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ACCIN PSICOSOCIAL EN LA COMUNIDAD

PASO 4 DISEO PLAN DE TRABAJO

PRESENTADO POR:

DANIEL ENRIQUE VASQUEZ DIAZ CDIGO: 1.143.243.073

TUTOR:

SEGUNDO ANTONIO MENA

403028_6

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGA

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INTRODUCCION

El siguiente trabajo tiene como finalidad mostrar el anlisis y la cada una de las
intervenciones realizadas por los estudiantes de Intervencin Psicosocial en la Comunidad a
Distancia de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

La intervencin psicosocial en la comunidad es el proceso que debe adelantar el psiclogo


social con el objeto da aportar a la solucin a las problemticas que se estn presentando en
alguna comunidad y alteren de alguna manera la dinmica de la misma y la salud mental de
sus habitantes.

Por medio de este trabajo presento el informo de los dos casos desarrollados en el
simulador, Caso 1: Calidad de Vida en una Comunidad de Bogot, Los Cambulos y Caso 2:
Desplazamiento Forzoso y Mujer en Zona Rural, una pequea descripcin de cada uno de
ellos y el aporte del psiclogo a cada uno de los casos al igual que el puntaje obtenido luego
del desarrollo de cada uno.

Donde el que hacer del psiclogo frente al trabajo en las comunidades es importante ya que
se hallan soluciones a dicha problemtica y en nuestro caso un aprendizaje para nuestra
formacin como psiclogo. La calidad de vida en una comunidad de Bogot los Cambulos,
como crece una comunidad que carece de todos los servicios y se siente indigente ante el
estado.

Donde el desplazamiento, ha trado mujeres de zona rurales con ganas de rehacer una nueva
vida lejos de los violento, y esto dos casos representan una realidad, que se vive en
Colombia

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RESUMEN DE LOS RESULTADOS DE LOS INSTRUMENTOS APLICADOS EN
LA COMUNIDAD ELEGIDA Y DESCRIPCIN DE LA COMUNIDAD.

Poblacin de unos 700 habitantes. Estrato bajo, con pobres condiciones de formacin y
capacitacin. En su mayora la poblacin es mayor de 25 aos, pero an quedan algunos
menores de edad en particular hombres, el sector no cuenta con vas de acceso adecuadas y
su red de apoyo social y humanitario es deficiente. En particular, se tratar el caso de tres
familias de mujeres desplazadas por la violencia en el sector con hijas e hijos menores de
edad, sin esposo o compaero.

La comunidad de la mano con el interventor y los lderes de la junta de accin comunal


encaminan su actividad agrcola hacia la implementacin de proyectos auto-sostenibles
exitosos que equilibran la economa local. Hay cohesin y organizacin entre los
integrantes de la comunidad en torno al desarrollo de las actividades Propuestas.

La comunidad se beneficia de programas locales, gubernamentales, y militares en cuanto a


la atencin integral de sus necesidades, descubriendo que hay un engranaje social dispuesto
a apoyar su sistema de vida

DESCRIPCIN DE LA SITUACIN DE ABORDAJE.

El Problema: La escasa formacin en los diferentes campos sociales necesaria para


construir una comunidad ms sana, con ms oportunidades de educacin y el desarrollo de
una convivencia y economa sostenible que garantice la permanencia de los pobladores,
evitando la migracin y el desplazamiento hacia la cabecera municipal, debido al difcil
acceso en el que se encuentra la zona, dificultando en este sentido, la intervencin de los
diferentes programas de bienestar social que aseguran una buena accin los grupos de
mayor vulnerabilidad.

FACTORES PSICOSOCIALES QUE AFECTAN A LA COMUNIDAD.

Desplazamiento: debido a la problemtica econmica que enfrenta la comunidad, el difcil


acceso y lo difcil de llevar a la venta sus producciones, los pobladores deciden trasladarse
al casco urbano en busca de mejores opciones de vida, sin embargo, quienes han
abandonado, muestran problemas de adaptacin, los nios y las nias cambien
significativamente su comportamiento y muestran bajo rendimiento acadmico y brotes de
indisciplina, se han documentado casos en los que los jvenes muestran un grave problema
de drogadiccin frente al cambio de su panorama social.

Desigualdad social: Es evidente la inequidad social, se observa que en las zonas ms


apartadas del casco urbano son olvidadas por gobierno local, los programas sociales que
pretenden mejorar la calidad son desconocidos por los lderes de la comunidad.

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Crisis econmica: Debido a las difciles condiciones de acceso a la zona, cada vez se hace
mucho ms difcil el transporte de los productos de las

Vulnerabilidad en la calidad de Vida: La educacin, la atencin mdica, la recreacin son


beneficios sociales con los que la comunidad no cuenta debido a la ubicacin en que se
encuentra.

JUSTIFICACIN Y OBJETIVOS MEJORADOS: OBJETIVO GENERAL Y TRES


OBJETIVOS ESPECFICOS.

OBJETIVO GENERAL

Mejorar las condiciones de vida de familias en condicin de desplazamiento presentadas,


para que se permita descubrir u otorgar nuevas oportunidades de vida a nivel de educacin,
salud y todo lo que encierra un buen bienestar.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Diseo de estrategias y acciones que mitiguen los problemas identificados en el


diagnostico psicosocial.

Fortalecer con actividades la autoestima de cada una de aquellas personas en


condiciones de desplazados para que cambien la forma de pensar y piense que las
oportunidades de comenzar una nueva vida si hay.

Estimular el retorno de nios y nias y jvenes al sistema educativo para que


culmine con existo sus estudios para que as las oportunidades de vida crezcan cada
da mas

MARCO TERICO O MODELO DE INTERVENCIN SUSTENTADO


TERICAMENTE

El proceso de expansin de las oportunidades del ser humano, entre las cuales las tres ms
esenciales son disfrutar de una vida prolongada y saludable, adquirir conocimientos y
lograr un nivel de vida decente.

Con base en este enfoque, diferentes organismos y grupos de investigacin han tratado de
construir modelos que evalen el nivel de calidad de vida de un individuo y de una
sociedad. Para ello, se ha evolucionado de enfoques que se limitaban a identificar la
cantidad de bienes a los que accede cada ser humano, para pasar a perspectivas de
evaluacin funcionalistas en las cuales, se busca establecer las potencialidades que pueden
ser desarrolladas por cada quien, a partir del uso que de a los bienes que recibe por parte de
la sociedad.

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El Modelo de educacin popular, es una propuesta tanto pedaggica como poltica que
responde a las necesidades concretas y especficas en contextos igualmente
especficos, plantea la necesidad de promover proceso de concientizacin sobre la
posicin que cada persona ocupa en la sociedad.

La Intervencin tambin se basa en el modelo del cambio social, Por cuanto es un trabajo
orientado a facilitar a la comunidad una toma de conciencia transformadora de sus
necesidades, de sus intereses que posee para transformar su medio y al individuo

En esta intervencin se orienta hacia el problema especfico del desplazamiento forzado a


la mujer, sin perder de vista el carcter complejo y multivariable de los problemas de la
comunidad, anteriormente descritos, se trata de usar el conocimiento emprico, prctico, de
sentido comn que ha sido posesin cultural e ideolgica de los habitantes de la comunidad,
para llegar a la solucin prctica del problema determinado. Para mitigar el problema de
migracin, brindaremos a la comunidad, la capacitacin sobre la implementacin de
proyectos auto sostenibles, gestionando de la mano con los lderes comunales los beneficios
que otorga el estado a la poblacin vulnerable. No trataremos de cambiar mgicamente su
vida, lo que haremos es brindarles las herramientas, para que ellos mismos sean agentes de
su cambio social.

PLAN DE ACTIVIDADES

Grupos de encuentro con mujeres orientados a reforzar: la actitud de liderazgo, la capacidad


de gestin, formas de comunicacin.

Sensibilizacin sobre el papel y liderazgo de la mujer, sobre la comunidad y los beneficios


que su accin puede brindarle.

Tcnicas para el afrontamiento del temor, la ansiedad y Depresin.


Jornadas de integracin comunitaria.
Talleres de organizacin comunitaria.
Atencin personalizada (consultora, asesora).
Charla de liderazgo.
Charla de proyectos auto sostenible.
Gestin de la informacin de proyectos sociales
Propuesta y montaje de un proyecto auto sostenible.
Charla de derechos humanos.
Organizar una convivencia social para la relacin y Bienestar Integral de la
comunidad.

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Estrategia Objetivo de la Metodologa de impacto a Material a
estrategia nivel del rol del psiclogo utilizar
social comunitario

El Modelo de Diseo de estrategias Implementar y ejecutar planes, Cine foro


educacin y acciones que programas y estrategias
popular y modelo mitiguen los destinadas a promover un Carteles
problemas
de cambio social cambio en la situacin actual Papelera
identificados en el
diagnostico en la que vive una comunidad
psicosocial. es uno de los propsitos de Materiales
Fortalecer con mayor relevancia en el trabajo didcticos
actividades la de la psicologa comunitaria. Papelera,
autoestima de cada El cmo se logran concretar las Lapiceros
una de aquellas distintas acciones, el nfasis
personas en Cmara
asignado a los distintos
condiciones de fotogrfica
desplazados para que propsitos y la metodologa
cambien la forma de adoptada para estos fines
pensar y piense que depender de dos factores: por
las oportunidades de una parte, de las caractersticas
comenzar una nueva geogrficas, demogrficas y
vida si hay. psicosociales de los sujetos de
intervencin y, por otra, de los
aportes tericos de distintos
autores, que desde posiciones
ideolgicas diversas, presentan
como fin, la generacin de un
cambio, desde una situacin
deficitaria a una condicin
fortalecida, donde el actor
principal, la comunidad, asume
un rol central. La accin
comunitaria desde la psicologa
presupone reflexionar respecto
a qu queremos cambiar, esta
condicin nos remite al
concepto de realidad, qu es,
cmo se construye, es una
construccin universal o es una
elaboracin de grupos o
individuos. De cualquier

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forma, la elaboracin de un
conjunto de acciones para
promover un cambio
presupone un diagnstico para
enterarnos, primero qu es lo
que los objetos de intervencin
entienden por su realidad y
desde all ejercer planes
concretos para construir una
nueva concepcin de su
entorno y situacin.

CRONOGRAMA

Estrategia (Nombrar la MES MES


estrategia a aplicar)
Taller de organizacin Octubre 29 Noviembre 2
comunitaria
Atencin personalizada Octubre 30 y 31 Noviembre 5
Capacitacin Proyectos Noviembre 2
auto sostenibles Octubre 2
Encuentro con mujeres Octubre 6 Noviembre 4
Charla de liderazgo Octubre 8 Noviembre 6
Gestin de la Octubre 9 Noviembre 7
informacin de
proyectos Sociales, y
proyecto auto sostenible
Tcnicas para el Octubre 12 Noviembre 8
afrontamiento del temor,
ansiedad y depresin
Jornada de integracin Octubre 15 Noviembre 9
comunitaria
Evaluacin de logros Octubre 15 Noviembre 10

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BIBLIOGRAFIA

Escudero, E. Royo, R., & Silvestre M. (2014). El empoderamiento de las mujeres como
estrategia de intervencin social. Bilbao: universidad de Deusto. paginas 441-457.
Recuperado de.

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=8709
72&lang=es&site=ehost-live&ebv=EB&ppid=pp_441

Sotomayor, Eva and Toms Alberich Nistal. 2003. Planificacin y gestin; manual para la
accin social. Madrid: Dykinson, 2013, eBook Academic Collection (EBSCOhost),
EBSCOhost.Paginas 117-145. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=7532
35&lang=es&site=ehost-live&ebv=EB&ppid=pp_117

Fried Schnitman, D. y Schnitman, J. (2012). La resolucin alternativa de conflictos: un


enfoque generativo. Recuperado
de:http://www.dialogosproductivos.net/img/descargas/53/17042009115334.pdf

Rabelo, J. (s.f). "Primeros auxilios psicolgicos e intervencin en crisis desde el Trabajo


Social. Documentos de Trabajo Social n47. Recuperado de:

http://www.trabajosocialmalaga.org/archivos/revista_dts/47_07.pdf

Leyva, A. (sf). Desarrollo personal: Estrategias de solucin conflicto Extrado el 16


Diciembre , 2016 del sitio Web de Instituto tecnolgico de Sonora:

Linkhttp://biblioteca.itson.mx/oa/desarrollo_personal/oa27/estrategias_solucion_conflicto/p
5.htm

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CUADRO APORTE COLABORATIVO

Estrategia de intervencin psicosocial de Anlisis de la estrategia a implementar que


acuerdo al modelo de intervencin coincida con el modelo de intervencin psicosocial.
Estudiante psicosocial en la comunidad escogido.

Se logra generar en la comunidad villa Baquero la


capacidad para generar grupos de apoyo mutuo.

Se evidencia inters por continuar fortaleciendo los


ELLA ARZUAGA Fortalecimiento colectivo. acuerdos y compromisos de cambio. Se denota en la
comunidad integracin, solidaridad y participacin de
grupo.

MARISELA MARIA Crear un frente de seguridad conformad por la


GUTIERREZ comunidad con ayuda de la polica nacional,
Plan de recuperacin de la seguridad del sector buscando su unidad a travs del trabajo social con la
realidad social.

El Modelo de educacin popular, es una La intervencin a tratar se orienta hacia el problema


propuesta tanto pedaggica como poltica que especfico del desplazamiento forzado a la mujer, sin
responde a las necesidades concretas y perder de vista el carcter complejo y multi-variable
DANIEL VASQUEZ especficas en contextos igualmente especficos, de los problemas de la comunidad, anteriormente
plantea la necesidad de promover proceso de descritos, se trata de usar el conocimiento emprico,
concientizacin sobre la posicin que cada prctico, de sentido comn que ha sido posesin
persona ocupa en el mundo (Buelga, 2009 p cultural e ideolgica de los habitantes de la
160) en alusin A Paulo Freire (educador y comunidad, para llegar a la solucin prctica del
filsofo nacido en Brasil). problema determinado. Para mitigar el problema de
migracin, brindaremos a la comunidad, la

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La Intervencin tambin se basa en el Modelo capacitacin sobre la implementacin de proyectos
del cambio social, Por cuanto es un trabajo auto sostenibles, gestionando de la mano con los
orientado a facilitar a la comunidad una toma lderes comunales los beneficios que otorga el estado
de conciencia transformadora de sus a la poblacin vulnerable. No se tratara de cambiar
necesidades, de sus intereses que posee para mgicamente su vida, lo que haremos es brindarles las
transformar su medio y al individuo (Castro herramientas, para que ellos mismos sean agentes de
2010). su cambio social.

Observacin a Es importante que la comunidad desplazada que nos habla el compaero Daniel tenga claro los
derecho que tiene ellos como vctima del conflicto armado le sugiero que una de las estrategia a
DANIEL VASQUEZ utilizar con la comunidad seria : fortalecimiento colectivo y a la vez darles una capacitacin sobre la
ley 1148 del 2011 que es la ley de vctimas.

Observacin a Es importante que la comunidad villa Baquero tenga presente que fortalecer una comunidad no
significa que un agente externo interviene para otorgar fuerza a los dbiles, miembros de ese grupo,
ELLA ARZUAGA sino que es un proceso que realizan las comunidades (que no es ni uniforme ni homogneo) para
desarrollar y potenciar capacidades, y obtener y administrar recursos, a fin de lograr desarrollos y
transformaciones dirigidas al bienestar colectivo y a la superacin de relaciones de opresin,
sumisin o explotacin (Montero, 2003). Fortalecer entonces es desarrollar control y dominio sobre
las circunstancias de vida, sobre el entorno y sobre los recursos necesarios para que esa vida sea
considerada buena. Adems es un proceso tanto personal como comunitario, pues comprende tareas
complejas realizadas en situaciones complejas, mediante relaciones colectivas que suponen, como en
todo proceso comunitario, intersubjetividad.

Observacin a Es importante que la comunidad busque un proceso de fortalecimiento, para lograr direccin sobre
las circunstancias de vida y control sobre el entorno por parte de los actores sociales afectados por
MARISELA MARIA esas circunstancias y ese entorno, controlar los recursos necesarios para hacer las transformaciones
GUTIERREZ deseadas para obtener bienestar colectivo y personal, en libertad, superar condiciones de vida

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marcadas por la desigualdad y las relaciones de opresin, sumisin y explotacin y desarrollar
acciones liberadoras; lograr la liberacin de esas condiciones antes mencionadas

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