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5 FICHA DE AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA 9 Ano

Grupo I
Parte A

10 L, com ateno, o texto A retirado do conto A Aia de Ea de Queirs.

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A rainha chorou magnificamente o rei. Chorou ainda desoladamente o esposo, que era formoso e
alegre. Mas, sobretudo, chorou ansiosamente o pai, que assim deixava o filhinho desamparado, no meio de
tantos inimigos da sua frgil vida e do reino que seria seu, sem um brao que o defendesse, forte pela fora e
15 forte pelo amor.
Desses inimigos o mais temeroso era seu tio, irmo bastardo do rei, homem depravado e bravio,
consumido de cobias grosseiras, desejando s a realeza por causa dos seus tesouros, e que havia anos vivia
num castelo sobre os montes, com uma horda de rebeldes, maneira de um lobo que, entre a sua atalaia,
espera a presa. Ai! a presa agora era aquela criancinha, rei de mama, senhor de tantas provncias, e que dormia
20 no seu bero com seu guizo de ouro fechado na mo!
Ao lado dele, outro menino dormia noutro bero. Mas este era um escravozinho, filho da bela e robusta
escrava que amamentava o prncipe. Ambos tinham nascido na mesma noite de Vero. O mesmo seio os criara.
Quando a rainha, antes de adormecer, vinha beijar o principezinho, que tinha o cabelo louro e fino, beijava
tambm, por amor dele, o escravozinho, que tinha o cabelo negro e crespo. Os olhos de ambos reluziam como
25 pedras preciosas. Somente, o bero de um era magnfico, de marfim entre brocados - e o bero de outro, pobre
e de verga. A leal escrava, porm, a ambos cercava de carinho igual, porque, se um era o seu filho, o outro seria
o seu rei.
Nascida naquela casa real, ela tinha a paixo, a religio dos seus senhores. Nenhum pranto correra mais
sentidamente do que o seu pelo rei morto beira do grande rio. Pertencia, porm, a uma raa que acredita que
30 a vida da Terra se continua no Cu. O rei seu amo, decerto, j estaria agora reinando em outro reino, para alm
das nuvens, abundante tambm em searas e cidades. O seu cavalo de batalha, as suas armas, os seus pajens
tinham subido com ele s alturas. Os seus vassalos, que fossem morrendo, prontamente iriam nesse reino
celeste retomar em torno dele a sua vassalagem. E ela um dia, por seu turno, remontaria num raio de luz a
habitar o palcio do seu senhor, e a fiar de novo o linho das suas tnicas, e a acender de novo a caoleta dos
35 seus perfumes; seria no Cu como fora na Terra, e feliz na sua servido.

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1. Para cada uma das afirmaes que se seguem, escreve a letra correspondente a Verdadeira (V) ou Falsa (F), de
acordo com o sentido do texto.

40 1.1. A repetio da forma verbal chorou, no primeiro pargrafo, enfatiza a dor da rainha.
1.2. A expresso o mais temeroso era seu tio (l.5) reala o temor que o tio bastardo sentia.
1.3. O tio bastardo ambicionava mais o poder do que a fortuna do reino.
1.4. Na frase Ai! a presa agora era aquela criancinha o narrador objetivo.
1.5. O guizo de ouro um dos elementos que permite caracterizar socialmente o prncipe.
45 1.6. A comparao Os olhos de ambos reluziam como pedras preciosas. (l. 13) valoriza o brilho dos olhos do
Escravozinho e do Principezinho.
1.7. A escrava gosta de igual modo do Escravozinho e do Principezinho, embora por motivos diferentes.
1.8. A Aia chorou sentidamente a morte do rei por ambos terem a mesma religio.

50 2. Responde agora de forma completa s questes que te vo sendo colocadas. Salvo indicao em contrrio,
constri frases completas e utiliza as tuas prprias palavras.

2.1. A morte do rei tem duas consequncias: uma de ordem sentimental e outra de ordem poltica. Rel o
primeiro pargrafo do texto e explicita-as, justificando a tua resposta.
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2.2. Identifica o recurso estilstico utilizado na seguinte expresso vivia () maneira de um lobo que, entre a
sua atalaia, espera a presa. (l. 7 e 8)

2.2.1. Explica de que forma esse recurso expressivo acentua o contraste entre as figuras do tio e do
60 principezinho.

2.3. Rel o ltimo pargrafo do excerto transcrito.


2.3.1. Para a Aia, o Rei era representao terrena da divindade. Transcreve a frase que, nesse pargrafo,
transmite essa ideia.
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2.3.2. De que forma a conceo que a Aiai tem da morte se relaciona com o facto de ela entregar o seu
prprio filho para a morte e, posteriormente, se suicidar.

70 Parte B

L agora o texto B, tambm um excerto do conto A Aia de Ea de Queirs.

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Mas como? Que bolsas de ouro podem pagar um filho? Ento, um velho de casta nobre lembrou que ela
75 fosse levada ao tesouro real, e escolhesse de entre essas riquezas, que eram as maiores da ndia, todas as que o
seu desejo apetecesse...
A rainha tomou a mo da serva. E sem que a sua face de mrmore perdesse a rigidez, com um andar de
morta, como num sonho, foi assim conduzida para a cmara dos tesouros. Senhores, aias, homens de armas,
seguiam num respeito to comovido que apenas se ouvia o roar das sandlias nas lajes. As espessas portas do
80 tesouro rolaram lentamente. E, quando um servo destrancou as janelas, a luz da madrugada, j clara e rsea,
entrando pelos gradeamentos de ferro, acendeu um maravilhoso e faiscante incndio de ouro e pedrarias! Do
cho de rocha at s sombrias abbadas, por toda a cmara, reluziam, cintilavam, refulgiam os escudos de ouro,
as armas marchetadas, os montes de diamantes, as pilhas de moedas, os longos fios de prolas, todas as
riquezas daquele reino, acumuladas por cem reis durante vinte sculos. Um longo Ah! lento e maravilhado,
85 passou por sobre a turba que emudecera. Depois houve um silncio, ansioso. E no meio da cmara, envolta na
refulgncia preciosa, a ama no se movia... Apenas os seus olhos, brilhantes e secos, se tinham erguido para
aquele cu que, alm das grades, se tingia de rosa e de ouro. Era l, nesse cu fresco de madrugada, que estava
agora o seu menino. Estava l, e j o Sol se erguia, e era tarde, e o seu menino chorava decerto, e procurava o
seu peito!... Ento a ama sorriu e estendeu a mo. Todos seguiam, sem respirar, aquele lento mover da sua mo
90 aberta. Que jia maravilhosa, que fio de diamantes, que punhado de rubis, ia ela escolher?
A ama estendia a mo - e sobre um escabelo ao lado, entre um molho de armas, agarrou um punhal. Era
um punhal de um velho rei, todo cravejado de esmeraldas, e que valia uma provncia.
Agarrara o punhal, e com ele apertado fortemente na mo, apontando para o cu, onde subiam os
primeiros raios do Sol, encarou a rainha, a multido, e gritou:
95 Salvei o meu prncipe - e agora vou dar de mamar ao meu filho!
E cravou o punhal no corao.

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1. Seleciona em cada item a alternativa que permite obter a afirmao adequada ao sentido do texto.
Escreve o nmero do item e a alternativa que escolheres.

105 1.1. O uso da interrogao no incio do excerto


a) ...coloca em dvida que a Aia merecesse uma recompensa.
b) coloca em causa a recompensa que poderia pagar um filho.
c) revela que a multido condenava a atitude da Aia.

110 1.2. A expresso a sua face de mrmore (l. 4) refere-se


a) Rainha.
b) Aia.
c) Morta.

115 1.3. A expresso num respeito to comovido (l. 6)


a) introduz a comparao com o roar das sandlias nas lajes.
b) reflete a comoo da multido por ter acesso cmara dos tesouros.
c) reflete a gratido perante o ato heroico da Aia.

120 1.4. A frase Ento a ama sorriu e estendeu a mo. (l. 16) indica que
a) a Aia estava feliz por entrar na cmara dos tesouros e poder escolher uma joia.
b) a Aia encontro a soluo para o seu drama.
c) a Aia estava feliz por ela e o seu filho serem o centro das atenes

125 1.5. As personagens mais relevantes do excerto transcrito so


a) a Aia e a Rainha.
b) a Aia, o Escravozinho e a Rainha.
c) a Aia, a Rainha e o velho de casta nobre.

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2. Responde agora de forma completa s questes que te vo sendo colocadas. Salvo indicao em contrrio,
constri frases completas e utiliza as tuas prprias palavras.

2.1. Localiza o excerto na ao do conto.


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2.2. Como sabes, a Aia a personagem principal do conto. Considerando o texto B, caracteriza-a fisicamente e
psicologicamente.

2.3. Indica trs referncias temporais presentes no excerto.


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2.4. Transcreve do texto um exemplo de dupla adjetivao.

2.5. Identifica os recursos estilsticos presentes no seguinte segmento textual e conclui acerca do seu valor
expressivo: por toda a cmara, reluziam, cintilavam, refulgiam os escudos de ouro, as armas
145 marchetadas, os montes de diamantes, as pilhas de moedas, os longos fios de prolas, todas as riquezas
daquele reino, acumuladas por cem reis durante vinte sculos.

Parte C
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1. As sequncias narrativas apresentadas resumem as aes compreendidas entre os textos A e B. Ordena-os de
acordo com o sentido do conto A Aia.

I) Comunicao da morte do tio bastardo e da do principezinho.


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155 II) Invaso da cmara pela Rainha, gritando.
III) Medo que reinava no palcio.
IV) Pressentimento da Aiai de que algo de terrvel iria acontecer.
V) Rapto do Principezinho.
VI) Tomada de conscincia, pela Rainha, do ato heroico da Aia.
160 VII) Troca das crianas.

Grupo II

1. L as frases que se seguem:


165 Frase 1: Heroicamente, a leal Aia entregou o filho horda do cruel tio bastardo.
Frase 2: O rei era jovem e valente.
Frase 3: Senhora, o Principezinho sobreviveu!

1.1 Faz a anlise sinttica da frase 1.


170 1.2. Atenta na frase e transcreve:
a) Um nome comum concreto.
b) Um nome coletivo.
c) Um advrbio.
d) Dois adjetivos.
175
1.3. Indica as funes sintticas dos segmentos sublinhados, nas frases 2 e 3.

2. Indica o nome correspondente a cada um dos adjetivos que, psicologicamente, caracterizam a Rainha.
a) solitria.
180 b) triste.
c) angustiada.
d) surpreendida.
e) grata.

185 3. Faz o levantamento dos advrbios e dos verbos que se encontrem no Pretrito Perfeito do Indicativo, do
primeiro pargrafo do texto A.

4. Refere os modos de representao do discurso presentes nos textos A e B, justificando a tua resposta.

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Grupo II

Escolhe um dos temas apresentados e desenvolve-o num texto entre 160 e 220 palavras.
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Tema 1: Mantendo o primeiro pargrafo do conto A Aia, elabora uma outra histria cujo ttulo seja O reino da
Terrvel Rainha.

1 Pargrafo do conto A Aia:


200 Era uma vez um rei, moo e valente, senhor de um reino abundante em cidades e searas, que
partira a batalhar por terras distantes, deixando solitria e triste a sua rainha e um filhinho, que ainda
vivia no seu bero, dentro das suas faixas.

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Tema 2: A Aia suicidou-se. Como reagiram a rainha e a multido ao seu suicdio? Imagina a continuao do
conto.

Bom trabalho!
210 A professora, Snia Lopes Batista

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