Recomendaciones para realizar la estructura del Ensayo Final

PARA REALIZAR LA TAREA 1:

I. Temas que pueden elegir para el ensayo de 11 prrafos:

a) El Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP) no se est

aplicando en las aulas.

b) La Educacin Plurilinge es slo para la poblacin indgena originario

campesina.

c) El currculo regionalizado no es tan importante como el currculo base.

d) Sin nuevos textos no se puede aplicar el MESCP.

e) Es imposible articular los diversos currculos con el Proyecto

Sociocomunitario Productivo (PSP).

f) Los padres y madres de familia slo deben participar en aspectos

administrativos.

g) A las maestras y los maestros no les interesa articular el currculo base con
el currculo regionalizado.

h) El PSP est bien para realizar actividades extraescolares.

i) Para aprender a leer y escribir slo se necesitan los textos producidos por
los mismos alumnos y alumnas.

j) No se puede ensear matemtica, fsica o qumica en el MESCP.

k) Las maestras y maestros conocen tericamente el MESCP, pero no lo aplican

en sus aulas.

l) El MESCP es mejor para el campo que para la ciudad.

UNA VEZ ELEGIDO EL TEMA DEBE ELABORAR LA ESTRUCTURA DE SU
ENSAYO.

II. ESTRUCTURA DEL ENSAYO DE 11 DE PRRAFOS

En la Tarea 1 del mdulo 4, se har la ESTRUCTURA del ensayo, es decir, el

diseo de la idea central o la posicin respecto al tema que elijan (de la lista del
Punto I), los argumentos que la sostengan, la informacin requerida y las
fuentes que necesitarn para la fundamentacin.

La estructura debe ser identificada de la siguiente manera:

------

Ttulo

Prrafo 1

Idea principal, controversia, introduccin, contextualizacin y se nombra los

tres (3) argumentos.

Prrafo 2

Prrafo 3
Argumento 1
Prrafo 4

Prrafo 5

Prrafo 6 Argumento 2
Prrafo 7

Prrafo 8

Prrafo 9 Argumento 3
Prrafo 10

Prrafo 11 Prrafo de conclusin

III. CONTENIDO DE LA ESTRUCTURA

* Esta estructura es la que se debe presentar en la Tarea 1.

TTULO

TTULO

Llama o captura la atencin

Prrafo 1
- Tema: un problema o afirmacin controversial de la implementacin del
MESCP que haya escogido.

- Ideas principal o posicin respecto al tema escogido.

- Controversia:
Recuerde el ejemplo de nuestro anterior mdulo:
Las consecuencias del telfono celular transcienden el mbito comunicacional y
se presentan como un peligro para la salud, la seguridad y el desempeo social.

- Introduccin
Una oracin que llame la atencin, que puede ser una pregunta o un dato
estadstico. Ejemplo, Segn el Banco Mundial, Bolivia es segundo pas en
Amrica Latina con mayor inversin en educacin (La Razn, x/y/2016).

- Contextualizacin de la temtica. Qu est pasando en relacin al tema en el

pas, se pude hacer una comparacin con otros pases, hacer un comparativo
de cifras o histrico por aos, etc, etc.

(Identificados los 3 argumentos ya pueden organizar las ideas, informacin que

necesitan y la fuente de dnde se proveern)

Argumento 1: Ej. El uso de celulares afecta a la salud de las

personas.

Prrafo 2
Ejemplo:

- Idea central (o sub argumento): Las radiaciones alteran las clulas y

pueden producir cncer.
 - Informacin requerida: En qu medida las radiaciones alteran las clulas
humanas?
- Fuente: Revista cientfica sobre el cncer N 42 (Jhonson, M. 2010:
Estados Unidos).

Prrafo 3
- Idea central: El uso de celulares puede provocar tendinitis en las falanges
de la mano.
- Informacin requerida: Datos estadsticos o experiencias.
- Fuente: Testimonio del Presidente de Mdicos de La Paz).

Prrafo 4
- Idea central: El uso de celulares puede afectar a la fertilidad.
- Informacin requerida: Efecto de la radiacin en la fertilidad.
- Fuente: Artculo de ginecologa, peridico La Razn: 24/11/2015).

Argumento 2: Ej. El uso de celulares afecta a la integridad fsica

Prrafo 5
- Idea central:
- Informacin requerida:
- Fuente:

Prrafo 6
- Idea central:
- Informacin requerida:
- Fuente:

Prrafo 7
- Idea central:
- Informacin requerida:
- Fuente:

Argumento 3: Ej. El uso de celulares afecta a la socializacin de

nias, nios y adolescentes.

Prrafo 8
- Idea central:
- Informacin requerida:
- Fuente:

Prrafo 9
- Idea central:
- Informacin requerida:
 - Fuente:

Prrafo 10
- Idea central:
- Informacin requerida:
- Fuente:

Prrafo 11
- Conclusin
(Debe organizar este prrafo en 4 o 5 oraciones en las que se recoja la controversia
y se resuma los aspectos ms sobresalientes sealados en los prrafos de
desarrollo. Tambin se pueden hacer sugerencias. Eso s, en la conclusin no se
debe abrir un tema nuevo que no se haya tratado en el desarrollo del ensayo).