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Santiago, 09 de Octubre de 2017

20-06-2006
Emergencias para las que
Portada
debemos estar preparados
Por qu voluntarios
Historia
Profesionales de la emergencia
Cuerpos de Bomberos Materiales Peligrosos

Directorio de Cuerpos
Artculo Revista Bomberos de Chile, edicin Primavera

El 15 de diciembre de 2005, tres trabajadores manipularon un proyector del

Complejo Nueva Aldea de Celco en la Octava Regin; producto de esta
Organizacin nacional
accin se desprendi una cpsula de iridio y ante la falta de medidas de
Autoridades
precaucin, uno de ellos tomo este material guardndolo en uno de sus
reas de gestin
bolsillos, lo que le provoc graves secuelas para su salud.
Acuerdos Oficiales
Circulares Los materiales peligrosos se desarrollan y producen masivamente desde
los orgenes de la Revolucin Industrial. En nuestro caso, desde de los
Presidente Nacional aos sesenta Bomberos comienza a preocuparse del tema y a fines de la
Agenda dcada de los ochenta surgen las primeras unidades capacitadas en el
Discursos tema, afirma Marcos Rebolledo, Instructor ANB y voluntario de la Tercera
Compaa del Cuerpo de Bomberos de San Bernardo.
Fuentes
Balance
"En un principio se pens que era necesario tener personal con
preparacin profesional en la materia (qumicos o fsicos), pero luego, y
gracias a la experiencia de pases desarrollados, pudimos darnos cuenta
que bajo ciertos protocolos podramos contar con voluntarios capacitados
para actuar en este tipo de emergencias, destaca el instructor

Definicin

Segn la Norma Oficial chilena 382 se define materiales peligrosos como:

"Es aquella sustancia o material que por si misma, en cierta cantidad o
Adquisiciones y proveedores
forma, constituye un riesgo para la salud, el ambiente y/o los bienes, ya sea
Uniformes Normados
durante su produccin, almacenamiento, utilizacin o transporte".

Clasificacin de los Riesgos

Los riesgos que presentan los materiales peligrosos, desde el punto de vista
de las emergencias, se dividen en tres grandes grupos:

a) Fsicos
b) Qumicos
c) Biolgicos
Estatutos Junta Nacional
Riesgos Fsicos:
Formacin Cuerpos de
Bomberos
Rendiciones de Cuentas El riesgo se produce en funcin de la velocidad con que se desarrolla el
Financiamiento intercambio de energa entre el organismo y el elemento que se produce. A
Franquicias mayor velocidad o mayor energa involucrada, el organismo es menos
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Proteccin a bomberos capaz de soportar dicho intercambio. Algunos elementos que pueden
Quieres ser Bombero provocar daos desde el punto de vista fsico por ejemplo son: fro, fuego,
explosiones, radiaciones ionizantes y no ionizantes.

Riesgos Qumicos:

Algunos materiales son capaces de producir alteraciones por su

composicin intrnseca. Su estado gaseoso, slido o licuado aumenta el
riesgo de contacto con los reponedores de emergencia con materiales
peligrosos.

El contacto (piel) y la inhalacin (vas areas) son las principales vas de

ingreso al organismo.

Riesgos Biolgicos:

Aquellos provocados por organismos vivos como virus, bacterias y hongos,

presentes en centros hospitalarios, de investigacin o alimentos. Tambin
se consideran las armas de destruccin masiva tales como: ntrax, toxina
botulmica, etc.

"Bomberos actualmente trabaja con protocolos de acuerdo a la norma NFPA

472 2002, en la que se establecen los niveles de entrenamiento y de
competencia profesional para la respuesta a incidentes con materiales
peligrosos", destaca Marcos Rebolledo.

Aplicacin en Chile
Primera Nivel - Advertencia

Su principal funcin es aislar el

lugar, reconocer el Material
Peligroso liberado, notificar a las
autoridades y saber manejar la
Gua de Respuesta en Caso de
Emergencias GRE2004. Cualquier
unidad de Bomberos del pas
debiera estar en condiciones de
realizar este procedimiento.

Segundo Nivel - Operaciones

En este nivel se evaluar el incidente y estimarn los riesgos del producto

involucrado y su comportamiento. Preparar la respuesta inicial
determinando la proteccin personal necesaria y los procedimientos a
utilizar. Establecer las zonas de riesgos, establecer las comunicaciones y
los procedimientos de descontaminacin de emergencia. Puede realizar
acciones defensivas para controlar la emergencia pero sin entrar en
contacto directo con los Materiales Peligrosos.

Tercer Nivel- Tcnico en Materiales Peligrosos

Este nivel considera responder al incidente con el fin de controlar la

liberacin de Materiales Peligrosos. Trabajar de manera defensiva y
ofensiva con la proteccin personal especfica requerida. Realiza
mediciones instrumentales especficas. Delimita las zonas de aislamiento.
Efecta contencin, cierre de vlvulas y taponamiento entre otras.
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Cuarto Nivel- Comandante del Incidente

Asume la responsabilidad de conducir a
los tcnicos en las operaciones
especficas para controlar el incidente.
Estima las consecuencias potenciales.
Toma la decisin y las acciones a
realizar, aprueba los niveles de
proteccin personal a usar. Vela por la
seguridad del personal a su cargo y de
la operacin en general.
reas de Trabajo

Una de las principales caracterstica de ste tipo de emergencia es

consecuencia directa de los riesgos que involucran estos materiales. La
delimitacin de las zonas de riesgo es de vital importancia

Adicionalmente a lo anterior existen otras recomendaciones que tambin

son vlidas a la hora de tomar decisiones. Estas tienen que ver con las
indicaciones que entrega la Gua de Respuesta en Caso de Emergencia
(GRENA), desarrollada por el Departamento de Transporte de los Estados
Unidos.

Los procedimiento son simple y consiste en aplicar los conceptos bsicos

de aislamiento inicial:

Aislamiento Inicial

Primera Accin:
Realizar un aislamiento del lugar de la escena sin considerar la direccin del
viento

Segunda Accin:
Realizar el proceso de aislamiento del lugar de la emergencia considerando
la direccin del viento:

Tercera Accin:
Finalmente resulta de los dos pasos anteriores, una especie de cono que se
define como la zona de accin protectora en la cual nadie puede entrar ni
salir sin el equipo o autorizacin previa.

PROCEDIMIENTO EN INCIDENTES CON MATERIALES PELIGROSOS

PLAN DE LOS 8 PASOS HAZ-MAT

Este plan est desarrollado de forma que no se puede pasar de una etapa a
otra sin antes haber cumplido la totalidad de los puntos requeridos
previamente.

1. Aislar
2. Identificar
3. Evaluar
4. Eleccin del Plan o Sistema
5. Coordinacin

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6. Control y Confinamiento
7. Descontaminacin
8. Finalizacin

1 - Aislar: Es la etapa inicial, durante la cual los primeros en llegar a la

escena del incidente debern negar el acceso a toda persona ajena; en
esta etapa perfectamente pueden intervenir los empleados de la empresa u
otros previamente capacitados en primera respuesta de alerta u
operacional.

La idea de esta paso es cercar el lugar o los accesos inmediatos, negando

la entrega a toda persona no autorizada o sin los equipos de proteccin
personal adecuados.

2 - Identificar: Es la fase en la cual corresponde determinar qu sustancia

est involucrada en la emergencia; por tal motivo, se deben obtener datos
referentes a nmeros de Naciones Unidas, placas, etiquetas, rtulos,
documentos de embarque si corresponde y a la forma de los contenedores
o la actividad visibles.

3 - Evaluar: En esta etapa se deben considerar los hechos ocurridos y los

que pudiesen suceder; lo anterior se basa en determinar lo estable o
inestable que puede ser la situacin del incidente, adems de analizar la
verdadera magnitud de este, adelantndose a los posibles efectos.

4 - Eleccin del Plan de Trabajo: Fase en la cual se determinan la forma de

tratar y bajo qu plan, invitando a todos a participar activamente en este
proceso aportando ideas y procedimientos relacionados con el tema; por tal
motivo, se debern considerar los recursos disponibles al momento del
evento.

5 - Coordinacin: Proceso en el cual deben intervenir todos los actores y

miembros del Grupo de Respuesta, ya que es de vital importancia que
todos conozcan en detalle las operaciones a realizar; de esta forma se
evitan errores derivados de una mala comunicacin o de interpretacin
errnea de la informacin.

6 - Control y Confinamiento: En este paso se aplican tcnicas de

contencin de derrames y fugas, venteo, trasvasije, neutralizacin,
levantamiento del producto, diques, incineracin controlada, supresin de
vapores por medio de espumas, etc.

7 - Descontaminacin: Proceso mediante el cual todo personal que intervino

directamente en el incidente debe ser descontaminado y, en especial, sus
equipos de proteccin personal, con mayor razn, si tuvo algn tipo de
contacto o se expuso al material o sustancia.

8 - Finalizacin: Una vez cumplidos todos los pasos anteriores, lo que

queda por hacer es replegar y retirar todo el equipo y medios tecnolgicos
utilizados en el evento. Adems, deben confeccionar los informes de rigor
solicitados por las autoridades administrativas.

PROCESO D-E-C-I-D-E

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Este mtodo se compone de un acercamiento sistemtico y progresivo a la

emergencia, por lo que reduce el riesgo. No debemos olvidar que Bomberos
en un incidente con Materiales Peligrosos, tienen la obligacin de proteger
al pblico, al medio ambiente, y tambin a los propios voluntarios.

La diferencia entre el mtodo DECIDE y el Plan de los 8 pasos es que este

ultimo opera sobre el supuesto de que la sustancia sea desconocida, no as
el mtodo DECIDE, ya que se inicia el proceso teniendo presente que la
sustancia ya esta identificada.

Desarrollo de los pasos del mtodo:

? D = Detectar la presencia de materiales peligrosos.

? E = Estimar el deterioro probable sin intervencin.
? C = Constituir los objetivos para la respuesta.
? I = Identificar las opciones para la accin de control.
? D = Desarrollar la mejor opcin.
? E = Evaluar el progreso.

D - DETECTAR LA PRESENCIA DE MATERIALES PELIGROSOS (MMPP)

El proceso para detectar (reconocer) la presencia de MMPP requiere de los

siguientes pasos:

a. Revise la informacin proporcionada por la persona que report el

incidente.

b. Revise cual es el uso del producto. Si es posible, la ubicacin de la

instalacin y los documentos de coordinacin local.

C. Busque y anote las formas de los contenedores, colores corporativos,

sealtica de identificacin de material peligroso, su ubicacin, condiciones
circundantes (topografa, lechos de ro, reas pobladas, tiempo
atmosfrico), y cualquier dao o actividad visible.

D. Busque y anote rtulos y etiquetas de la Naciones Unidas. Revise los

documentos de envo, buscando fichas de seguridad sobre el material que
se transporta.

E - ESTIMAR EL DAO PROBABLE SIN INTERVENCIN

En este paso del proceso, el equipo tendr que contestar la siguiente

pregunta: "Qu pasara si no hacemos nada?". Por eso, los grupos de
respuesta tienen la obligacin de visualizar el comportamiento probable de
cada material peligroso y de sus contenedores, los resultados probables de
ese comportamiento y el dao probable que resultar.

C - CONSTITUIR LOS OBJETIVOS PARA LA RESPUESTA

Permite que los grupos de respuesta entiendan los daos especficos que
quieran prevenir, los cuales se describen a continuacin:

a. Proteccin de los equipos de respuesta.

b. Proteccin del pblico.
c. Proteccin del medio ambiente.
d. Proteccin de la propiedad.

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I - IDENTIFICAR SUS OPCIONES PARA LA ACCIN

Los equipos de respuesta deben considerar todas las opciones prcticas

antes de entrar en accin.

Estas pueden incluir

1. Evacuacin.
2. Contencin.
3. Confinamiento.
4. Control del fuego.
5. Extincin del fuego.

D - DESARROLLAR LA MEJOR OPCIN

El equipo de respuesta debe escoger las opciones que apoyen sus

objetivos. O sea, deben seleccionar las que presentan mayor utilidad con un
menor riesgo, para poder mantener la seguridad y poner fin a la emergencia
controlando el incidente.

E - EVALUAR EL PROGRESO

Cada vez que se toma una accin, incluso lo de no hacer nada, esta sujeta
a cambios; lo importante es mantener la situacin bajo control y adoptar
medidas alternativas, si la accin previa no dio el resultado deseados.

Finalmente, podemos decir que la preparacin en estas materias, permite

contar con compaas especializadas, equipadas con el material necesario
y, por sobre todo, con voluntarios capacitados para enfrentar este tipo de
emergencias.

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