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Colegio Pufudi

Mariquina

Planificacin de Refuerzo Educativo

Subsector: Lenguaje y Comunicacin Nivel: NB3 Curso: 5 Bsico


O.F.V:

Leer fluida y comprensivamente textos de mediana complejidad, incluyendo novelas infantiles breves y textos no literarios de dos
pginas o ms.
Producir textos escritos literarios y no literarios significativos hasta lograr textos autnomos de al menos tres prrafos de dos o
tres oraciones completas cada uno.

Aprendizajes Esperados Contenidos Actividades Indicadores


Leen en voz alta, con fluidez, Lectura en voz alta de Leen diferentes tipos de texto Leen en voz alta con fluidez, seguridad y precisin.
seguridad y expresin, textos variados textos. en forma oral. Textos
que respondan a distintos improvisados dentro de la Dan a las oraciones la entonacin y el nfasis
propsitos clase o estudiados en sus adecuados y hacen las pausas
comunicativos. casas. que correspondan al tipo de texto.
Identifican la informacin Comprensin literal e Leen textos y respondes Reconocen las ideas principales de los textos y los
explcita, inferencial de los textos preguntas de desarrollo. detalles que las sustentan.
implcita y la idea global literarios y
contenida en textos no literarios ledos. Demuestran la comprensin global de lo ledo a
literarios y no literarios, y su travs de respuestas orales o
propsito comunicativo. escritas.
Producen o recrean, en forma Creacin espontnea, A partir de una imagen Explicitan, en forma escrita, el contenido, los
espontnea o guiada, cuentos, individual o colectiva de dada crean diferentes tipos de personajes y las principales
fbulas y leyendas de al menos cuentos. textos. acciones del cuento, fbula o leyenda que
cinco oraciones. Crean composiciones escribirn.
sobre actividades realizadas
durante las vacaciones.