Escuela Hroes del Itata

Asignatura: Lenguaje y Comunicacin

Prof.: Flor Muoz E.

ELABORACION DE UN TRIPTICO LITERARIO

Curso: Octavo Ao A B
Texto: Bibiana y su Mundo

Objetivos: Secuenciar acontecimientos de una narracin.

Identificar los elementos internos de la narracin.
Describir los personajes y el ambiente donde se desarrollan los
hechos de la historia

PRESENTACION.
1. Portada:
- Nombre de la novela acompaada de una imagen del libro ( titulo)
- Identificacin del alumno/a: nombre acompaado de sus dos apellidos,
curso, asignatura, fecha de entrega, nombre de la profesora.
- Nombre del alumno/a

2. Desarrollo
Ficha Tcnica:
- Autor:
- Nacionalidad:
- Protagonista:
- Espacio fsico donde ocurren los hechos:
- Narrador Quin cuenta la historia?
3. Biografa del autor: ( informacin relevante acompaada de una
fotografa)

4. Describa los personajes principales de la narracin ( fsica y

psicolgicamente)
- Rogelio
- Bibiana
- Sta. Tachi .
5. Describa los siguientes personajes secundarios
- Elena Manzaneda
- Poderoso Industrial
- Don Toms ( cura)
- Quincho

6. Vocabulario: busque el significado de las siguientes palabras.

- Quejumbroso
- . Chal
- Taberna:
Escuela Hroes del Itata
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin
Prof.: Flor Muoz E.

- Blasfemia
- Hortera:
- Chaval:
- Cansina:
- Lnguida:
7. Responda las siguientes preguntas de acuerdo a lo ledo en el texto
- En que poca se desarrolla la historia?
- Por qu la Srta. Tachi quera ayudar a Bibiana?
- Qu era la Chopera?
- Por qu Rogelio estuvo 15 das en el hospital?
- Qu opinin tiene Rogelio de la seorita Tachi?
- Explica Por qu la seorita Tachi detestaba a Rogelio? Y Por qu
ella cambio de actitud?
- Por qu Bibiana tiene que trabajar siendo solo una nia?

8. Responda las siguientes preguntas abiertas

- Si tuvieras que recomendar este libro. Qu diras? Fundamenta tu

respuesta.
- Qu opinas t del padre de Bibiana? Fundamenta
- Compara tu vida con la de Bibiana. en qu se parecen o diferencian?
- Qu mensaje te dej este libro? Fundamenta

FLOR MUOZ E
Profesora Asignatura

Quilln, de octubre de 2017

Escuela Hroes del Itata
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin
Prof.: Flor Muoz E.

PAUTA PARA EVALUAR TRIPTICO / LAPBOOK

INDICADORES 10 puntos 7 puntos 3 puntos

La portada es colorida tiene imagen La portada es colorida La portada es colorida

alusiva a la novela; incluyendo todo
PORTADA lo solicitado en la pauta de trabajo.
tiene imagen alusiva a la
novela; incluyendo al
menos la mitad de lo
solicitado en la pauta de
trabajo.
tiene imagen alusiva a la
novela; incluyendo
menos de la mitad de
lo solicitado en la pauta
de trabajo.

Contiene todo lo solicitado Contiene casi todo lo Contiene solo algunas

ORGANIZACIN correctamente organizado de solicitado correctamente partes lo solicitado en
INTERIOR acuerdo a la pauta de trabajo de acuerdo a la pauta de la pauta de trabajo.
trabajo

Utiliz adecuadamente el Utiliz adecuadamente No utiliz

USO DEL TIEMPO tiempo durante la clase;
estudiante se esforz
responder lo solicitado en
pauta de trabajo.
el el tiempo durante la adecuadamente el
en clase; el estudiante se tiempo durante la
la pudo haber puesto ms clase; el estudiante no
esforz de su parte para respondi lo solicitado
responder lo solicitado en clases de acuerdo
en la pauta de trabajo. a la pauta de trabajo.
.

ATRACTIVO Y El t trptico o l lapbook tiene un El trptico o lapbook El trptico lapbook no

ORGANIZACIN formato atractivo y la tiene un formato se ve atractivo
GENERAL informacin esta presentada de atractivo y la informacin visualmente, est
manera muy organizada, no se presenta de sucio y con manchas.
manera organizada.

El trptico lapbook se presenta El trptico lapbook se El trptico lapbook se

ORTOGRAGFIA con una letra clara, legible y sin presenta con una letra
ninguna falta de ortografa literal poco clara, y legible y
y puntual. con al menos 3 faltas de
ortografa literal y
puntual
presenta con una letra
ilegible y clara y con
ms de 3 faltas de
ortografa literal y
puntual

El estudiante entreg el trptico El estudiante entrega el El estudiante hace

PUNTUALIDAD o lapbook en la fecha indicada trptico o lapbook 2 a 4 entrega del trptico
por la profesora das despus de la fecha lapbook, despus de
indicada por la ocho das de la fecha
profesora. indicada por la
profesora.
Escuela Hroes del Itata
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin
Prof.: Flor Muoz E.

AUTOEVALUACIN

Nombre: ___________________________________Fecha: __/____/____

La autoevaluacin es una buena forma de reconocer nuestros logros y ver qu

es lo que podemos mejorar de nuestro trabajo.
Evala del 1 al 7 las siguientes afirmaciones

INDICADOR NOTA
1. Trabaje activamente durante las clases
2. Desarrolle una actitud positiva hacia el trabajo
3. Traje los materiales el da indicado por la profesora
4. Dedique el tiempo necesario al trabajo
5. Hice un esfuerzo por mejorar mi redaccin y
ortografa al responder lo solicitado
6. Cumpl todas las tareas asignadas en el plazo
estipulado.
PROMEDIO

AUTOEVALUACIN

Nombre: ___________________________________Fecha: __/____/____

La autoevaluacin es una buena forma de reconocer nuestros logros y ver qu

es lo que podemos mejorar de nuestro trabajo.
Evala del 1 al 7 las siguientes afirmaciones

INDICADOR NOTA
1. Trabaje activamente durante las clases
2. Desarrolle una actitud positiva hacia el trabajo
3. Traje los materiales el da indicado por la profesora
4. Dedique el tiempo necesario al trabajo
5. Hice un esfuerzo por mejorar mi redaccin y
ortografa al responder lo solicitado
6. Cumpl todas las tareas asignadas en el plazo
estipulado.
PROMEDIO