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Gobierno Regional Cusco

Direccin Regional de Educacin Cusco

COMPRENSIN LECTORA
PRIMER GRADO DE PRIMARIA

EVALUACIN CENSAL REGIONAL


DE ESTUDIANTES 2017 - I

NOMBRES :

APELLIDOS:

INSTITUCIN EDUCATIVA:

SECCIN : N ORDEN:

FECHA:
Primer Grado de Educacin Primaria 1
Gobierno Regional Cusco
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INDICACIONES
PARA EL DOCENTE/ EVALUADOR
Estimado Profesor/Evaluador:
Ud. debe leerle al nio y/o nia, hacerle las preguntas indicadas y marcar
sus respuestas en la prueba. Las indicaciones que debe darle estn en un
recuadro similar a este:

Evaluador: Recuerdas la historia?


(En caso de que el nio/nia diga que S se prosigue con las preguntas. Si
responde que NO se le volver a contar la historia de la misma manera.)
Evaluador: Responde las siguientes preguntas

INDICACIONES
PARA EL ESTUDIANTE

1) Escucha cada pregunta con mucha atencin.


2) Marca la respuesta correcta, con ayuda del
profesor.

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LEEMOS EL TEXTO:

El murcilago Aurelio

Haba una vez un


murcilago llamado
Aurelio. l era muy
especial porque le
tena mucho miedo a
la noche.

Pero un da, sus


amigos Faustino y
Octavio le dijeron
que la noche es
muy bonita, que
hay una luna grande
y unas lindas
estrellas.

Entonces, el pequeo
murcilago sali de su
cueva y descubri que
era cierto lo que le
dijeron sus amigos. Se
puso feliz y ya no
sinti miedo.

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Evaluador: Recuerdas el cuento?


(En caso de que el nio/nia diga que S se prosigue con las preguntas. Si
responde que NO se le volver a contar la historia de la misma manera.)
Evaluador: Responde las siguientes preguntas

1. Cmo se llama el murcilago?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)
A Faustino

B Aurelio

C Octavio

2. Segn el cuento: A qu le tena miedo el murcilago?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A A la luz

B A la luna

C A la noche

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3. Por qu el murcilago sali de su cueva?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A Porque tena mucho miedo a la noche

B Porque se senta muy feliz con sus dos amigos

C Porque le dijeron que la noche es muy bonita

4. Cmo eran los amigos del murcilago?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A Buenos

B Malos

C Mentirosos

5. Cmo termina el cuento?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A El pequeo murcilago se qued en su cueva

B El pequeo murcilago se puso feliz y ya no sinti


miedo
C El pequeo murcilago sigui con miedo a la noche

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LEEMOS EL TEXTO:

Las abejas son pequeos insectos que pueden vivir hasta


los cinco aos, viven en colmenas al mando de una abeja
reina, quien es la responsable de depositar las larvas y
protegerlas hasta que se conviertan en abejas.
En la colmena cada abeja cumple una tarea distinta de
acuerdo a su edad: limpian las celdas, alimentan a las
larvas, producen cera, transportan alimentos, cuidan la
colmena, recogen agua, nctar y polen de las plantas.

Cuando encuentran alimento, avisan a sus compaeras


mediante una danza en el aire.

Las abejas producen la miel con el nctar que recogen de


las flores y lo mezclan con una sustancia que producen en
su pequea boca. La miel la almacenan en celdas y la sellan
con bastante cera hasta que la necesiten para alimentarse.

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Evaluador: Recuerdas la historia?


(En caso de que el nio/nia diga que S se prosigue con las preguntas. Si
responde que NO se le volver a contar la historia de la misma manera.)
Evaluador: Responde las siguientes preguntas

6. De qu trata el texto?
..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A De la abeja

B De la miel de las abejas

C De cmo son las abejas

7. Dnde viven las abejas?


..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)
A En las colmenas

B En las flores

C En los rboles

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8. Qu hacen las abejas cuando encuentran alimento?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A Se lo comen todo

B Avisan a sus compaeras

C Lo llevan a su colmena

9. De dnde recogen las abejas el nctar?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A De las flores

B Del campo

C De la colmena

10. Hasta qu edad pueden vivir las abejas?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A Hasta los cinco aos

B Hasta los cuatro aos

C Hasta los tres das

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LEEMOS EL TEXTO:

Las hormigas viven en nidos construidos por ellas, estos


se llaman hormigueros. El hormiguero tiene varios
pasadizos que las conducen a diferentes lugares donde
la reina pone los huevos, se protege del fro, elaboran y
guardan la comida.

Las hormigas son muy trabajadoras y siempre estn


buscando comida. Sus antenas les ayudan a saber si la
comida que encuentran es buena o mala.

Les encanta el azcar y siempre estn buscndola.


Cualquier hormiga que encuentre azcar vuelve al nido
y por el camino dejan huellas para que sus compaeras
encuentren el lugar donde est el azcar.

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Evaluador: Recuerdas la historia?


(En caso de que el nio/nia diga que S se prosigue con las preguntas. Si
responde que NO se le volver a contar la historia de la misma manera.)
Evaluador: Responde las siguientes preguntas

11. De qu trata el texto?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A De los nidos de las hormigas

B De cmo son las hormigas

C De la comida de las hormigas

12. Segn el texto, qu usan las hormigas para saber si la


comida que encuentran es buena o mala?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A Sus antenas

B Su boca

C Su nariz

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13. Segn el texto, para qu dejan huellas las hormigas en el


camino?
..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A Para que no se pierdan en el campo y puedan regresar


al nido
B Para demostrar que ese lugar les pertenece o es de
ellas
C Para que sus compaeras encuentren el lugar donde
est el azcar

14. Segn el texto, qu les encanta a las hormigas?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A El azcar

B Los huevos

C La comida

15. Si las hormigas encuentran una torta en su camino


..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A Se la comen

B Se escapan

C Se asustan

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LEEMOS EL TEXTO:

Evaluador: Recuerdas el texto?


(En caso de que el nio/nia diga que S se prosigue con las preguntas. Si
responde que NO se le volver a leer el texto de la misma manera.)
Evaluador: Responde las siguientes preguntas

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16. Cundo se realizar la campaa de donacin de libros?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A El 18 de abril

B El 23 de abril

C El 14 de abril

17. Dnde se realizar la campaa de donacin de libros?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A En la plaza del Norte

B En la Plaza de Armas del Cusco

C En la DRE Cusco

18. Para qu se escribi este afiche?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A Para que participemos en la feria de libros

B Para que colaboremos con los nios damnificados

C Para que compremos un libro

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19. A partir de qu hora podras ir a donar un libro?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A A partir de las 10 de la maana

B A partir de las 9 de la maana

C A partir de las 2 de la tarde

20. En qu mes se realiza la campaa?

..
(Lee las alternativas a los nios, escribe la respuesta del nio en las lneas punteadas,
luego marca su respuesta)

A Abril

B Mayo

C Julio

FELICITACIONES YA TERMINASTE!

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