Transies polticas na Amrica Latina

em perspectiva comparada
Teresa Cristina Schneider Marques1

Resumo. No final do sculo XX, diversos pases latino-americanos passaram por processos de
transio poltica, incentivando diversos estudos que buscavam compreender o fenmeno.
Muitos desses estudos elegeram a anlise comparada como mtodo de investigao, com o
objetivo de identificar padres nos processos de transio poltica. Entretanto, essa metodolo-
gia muitas vezes foi criticada pela ausncia de rigor matemtico e pelo fato de trabalhar com a
anlise de poucos casos. Contudo, a anlise das principais pesquisas comparadas sobre
transies polticas na Amrica Latina nos indica que, apesar dos seus problemas, essa
metodologia trouxe resultados relevantes para a compreenso do fenmeno. Dessa forma, o
presente artigo se prope a verificar a importncia do mtodo comparativo para a compreenso
do fenmeno e para as cincias sociais.
Palavras-chave: transies polticas, Amrica Latina, anlise comparada.

Political transitions in Latin America in comparative perspective

Abstract. At the end of twentieth century, many countries in Latin America have passed by
processes of political transitions, encouraging several studies that aim to understand the
phenomenon. Many of these studies have chosen the comparative analysis as research
method, with the aim of identify the rules in the processes of political transition. However, this
method was often criticized because of a lack of mathematical exactness and for working with
the analysis of few cases. Nevertheless, the analysis of the most important comparative re-
searches about political transitions in Latin America indicate that, despite the problems, this
method gives results that are relevant to understanding the phenomenon. By this way, this
article proposes to check the importance of the comparative method for the comprehension of
the phenomenon and for the social sciences.
Key-words: political transitions, Latin America, comparative method.

1 Graduada e Mestre em Histria pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Atual-
mente doutoranda em Cincia Poltica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(UFRGS), com estgio doutoral no Institut dtudes Politiques de Paris (Sciences Po), e bolsis-
ta da Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES).

Pensamento Plural | Pelotas [06]: 57 - 69, janeiro/junho 2010

 Pensamento Plural.

1 Introduo
Brasil, Argentina, Chile, Uruguai esto entre os diversos pases
latino-americanos que passaram por processos de transio democrti-
ca no final do sculo XX. O fato desses processos terem ocorrido quase
simultaneamente incentivou diversos estudos na cincia poltica sobre
a temtica, com o intento de identificar padres que pudessem explicar
as causas da emergncia da democracia no continente. Diante da gran-
de diversidade de processos de transio e da incerteza quanto aos seus
resultados trao caracterstico desses processos , o mtodo compara-
tivo surgiu como uma possibilidade metodolgica para a anlise do
fenmeno.
O presente artigo busca analisar as contribuies da metodolo-
gia comparativa para os estudos sobre transio poltica na Amrica
Latina. Sendo assim, procede-se a uma reviso sobre o mtodo compa-
rativo, objetivando compreender as suas vantagens e problemas para as
pesquisas nas cincias sociais em geral. Posteriormente, ser discutido
de que forma diversos estudos aplicaram o mtodo para compreender
os processos de transio no continente latino-americano e os resulta-
dos que foram obtidos pelos mesmos.

2 Vantagens e problemas do mtodo comparativo nas cin-

cias sociais
A anlise comparada um dos principais mtodos de pesquisa
utilizados pelas cincias sociais para compreender os processos polti-
cos. Alguns autores, tais como Bertrand Badie e Guy Hermet inclusive
defendem que a cincia poltica se constituiu graas ao mtodo compa-
rativo (BADIE e HERMET, 1993, p.15). Tamanha importncia atri-
buda a este mtodo pelos cientistas polticos porque diferente das
cincias exatas, que podem usar mtodos mais eficazes para controlar
hipteses tais como o mtodo experimental e o estatstico , as cin-
cias sociais no podem submeter os seus objetos de estudo experi-
mentao.
Segundo Sartori, o poder explicativo do mtodo comparativo
consiste em identificar regularidades. Ao comparar podemos aprender
com as experincias dos outros pois segundo o referido autor, no
possvel conhecer o prprio pas, se no conhecer os demais , alm de

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explicar melhor um determinado contexto poltico, econmico e social

(SARTORI, 1994a, p. 31-32). Assim, as comparaes, alm de possibili-
tar uma descrio mais detalhada das entidades, fornecem dados para a
formulao de uma teoria explicativa. certo que os dados obtidos com
a pesquisa comparada no possuem rigor matemtico, porm permitem
identificar leis de tendncias, que no so descartadas automaticamen-
te no caso de uma exceo lei (SARTORI, 1994b, p. 06).
Alm da ausncia de rigor matemtico, frequentemente as an-
lises comparativas nas cincias sociais se deparam com o problema do
contraste entre muitas variveis e poucos casos. Geralmente, recorre-se
a esse tipo de anlise porque os especialistas em poltica comparada
costumam estudar fenmenos macro-polticos que, ou ocorrem rara-
mente, ou acredita-se que so mais bem entendidos a partir da anlise
de um nmero reduzido de observaes (COLLIER, 2002, p. 52).
Para David Collier, a tendncia de muitos comparatistas em consi-
derar poucos casos foi fortalecida por alguns fatores, tais como o surgi-
mento da cincia social interpretativa, o xito das anlises histrico-
comparativas, os avanos dos estudos de caso, a persistente tradio inte-
lectual e institucional dos estudos de rea e do estilo de pesquisa promovi-
dos por tais estudos, entre outros motivos (COLLIER, 2002, p.74). Todos
estes fatores levaram o referido autor a argumentar que existe uma tendn-
cia entre os cientistas sociais para continuar trabalhando com um nmero
pequeno de casos em suas pesquisas comparativas:

O mtodo comparativo, tal como definido por Lijphart,

goza de um status intermedirio entre as duas dimenses
consideradas. Se os compararmos com o mtodo
experimental e estatstico, oferece um fundamento mais
debilitado para proceder com o controle de hipteses,
sobretudo devido ao problema de muitas variveis com o
N pequeno [Poucos casos], mas, sempre com a finalidade
de controlar as hipteses, oferece um estudo mais robusto
que o estudo de caso. Com efeito, o mtodo comparativo,
ainda que tenha o problema de dispor de mais varveis do
que casos, permite em qualquer caso a possibilidade de
proceder a anlises sistemticas, que, se so utilizadas
adequadamente, oferecem uma contribuio
confrontao entre explicaes alternativas2 (COLLIER,
2002, p. 56).

2 Traduo sob responsabilidade da autora.

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A preferncia pela anlise de poucos casos tambm se d devido

ao fato de que todo processo poltico possui particularidades de diver-
sas ordens, que devem ser observadas com cuidado pelo investigador.
Por isso, a base da metodologia comparativa o estudo de caso, pois
ele permite identificar quais so os aspectos comparveis, para ento,
verificar padres. Logo, ao realizar um estudo comparativo, impor-
tante determinar quais sero os critrios utilizados na comparao. Isto
, o pesquisador deve se perguntar: comparvel sob qual aspecto? A
anlise comparativa tem como objetivo identificar assimilaes e dife-
renas entre determinadas entidades com relao a um critrio. Se elas
se assemelham em todas as suas caractersticas, segundo Sartori, elas
constituem uma mesma entidade. Contudo, caso as mesmas sejam
totalmente diferentes, a anlise comparativa perde o sentido (SARTO-
RI, 1994b, p. 02).
Ao indicar como se deve comparar, o que deve comparar, que
a comparao se confirma como um mtodo de pesquisa. um mto-
do de pesquisa imperfeito e limitado, contudo, segundo Lipjart, o
mtodo aplicvel nas cincias sociais que mais se aproxima da metodo-
logia experimental utilizada nas cincias exatas, que tm a vantagem de
poder isolar as variveis desejadas para verificar a relao de causalida-
de entre elas. Tais problemas da investigao comparativa levaram
Lipjart a classific-la como uma estratgia de pesquisa bsica, indicada
para investigaes com poucos recursos (LIPJART apud COLLIER,
2002, p. 53). Entretanto, tais dificuldades encontradas na anlise com-
parada no impedem que as suas potencialidades sejam exploradas, tal
como fizeram os comparatistas ao analisar as transies democrticas
na Amrica Latina.

3 Estudos comparados sobre transies

Os primeiros estudos comparados sobre as transies polticas
foram orientados pela anlise de macro-variveis sociais, econmicas e
culturais. Contudo, no incio da dcada de 1980, tiveram incio diver-
sas transies pactuadas que incentivaram os analistas a considerarem
micro-variveis polticas em suas anlises. Os recursos dos atores en-
volvidos nos processos, a escolha racional e a qualidade das lideranas
esto entre as micro-variveis que passaram a ser privilegiadas pelos
analistas, que no por acaso, comumente foram atores envolvidos no
processo (ARTURI, 2001, p. 13). Tais variveis se mostraram muito

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importantes para a compreenso dos processos de democratizao dos

pases latino-americanos:

Em geral, pode-se dizer que os processos de negociao

entre as elites autoritrias e seus opositores, assim como
no interior dos seus respectivos crculos, tiveram um
papel muito mais importante nos processos de
democratizao latino-americanos dos anos oitenta do
que se sups no incio3 (NOHLEN, 1994, p. 05).

Os estudos comparados sobre a transio democrtica no Brasil

em muito se beneficiaram da introduo dessas micro-variveis, haja
vista que a transio brasileira conhecida como um caso exemplar de
transio pactuada. Entretanto, tais estudos tambm contriburam para
demonstrar que as anlises comparadas sobre transies no devem
abandonar a verificao de macro-variveis. No caso brasileiro, por
exemplo, a crise econmica entre outros fatores, tais como a existn-
cia de instituies liberais pr-autoritrias teve influncia decisiva na
tomada de deciso das elites autoritrias que estavam no comando do
Estado e que conduziram o processo de transio (ARTURI, 2001, p.
15-16).
Sendo assim, muitos autores sugerem um enfoque mediano pa-
ra compreender as mudanas de regime poltico. Isto , a nova propos-
ta que passou a orientar esse tipo de pesquisa, sugere que tanto as
macro como as micro-variveis sejam levadas em considerao nesse
tipo de investigao (ARTURI, 2001, p. 15-16). De qualquer forma, a
incluso das micro-variveis polticas um importante passo dado
pelos estudos comparados sobre transies, pois assim os mesmos
inauguraram um novo modelo explicativo que levava em considerao
a atuao dos atores envolvidos com a problemtica em estudo (NO-
HLEN, 1994, p. 04).
Alm disso, os estudos comparados sobre mudanas de regimes
polticos na Amrica Latina tambm possuem o mrito de discutir
conceitos. Durante muito tempo, tais estudos possuram a caractersti-
ca de serem orientados por modelos europeus, com especial destaque
para a Espanha. Muitas vezes tambm importavam os conceitos, sem
levar em considerao as particularidades das experincias latino-
americanas (NOHLEN, 1994, p. 04-05).

3 Traduo sob responsabilidade da autora.

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A definio de conceitos, para muitos autores, a base da pes-

quisa comparada. Por esta razo que Guillermo ODonnel e Philippe
C. Schmitter, na obra Transies do regime autoritrio: primeiras
concluses resultado de uma pesquisa comparativa pioneira sobre
transies polticas , se esforaram em definir alguns conceitos consi-
derados indispensveis para este tipo de anlise. Na referida obra, os
autores conferiram certo destaque aos conceitos de transio, liberali-
zao e democratizao (ODONNEL e SCHMITTER, 1988). O con-
ceito de transio, segundo esses autores, pode ser compreendido da
seguinte maneira:

As transies delimitam, de um lado, pelo incio do

processo de dissoluo de um regime autoritrio e, do
outro, pela investidura de alguma forma de democracia,
pelo retorno a algum tipo de regime autoritrio ou pela
emergncia de um regime revolucionrio (ODONNEL e
SCHMITTER, 1988, p. 22).

Portanto, transies polticas correspondem a um perodo de

troca de regimes polticos. Como no caso da Amrica Latina, com o
fim das ditaduras militares marcadas pelo desrespeito a inmeras
garantias e direitos individuais , foi dado incio a uma busca pela
democracia, tambm se faz necessrio compreender o conceito de
democratizao, que muitas vezes confundido com o conceito de
liberalizao. claro que a relao entre eles estreita, contudo, no
so sinnimos (ODONNEL e SCHMITTER, 1988, p. 22). De acordo
com ODonnel e Schmitter, liberalizao diz respeito ao processo de
tornar efetivos determinados direitos que projetam tanto os indivduos
como os grupos sociais de atos arbitrrios ou ilegais cometidos pelo
Estado ou por uma terceira parte (ODONNEL e SCHMITTER,
1988, p. 22). A democratizao, por sua vez:

Refere-se aos processos mediante os quais as regras e

procedimentos da cidadania so aplicados a instituies
polticas previamente dirigidas por outros princpios [...],
ou so expandidos, para incluir pessoas que antes no
gozavam desses direitos nem estavam submetidas a essas
obrigaes [...] ou, ainda, estendidos de forma a dar conta
de temas e instituies que previamente no se
encontravam sujeitas participao dos cidados
(ODONNEL e SCHMITTER, 1988, p. 26).

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Percebe-se que a liberao e a democratizao esto muito inter-

ligadas, contudo, importante destacar que a liberalizao pode existir
sem a democratizao. Ela pode possibilitar o incio da transio pol-
tica, mas ela no a democratizao em si. A democratizao de um
pas implica na consolidao de um novo regime poltico. Segundo
Nohlen, para que a democracia se consolide, se faz necessrio que
todos os grupos sociais significativos entrem em um consenso com
relao a escolha deste regime poltico (NOHLEN, 1994, p. 06). Isto ,
a consolidao do regime democrtico vai alm da liberalizao.
Por fim, para entender as transies preciso definir o conceito
de democracia. Segundo Robert Dahl, a democracia tem como caracte-
rstica bsica a permisso para que a oposio se organize de forma
aberta e legal em partidos polticos, com o direito a fazer oposio ao
governo em eleies livres e idneas (DAHL, 1997, p. 26). Tambm
considerado pr-requisito para a existncia de regimes democrticos de
fato, a ausncia de atores com poder de veto sobre a participao de
outros atores e, alm disso, a ausncia de instituies estatais que no se
submetam ao poder democraticamente eleito (ARTURI, 2001, p. 12-13).
certo que no existe unanimidade quanto a todos esses con-
ceitos entre os estudiosos da temtica, mas sem defini-los no se pode
dar continuidade anlise. Para muitos autores, a comparao a
metodologia que possibilita a elaborao de tais conceitos, to necess-
rios para a compresso dos processos de transio poltica (NOHLEN,
1994, p. 02). Como as transies polticas na Amrica Latina foram
muito distintas, a definio dos conceitos de transio, liberalizao,
democratizao e democracia se torna pr-requisito para a realizao
da anlise comparada. Apenas aps defini-los que se pode tentar
resolver um dos problemas centrais na investigao comparada sobre
transies polticas: a definio do incio e do fim do processo (NO-
HLEN 1994, p. 06).
Para alguns autores, esta definio deve ser um dos primeiros
passos em uma anlise comparada sobre transies polticas na Amri-
ca Latina. Em um estudo comparado buscando compreender a transi-
o para a democracia no Brasil, Andr Marenco dos Santos (2007)
argumenta que os processos de democratizao so formados por uma
sequncia de etapas, cuja identificao possibilitaria verificar compara-
tivamente os fatos que marcam o incio, o perodo intermedirio, e o
fim do processo de transio. Seriam elas:

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1) o incio da liberalizao do regime autoritrio; 2) a

instaurao de um governo civil ou ps-autoritrio; 3) a
promoo de eleies como frmula de preenchimento
depostos governamentais nacionais; 4) a eleio para chefe
de governo de um poltico de oposio ao antigo regime;
5) a eleio de partido(s) de esquerda para chefia do
governo (SANTOS, 2007, p. 76).

Para o autor, ao analisar tais etapas, pode-se verificar a reinsta-

lao gradual da garantia aos direitos polticos e sociais que caracteri-
zam um regime democrtico. Esta demarcao do intervalo temporal
entre o incio da liberalizao e o incio de um governo ps-autoritrio
permitiu ao autor verificar a dinmica dos processos de transio.
Segundo Santos (2007), os estudos comparados sobre as transies
ocorridas nas dcadas de 1970 e 1980 foram os responsveis pela classi-
ficao das transies polticas em trs tipos distintos: transao, afas-
tamento voluntrio ou colapso (SANTOS, 2007, p. 89).
Uma transio por transao se d quando as elites que esto
no poder, diante do aumento dos custos para a manuteno do regime
autoritrio, do o ponto de partida ao processo de transio. Ao dar
incio transio, tais foras objetivam poder aproveitar-se do poder
que ainda tm em mos para negociar uma boa posio poltica aps o
fim do regime autoritrio. Assim, conduzem o processo de democrati-
zao, introduzindo medidas liberalizantes e fixando limites na atua-
o dos atores envolvidos. Brasil e Espanha so considerados os me-
lhores exemplos para este tipo de trajetria, segundo os estudiosos da
temtica. A transio atravs do afastamento voluntrio, por sua vez,
tem a mesma matriz da transio por transao, isto , tambm con-
duzida pelas foras que estavam no comando do Estado durante o
perodo autoritrio. A variao se encontra no grau de deteriorao do
regime autoritrio. Por fim, a transio por colapso ocorre quando
graves derrotas e crises internas impedem que as elites no poder con-
duzam a transio com o objetivo de conseguir vantagens no perodo
ps-autoritrio. Em geral, nesses casos a queda do governo autoritrio
ocorre rapidamente. Foi o caso de Portugal, em 1974, e da Argentina
em 1983 (SANTOS, 2007, p. 89-90).
Os pases latino-americanos, que passaram por processos de
democratizao durante a dcada de 1980, no se diferenciam apenas
na forma como seu deu a transio. Como existiram diversos tipos de
autoritarismos no continente, os processos de transio tambm tive-

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ram pontos de partida diferenciados. Alm disso, estes pases tiveram

experincias pr-autoritrias completamente distintas. Dieter Nohlen
destaca que alguns pases tais como Chile e Uruguai mantinham
uma forte tradio democrtica, enquanto outros tais como Brasil e
Argentina passaram por alternncias entre governos autoritrios e
democrticos. Existem ainda casos como o do Paraguai, cujo desenvol-
vimento foi marcado pelo autoritarismo (NOHLEN, 1994, p. 02).
Contudo, importante recordar que apesar de terem passado
por processos de transio e experincias polticas to distintas, os
pases latino-americanos compartilham uma histria e algumas caracte-
rsticas sociais, econmicas e polticas. A formao das suas sociedades
e das suas economias foi marcada pelo passado de explorao colonial
europia. Extrema concentrao de renda, endividamento externo e a
dependncia estrangeira, geralmente esto presentes entre as caracters-
ticas dos mesmos.
Diversos outros pases, que no compartilham tais caractersti-
cas, tambm passaram por processos de redemocratizao durante esse
curto perodo de tempo. Segundo Samuel P. Huntington, na sua obra
A terceira onda: a democratizao no final do sculo XX, cerca de 30
pases europeus, asiticos e latino-americanos fizeram parte da terceira
onda de democratizao, que foi inaugurada pelo fim da ditadura
portuguesa em 1974. Portanto, a mar democrtica que pouco a pouco
iria comear a ganhar propores mundiais, se manifestou primeira-
mente na Europa. Aps Portugal, pases como Grcia e Espanha tam-
bm trocaram regimes polticos autoritrios por governos democrti-
cos (HUNTINGTON, 1994, p. 30-31).
Tantos casos de quedas de regimes autoritrios durante um
mesmo espao de tempo, em pases to distintos, incentivaram os
questionamentos acerca das causas e das condies que possibilitariam
a emergncia do regime democrtico. Muitos estudiosos consideraram
que confrontar esses casos, atravs da metodologia comparativa, pode-
ria tornar o fenmeno mais compreensvel.
Guy Hermet um dos analistas que buscou compreender as
transies na Amrica Latina atravs de uma perspectiva comparada.
Em seu estudo, o autor relembra que as dificuldades em selecionar um
mtodo para esse tipo de anlise so vrias, haja vista que se trata de
um grande nmero de processos de democratizao, muito distintos

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 Pensamento Plural.

entre si, que ocorreram em um perodo de tempo considervel (HER-

MET, 2001, p. 13). Porm, apesar das suas limitaes, a metodologia
comparada permite verificar as especificidades de cada caso e, ao mes-
mo tempo, permite observar as generalizaes. Com efeito, comparan-
do as transies do Leste europeu com as da Amrica Latina, o referido
autor pde observar algumas diferenas e semelhanas que ajudam a
compreender a dinmica desses processos.
A primeira diferena observada pelo autor diz respeito con-
cepo de modelo democrtico ideal para estes pases. Segundo Guy
Hermet, os pases latino-americanos nunca sonharam com a democra-
cia; entretanto, a maioria dos seus governantes autoritrios procurou
manter o discurso de busca pela democracia. Os direitos sociais ainda
no esto ao alcance de todos e, alm disso, os regimes democrticos
latino-americanos ainda no deram respostas sociedade quanto s
violaes de direitos humanos cometidas pelos militares. Tudo isso
contribui para que exista uma memria da rotativa fatal da democra-
cia e do autoritarismo (HERMET, 2001, p. 25). Esses fatos esto entre
os motivos que levaram Guy Hermet a considerar que a democracia
latino-americana cheia de contradies, diferente do que ocorre na
maioria dos pases do Leste europeu (HERMET, 2001, p. 24-25).
Outras diferenas que convm destacar so ligadas profunda
desigualdade que marca o continente latino-americano e ao fato de que
o autoritarismo dos governantes militares desse continente muito
diferente do totalitarismo ou ps-totalitarismo europeu. Alm disso, os
prprios processos de transio foram, em geral, muito diferenciados,
pois na Amrica Latina predominou o modelo pactuado:

medida que os governos militares e seus partidrios

descobriram, por sua vez, de maneira simtrica, que o
autoritarismo no era mais vivel no contexto da
depresso econmica dos anos 1980 e da globalizao, os
dois campos encontraram-se no meio do caminho, na
Amrica Latina. J no Leste europeu, os membros das
nomenklaturas de todo tipo tiveram ou de retratar-se,
fantasiando-se de democratas, ou de reconverter-se no
setor econmico, tomando conta dele, ou, ainda, no caso
dos mais velhos, retrair-se em exlio interior (HERMET,
2001, p. 29-30).

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A anlise comparada permite observar tambm as semelhanas.

Para Hermet, entre os paralelismos entre a Amrica Latina e o Leste
europeu, pode-se citar a rivalidade entre democratas e populistas, a
viso paternalista que ambas as populaes tem sobre a democracia e a
influncia da memria do passado sobre as mudanas polticas
(HERMET, 2001, p. 32). Mas a semelhana mais importante para o
autor, se refere s transies polticas. Estes dois grupos de pases pas-
saram por processos de democratizao rpidos e sofrem presso por
parte das velhas democracias para que atinjam um nvel de exceln-
cia democrtico que as prprias apenas alcanaram com o tempo
(HERMET, 2001, p. 32-33). Tal presso ignora o contexto e as particu-
laridades das novas democracias que os estudos comparados ajudaram
a enxergar.
Assim, percebe-se que as transies democrticas dos pases lati-
no-americanos no casos isolados. Na realidade, fazem parte de uma
grande mar democrtica que alcanou propores mundiais no final
do sculo XX. Comparando, objetiva-se aprender com esses processos,
com o objetivo final de oferecer explicaes no apenas para a emer-
gncia de regimes democrticos, mas para a democracia em si.

4 Consideraes
Os estudos comparados sobre transies polticas demonstram
que o mtodo comparativo pode trazer contribuies relevantes para a
compreenso dos fenmenos analisados pelas cincias sociais. No caso
dos estudos sobre os processos de mudanas de regime poltico na
Amrica Latina, o mtodo comparativo trouxe importantes resultados.
Ao comparar, levando em considerao as particularidades do conti-
nente, permitiu o debate acerca de conceitos to correntes nos dias
atuais como transio, liberalizao, democratizao e democracia.
Tambm permitiu verificar padres de transio (transao, afastamen-
to voluntrio ou colapso) sem deixar de destacar as particularidades de
cada caso, bem como as similitudes e as diferenas entre os casos anali-
sados. Alm disso, introduziu novas micro-variveis, que demonstra-
ram que a atuao dos atores importa para a compreenso dos fen-
menos sociais. Dessa forma, podemos perceber que as limitaes dessa
metodologia no impedem que as investigaes comparadas forneam
dados significativos. Ao contrrio, a anlise comparativa se confirma

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como uma importante possibilidade metodolgica para os cientistas

sociais.

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Teresa Cristina Schneider Marques

E-mail: teresacsm@gmail.com

Artigo recebido em maio/2010.

Aprovado em junho/2010.

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