AESOFT

ENCUESTA DE SATISFACCIN
T E CNO LOG A E N
DESARROLLO DE SOFTWARE
ALIANZA PARA LA FORMACIN PROFESIONAL
ENTRE EL DIHK Y CMARAS GREMIOS E INSTITUCIONES EN ECUADOR

patrocinado por

N OV IE M BR E 20 17
a travs de

socio alemn de proyecto

PARTICIPANTES

Tasa de participacin: 96% (24/25 empresas formadoras)

26 participantes: 4 Mujeres y 22 Hombres

11 Gerentes/tutores y 15 Tutores

73% entre 29 y 49 aos

1
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NIVEL DE SATISFACCIN CONOCIMIENTOS

Conocimientos demostrados por los estudiantes

15
12
12 11
10
9
9
6
6
3
3
1
0 0 0
0
Muy Insatisfecho Ni insatisfecho Satisfecho Muy
Insatisfecho ni satisfecho Satisfecho
Prcticos Tericos

NIVEL DE SATISFACCIN CONOCIMIENTOS

Conocimientos demostrados por el tutor empresarial

15 14 14

12

9
7
6
6
3 3
3 2 2
1
0
0
Muy Insatisfecho Ni insatisfecho Satisfecho Muy
Insatisfecho ni satisfecho Satisfecho
Prcticos Tericos

2
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NIVEL DE SATISFACCIN CONOCIMIENTOS

12 11
10 10
10 9
8

6
4 4
4
2
2 1 1
0
0
Muy Insatisfecho Ni insatisfecho Satisfecho Muy
Insatisfecho ni satisfecho Satisfecho
Vigencia, modernizacin, actualizacin y conocimientos tericos del
estudiante dual
El estudiante dual aplica el conocimiento terico que recibe en el ITS
dentro de la empresa.

NIVEL DE SATISFACCIN CONOCIMIENTOS

Nivel de importancia de las actitudes

16
14
12
10
8
6
4
2
0
Proactividad Iniciativa Capacidad Manejo de Trabajo en Liderazgo Flexibilidad
de idiomas equipo
adaptacin
2-3 4-5 6 7 Ms importante

3
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NIVEL DE SATISFACCIN COSTO/BENEFICIO

Inversin realizada VS beneficios recibidos al ser parte

de la formacin dual
18 17
16
15
12
9
6 5
4
3 2 2 2 2
1 1
0
Muy Insatisfecho Ni insatisfecho Satisfecho Muy
Insatisfecho ni satisfecho Satisfecho
Respecto a la inversin financiera
Respecto a la inversin de tiempo y recursos humanos

NIVEL DE SATISFACCIN COSTO/BENEFICIO

Estimacin anual de la productividad de

un estudiante dual

4
6

16

Entre 0 - 100 USD

Entre 101 - 500 USD
Entre 501 - 5000 USD

4
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NIVEL DE SATISFACCIN COSTO/BENEFICIO

12 11
10 10
10 9
8
6
6
4 3
2 1 1 1
0
0
Totalmente en En desacuerdo Ni en De acuerdo Totalmente de
desacuerdo desacuerdo ni acuerdo
de acuerdo
Su incursin como empresa formadora la ha significado o podra
significarle rentabilidad econmica.
Es valioso el aporte de los alumnos duales en los procesos
productivos de su empresa.

NIVEL DE SATISFACCIN ADMINISTRACIN

Apoyo y acompaamiento
10
10 9
8 8 8
8 7 7
6 6
6 5
4 4 4 4
4 3
2 2 2 2 2
2

0
Muy Insatisfecho Ni insatisfecho Satisfecho Muy
Insatisfecho ni satisfecho Satisfecho
acadmico que brinda el ITS a sus estudiantes
que recibe el estudiante dual por parte del personal de la ITS
que recibe su empresa por parte del personal de la ITS
que recibe de la Cmara o Asociacin

5
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NIVEL DE SATISFACCIN ADMINISTRACIN

Servicios prestados por la AESOFT

10

0
Muy Insatisfecho Ni insatisfecho Satisfecho Muy Satisfecho
Insatisfecho ni satisfecho
Informacin sobre marco legal
Nivel de comunicacin con tutores empresariales
Mediacin de conflictos
Asistencia en la planificacin de la Formacin Dual
Coordinacin de exmenes intermedios y finales
Coordinacin general
Apoyo en el proceso de seleccin de estudiantes

Qu servicios adicionales le gustara recibir por parte de la asociacin?

Mayor seguimiento de las actividades por parte del instituto.

Mayor seguimiento del avance de los chicos
Asistencia acadmica para los estudiantes durante la fase prctica

Cursos para certificacin.

Capacitacin en el Modelo de Educacin Dual.
Capacitacin de pedagoga para los tutores empresariales
Dados los limitantes tcnicos y de madurez de los chicos, se debe trabajar
en hbitos o mtodos productivos para disminuir los tiempos muertos.

Cursos de Actualizacin para los Tutores Empresariales en programacin.

Reforzar los conocimientos tericos antes de iniciar la fase prctica.

Reuniones de coordinacin
de experiencias al inicio y Transporte
final de las prcticas.

6
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Socio Alemn del proyecto Patrocinado por a travs de

Socios ecuatorianos de proyecto

E-Mail: l.pesendorfer@ahkecuador.org.ec
Lisa Pesendorfer Tel: (+593) 02 333 2135
Experta Largo Plazo / Langzeitexpertin Celular/Handy: (+593) (0)991393960
Skype: pesendorfer.ahk