Podemos decir que en las relaciones de genero se fabrican muchas diferencias, las personas cada una tiene una subjetividad, y cada núcleo familiar va forjando su propia historia de vida, con todas sus convicciones
Podemos decir que en las relaciones de genero se fabrican muchas diferencias, las personas cada una tiene una subjetividad, y cada núcleo familiar va forjando su propia historia de vida, con todas sus convicciones
Podemos decir que en las relaciones de genero se fabrican muchas diferencias, las personas cada una tiene una subjetividad, y cada núcleo familiar va forjando su propia historia de vida, con todas sus convicciones
Visin constructivista en las relaciones de gnero a travs de la comunicacin, en referencia con el papel de la familia.
Conclusiones
Podemos decir que en las relaciones de genero se fabrican muchas
diferencias, las personas cada una tiene una subjetividad, y cada ncleo familiar va forjando su propia historia de vida, con todas sus convicciones. Un hombre se vuelve padre, hijo, vecino, hermano, amigo, to, novio, esposo etc. Y eso va haciendo que cada persona sea diferente y adems con el rol que se va desempeando entran a participar el de la sociedad donde nos muestra que el hombre es rudo debe trabajar y la mujer se queda en casa, se muestra dbil, aunque no lo sea. Las influencias externas hacen que las personalidades sean totalmente diferentes en sus creencias haciendo que desde la infancia se empiecen a formar, la complejidad es la que hace que las relaciones sean diferentes las unas a las otras y a pesar de ser hijos de los mismos padres y ser criado y alimentado de la misma forma no hace que esas personas sean iguales. Dentro de la comunicacin est el escuchar porque es la demostracin de respeto por el otro, las tecnologas como los celulares tambin han ocupado el lugar a la hora de sentarse en la mensa ya que esa era la hora de compartir y se deja de un lado las necesidades afectivas de los miembros de la familia. Con una comunicacin eficiente se puede lograr cosas diferentes para el desarrollo de la vida de las personas, esto hace parte del respeto en la familia y eso se traslada al colegio despus a la universidad y a la sociedad. Todo lo que se aprende se vuelve lo que quiere decir que es reciproco y hay que dar le mucha importancia a las redes sociales y al televisor ya que nuestros adolescentes y nios pasan mucho tiempo enfrente de ellas. En el juego de poder la violencia de genero es una forma de achicopalar al otro para dominarlo y esto generan unos conflictos de intereses. Vemos como la inteligencia emocional es la que se da cuando el individuo se conoce muy bien y es capaz de manejar sus decisiones y genera una empata y es capas de trasmitir el mensaje desde la actitud positiva. La resiliencia familiar es la capacidad que tienen las familias de sobreponerse a la adversidad y salir reforzado. Prcticas para un equilibrio sico-eco-afectivo. Cinco pasos para trabajar las propias emociones (Fred Kofman)18 1. Autoconciencia. Qu siento? /Empata. 2. Autoaceptacin. Acepto sin juzgar? /Compasin. 3. Autorregulacin. Pausa, respiro, elijo, decido. 4. Autoanlisis. Observo hechos, pensamientos y palabras. 5. Expresin. Cmo puedo expresar lo que siento con integridad? / Escucha. Referencias bibliogrficas
Meja, C. Cabral, B; Pizarro, K. (2014) Estudios de gnero, feminismo y
sexualidad, Univ. Los Andes y Univ. Autnoma Estado de Hidalgo. Recuperado de http://www.aacademica.org/carlos.mejia.reyes/3.pdf.