PLANEACIN DIDCTICA

Carrera: Mercadotecnia Internacional Ciclo Escolar: 2017-1

Asignatura: Tecnologas de la Informacin y Comunicacin Semestre: 4to Bloque: B2

Nombre del Docente: Vernica Alejandra Aguilar Estrada

Unidad 3 : Las TIC y Comunicacin e Innovacin

Competencias:
General: Emplear las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin para reforzar la administracin de la gestin
empresarial por medio de las herramientas de comunicacin e innovacin.

Especficas: Proponer estrategias para fortalecer la administracin de la gestin empresarial por medio del empleo
de las herramientas vigentes de comunicacin e innovacin en el mbito de las organizaciones.

Propsitos (Logros):

Identificar las herramientas vigentes de comunicacin empresarial.

Seleccionar las TIC aplicadas a la comunicacin e innovacin empresarial que permitan elevar la productividad de
la empresa.
Actividades
ACTIVIDAD 1. HERRAMIENTAS VIGENTES DE LA COMUNICACIN EMPRESARIAL
Despus de haber estudiado la importancia de la comunicacin, de la innovacin y su relacin con las TIC en el mbito empresarial, reconociendo los
beneficios de su implementacin; podrs identificar las herramientas vigentes de comunicacin utilizadas por las empresas, tanto de manera interna
como externa, las cuales, a su vez, les permiten innovar y mantenerse como empresas vanguardistas. Para ello:
Indicaciones:
1.1 Realizar la revisin del contenido nuclear de la Unidad 3.
1.2 Participar en este foro. Cumpliendo con:
1.2.1 Dar respuesta a las siguientes preguntas:
Por qu las empresas tienen necesidad de innovar sus formas de comunicacin?
Cules son las herramientas innovadoras de comunicacin que las empresas utilizan actualmente?
Cules son las ventajas y desventajas de su uso?
Cul es la ms efectiva?
1.2.2 Revisar las contribuciones de sus compaeros.
1.2.3 Comentar las contribuciones de al menos dos de sus compaeros en nimo de enriquecer el intercambio de ideas. Es importante
dirigirnos siempre con cortesa. Cuidando la redaccin y ortografa, as como incluir las fuentes de consulta que utilicen, presentadas en
formato APA.
1.2.4 Dar seguimiento a los comentarios que hayan recibido sobre sus aportaciones.
1.3 La fecha lmite de cumplimiento de esta actividad es el da 17 de Noviembre.

Los criterios para su evaluacin por parte del docente sern:

Participar oportunamente en las discusiones y las intervenciones realizadas estn relacionadas directamente con el tema de
discusin y son coherentes con las aportaciones de los compaeros.
Aportar nuevas ideas a la discusin y establecer conexiones a profundidad y detalle, por lo que las intervenciones realizadas
claramente se relacionan con las ideas expuestas previamente.
Aportar citas textuales y reflejar claramente lo que es propio de lo citado. Dando informacin sustancial sobre el tema.
Realizar aportaciones breves y precisas. Donde predomina el contenido ms que la cantidad y en cada intervencin se
profundiza en el tema de estudio.
Realizar participaciones dentro de la fecha lmite de entrega, que es el 17 de Noviembre de 2017. Posteriores a esta fecha, no
podrn ser evaluadas.
 Estrategias de enseanza:
Elaborar una coleccin de preguntas sobre la informacin del contenido nuclear, en relacin a las herramientas innovadoras de comunicacin
en las empresas.

Estrategias de aprendizaje:
Resolver las preguntas del foro, describiendo en su propia autora sobre las herramientas innovadoras de comunicacin en las empresas.
Adems de establecer una comunicacin con sus compaeros para dar seguimiento a las aportaciones que se presenten en el foro de anlisis.

ACTIVIDAD 2. PLANEACIN Y ORGANIZACIN ADMINISTRATIVA

A partir de la informacin estudiada. Sabemos que la innovacin de las empresas tiene que ver con la migracin de las TIC en el mbito empresarial,
considerando que esta herramienta debe ser incorporada a los procesos de la organizacin, a fin de elevar los niveles de productividad. Asimismo, se
sabe que existe una importante relacin entre la innovacin y la complejidad con los objetivos de la organizacin. Para ello se realizar lo siguiente:

Indicaciones:
2.1 Retoma las lecturas que revisaste en el desarrollo de la unidad 3 y, elabora un documento con el tema: TIC en la innovacin
empresarial, en el que aportes tu opinin personal.
2.2 Retoma la informacin de la empresa que trabajaste en la evidencia de aprendizaje de una Unidad 2, e identifica como las TIC han
contribuido a la innovacin de procesos de gestin empresarial y de productivos en el incremento de su produccin y competitividad.
2.3 Consulta la rbrica de evaluacin para que conozcas como ser evaluada tu aportacin.
2.4 Enva a tu actividad, a ms tardar el da 22 de Noviembre en la seccin de Tareas, con la siguiente nomenclatura: ITIC_U3_A2_XXYZ, y
espera su retroalimentacin. Sustituye las XX por las iniciales de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la
inicial de tu apellido materno.

Los criterios para su evaluacin por parte del docente sern:

Envo de la actividad en el aula virtual dentro de la seccin de tareas, con la siguiente nomenclatura:
ITIC_U3_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de su primer nombre, la Y por la inicial de su apellido paterno y la Z
por la inicial de su apellido materno. Dentro de la fecha lmite del da 22 de Noviembre.
En la aportacin presentada se retoma de manera puntual los conceptos de las lecturas revisadas, enfocndose en la
 relacin de la innovacin empresarial y las TIC, evidenciando un alto nivel de comprensin del tema. Los aspectos de
anlisis son:
Productividad
Competitividad Empresarial
Comunicacin
Sealando las fuentes de consulta en formato APA.
En la aportacin presentada informacin de la empresa que eligi, describe puntualmente la Contribucin de las TIC
en la innovacin de procesos de gestin empresarial y productivos en el incremento de su productividad y
competitividad" evidenciando una alta comprensin del tema. Muestra evidencia slida y grfica de los aspectos:
Productividad
Competitividad empresarial
Innovacin en procesos de gestin empresarial
Plantear ideas slidas y originales basadas en los conocimientos obtenidos durante su formacin y conforme a la
informacin investigada. Propone ejemplos precisos para facilitar la comprensin del tema. Agrega videos o
ppt.(ligas) para facilitar la comprensin del tema. Utiliza vocabulario tcnico propio de la licenciatura.
Cumplir con el formato de entrega en un documento de Word, con fuente Arial 11, interlineado 1.5 y justificado. As
como la aplicacin correcta de ortografa y reglas gramaticales. Adems de contener los datos personales de Nombre,
Grupo, Asignatura, nombre del Docente y las fuentes de consulta utilizadas descritas en formato APA.

Estrategias de enseanza:
Analizar las TIC en la innovacin empresarial, a partir de los conocimientos sobre la contribucin de las TIC en el mbito empresarial.

Estrategias de aprendizaje:
Realizar la comprensin de las TIC en la innovacin empresarial, a partir de las actividades previamente realizadas al cierre de las unidades
anteriores.
ACTIVIDAD 3. HERRAMIENTAS PARA ELEVAR LA PRODUCTIVIDAD
Con la finalidad de operar sus tareas cotidianas de manera eficaz, la empresa se vale de la innovacin y la comunicacin a travs del uso de las TIC. El
camino hacia la innovacin se ha convertido en uno de los grandes retos para las empresas en la actualidad. La innovacin se reconoce de forma
tradicional slo en aquellas empresas en el mbito industrial y tecnolgico. Actualmente la innovacin ha traspasado esos umbrales, pues ahora se
puede reconocer en reas funcionales de la empresa. La potenciacin de atributos en los procesos operativos como rapidez, colaboracin y
transparencia, derivados de las nuevas tecnologas, afectan a la toma de decisiones y sobre todo en la productividad. Dicho lo anterior, se solicita que
realices lo siguiente:

Indicaciones:
3.1 Investiga el caso de una empresa donde se observe el uso de las TIC aplicadas a la comunicacin e innovacin empresarial, las
cuales permitan elevar la productividad de la empresa.
3.2 Relaciona el uso de las TIC con los aspectos de comunicacin:
Innovacin.
Participacin de implicados.
Plan de comunicacin.
Cultura empresarial.
3.3 Describe la forma en que la empresa ha incrementado su productividad al utilizar las herramientas de innovacin y comunicacin a
travs de las TIC.
3.4 La fecha lmite de cumplimiento de esta actividad es el da 27 de Noviembre.

Los criterios para su evaluacin por parte del docente sern:

Envo de la actividad en el aula virtual dentro de la seccin de tareas, con la siguiente nomenclatura:
ITIC_U3_A3_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de su primer nombre, la Y por la inicial de su apellido paterno y la Z
por la inicial de su apellido materno. Dentro de la fecha lmite del da 27 de Noviembre.
En el caso investigado se observa de manera puntual el uso de las TIC aplicadas a la comunicacin e innovacin
empresarial que permitan elevar la productividad de la empresa, evidenciando un alto nivel de comprensin del
tema. Agregar informacin grfica para facilitar la comprensin del tema.
En la aportacin presentada retoma el caso de la empresa investigada y describe puntualmente la relacin del uso de
las TIC con los aspectos de comunicacin, evidenciando una alta comprensin del tema. Los aspectos de anlisis son:
Innovacin
Participacin de implicados
 Plan de comunicados
Cultura empresarial
En su aportacin describe puntualmente la forma cmo la empresa investigada ha incrementado su productividad al
utilizar las herramientas de innovacin y comunicacin a travs de las TIC, evidenciando una alta comprensin del
tema.
Plantea ideas slidas y originales basadas en los conocimientos obtenidos durante su formacin y conforme a la
informacin investigada. Propone ejemplos precisos para facilitar la comprensin del tema. Propone videos y
artculos (ligas) que apoyan la comprensin del tema. Utiliza vocabulario tcnico propio de la licenciatura.
Cumplir con el formato de entrega en un documento de Word, con fuente Arial 11, interlineado 1.5 y justificado. As
como la aplicacin correcta de ortografa y reglas gramaticales. Adems de contener los datos personales de Nombre,
Grupo, Asignatura, nombre del Docente y las fuentes de consulta utilizadas descritas en formato APA.

Estrategias de enseanza:
Conocer la aplicacin de las TIC en lo que se refiere a la comunicacin e innovacin empresarial.

Estrategias de aprendizaje:
Comprender como el uso correcto de las TIC puede brindar a las empresa un incremento en su productividad, cuanto se unen a los aspectos
de comunicacin e innovacin en las mismas.

4. AUTOEVALUACIN
El propsito de la actividad es validar de forma personal, el conocimiento logrado en los temas que se han revisado.

Indicaciones:
4.1 Responder la serie de preguntas presentadas en esta seccin. Mismas que solo cuentan con dos posibles respuestas Falso (F) o
Verdadero (V).
4.2 Enviar el documento va correo electrnico para su revisin.
4.3 La fecha lmite de cumplimiento de esta actividad es el da 28 de Noviembre.

Los criterios para su evaluacin por parte del docente: N/A

5. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. TIC APLICADAS A LA COMUNICACIN E INNOVACIN EMPRESARIAL
Hasta este momento has aprendido tres conceptos fundamentales para la competitividad de una empresa: 1) tecnologa, 2) comunicacin e 3)
innovacin. El propsito de esta actividad es empatar los conocimientos adquiridos.

Indicaciones:
5.1 A partir del documento Casos de xito de la utilizacin de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin en el sector
comercio, dars lectura al caso Modas Carola Modas con estilo Web. El documento se encuentra dentro del material de
apoyo. Y lo incluyo para su referencia.
5.2 Realiza un anlisis respecto a:
* Elementos de Innovacin.
* Beneficios de la Innovacin.
* Impacto de la Innovacin.
5.3 Elabora una propuesta de mejora en aquel aspecto que hayas identificado con menor impacto en la empresa, utilizando las
TIC.
5.4 Investiga un caso de una empresa mexicana que tenga colocados sus productos en mercados internacionales.
5.5 Describe la utilidad de las TIC en su proceso de posicionamiento comercial.
5.4 La fecha lmite de cumplimiento de esta actividad es el da 4 de Diciembre.

Los criterios para su evaluacin sern:

Envo de la actividad en el aula virtual dentro de la seccin de tareas, con la siguiente nomenclatura:
ITIC_U3_EA_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de su primer nombre, la Y por la inicial de su apellido paterno y la Z
por la inicial de su apellido materno. Dentro de la fecha lmite del da 4 de Diciembre.
Del caso analizado, se determinaron:
Elementos de innovacin
Beneficios de la innovacin
Impacto de la innovacin
Se identificaron las reas de mejora que pueden ser fortalecidas a travs de las TIC.
La propuesta presentada muestra acciones concretas para la implementacin de las TIC en la optimizacin de su
gestin empresarial del caso analizado.
Se muestra informacin clara y especfica del impacto que tendr la propuesta de implementacin de las TIC en la
 optimizacin de su gestin empresarial.
Se presenta evidencia de investigacin de un caso de una empresa mexicana que tenga colocados sus productos en
los mercados internacionales.
Se describe la utilidad de las TIC en su proceso de posicionamiento comercial en el extranjero.
El formato de entrega ser en un documento de Word, Arial 11, interlineado 1.15, justificado. Contendr datos
personales: nombre, grupo, nombre de la asignatura y del (de la) Docente en lnea. Presenta ndice con nmero de
pginas. El documento ser de 3 cuartillas. Las fuentes de consulta son actuales (5 aos) y estn descritas en formato
APA.
Elaborar una presentacin utilizando alguna TIC con informacin resumen.
Cuidar la redaccin y utilizar una correcta ortografa.

6. PREGUNTAS DE AUTORREFLEXIN
El propsito de la actividad es enriquecer la experiencia de aprendizaje sobre los temas revisados en la unidad.

Indicaciones:
6.1 A partir de las preguntas presentadas por el docente. Se deber elaborar una autorreflexin en un archivo de texto titulado:
ITIC_U2_ATR_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de su primer nombre, la Y por la inicial de su apellido paterno y la Z por la inicial de
su apellido materno.

6.2 Enviar el archivo mediante la herramienta Autorreflexin.

6.3 La fecha lmite de cumplimiento de esta actividad es el da 5 de Diciembre.

Los criterios para su evaluacin sern:

Envo de la actividad en el aula virtual dentro de la seccin de autorreflexiones, con la siguiente nomenclatura:
ITIC_U3_ATR_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de su primer nombre, la Y por la inicial de su apellido paterno y la
Z por la inicial de su apellido materno. Dentro de la fecha lmite del da 5 de Diciembre.
Se validar el logro de comprensin e interpretacin de los temas revisados y cuestionados en esta seccin.
Generacin de texto de autora propia.
Cuidado de la redaccin y ortografa.
 Presentacin de fuentes de consulta que se hayan revisado, presentndolas en formato APA.

Material de apoyo a utilizar para las actividades:

Torres, M. V. (2009). Comunicacin organizacional UNAD. Bogot: Vicerrectora de medios y mediaciones

pedaggicas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD. Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401119/Act.1_Revision _presaberes.pdf
Mut Camacho, M. (2010). La comunicacin empresarial en la era de la hiperconexin: Twitter y la comunicacin
interna. Catelln: Libro Nuevos Medios, Nueva Comunicacin, Universidad Jaume I de Castelln. Recuperado de
http://campus.usal.es/~comunicacion3punto0/comunicaciones/ 088.pdf
Moraleda, A. (2004). La innovacin, clave para la competitividad empresarial. Universia Business Review. Recuperado
de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=43300112
Garibay, E. y Herrera, F. (2008). Innovacin y competitividad empresarial. Ide@s CONCYTEG. Recuperado de
http://www.concyteg.gob.mx/ideasConcyteg/Archivos/4204200
8_INNOVACION_COMPETITIVIDAD_EMPRESARIAL.pdf
Medina Muoz, J. J. (2003). Las TIC facilitan la innovacin empresarial. Cuscatln: Fundacin para la Innovacin
Tecnolgica Agropecuaria. Recuperado de http://www.fiagro.org/components/com_biblioteca/Archivos/Las
%20TIC%20facilitan%20la%20innovaci%C3%B3n%20empres arial.pdf
Padilla, L. (2006). Planeacin de los recursos de la empresa: ERP. Guatemala: Facultad de Ingeniera-Universidad
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Fuentes de Referencia:

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content/uploads/libro-comunicacioncorporativa.pdf
Dardelet, B. (2005). La comunicacin herramienta de la empresa. Recuperado de
http://books.google.com.mx/books?id=kHk9qS2dsQwC&printsec=frontcover&dq=comunic
aci%C3%B3n+en+la+empresa&hl=es419&sa=X&ei=e3KlUNKfJqXDygHJq4DIAQ&ved=0CDwQ6AEwBA#v=onepage&q&f=false
Freijeiro, S. (2006). Tcnicas de comunicacin. La comunicacin en la empresa. Espaa: Ideas Propias. Recuperado de
http://books.google.com.mx/books?id=IW6sADnRZMC&printsec=frontcover&dq=comunicaci%C3%B3n+y+la+empresa&hl=es&sa=X
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Manucci, M. (2005). Innovacin y estrategia en comunicaciones de marketing. Recuperado de
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%20de% 20marketing%20Marcelo%20Manucci.pdf
Snchez Bueno, M. J. (2008). El proceso innovador y tecnolgico: Estrategias y apoyo pblico. Espaa: NETBLIO, S.L. Recuperado
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http://books.google.com.mx/books?id=pz1vRJmhVEC&pg=PA3&dq=innovaci%C3%B3n+definicion&hl=es419&sa=X&ei=YcKnULae
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