteiras e no as dispor num campo de batalha onde os
conceitos, normas e regras assumam a funo de armas, perdendo-se de vista que o homem
feito da prpria terra e que nada substitui o amor como forma teraputica de maior resultado.
A mente ser ainda, por muito tempo, uma fronteira a ser superada, mas o poder construtivo
do amor nunca foi superado por nenhuma forma de pensamento ou vivncia, pois o amor,
para alm de afeto, ao, e o aconselhamento ou terapia que no tenha como premissa maior
o amor perpetuar e agravar a doena mais terrvel criada pelo homem, a indiferena.
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