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Assuntos da Rodada Rodada #1 Raciocínio Lógico Professor Guilherme Neves RACIOC Í NIO L Ó
Assuntos da Rodada Rodada #1 Raciocínio Lógico Professor Guilherme Neves RACIOC Í NIO L Ó

Assuntos da Rodada

Rodada #1 Raciocínio Lógico

Professor Guilherme Neves

RACIOCNIO LGICO: 1 Estruturas lógicas. 2 Lógica de argumentação: analogias,

inferências, deduções e conclusões. 3 Lógica sentencial (ou proposicional). 3.1 Proposições simples e compostas. 3.2 Tabelas-verdade. 3.3 Equivalências. 3.4 Leis de De Morgan. 3.5 Diagramas lgicos.4 Lógica de primeira ordem. 5 Princípios de contagem e probabilidade. 6 Operações com conjuntos. 7 Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais.

Recados importantes!

A reprodução indevida, não autorizada, deste material ou de qualquer parte dele

sujeitará o infrator a multa de até 3 mil vezes o valor do curso, à apreensão das cópias ilegais, à responsabilidade reparatória civil e persecução criminal, nos termos dos artigos 102 e seguintes da Lei 9.610/98.

Você poderá fazer mais questões destes assuntos no teste semanal, liberado ao

final da rodada.

Tente cumprir as metas na ordem que determinamos. É fundamental para o

perfeito aproveitamento do treinamento.

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Turma Elite (35) 9106 5456.

Algumas questões da rodada foram comentadas em vídeo.

RACIOCÍNIO LÓGICO

a. Teoria em Tópicos

1. Chama-se proposição toda oração declarativa que pode ser valorada em verdadeira

ou falsa, mas não as duas.

Exemplo: Paris está na Inglaterra (Falso).

2. Sendo oração, deve possuir sujeito e predicado. Portanto, expressões como “Os alunos do Ponto dos Concursos” não são proposições lógicas, pois não possuem predicado (verbo).

3. Sendo declarativa, não pode ser exclamativa, interrogativa, imperativa ou optativa.

Desta forma, as expressões abaixo não são consideradas proposições.

i) Que belo dia! (exclamativa)

ii) Qual é o seu nome? (interrogativa)

iii)

Leia isto atenciosamente. (imperativa indica ordem)

iv)

Que Deus te abençoe. (optativa exprime desejo).

4.

Um importante tipo de sentença que não é proposição é a chamada sentença aberta

ou função proposicional. Sentença aberta é aquela em que o sujeito é um termo

variável.

Exemplo: Ele foi aprovado no concurso da Receita Federal em 2009.

A frase acima não é uma proposição lógica, pois não pode ser classificada em V ou F, já

RACIOCÍNIO LÓGICO

que não sabemos quem é “ele”.

Exemplo: x + 2 = 8

A sentença acima não pode ser classificada em V ou F, pois não sabemos o valor de x.

A sentença x + 2 = 8 é, portanto, uma sentença aberta (não é proposição lógica).

5. A partir de proposições dadas, podemos construir novas proposições com o auxílio

de operadores lógicos. Os operadores lógicos são o modificador (advérbio não) e os conectivos.

6. O modificador é um operador lógico que “troca” o valor lógico das proposições. Se temos em mãos uma proposição verdadeira, então, ao aplicarmos o modificador,

teremos uma proposição falsa. Da mesma forma, se temos em mãos uma proposição

falsa, então, ao aplicarmos o modificador, teremos uma proposição verdadeira.

7. Os símbolos que indicam que uma proposição foi “modificada” são:

que indicam que uma proposição foi “modificada” são:  . A proposição modificada é chamada de

.

A

proposição modificada é chamada de negação da proposição original.

Exemplos:

é chamada de negação da proposição original. Exemplos: Está é uma proposição falsa. Ao aplicarmos o

Está é uma proposição falsa. Ao aplicarmos o modificador, teremos uma proposição

verdadeira.

Ao aplicarmos o modificador, teremos uma proposição verdadeira. Esta frase também pode ser lida das seguintes

Esta frase também pode ser lida das seguintes formas:

RACIOCÍNIO LÓGICO

RACIOCÍNIO LÓGICO 8. Quando temos uma proposição simples, devemos modificar o verbo principal para negar a
RACIOCÍNIO LÓGICO 8. Quando temos uma proposição simples, devemos modificar o verbo principal para negar a

8. Quando temos uma proposição simples, devemos modificar o verbo principal para

negar a frase. Vejamos outro exemplo:

o verbo principal para negar a frase. Vejamos outro exemplo: Esta é uma proposição proposição falsa.

Esta

é

uma

proposição

proposição falsa.

verdadeira.

Vamos

modificar

o

verbo

e

torná-la

uma

falsa. verdadeira. Vamos modificar o verbo e torná-la uma 9. Uma tabela-verdade dispõe as relações entre

9. Uma tabela-verdade dispõe as relações entre os valores lógicos das proposições.

Tabelas-verdade são especialmente usadas para determinar os valores lógicos de

proposições construídas a partir de proposições simples.

Observe a tabela que dispõe as relações entre uma proposição p e a sua negação ~p.

p

~ p

V

F

F

V

10. Além do modificador, podemos construir novas proposições utilizando conectivos

lógicos.

11. Os conectivos cobrados em provas são Conjunção (e), Disjunção Inclusiva (ou),

RACIOCÍNIO LÓGICO

Disjunção

Exclusiva

(ou

ou),

Condicional

(se

,

então)

e

o

Bicondicional

(

se

e

somente se

).

12.

Caso

o

problema

fale

apenas

“disjunção”,

consideraremos

que

se

trata

da

Disjunção Inclusiva.

13. Os conectivos podem estar “disfarçados” sob expressões equivalentes.

Exemplo 1: “Fui à praia, mas não estudei” = “Fui à praia e não estudei.

Exemplo 2: “Quando vou à praia, não durmo”= “Se vou à praia, então não durmo”.

Exemplo 3: “Penso, logo existo” = “Se penso, então existo”.

14. A proposição “Guilherme e Moraes são professores” é uma proposição simples. O

sujeito dessa proposição, porém, é composto. A proposição “Guilherme é professor e

Moraes é professor” é uma proposição composta.

15. Cada um dos conectivos é representado por um símbolo.

Nome do Conectivo

Forma mais comum

Símbolo

Conjunção

e

Conjunção e

Disjunção (Inclusiva)

ou

Disjunção (Inclusiva) ou

Disjunção Exclusiva

Ou

ou

Disjunção Exclusiva Ou ou

Condicional

Se

,

então

Condicional Se , então

RACIOCÍNIO LÓGICO

Bicondicional

se

e somente se

Bicondicional se e somente se

16. Como distinguir os símbolos e ? Basta colocar uma letra O ao lado dos símbolos.

Observe: O

/

O

Em qual das duas situações você consegue ler “OU”? Na “palavra da esquerda!

Portanto, aquele símbolo é o “ou”. Consequentemente o outro é o “e”.

Outro processo mnemônico consiste em colocar um “pontinho” em cima do símbolo.

Vejamos:

em colocar um “pontinho” em cima do símbolo. Vejamos: Em qual das duas situações você consegue

Em qual das duas situações você consegue ver a letra cursiva “i”? No símbolo da direita! Portanto, aquele símbolo é o “e” (mesmo fonema do “i”).

17. Para classificar uma proposição composta em V ou F, devemos saber a regra de

cada um dos conectivos.

18. Uma proposição composta pelo conectivo “e” (conjunção) só é verdadeira quando

as duas frases componentes são verdadeiras. Se pelo menos uma das frases

componentes for falsa, a proposição composta será falsa.

Exemplo: Se a proposição “João é pobre” for falsa e se a proposição “João pratica atos violentos” for verdadeira, então a proposição “João não é pobre, mas pratica atos

violentos” será verdadeira.

é pobre, mas pratica atos violentos” será verdadeira. Exe mplo: A proposição “2+3 = 5 e

Exemplo:

A proposição “2+3

=

5

e

a

Lua

é quadrada” é falsa,

pois um

de seus

RACIOCÍNIO LÓGICO

componentes é falso.

RACIOCÍNIO LÓGICO componentes é falso. 19. Uma proposição composta pelo conectivo “ou” (disjunção (inclusiva))

19. Uma proposição composta pelo conectivo “ou” (disjunção (inclusiva)) só é verdadeira se pelo menos um de seus componentes for verdadeiro. A disjunção só

será falsa se os dois componentes forem falsos.

Exemplo: A proposição “2+3 = 5 ou a Lua é quadrada” é verdadeira, pois pelo menos

um de seus componentes é verdadeiro.

pois pelo menos um de seus componentes é verdadeiro. Exemplo: A proposição “Paris está na Inglaterra

Exemplo: A proposição “Paris está na Inglaterra ou √16=3” é falsa, pois seus dois

componentes são falsos.

√16=3” é falsa, pois seus dois componentes são falsos. 20. Observe que o conectivo "ou" tem

20. Observe que o conectivo "ou" tem um sentido inclusivo, ou seja, classificamos

como verdadeira a proposição composta pelo “ou” que possui os dois componentes

verdadeiros.

pelo “ou” que possui os dois componentes verdadeiros. 21. Ao utilizar o conectivo “Ou quando ou

21. Ao utilizar o conectivo “Ou

quando

ou

a proposição composta só será verdadeira

for

verdadeiro.

Se

as

duas

frases

APENAS

um

dos

componentes

RACIOCÍNIO LÓGICO

componentes forem verdadeiras, a composta será falsa. Se as duas frases forem

falsas, a composta será falsa.

Se as duas frases forem falsas, a composta será falsa. Há exercícios em que a banca

Há exercícios em que a banca enfatiza o conectivo “ou “mas não ambos” ao final da frase.

ou

colocando a expressão

Assim, “Ou p ou q” = “Ou p ou q, mas não ambos”.

22. Na proposição condicional “Se p, então q”, a proposição p é o antecedente e a

proposição q é o consequente.

Exemplo: Se Guilherme é recifense, então é Igor é mineiro.

O antecedente é a proposição “Guilherme é recifense” e o consequente é a proposição

“Igor é mineiro”.

A proposição “Se p, então q” pode ser lida como “p é condição suficiente para q” ou

como “q é condição necessária para p”.

23. Uma proposição composta pelo conectivo “Se

VF, ou seja, quando o antecedente é verdadeiro e o consequente é falso. Em qualquer

só é falsa quando ocorre

,

então

outra possibilidade (VV, FV, FF) a composta será verdadeira.

Exemplos:

qualquer só é falsa quando ocorre , então ” outra possibilidade (VV, FV, FF) a composta

RACIOCÍNIO LÓGICO

RACIOCÍNIO LÓGICO 24. O que precisamos saber é apenas isso: se ocorrer VF, ou seja, se
RACIOCÍNIO LÓGICO 24. O que precisamos saber é apenas isso: se ocorrer VF, ou seja, se
RACIOCÍNIO LÓGICO 24. O que precisamos saber é apenas isso: se ocorrer VF, ou seja, se

24. O que precisamos saber é apenas isso: se ocorrer VF, ou seja, se o antecedente for

, então” é falsa.

verdadeiro e o consequente for falso, a proposição composta pelo “se

Em todos os outros casos a proposição composta será verdadeira.

V V V V F F F V V F F V
V V V V F F F V V F F V
V V V V F F F V V F F V

V

V

V

V

F

F

F

V

V

F

F

V

25. Uma proposição composta pelo conectivo “

verdadeira quando os dois componentes têm valores iguais, ou seja, VV ou FF. Se os

(bicondicional) é

se

e somente se

componentes têm valores opostos (VF ou FV), a composta será falsa.

ou FF. Se os (bicondicional) é se e somente se ” componentes têm valores opostos (VF
ou FF. Se os (bicondicional) é se e somente se ” componentes têm valores opostos (VF

RACIOCÍNIO LÓGICO

RACIOCÍNIO LÓGICO 26 . O conectivo “se e somente se” corresponde à conjunção (e) de dois
RACIOCÍNIO LÓGICO 26 . O conectivo “se e somente se” corresponde à conjunção (e) de dois

26.

O conectivo “se e somente se” corresponde à conjunção (e) de dois condicionais

(se

,então

).

Em outras palavras, as proposições “P se e somente se Q” e “Se P, então

Q e se Q, então Q” querem dizer a mesma coisa (são equivalentes).

Exemplo: São equivalentes as proposições “Hoje é Natal se e somente se hoje é 25/12”

e “Se hoje é Natal, então hoje é 25/12 e se hoje é 25/12, então hoje é Natal”.

A proposição “p se e somente se q” pode ser lida como “p é condição necessária e

suficiente para q” ou “q é condição necessária e suficiente para p”.

27. Podemos resumir tudo o que foi dito sobre conectivos com a seguinte tabela-

verdade.

V V V V F V V V F F V V F F F
V V V V F V V V F F V V F F F
V V V V F V V V F F V V F F F
V V V V F V V V F F V V F F F
V V V V F V V V F F V V F F F
V V V V F V V V F F V V F F F
V V V V F V V V F F V V F F F

V

V

V

V

F

V

V

V

F

F

V

V

F

F

F

V

F

V

V

V

F

F

F

F

F

F

V

V

28. Para facilitar o processo mnemônico, podemos fixar as regras que tornam as

compostas verdadeiras.

RACIOCÍNIO LÓGICO

Conjunção

Conjunção As duas proposições p, q devem ser verdadeiras

As duas proposições p, q devem ser verdadeiras

Disjunção Inclusiva

Ao menos uma das proposições p, q deve ser verdadeira. Não pode ocorrer o caso de as duas serem falsas.

Não pode ocorrer o caso de as duas serem falsas. Disjunção Exclusiva Apenas uma das proposições

Disjunção Exclusiva

Apenas uma das proposições pode ser verdadeira. A proposição composta será falsa se os dois componentes forem verdadeiros ou se os dois componentes forem falsos.

forem verdadeiros ou se os dois componentes forem falsos. Condicional Não pode acontecer o caso de

Condicional

Não pode acontecer o caso de o antecedente ser verdadeiro e o consequente ser falso. Ou seja, não pode acontecer V(p)=V e V(q)=F. Em uma linguagem informal,

dizemos que não pode acontecer VF, nesta ordem.

informal, dizemos que não pode acontecer VF, nesta ordem. Bicondicional Os valores lógicos das duas proposições

Bicondicional

Os valores lógicos das duas proposições devem ser iguais.

Ou as duas são verdadeiras, ou as duas são falsas.

Ou as duas são verdadeiras, ou as duas são falsas.

29. O número de linhas da tabela-verdade de uma proposição composta com n proposições simples é 2 n .

Para uma proposição simples p, o número de linhas da tabela-verdade é 2, pois, pelas leis do pensamento a proposição psó pode assumir um dos dois valores lógicos: V ou

F.

p

V

F

Para duas proposições p e q, o número de linhas da tabela-verdade é 2 2 = 4. SEMPRE

RACIOCÍNIO LÓGICO

que você for construir uma tabela-verdade envolvendo 2 proposições, começaremos

com a seguinte disposição.

p

q

Para 3 proposições p, q e r,o número de linhas da tabela-verdade é 2 3 = 8.

SEMPRE

que

você

for

construir

uma

tabela-verdade

envolvendo

3

começaremos com a seguinte disposição.

p

q

r

proposições,

RACIOCÍNIO LÓGICO

Cada linha da tabela (fora a primeira que contém as proposições) representa uma

valoração.

30. Tautologia é uma proposição composta que é verdadeira independentemente dos valores das proposições simples que a compõem.

Vamos considerar três proposições quaisquer p, q e r. Assim, qualquer tabela-verdade

envolvendo apenas estas três proposições terá

envolvendo apenas estas três proposições terá linhas. Desta forma, vamos construir a tabela-verdade da

linhas.

Desta forma, vamos construir a tabela-verdade da proposição ( p r ) (~ q r ) .

E o que significa “construir a tabela-verdade” desta proposição?

Significa dispor em uma tabela todas as possibilidades de valoração para esta proposição. Ou seja, estamos preocupados em responder quando é que esta

proposição é verdadeira e quando é que ela é falsa.

Para tal tarefa, devemos começar com a seguinte disposição:

p

q

r

RACIOCÍNIO LÓGICO

F F F
F
F
F

Neste “começo” de tabela, estão dispostas todas as possibilidades de valorações

destas 3 proposições. Observe que há um padrão na construção deste início.

Na primeira coluna, temos 4 “V” seguidos de 4 “F”. Na segunda coluna temos 2 “V” seguidos de 2 “F” alternadamente. Por fim, na terceira coluna temos “V” e “F” que se

alternam.

Pois bem toda tabela-verdade envolvendo três proposições começa assim.

Queremos construir a tabela-verdade da proposição ( p r ) (~ q r ) .

Observe que não aparece a proposição

(~ q  r ) . Observe que não aparece a proposição propriamente dia e sim

propriamente dia e sim a sua negação.

Portanto, o primeiro passo é construir a negação de

Portanto, o primeiro passo é construir a negação de . Lembre-se que se uma proposição é

. Lembre-se que se uma

proposição é verdadeira, a sua negação é falsa e reciprocamente.

Valores opostos!!

de . Lembre-se que se uma proposição é verdadeira, a sua negação é falsa e reciprocamente.

14

RACIOCÍNIO LÓGICO

Vamos obedecer a ordem de preferência. Vamos construir as proposições compostas que estão dentro dos parênteses. Comecemos por . Devemos conectar a

dentro dos parênteses. Comecemos por . Devemos conectar a proposição com a proposição através do conectivo

proposição

com a proposiçãoparênteses. Comecemos por . Devemos conectar a proposição através do conectivo “e”. Lembre -se que uma

por . Devemos conectar a proposição com a proposição através do conectivo “e”. Lembre -se que

através do conectivo “e”. Lembre-se que uma

proposição composta pelo “e” só é verdadeira quando os dois componentes são verdadeiros. Vamos selecionar as linhas em que ambas e são verdadeiras. Todas as

as linhas em que ambas e são verdadeiras. Todas as outras possibilidades tornam a composta falsa.
as linhas em que ambas e são verdadeiras. Todas as outras possibilidades tornam a composta falsa.

outras possibilidades tornam a composta

Todas as outras possibilidades tornam a composta falsa. Vamos agora construir parênteses: . a p q

falsa.

Vamos

agora

construir

parênteses:

.
.

a

p

q

r

~

q

p

r

V

 

V

V

 

F

V

 

V

V

F

F

F

V

 

F

V

 

V

V

 

V

F

F

V

F

F

V

V

F

F

F

V

F

F

F

F

F

V

V

F

F

F

F

V

F

segunda

proposição

composta

que

está

dentro

de

Lembre-se que uma proposição composta pelo conectivo “ou” é verdadeira quando pelo menos um dos dois componentes for verdadeiro. Vamos nos focar apenas nas

linhas em que pelo menos uma das duas

ou
ou

for verdadeira.

RACIOCÍNIO LÓGICO

p

q

r

~

q

p

r

~

q r

V

V

V

 

F

 

V

V

 

V

V

F

F

F

F

V

F

V

 

V

 

V

V

 

V

F

F

 

V

 

F

V

 

F

V

V

 

F

 

F

V

 

F

V

F

F

F

F

F

F

V

 

V

 

F

V

 

F

F

F

 

V

 

F

V

 

Observe que tanto na linha 2 quanto na linha 6 as duas proposições são falsas, e

portanto, a composta construída é falsa nestes casos.

Podemos agora, finalmente construir a composta ( p r ) (~ q r ) . Lembre-se que há

, componente for verdadeiro e o segundo componente falso. Vamos olhar apenas as

apenas um caso em que a composta pelo “se

então” é falsa: quando o primeiro

duas últimas colunas.

Vejamos cada linha de per si:

1ª linha: V V (o condicional é verdadeiro).

2ª linha: F F (o condicional é verdadeiro).

3ª linha: V V (o condicional é verdadeiro).

4ª linha: F V (o condicional é verdadeiro).

RACIOCÍNIO LÓGICO

5ª linha: F V (o condicional é verdadeiro).

6ª linha: F F (o condicional é verdadeiro).

7ª linha: F V (o condicional é verdadeiro).

8ª linha: F V (o condicional é verdadeiro).

Desta forma:

   

p

q

r

~

q

p

r

~

q r

(

p r ) (~ q r )

   

V

V

V

F

V

V

V

   

V

V

F

F

F

F

V

   

V

F

V

V

V

V

V

   

V

F

F

V

F

V

V

   

F

V

V

F

F

V

V

   

F

V

F

F

F

F

V

   

F

F

V

V

F

V

V

   

F

F

F

V

F

V

V

   

Concluímos

que

a

proposição

composta

( p r ) (~ q r )

é

sempre

verdadeira,

independentemente dos valores atribuídos às proposições

.
.

Dizemos então que a proposição ( p r ) (~ q r ) é uma tautologia (ou proposição

logicamente verdadeira).

31. Contradição é uma proposição composta que é falsa independentemente dos

RACIOCÍNIO LÓGICO

valores das proposições simples que a compõem.

Para verificar se uma proposição é uma contradição, devemos construir a sua tabela-

verdade.

32. Contingência é uma proposição composta que assume valores V ou F a depender

dos valores das proposições componentes.

Para verificar se uma proposição é uma contingência, devemos construir a sua tabela- verdade.

33. Grosso modo, duas proposições são logicamente equivalentes quando elas “dizem

a mesma coisa”.

Por exemplo:

Eu joguei o lápis.quando elas “dizem a mesma coisa”. Por exemplo: O lápis foi jogado por mim. As duas

O lápis foi jogado por mim.“dizem a mesma coisa”. Por exemplo: Eu joguei o lápis. As duas proposições acima têm o

As duas proposições acima têm o mesmo significado. Elas querem dizer a mesma coisa!! Quando uma delas for verdadeira, a outra também será. Quando uma delas for

falsa, a outra também será. Dizemos, portanto, que elas são logicamente equivalentes.

Em símbolos, escrevemos

.
.

34. Para mostrar que duas proposições são equivalentes, devemos construir as

tabelas-verdade e verificar se elas possuem as mesmas valorações em todas as linhas.

Exemplo: Mostre que são equivalentes as proposições

,
,

e

.
.

RACIOCÍNIO LÓGICO

Precisamos apenas construir a tabela-verdade.

p

q

~

q

~ p

p

q

~ q ~ p

~ p q

V

V

F

F

V

V

V

V

F

V

F

F

F

F

F

V

F

V

V

V

V

F

F

V

V

V

V

V

Como os valores lógicos das três proposições são iguais, elas são ditas logicamente

equivalentes.

35. As proposições equivalentes do tópico anterior são responsáveis por 99% das

questões de concurso sobre este assunto. Portanto, não se preocupe. Você não precisará construir uma tabela para resolver a questão da sua prova (afirmo isso com

99% de probabilidade de acertar. Rs

).

Portanto, memorize as seguintes equivalências:

Rs ). Portanto, memorize as seguintes equivalências: 36. A equivalência pelo “se ,então ” permite construir
Rs ). Portanto, memorize as seguintes equivalências: 36. A equivalência pelo “se ,então ” permite construir

36. A equivalência

pelo “se

,então

equivalências: 36. A equivalência pelo “se ,então ” permite construir uma proposição composta a partir de

permite construir uma proposição composta

a partir de outra proposição composta pelo “se

,então”.

Para tanto,

basta negar os dois componentes e trocar a ordem.

Exemplo: São equivalentes as proposições “Se bebo, então não dirijo” e “Se dirijo,

então não bebo”.

RACIOCÍNIO LÓGICO

37. A equivalência

RACIOCÍNIO LÓGICO 37. A equivalência permite construir uma proposição composta pelo “ou” a partir de uma

permite construir uma proposição composta

pelo “ou” a partir de uma composta pelo “se primeiro componente.

,então

”.

Para tanto, basta negar o

Exemplo: São equivalentes as proposições “Penso, logo existo” e “Não penso ou

existo”.

38. Para negar uma proposição composta pelo conectivo “ou”, deve-se negar os

componentes e trocar o conectivo por “e”.

Exemplo: A negação de “Corro ou não durmo” é “Não corro e durmo”.

39. Para negar uma proposição composta pelo conectivo “e”, deve-se negar os

componentes e trocar o conectivo por “ou”.

Exemplo: A negação de “Corro e não durmo” é “Não corro ou durmo”.

copie o antecedente,

negue o consequente e troque o conectivo por “e”. Em outras palavras, copie a

40. Para negar uma proposição composta pelo “Se

,então

”:

primeira parte, negue a segunda e troque por “e”.

Exemplo: A negação de “Penso, logo existo” é “Penso e não existo”.

41.

“Nenhum”, “Algum”.

Proposições

quantificadas

são

aquelas

utilizam

expressões

como

“Todo”,

RACIOCÍNIO LÓGICO

Observação: Algum = Existe = Pelo menos um = Existe um = Existe pelo menos um =

Existe algum

42. Uma proposição do tipo “Todo

(U.A.)

é”

é chamada de Proposição Universal Afirmativa

Exemplo de U.A.: Todo recifense é pernambucano.

43. Uma proposição do tipo “Todo

não

é”

é chamada de Proposição Universal

Negativa

(U.N.).

A

Universal

Negativa

também

pode

ser

representada

por

“Nenhum

é

”.

Exemplo de U.N.: Todo brasileiro não é uruguaio = Nenhum brasileiro é uruguaio.

44. Uma

proposição

Afirmativa (P.A.)

do

tipo

“Algum

é”

é

chamada

de

Proposição

Particular

Exemplo de P.A.: Algum recifense é pernambucano.

45. Uma proposição do tipo “Algum

Negativa (P.N.)

não é”

é chamada de Proposição Particular

Exemplo de P.N.: Algum carioca não é pernambucano.

46. Resumo das proposições quantificadas.

RACIOCÍNIO LÓGICO

Proposição universal afirmativa

Todo recifense é pernambucano.

Proposição universal negativa

Nenhum recifense é pernambucano.

Proposição particular afirmativa

Algum recifense é pernambucano.

Proposição particular negativa

Algum recifense não é pernambucano.

47. Como negar proposições quantificadas? Se for Particular, troca por Universal (e vice-versa). Se Afirmativa, troca por Negativa.

Afirmação

 

Negação

 

Particular afirmativa (“algum

”)

Universal

negativa

(“nenhum

ou

 

“todo

não

”)

Universal

negativa

(“nenhum

ou

Particular afirmativa (“algum

”)

 

“todo

não

”)

 

Universal afirmativa (“todo

”)

Particular negativa (“algum

não”)

 

Particular negativa (“algum

não”)

Universal afirmativa (“todo

”)

 

Observe que se a proposição original utiliza o quantificador UNIVERSAL, a sua negação

terá um quantificador PARTICULAR. Se a proposição original tem um quantificador

PARTICULAR, sua negação utilizará o quantificador UNIVERSAL.

Verifique

ainda

que

se

a

proposição

original

é

AFIRMATIVA,

sua

negação

será

NEGATIVA. Se a proposição original é NEGATIVA, sua negação será AFIRMATIVA.

Vejamos alguns exemplos:

RACIOCÍNIO LÓGICO

p

: Algum político é honesto.

 

p

: Existe político honesto.

A

proposição

dada

é

uma

PARTICULAR

AFIRMATIVA.

Sua

negação

será

uma

UNIVERSAL NEGATIVA.

~ p : Nenhum político é honesto.

~ p : Todo político não é honesto.

q : Nenhum brasileiro é europeu.

q : Todo brasileiro não é europeu.

A proposição dada é uma UNIVERSAL NEGATIVA. Sua negação será uma PARTICULAR

AFIRMATIVA.

~ q : Algum brasileiro é europeu.

~ q : Existe brasileiro que é europeu.

r : Todo concurseiro é persistente. A proposição dada é uma UNIVERSAL AFIRMATIVA. Sua negação
r : Todo concurseiro é persistente.
A proposição
dada
é
uma
UNIVERSAL
AFIRMATIVA.
Sua
negação
será
uma
PARTICULAR NEGATIVA.
~ r : Algum concurseiro não é persistente.
~ r : Existe concurseiro que não é persistente.

RACIOCÍNIO LÓGICO

t : Algum recifense não é pernambucano.

t : Existe recifense que não é pernambucano.

A proposição dada é uma PARTICULAR NEGATIVA. Sua negação será uma UNIVERSAL AFIRMARTIVA.

~ t : Todo recifense é pernambucano.

48.

Como

saberemos

se

De três maneiras:

uma

questão

qualquer

se

refere

à

negação?

i) A questão explicitamente pede a negação de uma proposição dada.

ii) A questão fornece uma proposição verdadeira e pede uma falsa.

iii) A questão fornece uma proposição falsa e pede uma verdadeira.

49. O estudo das proposições categóricas (que utilizam quantificadores) pode ser feito utilizando os diagramas de Euler-Venn. É habitual representar um conjunto por uma

linha fechada e não entrelaçada.

significado, na linguagem
significado,
na
linguagem

50.

proposições categóricas.

Relembremos

o

de

conjuntos,

de

cada

uma

das

Todo A é B Todo elemento de A também é elemento de B.

Nenhum A é B A e B são conjuntos disjuntos, ou seja, não possuem elementos

RACIOCÍNIO LÓGICO

comuns.

Algum A é B Os conjuntos A e B possuem pelo menos 1 elemento em comum.

Algum A não é B O conjunto A tem pelo menos 1 elemento que não é elemento de

B.

51. Todo A é B

menos 1 elemento que não é elemento de B. 51. Todo A é B A proposição

A proposição categórica “Todo A é B” é equivalente a:

A

é subconjunto de B.

A

é parte de B.

A

está contido em B.

B

contém A.

B

é universo de A.

B

é superconjunto de A.

Se sabemos que a proposição “Todo A é B” é verdadeira, qual será o valor lógico das

demais proposições categóricas?

“Algum A é B” é necessariamente verdadeira.

“Nenhum A é B” é necessariamente falsa.

“Algum A não é B” é necessariamente falsa.

RACIOCÍNIO LÓGICO

52. Algum A é B

RACIOCÍNIO LÓGICO 52. Algum A é B A proposição categórica “Algum A é B” equivale a

A proposição categórica “Algum A é B” equivale a “Algum B é A”.

Se “algum A é B” é uma proposição verdadeira, qual será o valor lógico das demais

proposições categóricas?

“Nenhum A é B” é necessariamente falsa.

“Todo A é B” e “Algum A não é B” são indeterminadas.

Observe que quando afirmamos que “Algum A é B” estamos dizendo que existe pelo

menos um elemento de A que também é elemento de B.

53. Nenhum A é B

de A que também é elemento de B. 53. Nenhum A é B A proposição categórica

A proposição categórica “Nenhum A é B” equivale a:

Nenhum B é A.

Todo A não é B.

Todo B não é A.

A e B são conjuntos disjuntos.

RACIOCÍNIO LÓGICO

Se “nenhum A é B” é uma proposição verdadeira, qual será o valor lógico das demais

proposições categóricas?

“Todo A é B” é necessariamente falsa.

“Algum A não é B” é necessariamente verdadeira.

“Algum A é B” é necessariamente falsa.

54. Algum A não é B

A é B” é necessariamente falsa. 54. Algum A não é B Observe que “Algum A

Observe que “Algum A não é B” não equivale a “Algum B não é A”. Por exemplo, dizer que “Algum brasileiro não é pernambucano” não equivale a dizer que “Algum

pernambucano não é brasileiro”.

Se “algum A não é B” é uma proposição verdadeira, qual será o valor lógico das demais

proposições categóricas?

“Nenhum A é B” é indeterminada, pois poderia haver elementos na interseção dos conjuntos A e B.

“Algum A é B” é indeterminada, pois pode haver ou não elementos na interseção dos

conjuntos A e B.

“Todo A é B” é necessariamente falsa.

RACIOCÍNIO LÓGICO

b. Revisão 1 (Questões)

CESPE/UnB 2016 POLÍCIA CIENTÍFICA DE PE Considere as seguintes proposições para responder às duas próximas questões.

P1: Se há investigação ou o suspeito é flagrado cometendo delito, então há punição de criminosos. P2: Se há punição de criminosos, os níveis de violência não tendem a aumentar. P3: Se os níveis de violência não tendem a aumentar, a população não faz justiça com as próprias mãos.

01. A quantidade de linhas da tabela verdade associada à proposição P1 é igual a

a) 32.

b) 2.

c) 4.

d) 8.

e) 16.

02. Assinale a opção que apresenta uma negação correta da proposição P1.

a) Se não há punição de criminosos, então não há investigação ou o suspeito não é

flagrado cometendo delito. b) Há punição de criminosos, mas não há investigação nem o suspeito é flagrado cometendo delito.

c) Há investigação ou o suspeito é flagrado cometendo delito, mas não há punição de

criminosos.

d) Se não há investigação ou o suspeito não é flagrado cometendo delito, então não há

punição de criminosos.

e) Se não há investigação e o suspeito não é flagrado cometendo delito, então não há

punição de criminosos.

RACIOCÍNIO LÓGICO

CESPE/UnB 2016 ANALISTA - INSS

Julgue os itens a seguir, relativos a raciocínio lógico e operações com conjuntos.

03. A sentença Bruna, acesse a internet e verifique a data da aposentadoria do Sr.

Carlos!” é uma proposição composta que pode ser escrita na forma

.
.

04.

Para quaisquer proposições p e q, com valores lógicos quaisquer, a condicional será, sempre, uma tautologia.

quaisquer, a condicional será, sempre, uma tautologia. 05. Caso a proposição simples “Aposentados são

05. Caso a proposição simples “Aposentados são idosos” tenha valor lógico falso, então o valor lógico da proposição “Aposentados são idosos, logo eles devem repousar” será

falso.

06. Dadas as proposições simples p: “Sou aposentado” e q: “Nunca faltei ao trabalho”, a

proposição composta “Se sou aposentado e nunca faltei ao trabalho, então não sou aposentado” deverá ser escrita na forma usando-se os conectivos lógicos.

ser escrita na forma usando-se os conectivos lógicos. CESPE/UnB 2016 – TÉCNICO - INSS Com relação

CESPE/UnB 2016 TÉCNICO - INSS

Com relação a lógica proposicional, julgue os itens subsequentes.

07. Supondo-se que p seja a proposição simples “João é fumante”, que q seja a

valor lógico da

proposição simples “João não é saudável” e que

,
,

então o

proposição “João não é fumante, logo ele é saudável” será verdadeiro.

RACIOCÍNIO LÓGICO

08. Considerando-se as proposições simples “Cláudio pratica esportes” e “Cláudio tem uma alimentação balanceada”, é correto afirmar que a proposição “Cláudio pratica esportes ou ele não pratica esportes e não tem uma alimentação balanceada” é uma

tautologia.

09. Na lógica proposicional, a oração “Antônio fuma 10 cigarros por dia, logo a

probabilidade de ele sofrer um infarto é três vezes maior que a de Pedro, que não é fumante” representa uma proposição composta.

RACIOCÍNIO LÓGICO

c. Revisão 2 (Questões)

CESPE/UnB 2016 DPU

Um estudante de direito, com o objetivo de sistematizar o seu estudo, criou sua própria legenda, na qual identificava, por letras, algumas afirmações relevantes quanto disciplina estudada e as vinculava por meio de sentenças (proposições). No seu vocabulário particular constava, por exemplo:

P: Cometeu o crime A.

Q: Cometeu o crime B.

R: Será́punido, obrigatoriamente, com a pena de reclusão no regime fechado.

S: Poderá́optar pelo pagamento de fiança.

Ao revisar seus escritos, o estudante, apesar de não recordar qual era o crime B, lembrou que ele era inafiançável.

Tendo como referência essa situação hipotética, julgue os itens que se seguem.

10. Caso as proposições R e S se refiram mesma pessoa e a um único crime, então,

independentemente das valorações de R e S como verdadeiras ou falsas, a proposição

de R e S como verdadeiras ou falsas, a proposição será sempre falsa. 11. A proposição

será sempre falsa.

11. A proposição Caso tenha cometido os crimes A e B, não será́ necessariamente

encarcerado nem poderá́ pagar fiançapode ser corretamente simbolizada na forma

RACIOCÍNIO LÓGICO

.
.

12. A sentença

RACIOCÍNIO LÓGICO . 12. A sentença ser á́ sempre verdadeira, independentemente das valorações de P e

será́ sempre verdadeira, independentemente

das valorações de P e Q como verdadeiras ou falsas.

13. A sentença

14. A sentença

é verdadeira.como verdadeiras ou falsas. 13. A sentença 14. A sentença é falsa. QUESTÃO 15 – CESPE/UnB

ou falsas. 13. A sentença 14. A sentença é verdadeira. é falsa. QUESTÃO 15 – CESPE/UnB

é falsa.

QUESTÃO 15 CESPE/UnB 2015 - TRE/MT A negação da proposição: “Se o número inteiro m > 2 é primo, então o número m é

ímpar" pode ser expressa corretamente por:

a) “O número inteiro m > 2 é não primo e o número m é ímpar".

b) “Se o número inteiro m > 2 não é primo, então o número m não é ímpar".

c) “Se o número m não é ímpar, então o número inteiro m > 2 não é primo".

d) “Se o número inteiro m > 2 não é primo, então o número m é ímpar".

e) “O número inteiro m > 2 é primo e o número m não é ímpar".

QUESTÃO 16 CESPE/UnB 2015 - TRE/MT

Considerando três variáveis (A, B e C), tais que A = 12, B = 15 e C = 3, bem como a notação para operadores lógicos, assinale a opção que apresenta uma expressão cujo valor lógico é verdadeiro. a) (A + B) > 30 ou (A + B - 5) = (A + C)

RACIOCÍNIO LÓGICO

b)

(A ≥ C) e (A + B) = C

c)

(A > B) e (C + B) < A

d)

(A + C) > B

e)

B ≥ A + 2

CESPE/UnB 2015 TCE/RN

Em campanha de incentivo regularização da documentação de imóveis, um cartório estampou um cartaz com os seguintes dizeres: “O comprador que não escritura e não registra o imóvel não se torna dono desse imóvel”.

A partir dessa situação hipotética e considerando que a proposição P: “Se o comprador

não escritura o imóvel, então ele não o registra” seja verdadeira, julgue os itens

seguintes.

17. A proposição P logicamente equivalente proposição O comprador escritura o

imóvel, ou não o registra”.

18. Se A for o conjunto dos compradores que escrituram o imóvel, e B for o conjunto

dos que o registram, então B será́subconjunto de A.

19. A proposição do cartaz logicamente equivalente a Se o comprador não escritura

o imóvel ou não o registra, então não se torna seu dono”.

20. Um comprador que tiver registrado o imóvel, necessariamente, o escriturou.

RACIOCÍNIO LÓGICO

d. Revisão 3 (Questões)

CESPE/UnB 2015 TCE/RN

Em campanha de incentivo à regularização da documentação de imóveis, um cartório estampou um cartaz com os seguintes dizeres: “O comprador que não escritura e não registra o imóvel não se torna dono desse imóvel”.

A partir dessa situação hipotética e considerando que a proposição P: “Se o comprador não escritura o imóvel, então ele não o registra” seja verdadeira, julgue os itens seguintes.

21. A negação da proposição P pode ser expressa corretamente por “Se o comprador escritura o imóvel, então ele o registra”.

22. Considerando-se a veracidade da proposição P, correto afirmar que, após a eliminação das linhas de uma tabela-verdade associada proposição do cartaz do cartório que impliquem a falsidade da proposição P, a tabela-verdade resultante terá́

seis linhas.

CESPE/UnB 2015 - STJ

Mariana uma estudante que tem grande apreço pela matemática, apesar de achar essa uma área muito difícil. Sempre que tem tempo suficiente para estudar, Mariana aprovada nas disciplinas de matemática que cursa na faculdade. Neste semestre, Mariana estcursando a disciplina chamada Introdução Matemática Aplicada. No entanto, ela não tem tempo suficiente para estudar e não será́ aprovada nessa

RACIOCÍNIO LÓGICO

disciplina.

A partir das informações apresentadas nessa situação hipotética, julgue os itens a seguir, acerca das estruturas lógicas.

23. Designando por p e q as proposições “Mariana tem tempo suficiente para estudar”

e “Mariana será́ aprovada nessa disciplina”, respectivamente, então a proposição “Mariana não tem tempo suficiente para estudar e nãoserá́ aprovada nesta disciplina

equivalente a

.
.

24. Considerando-se como p a proposição “Mariana acha a matemática uma área

muito difícil” de valor lógico verdadeiro e como q a proposição “Mariana tem grande

apreço pela matemática” de valor lógico falso, então o valor lógico de

CESPE/UnB 2015 MEC

falso, então o valor lógico de CESPE/UnB 2015 – MEC é falso. Considerando que as proposições

é falso.

Considerando que as proposições lógicas sejam representadas por letras maiúsculas e

utilizando os conectivos lógicos usuais, julgue os itens a seguir a respeito de lógica proposicional.

25. A sentença A aprovação em um concurso consequência de um planejamento

adequado de estudos” pode ser simbolicamente representada pela expressão lógica

pode ser simbolicamente representada pela expressão lógica em que P e Q são proposições adequadamente escolhidas.

em que P e Q são proposições adequadamente escolhidas.

26. A

representada

sentença

A

pela

vida

expressão

curta

e

lógica

a

adequadamente escolhidas.

morte certapode ser simbolicamente

são proposições

,
,

em

que

P

e

Q

RACIOCÍNIO LÓGICO

27. A sentença “Somente por meio da educação, o homem pode crescer, amadurecer

e desenvolver um sentimento de cidadania” pode ser simbolicamente representada

mento de cidadania” pode ser simbolicamente representada pela expressão lógica , em que P, Q e

pela expressão lógica , em que P, Q e R são proposições adequadamente

escolhidas.

CESPE/UnB 2015 MEC

adequadamente escolhidas. CESPE/UnB 2015 – MEC A figura acima apresenta as colunas iniciais de uma

A figura acima apresenta as colunas iniciais de uma tabela-verdade, em que P, Q e R

representam proposições lógicas, e V e F correspondem, respectivamente, aos valores

lógicos verdadeiro e falso.

Com base nessas informações e utilizando os conectivos lógicos usuais, julgue os itens subsecutivos.

28.

A

última

quando representada na posição horizontal igual a

coluna

da

tabela-verdade

referente

à quando representada na posição horizontal é igual a coluna da tabela-verdade referente proposição lógica 36

proposição

lógica

RACIOCÍNIO LÓGICO

RACIOCÍNIO LÓGICO 29. A última coluna da tabela-verdade referente à proposição lógica representada na posição

29. A última coluna da tabela-verdade referente proposição lógica

representada na posição horizontal igual a

lógica representada na posição horizontal é igual a quando QUESTÃO 30 – CESPE/UnB – 2015 –

quando

representada na posição horizontal é igual a quando QUESTÃO 30 – CESPE/UnB – 2015 – MPOG

QUESTÃO 30 CESPE/UnB 2015 MPOG

Considerando a proposição P: “Se João se esforçar o bastante, então João conseguirá o

que desejar”, julgue o item a seguir. A negação da proposição P pode ser corretamente expressa por “João não se esforçou o bastante, mas, mesmo assim, conseguiu o que desejava”.

RACIOCÍNIO LÓGICO

e. Gabarito

1

2

3

4

5

D

C

E

C

E

6

7

8

9

10

C

E

E

C

E

11

12

13

14

15

E

C

E

E

E

16

17

18

19

20

E

C

C

E

C

21

22

23

24

25

E

E

C

E

E

26

27

28

29

30

C

E

C

E

E

RACIOCÍNIO LÓGICO

f. Breves comentários às questões

QUESTÃO 01 - CESPE/UnB 2016 POLÍCIA CIENTÍFICA DE PE Três proposições simples compõem a proposição P1, a saber:

p: há investigação q: o suspeito é flagrado cometendo delito. r: há punição de criminosos. O total de linhas da tabela verdade associada é 2 n = 2 3 = 8.

QUESTÃO 02 - CESPE/UnB 2016 POLÍCIA CIENTÍFICA DE PE

Comentário em vídeo

CESPE/UnB 2016 ANALISTA - INSS

03. A sentença dada é imperativa e exclamativa. Portanto, a sentença não é uma

proposição.

04. Comentário em vídeo.

05.Comentário em vídeo.

06. Comentário em vídeo.

RACIOCÍNIO LÓGICO

CESPE/UnB 2016 TÉCNICO - INSS

07. Não sabemos os valores lógicos das proposições p e q. Portanto, não há como

determinar o valor lógico de “João não é fumante, logo ele é saudável”.

08. Comentário em vídeo.

09.“Logo” tem o mesmo significado que “Se

CESPE/UnB 2016 DPU

10. Comentário em vídeo.

11. Comentário em vídeo.

12. Comentário em vídeo.

13. Comentário em vídeo.

14. Comentário em vídeo.

,

então

”.

QUESTÃO 15 CESPE/UnB 2015 - TRE/MT A negação de “Se p, então q” é “p e não-q”, ou seja, devemos copiar o antecedente e negar o

RACIOCÍNIO LÓGICO

consequente. A correta negação é “O número inteiro m>2 é primo e o número m não é

ímpar”.

QUESTÃO 16 CESPE/UnB 2015 - TRE/MT

Comentário em vídeo.

CESPE/UnB 2015 TCE/RN

17. Para transformar uma proposição composta pelo “se

,

então

para “ou”, negue a

primeira parte da proposição e copie a segunda parte.

18. Comentário em vídeo.

19. Comentário em vídeo.

20. Comentário em vídeo.

21. NUNCA negue uma proposição composta pelo “se

,então

com outra proposição

A correta negação de Se p, então q” é “p e não-q”. Em outras

palavras, copie a primeira parte, coloque “e” e negue a segunda parte. A correta negação da

composta pelo “se

,então

”.

proposição P é “O comprador não escritura o imóvel e ele o registra.”

22. Comentário em vídeo.

RACIOCÍNIO LÓGICO

CESPE/UnB 2015 STJ

23. O item está certo, pois estamos conectando as negações de p e de q através do

conectivo “e”.

24. A proposição p é verdadeira e a proposição ¬q também é verdadeira (já que q é falsa).

Desta

maneira,

a

proposição

(já que q é falsa). Desta maneira, a proposição é verdadeira. Lembre-se que uma proposição composta

é

verdadeira.

Lembre-se

que

uma

proposição

composta pelo “se

,então

só é falsa quando ocorre VF (nesta ordem).

CESPE/UnB 2015 MEC

25. Comentário em vídeo.

26. Neste caso, a proposição P é “A vida é curta” e proposição Q é “a morte é certa”. O

símbolo adotado está correto, pois

morte é certa”. O símbolo adotado está correto, pois representa o conectivo “e”. 27 . Comentário

representa o conectivo “e”.

27. Comentário em vídeo.

CESPE/UnB 2015 MEC

28. Comentário em vídeo

29. Comentário em vídeo

RACIOCÍNIO LÓGICO

QUESTÃO 30 CESPE/UnB 2015 MPOG

A negação de “Se p, então q” é “p e não-q”. A correta negação da proposição P é “João se esforçou o bastante e João não conseguiu o que desejava”. Poderíamos também ter substituído o conectivo “e” pela palavra “mas” obtendo “João se esforçou o bastante, mas João não conseguiu o que desejava.”