UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO VICERRECTORADO ACADEMICO

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

SILABO DE ANALISIS MATEMTICO III

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Escuela profesional : Ingeniera Civil
1.2. Cdigo Asignatura : 403
1.3. Crditos : 04
1.4. Requisito : Anlisis Matemtico II
1.5 Ciclo de estudios : Grupo A
1.6. Extensin Temporal : 05
1.5.1 Horas de Teora : 02
1.5.2 Horas de Prctica : 03
1.7 . Exigencia : Obligatoria
1.8 Duracin : 17 Semanas
1.8.1 Inicio : 22-08-16
1.8.2 Trmino : 16-12-16
1.9. Semestre Acadmico : 2016 - II
1.10 Docente : Dr. Jonhson Valderrama Arteaga
1.10 E-mail : jonhson_val@hotmail.com

II. FUNDAMENTACIN:

Esta asignatura tendr una orientacin terico prctico, incidiendo con mayor
frecuencia en la formulacin, solucin e interpretacin de problemas de aplicacin.
La asignatura estar estructurada en las siguientes unidades: Funciones Vectoriales
de variable real, funciones reales de variable vectorial, integrales mltiples y funciones
vectoriales de varias variables.

III. TEMA TRANSVERSAL:

Uso de los Software Libres en la Enseanza Aprendizaje del curso de Anlisis
Matemtico III
IV. LOS VALORES:
Trabajo en equipo - Responsabilidad - Puntualidad- Respeto e Identidad
V. PERFIL DEL EGRESADO:
Ser capaz de resolver los problemas que se derivan de la necesidad de controlar
y convertir nuestros grandes recursos naturales para la produccin de bienes y
servicios en satisfaccin de necesidades humanas, aplicando procedimientos
tcnicos y cientficos que minimicen los costos y ocasionen los menores daos
al medio ambiente, en beneficio de las generaciones presentes y futuras.
Dominio de los conocimientos de Funciones Vectoriales de variable real, funciones
reales de variable vectorial, integrales mltiples y funciones vectoriales de varias
variables.
VI. MISIN Y VISIN DE LA CARRERA PROFESIONAL

MISIN VISIN

Somos una Escuela Acadmica, que Ser una Escuela Acadmica

contribuye a la formacin integral de Acreditada, formadora de
ingenieros civiles, capaces de Ingenieros Civiles emprendedores,
planificar, disear, construir, con capacidad de investigacin,
administrar, e impulsar el desarrollo principios ticos, y conciencia
de la regin y del pas, promoviendo ambiental, para que mediante la
la investigacin cientfica, ofreciendo ciencia y tecnologa contribuyan
alternativas de solucin, con excelencia a las necesidades de
comprometidos con la sociedad para la sociedad peruana y logren la
que a travs de la ciencia y la insercin en las actividades
tecnologa contribuyan al bien comn acadmicas y profesionales en
con equidad, calidad, y medios Nacionales e
sostenibilidad. Internacionales.

VII. COMPETENCIAS

GENERICAS
Analiza, traduce, grafica, resuelve e interpreta problemas relacionados con
situaciones reales de la Ingeniera Civil, identificando el modelo matemtico
adecuado que est en trminos de funciones vectoriales de variable real.

ESPECFICAS

- Analiza, traduce, resuelve e interpreta problemas relacionados con situaciones

reales de la ingeniera civil, identificando el modelo matemtico adecuado que
est en trminos funciones vectoriales de variable real, lmites, derivadas,
longitud de arco, curvatura y torsin.

- Analiza, define, resuelve e interpreta problemas relacionados con situaciones

reales de la Ingeniera Civil, identificando el modelo matemtico adecuado que
est en trminos de las funciones reales de variable vectorial, derivadas
parciales, derivada direccional y gradiente.

- Analiza, traduce, resuelve e interpreta problemas relacionados con situaciones

reales de la Ingeniera Civil, identificando el modelo matemtico adecuado que
est en trminos de integrales dobles, integrales triples y derivadas parciales.

- Analiza, traduce, resuelve e interpreta problemas relacionados con situaciones

reales de la Ingeniera Civil, identificando el modelo matemtico adecuado que
est en trminos de funciones reales de variable vectorial.
 VIII. PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES TEMTICAS

Semana Tema Modalidad de Aprendizaje Fecha Observa

cin
1 Tema 1: Funciones Clase Terica
Vectoriales de Variable Clase Practica 22-08-16
Real. Dominio y rango Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica

2 Tema 2: Lmites y Clase Terica 29-08-16

continuidad. Clase Practica
Diferenciablidad Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
3 Tema 3: Integral Clase Terica 05-09-16
definida. Curvas Clase Practica
Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
4 Tema 4: Clase Terica 12-09-16
Reparametrizacin de Clase Practica
curva regulares. Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
Longitud de arco
5 Tema 5: Definicin de Clase Terica 19-09-16
funciones reales de Clase Practica
variable vectorial. Clase de aprendizaje Cooperativo
Lmites y continuidad Tutora Acadmica
6 Tema 6: Derivadas Clase Terica 26-09-16
parciales de primer orden Clase Practica
y de orden superior. Clase de aprendizaje Cooperativo
Derivacin implcita Tutora Acadmica
7 Tema 7: Derivada Clase Terica 03-10-16
direccional, Gradiente. Clase Practica
Aplicacin de las Clase de aprendizaje Cooperativo
derivadas parciales. Tutora Acadmica
Mximos y mnimos
8 Segunda prctica Semanario 10-10-16
calificada y Examen Evaluacin N 01
Parcial
9 Tema 8: Funciones Clase Terica 17-10-16
Vectorial de varias Clase Practica
Variables Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
10 Tema 9: Derivadas Clase Terica 24-10-16
parciales de funciones Clase Practica
vectoriales de ms de una Clase de aprendizaje Cooperativo
variable. Tutora Acadmica
11 Tema 10: Gradiente de Clase Terica 31-10-16
una funcin vectorial Clase Practica
Divergencia de una Clase de aprendizaje Cooperativo
funcin vectorial Tutora Acadmica
12 Tema 11: Rotacional de Clase Terica 07-11-16
una funcin vectorial. Clase Practica
Aplicaciones de gradiente, Clase de aprendizaje Cooperativo
divergencia y rotacional Tutora Acadmica
13 Tema 12: Integrales Clase Terica 14-11-16
Mltiples. Integral Clase Practica
Doble Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
14 Tema 13: Integral Clase Terica 21-11-16
Triple. Cambio de Clase Practica
variable Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
15 Tema 14: Integrales Clase Terica 28-11-16
curvilieneas y de Clase Practica
superficie. Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
16 Examen final Seminario 05-12-16
Evaluacin N02
17 Evaluacin Sustitutorio 12-12-16

IX. METODOLOGIA:

Modalidad Tipo de Clase Metodologa

Terica Clase Magistral
Practica Talleres-seminarios
Presencial Aprendizaje Cooperativo Mtodos Participativos
Tutora Acadmica Dirigido
Grupal Seminario - Foro

X. RECURSOS
Humanos: Autoridades de la Facultad, Docentes y Estudiantes.
Materiales: Mdulos de prctica, libros, calculadoras software Matemticos.
Talleres en saln de clases y laboratorio de cmputo: Permitirn desarrollar
y presentar soluciones a ejercicios propuestos con orientacin del docente,
tratando de alcanzar las respuestas correctas.

XI. EVALUACIN

11.1 Diagnstica: Los contenidos a evaluar son: Calculo vectorial y derivadas de

funciones de varias variables, mediante una prueba de entrada, que se realizar
en la primera semana.

11.2 Formativa: Es la evaluacin permanente del estudiante durante el proceso de

enseanza y aprendizaje, en base a la realizacin de tareas tanto en clase como
extra clase. La finalidad es la valoracin de la marcha del proceso y realizar
reajustes.
11.3 Sumativa: En cada unidad de aprendizaje se evaluar:
- Trabajos extra clase (TE). Prctica escrita mensual (PE). Examen parcial
 (EP). :
Promedio Parcial ( PPi ): PPi = ( TE+PE + EP ) / 3 con i = 1, 2.
Requisitos de Aprobacin: - Asistencia no menor del 70%. - Promedio de
cada unidad mayor o igual a 11. Presentar y sustentar la tarea acadmica. La
nota promocional ( NP ), obtenida mediante:
La nota promocional, debe ser mayor o igual a 10.5.

Nota Promocional = ( PP1 + PP2) / 2

En caso que la nota promocional sea desaprobatoria, el estudiante tiene una

ltima opcin de rendir un examen denominado: Examen Sustitutorio (ES), el
cual consta de todo el contenido de la primera parte o segunda parte del curso,
siempre que haya participado como mnimo en un 70% de todas las actividades
programadas.
Darn examen sustitutorio si tiene un promedio parcial aprobado.

XII. BIBLIOGRAFA

BSICA
1. VENERO, A. Anlisis Matemtico. Vol. III. Edit. Ciencias, Lima -Per. 1992.
2. ESPINOZA RAMOS, E.: Anlisis Matemtico III. 3ra.Edic. Edit.Servicios
Grficos JJ. Lima. 2002.
COMPLEMENTARIA
1. ANTONIO, HOWAR : Clculo y Geometra Analtico. Vol.I Ed. Limusa.
Espaa 1990.
2. HASSER, LASALLE : Anlisis Matemtico. Vol. I. Edit. Limusa. Mxico.
1991.
3. LLIN, V. Y POSNIAK, E.: Fundamentos de Anlisis Matemtico. Vol. 2. Edit. MIR
Mosc. 1991.

XIII. PAGINAS WEB

http://matematicas.udea.edu.co/~jescobar/
http://www.uv.es/ivorra/Libros/Analisis.pdf
http://analisismatematico.wordpress.com/2008/05/18/libros-apuntes-analisis-
matematico-1/
http://carlos2524.jimdo.com/

Huaraz, Agosto del 2016