Ejercitacin de Lenguaje

Nombre_________________________________ curso____________

Busca en el siguiente texto y encierra segn el color: cinco sustantivos,( rojo) cinco
artculos, (verde)cinco adjetivos( azul) y cinco verbos.(amarillo)

Los nios visitaron el Museo de Historia natural, estaban muy contentos y

maravillados con la gran cantidad de muestras que vieron.
Gabriel y Constanza decidieron escribir sobre todo lo que vieron y tomaron
los cuadernos y los lpices. Apoyaron sus escritos con hermosos dibujos,
Gabriel dibujo un lindo, pero temible dinosaurio.

Busca en cada serie, la parte de la oracin que se pide y crea una oracin.

VERBO
sueo los rer mesa

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SUSTANTIVO PROPIO
silla montaa Joaqun un

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ADJETIVO CALIFICATIVO
admirable nio suelo Francia

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SUSTANTIVO COLECTIVO

Camila Cardumen Hermosa grande

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Forma oraciones con cada serie de las oraciones formadas.

1_________________________________________________________________

2_________________________________________________________________

3__________________________________________________________________

4__________________________________________________________________

5__________________________________________________________________

Dictado
 GUIA DE COMPRENSION LECTORA

Las hormigas son insectos muy pequeos , pero a pesar de ser tan pequeos,
Son muy fuertes, listos y muy trabajadoras.
Ellas viven en los hormigueros, verdaderas ciudades que construyen bajo tierra.
Cada hormiga cumple all una misin: tienen una reina, hay hormigas centinelas,
Que cumplen la funcin de vigilar las entradas al hormiguero; hormigas
Constructoras, que cavan los tneles donde viven todas y las hormigas obreras,
que transportan y almacenan los alimentos.
Estos insectos son muy organizados.
1.
2. En el texto La vida de las hormigas lo escribieron para:

A. ofrecer un consejo.
B. Dar instrucciones
C. Entregar informacin
D. Cuidar la naturaleza.

2. En el texto, la expresin muy pequea se puede reemplazar por:

A. escasos
B. diminutos.
C. delgados.
D. cortos.

3 La palabra trabajadores se usa en el texto para:

A. Sealar una cualidad de las hormigas.

B. indicar una accin de las obreras.
C. nombrar a los insectos organizados.
E. mostrar la actividad en los hormigueros.

4 La palabra all se usa en el texto para indicar:

A. una caracterstica.
B. Un nombre.
C. Una accin.
D. Un lugar.

5. Las hormigas centinelas vigilan las entradas para:

A. evitar inundaciones.
B Proteger el hormiguero.
C Almacenar los alimentos.
D Saludar a los visitantes.

6. En el texto la palabra hormiguero significa :

A. Lugar donde las hormigas buscan alimentos.

B. Lugar donde viven las hormigas.
C. Lugar donde vacacionan las hormigas.
D. Lugar donde juegan las hormigas.

7. En el texto, la expresin Estos insectos son muy organizados significa que las hormigas.

A. son muy fuertes.

B. Viven en las ciudades.
C. Se reparten el trabajo.
D. Trabajan la tierra.

8. Si las acciones presentadas en el texto sucedieran en el futuro, la oracin,

ellas viven en hormigueros se transformara en :
ellas ................... en hormigueros.
Marca la opcin que corresponda:

A. Vivan.
B. Vivieron.
C. Vivirn
D. Viviendo.

9. La funcin que desempea la hormiga reina es:

A. Buscar alimento.
B. Construir el hormiguero.
C. No aparece definida.
D. Vigilar la entrada al hormiguero.

10. Las palabra hormiga es:

A. Adjetivo
B. Verbo
C. Sustantivo
D. Pronombre

11. La palabra viven es:

A. Adjetivo
E. Verbo
F. Sustantivo
G. Pronombre

12. Las palabras que significan acciones son :

A. Sustantivos.
B. Adjetivos
C. Verbos.
D. Pronombres.

13. Las siguientes palabras : hormigas , insectos y reina son:

A. Sustantivos comunes.
B. Verbos singulares.
C. Artculos indefinidos.
D. Sustantivos propios.

ESCRIBE EL SINNIMO DE :

CARIOSA ............................... LINDA ..............................................................

LIMPIA ..................................... TREPAR................................................................

ESCRIBE EL ANTONIMO DE :

ORDENADA ........................................... ALEGRE .............................................

CHICA ..................................................... PEINADA ...............................................

ESCRIBE UNA HISTORIA RELACIONADA ( Recuerda tu letra, el orden de las ideas y la ortografa)
.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

PINTA LA SILABA TONICA, Y LUEGO CLASIFICALAS EN AGUDAS, GRAVES, Y

ESDRUJULAS.

Iran

Planeta

Frgil

Misin

Origen

Espacial

Responsabilidad

Ordena las siguientes palabras alfabticamente

Guillermo Constanza Arboleda Antiguo

helicptero fuerza zapato babilonia

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