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6 ANO - EXERCCIOS - ARTIGO/NUMERAL/ADJETIVO

1. Leia o texto.

O orvalho vem caindo


Vai molhar o meu chapu
E tambm vo sumindo
As estrelas l do cu
Tenho passado to mal
A minha cama uma folha de jornal.

(Noel Rosa)

a) Observe que no texto h vrios artigos. Retire-os.


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b) D a classificao dos artigos presentes no texto lido.
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2. Leia:

Aventura em alto-mar

Um velho marujo estava em alto-mar quando, de repente, avistou algo estranho atravs de
seu binculo antigo e desgastado pelo tempo.
- Que ser aquele objeto que vejo boiando no mar? pensou.
Como j era acostumado a viver solitrio, vivia acompanhado pelo mar e os peixes - em
momento algum teve receio do que poderia ser.
Era vero e o cu brilhava com o sol forte que lhe queimava a pele bastante envelhecida e
enrugada pelos raios ultravioletas ofensivos sade. O azul do mar confundia-se com o do cu e
ofuscava os olhos verdes daquele velho marujo.
Aproximou-se ainda mais do objeto, at o momento desconhecido e, para sua surpresa, no
era um objeto, mas sim, duas crianas praticamente nuas, que dormiam sobre uma pequena
embarcao feita de pequenas varas e palhas de coqueiro que boiava no mar. A pele das
crianas estava queimada, mas felizmente, com vida.
Rapidamente, o senhor pegou-as no colo, cobriu-as com todo cuidado e colocou-as dentro de
seu barco um tanto envelhecido, mas muito zelado por seu dono.
- Pobres crianas! exclamou Quem teria feito uma maldade dessas?
De repente, as crianas comearam a acordar, abrindo lentamente os olhos. Assustaram-se
quando o viram, mas o senhor falou:
- Calma, minhas crianas! No farei mal a nenhum de vocs.
Depois de alguns minutos, tomaram um pouco de gua e comeram algumas frutas tpicas do
lugar onde o marujo habitava e que sempre que saa para pescar levava consigo.
Finalmente, o marujo descobriu onde aquelas crianas moravam e entregou-as a sua famlia
que h dias no sabia em que lugar elas estavam. Sorriram felizes para aquele senhor, gratos
pelo que tinha feito pelos filhos deles.
(...)
(MDSNM)

Retire do texto as informaes abaixo.


a) Personagens da narrativa:
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b) Quando ocorreu a narrativa:
..........................................................................................................................
c) Local onde aconteceu a histria:
..........................................................................................................................
d) Tipo de narrador:
..........................................................................................................................
e) Quando o marujo saa para o mar, que companhia(s) ele possua? Retire um fragmento do texto
que confirme a sua resposta.
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3. No trecho seu binculo antigo e desgastado pelo tempo h dois adjetivos. Retire-os.
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4. Que substantivo caracterizado por esses adjetivos?


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5. No texto, h vrias passagens com caracterizao de personagens. Retire as caractersticas


dadas s crianas.
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6. Retire do texto um numeral cardinal.


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7. Retire do texto alguns artigos definidos e indefinidos e informe que substantivos acompanham:
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8. Escreva os numerais a seguir por extenso:


a) 10 ....................................................
b) 25 ...................................................................
c) 16 ...................................................................
d) 65 ...................................................................
e) 200...................................................................
f) 567 ...................................................................
g) 76 ...................................................................
h) 652 ...................................................................

9. Retire do quarto pargrafo duas locues adjetivas.


Das oraes ora retratadas, explique a diferena de sentido existente entre elas, no que se refere ao artigo que
acompanha o substantivo:

Eu acompanhei a garota at sua casa.


Encontrei uma garota por onde eu passava.

Classifique as oraes de acordo com o cdigo representado:

A artigo definido
B artigo indefinido

a- Uns alunos chegaram mais cedo escola ( ).


b O bem sempre vencer o mal ( ).
c Preciso de uma explicao para o fato ( ).
d Chegaram as encomendas ( ).
e Nesta loja vendem-se uns artigos importados ( ).

(FMU) Procure e assinale a nica alternativa em que h erro quanto ao problema do emprego do artigo:

a( ) Nem todas as opinies so valiosas.


b( ) Disse-me que conhece todo o Brasil.
c( ) Leu todos os dez romances do escritor.
d( ) Andou por todo Portugal.
e( ) Todas cinco, menos uma, esto corretas.

Como sabemos, um sinal de pontuao, um termo atribudo intencionalmente, muda todo o sentido de uma frase.
Diante dessa afirmativa, analise as oraes abaixo e explicite a diferena que h na mensagem quanto ao emprego
do artigo indefinido:

Hoje irei ler uma obra literria.


H uns cinco dias terminei de ler uma das obras mais importantes da Literatura Brasileira: Dom Casmurro.

Agora com voc. Elabore um pequeno dilogo utilizando-se dos artigos definidos e indefinidos.

Resposta Questo 1

A primeira revela um sentido especfico a garota


Na segunda, um sentido genrico, indefinido uma garota.voltar a questo

Resposta Questo 2

B; A; B; A; B.

Resposta Questo 3

Alternativa c.voltar a questo

Resposta Questo 4

A diferena que h entre as oraes reside no fato de que o artigo indefinido uma retrata o sentido de uma obra
qualquer. J o sinal de pontuao revelado pelos dois pontos, especfica que a obra refere-se ao escritor Machado de
Assis.voltar a questo

Resposta Questo 5
Na classe, os alunos dirigiram-se ao professor indagando-lhe:
- Professor, qual foi o resultado das avaliaes?
O professor respondeu:
- H umas notas boas, como tambm h algumas fracas.
- Precisamos rever novamente uns contedos durante a aula de amanh.

Atividades sobre artigos (exerccios) 6 ano

Leia o poema com ateno, observando o efeito da presena ou da ausncia de artigos, e responda s
questes de 1 a 4.
Cidadezinha qualquer

Casas entre bananeiras


mulheres entre laranjeiras
pomar amor cantar.
Um homem vai devagar.
Um cachorro vai devagar.
Um burro vai devagar.
Devagar as janelas olham.
Eta vida besta, meu Deus.
(Carlos Drummond de Andrade. Reunio. 10. ed. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1980. p. 17.)

1. O poema est organizado em trs estrofes. Observe o emprego dos artigos em cada uma delas.
a) Na primeira estrofe no foram empregados artigos. Voc acha que, como consequncia, os substantivos dessa
estrofe so particularizados ou generalizados?
b) Que tipo de artigo foi empregado na segunda estrofe? O que ocorreu com os substantivos que esto
acompanhados por esse tipo de artigo?

2. Nessa cidadezinha qualquer do interior, tudo muito parado e parece no haver muita coisa para fazer. Na
ltima estrofe, o eu lrico diz: as janelas olham.
a) Naturalmente, as janelas no tm a capacidade de olhar. Na sua opinio, quem estaria olhando o movimento da
cidade?
b) De acordo com essa estrofe, o que parece ser uma das principais distraes das pessoas da cidade?
c) Que tipo de artigo o autor empregou para acompanhar o substantivo janelas?
d) Por que o poeta teria empregado esse tipo de artigo apenas para acompanhar a palavra janelas?

3. Nesse poema, o emprego dos artigos sugere uma forma especial de olhar a cidade. A sequncia em que os artigos
aparecem no texto sugere uma gradao, que pode ser esquematizada assim: falta de artigo artigos indefinidos
artigo definido
Essa gradao vai do particular para o geral, ou do geral para o particular?

4. O poema se chama Cidadezinha qualquer. Vamos suprimir a palavra qualquer e acrescentar artigos. Veja:
a cidadezinha (artigo definido)
uma cidadezinha (artigo indefinido)
Em qual dessas construes o sentido se aproxima mais do ttulo?

5. s vezes, em certas situaes, o artigo definido pode adquirir um sentido diferente do usual. Tente descobrir o
sentido dele nestas frases:
a) Este no s um sanduche: o sanduche!
b) Custa um real a dzia da banana.

6. H situaes em que os artigos podem dar uma noo de quantidade aos substantivos.
Compare estas duas frases:
Vou comprar a bicicleta do meu primo.
Vou comprar uma bicicleta do meu primo.