FI U A1 VGR Portafoliodeevidencias

Portafolio de evidencias
Polticas y proyectos sociales
Viviana Garca Rojo

1er semestre
1 de mayo s/n col. San Ildefonso, Nicols
Romero, Edo de Mex.
Nm. tel:16600035
Vivimt-01@hotmail.com
Polticas y Proyectos Sociales
Unadm
Puebla # 143, Piso E3, Col. Roma Norte, C.P.
06700 Delegacin Cuauhtmoc, Mxico D.F.
01 800 11 27 737
contacto@unadmexico.mxwww.unadmexico.mx
0
Viviana Garca Rojo
Contenido
Paradigmas de investigacin ............................................................................................................... 1
Trabajos citados .................................................................................................................................. 5
Lneas de investigacin en la actualidad ............................................................................................. 6
TEMA 1-.TABAQUISMO Y ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTE: ........................................................ 6
TEMA 2-.VIOLENCIA CONTRA LA MUJER EN NICOLAS ROMERO. ................................................... 7
TEMA 3-. DELINCUENCIA EN NICOLAS ROMERO. ........................................................................... 9
Bibliografa ........................................................................................................................................ 10
Mi proyecto de investigacin (1)....................................................................................................... 11
TEMA: TABAQUISMO Y ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTE: ......................................................... 11
Bibliografa ....................................................................................................................................... 14
Mi proyecto de investigacin (2)....................................................................................................... 15
ALCOHOLISMO Y TABAQUISMO EN ADOLESCENTES. ................................................................... 15
Bibliografa ....................................................................................................................................... 20
Evidencia de aprendizaje. Mi proyecto de investigacin (3)............................................................. 22
TEMA: TABAQUISMO Y ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTE: ......................................................... 22
Bibliografa ........................................................................................................................................ 32
Viviana Garca Rojo
Paradigmas de investigacin
Epistemologa: estudio de la ciencia o conocimiento.
Episteme: Ciencia o conocimiento riguroso.
Logos: Estudi
Paradigmas: Se origina de la palabra griega (paradeigma) que en griego antiguo significa

modelo o ejemplo.
Viviana Garca Rojo
Paradigmas Inicios Caractersticas
Paradigma Su aparicin se El conocimiento es El conocimiento Intenta

positivista se sita en el siglo objetivo de ese mundo reemplazar, en
califica de XIX y principios (medible), puede nombre del
cuantitativo, del XX. Se basa cuantifica los conseguirse de progreso, la
emprico-analtico, en la teora fenmenos un modo religin y la
racionalista, positivista del observables que emprico metafsica con
sistemtico conocimiento. son susceptibles mediante los
Paradigma gerencial y (Ricoy Lorenzo, de anlisis mtodos y procedimientos
cientfico- 2006) matemticos y procedimientos empricos de la
positivista o tecnolgico. control adecuados ciencia moderna
naturalista. (Ricoy Lorenzo, experimental. libres de (Contreras,
2006) (Ricoy Lorenzo, enjuiciamientos 2011)
2006) de valor para Su finalidad es
ganar el explicar,
conocimiento controlar,
por la razn. dominar y
(Ricoy Lorenzo, verificar. (Meza
2006) Cascante, 2002)
Se considera Este paradigma Reivindicacin de Se buscan La realidad es
como tiene sus que hay explicaciones mltiple,
interpretativo antecedentes estructuras ideogrficas. intangible y
simblico, histricos en la esenciales en la Se entiende que holstica.
cualitativo, fenomenologa, conciencia de las los valores del Su finalidad es
naturalista, el que obtenemos investigador la comprensin
humanista y interaccionismo conocimiento puede asumir de las relaciones
fenomenolgico. simblico directo, mediante una posicin internas y
(Ricoy Lorenzo, interpretativo, una cierta clase de neutral. (Meza profundas.
Paradigma 2006) la etnografa, la reflexin. (Ricoy Cascante, 2002) (Meza Cascante,
antropologa, Lorenzo, 2006) 2002)
interpretativo etc. Sus
impulsores
surgen de la
escuela alemana
y se considera a
Husserl su
fundador.
(Ricoy Lorenzo,
2006)
Viviana Garca Rojo
Se concibe como Este paradigma Visin Holstica y Se piensa que la La realidad es

comprometido, es introducido dialctica de la ideologa y los dinmica,
naturalista y por la Escuela realidad valores estn evolutiva e
ecolgico. (Ricoy de Frankfurt en educativa. La detrs de interactiva.
Lorenzo, 2006) busca de una educacin no es cualquier tipo Su finalidad es
alternativa al asptica ni neutral de contribuir a la
Paradigma positivista e y en ella influyen conocimiento. alteracin de la
interpretativo. las condiciones (Meza Cascante, realidad y
crtico o (Ricoy Lorenzo, ideolgicas, 2002) promover el
sociocrtico 2006) econmicas, cambio. (Meza
culturales, etc. Cascante, 2002)
que la rodean,
influencindola de
modo positivo y
negativo. (Ricoy
Lorenzo, 2006)
Construido en Se encuentra al Las cualidades del La principal Las prcticas
negacin al rescate de la modernismo se debilidad del excluyentes del
periodo medieval. racionalidad y el hallan modernismo modernismo, se
La ciencia conocimiento precisamente en radica en la ha creado la
moderna naci de la realidad de sus ideales: el incomprensin divisin de la
llegando la manera objetiva progreso continuo contempornea racionalidad en
subjetividad. atravez de un del conocimiento, del proyecto las variantes:
(Dvalos, 2002) mtodo el original. En sus cognitiva-
cientfico, con perfeccionamiento inicios, el instrumental,
comprobacin de la tcnica, y el modernismo moral-prctica,
experimental o mejoramiento pugnaba porque y esttica
validacin social y moral. ( la acumulacin expresiva, en
emprica Rodrguez Nava & del lugar de
alicable tanto a Venegas Martnez, conocimiento y propagar una
Modernismo
las ciencias 2010) de la cultura racionalidad
naturales como especializada comunicativa,
a las sociales. incidiera en el entendida
(Dvalos, 2002) enriquecimiento justamente
de la vida diaria, como la
porque posibilidad de
permitiera crear una sociedad
una caracterizada
organizacin por la
racional de la comunicacin
vida en libre y abierta,
sociedad. ( una sociedad en
Viviana Garca Rojo
Durante los aos Esta estrategia Quienes Los diseosNava

Rodrguez Losque
la diseos
sea
1960 a 1970, sin de investigacin argumentan mixtos
& Venegas mixtos
comnpermiten
el
otorgarles el es la que los permiten,
Martnez, a2010)
las la obtencin
disfrute de
de los
nombre de diseos denominada diseos mixtos investigadoras una mejor de la
resultados
mixtos, se multimtodos se y a los evidencia y
racionalizacin y
propusieron una , mtodos fundamentaron investigadores, comprensin
el de
serie de estudios e mixtos, o en la posicin combinar los fenmenos
enriquecimiento
investigaciones en triangulacin pragmtica paradigmas, y,
depor ello, (
la vida.
los cuales se metodolgica, (el significado, para optar por facilitan
Rodrguez el Nava
procedi a mezclar cualquiera sea valor o mejores fortalecimiento
& Venegas
los enfoques su nombre veracidad oportunidades de los
Martnez, 2010)
cualitativos
La y ella apunta a la
La de una de la
Disolucin de
La acercarse a
verdad s que conocimientos
En resumen, los
cuantitativos,
postmodernidad en combinacin de
epistemologa, expresin
nocin de se importantes
puede seguir tericos
elementos
reas
surgedel la metodologa determina por problemticas yclaves
prcticos.
de la(
Mtodos y se la fundamento. Fin usndose como
conocimiento
constituye como cualitativa y la
postmodernidad las
de la metafsica. de
acuerdo Pereira Prez,
postmodernidad
mixtos como la medicina
oposicin a la cuantitativa.
supone, experiencias
La base esta o investigacin.
intersubjetivo( 02 de junio
seran: el de
criminalstica.
modernidad Ruiz Jick, en 1979,
tambin, la las
necesariamente Pereira Prez,
contingente 2011)
descreimiento
(s. f.) menciona
rechazada y que introdujo los de
consagracin consecuencias
en lo lingstico. 02 de no
pero junio de el
sobre absoluto (no
fue Sieber
negada: (1973) trminos
todo un proceso prcticas
Abandono de que la 2011)
mundo sino creer en nada ni
quien sugiri,
modernidad bsicos
crtico conde los tiene
ciencia que se prescindiendo en nadie, ni en
tambin,
filosficala(lamezcla
visin diseos mixtos,
respecto a la en el en
apoya mundo)
hechos del mundo: convicciones, ni
de estudios
realista y de caso al recurrir
forma moderna a o en la
observables todos los polticas, ni
Posmodernismo con encuestas,
representacioncita otcnicas e de
positivista posicin
(Fouce , 2000) discursos son religiosas, ni
creando as
de la ciencia) instrumentos
concebir la dialctica equivalentes, se morales), la
un nuevo
(Fouce estilo de
, 2000) proporcionados
tarea (hay una mejor puede decir lo incertidumbre
investigacin. ( por
investigadora: comprensin que se quiera como categora
Pereira Prez, 02 paradigmas
as lo seala del fenmeno decir. (Fouce , epistemolgica
de junio de 2011) positivistas
Munn (1999) y cuando 2000) general, la
naturalistas
(Fouce , 2000) se combinan complejidad y el
para la los desencanto.
recoleccin de paradigmas) (Fouce , 2000)
datos, dando un y conformaron,
lugar prioritario as, una tercera
a la fuerza en la
triangulacin de investigacin. (
datos. ( Pereira Pereira Prez,
Prez, 02 de 02 de junio de
junio de 2011) 2011)
Viviana Garca Rojo
Cmo impacta en la actividad del investigador asumir alguna de estas posturas?
Debemos saber identificar cada una de las posturas para as poder adaptarla a los requerimientos
de una investigacin.
Cul es la postura con la que te identifiques ms y explica por qu:
Yo me identifique con el mtodo mixto ya que tiene la combinacin de ambas estrategias

cualitativa y cuantitativa con esto se logra una mejor obtencin y comprensin en el objeto de
investigacin.
Trabajos citados
Morles, V. (2002). Sobre la metodologa como ciencia y el mtodo cientfico: un espacio polmico.
Revista de pedagogia.
Pereira Prez, Z. ( 02 de junio de 2011). Los diseos de mtodo mixto en la investigacin en

educacin:Una experiencia concreta. Revista Electrnica Educare , 42-58.
Rodrguez Nava, A., & Venegas Martnez, F. (2010). Posmodernismo, racionalidad econmica y
racionalidad tica. Argumentos (Mexico,D.F.).
Alvarado, L., & Garca, M. ( 2008). Caractersticas ms relevantes del paradigma socio-crtico: su
aplicacin en investigaciones de. Revista Universitaria de Investigacin, 187-202.
Contreras, L. M. ( 2011). Tendencias de los paradigmas de investigacin en educacin. Universidad

Pedaggica Experimental Libertador, 179-202.
Dvalos, E. (2002). EL PROYECTO MODERNO DEL SABER CIENTIFICO Y LA POSMODERNIDAD.

Benemrita Universidad Autnoma de Puebla, 129-135.
Fouce , J. G. ( 2000). Frente a la posmodernidad. Fundamentos en Humanidades, 55-77.
Meza Cascante, L. G. (2002). METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN EDUCATIVA:POSIBILIDADES DE

INTGRACIN. Instituto tecnolgico de costa rica, 1-13.
Viviana Garca Rojo
Ricoy Lorenzo, C. (2006). Contribucin sobre los paradigmas de investigacin. Educao. Revista do
Centro de Educao, 11-22.
Lneas de investigacin en la actualidad
TEMA 1-.TABAQUISMO Y ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTE:

Definida como la etapa entre la niez y la edad adulta, la adolescencia (de los 10 a los 19
aos de edad) constituye una de las etapas ms vulnerables del ser humano para
desarrollar costumbres y hbitos de riesgo para su salud, entre los que destacan el
alcoholismo, el tabaquismo y la farmacodependencia. (Wagner, abr. 2004)
Causas:
La fuerte asociacin entre los episodios de embriaguez y el tabaquismo entre los

adolescentes es atribuible, en parte,
al hecho de que tanto el consumo de alcohol como de tabaco comparten
factores de riesgo sociales y culturales, entre los que se destacan las
influencias de la familia y los iguales, algunos factores demogrficos,
la publicidad, la economa y la fcil adquisicin de estas sustan
cias. (Castillo & Esparza-Almanza, Enero-junio de 2008)
En Mxico, en la dcada de 1990, el consumo de tabaco y alcohol

comienza un alarmante incremento entre los adolescentes. En la actua-
lidad, aproximadamente uno de cada tres adolescentes se ve afectado
por el consumo de estas sustancias. (Castillo & Esparza-Almanza, Enero-junio de 2008)
Planteamiento del problema
Hace algunos das lleve a mi hija al parque a la hora que salen los jvenes de la
secundaria Adolfo Lpez Mateos ubicada en San Ildefonso, municipio Nicols Romero,
Estado de Mxico, est muy cerca del parque me llamo mucho la atencin ya que se
sentaron a un lado de nosotras jvenes de la escuela y comenzaron a fumar creo que
para la edad que tienen no es adecuado tener una adiccin ni a ninguna otra.
Preguntas generales:
Qu piensan los estudiantes de la escuela secundaria Adolfo Lpez Mateos sobre el

tabaquismo y el alcoholismo?
Preguntas especficas:
Viviana Garca Rojo
Qu opinin tienen los alumnos de primero, segundo y tercer ao sobre tabaquismo y

alcoholismo durante el ciclo escolar 2017-2018?
Por qu empiezan a fumar los adolescentes?
El cigarrillo es una puerta de entrada a otras drogas por ejemplo el alcohol?
Objetivos generales:
Buscamos saber la opinin de cada alumno de la escuela secundaria sobre tabaquismo y

alcoholismo.
Y as poder dar una solucin al problema, como un taller para alumnos en la escuela
sobre adicciones.
Con esto lograr concientizar a los alumnos sobre la dependencia de drogas y que haya
una disminucin importante en este tipo de adicciones en la escuela secundaria.
Objetivos especficos:
Definir la opinin de los alumnos de primero, segundo y tercer ao sobre las adicciones.
Determinar por qu comienzan a tan temprana edad a consumir este tipo de drogas.
Hacerles saber lo que es una adicin y lo que conlleva esta.
Tipo de investigacin:
Mixta contara con cualitativa seria mediante observacin y cuantitativa seria de tipo
numrico.
TEMA 2-.VIOLENCIA CONTRA LA MUJER EN NICOLAS ROMERO.
La violencia se manifiesta de diferentes formas, en distintas circunstancias y con diversos

tipos de actos dirigidos a nios, mujeres, ancianos y otras personas indefensas. Violencia
domstica, violencia de gnero y violencia contra mujeres son trminos utilizados para
denominar este grave problema que degrada la integridad de la mujer. La violencia de
gnero puede manifestarse a travs de violencia fsica, violencia psicolgica, violencia
sexual, violencia econmica y violencia en el trabajo. ( Casique Casique, 2006 novembro-
dezembro)
Causas:
La inequidad de gnero y la discriminacin son algunas de las causas de violencia,
algunos factores podran ser la falta de educacin en cuanto a grupos marginados,
conflicto dentro de una relacin de pareja, control del hombre respecto a decisiones, de
tipo econmico, etc.
Viviana Garca Rojo
El impacto de la violencia sobre la salud de las mujeres ha sido ampliamente

documentado. En Mxico, al igual que otros pases, se han realizado estudios sobre
violencia familiar o de pareja, los cuales sealan que entre 28% y 72% de las mujeres la
han padecido. Diferencias metodolgicas y debilidades en los diseos han impedido que
se puedan extrapolar al total de la poblacin. ( Olaiz, del Ro, & Hjar, Primera edicin,
2004)
Planteamiento del problema
Se ha desatado en los ltimos das la violencia en contra de las mujeres en mi municipio

Nicols Romero, Estado de Mxico al grado de perder la vida creo que es muy importante
comenzar con alguna solucin empezando por mi colonia san Ildefonso Estado de
Mxico.
Por qu se considera un problema social?

Cuntas mujeres del san Ildefonso, Nicols Romero, Estado de Mxico conocen sus
derechos?
Qu opinin tienen sobre la creacin de un espacio para mujeres y nias que permitan la
libre expresin y comunicacin un lugar que permita crear amistades, y tener una
orientacin con especialistas en el tema?
Preguntas especficas.
Qu opinin tienen las mujeres de mi colonia sobre la violencia?

Consideran que el nivel de educacin influye en el maltrato en contra de la mujer?
Para ellas como pueden definir violencia?
Proponer la creacin de un espacio dirigido a mujeres y nias en la casa de la cultura de

san Ildefonso, Nicols Romero, Estado de Mxico, en el cual tengan libertad de expresin
y comunicacin y tener acceso a especialistas en el tema.
Y as poder tener ms informacin sobre el tema con esto lograr una disminucin en
cuanto a la violencia en contra de la mujer.
Realizar campaas cada determinado tiempo sobre la violencia contra la mujer y con esto
poder combatir el maltrato.
Viviana Garca Rojo
Hacer determinados grupos de nias y mujeres para una adecuada informacin de

acuerdo a su edad.
Lograr que identifiquen cuando existe violencia en su contra.
El tipo de investigacin seria mixta ya que utilizar cuantitativa y cualitativa hare

encuestas y las preguntas sern de tipo cuantitativo por ejemplo que edad tienen las
encuestadas, y de tipo cualitativo por ejemplo si sabe identificar cuando existe violencia
en contra de ella. Y de tipo documental ya que tengo que sustraer informacin sobre mi
tema en fuentes confiables ya sean libros, revistas cientficas, etc
TEMA 3-. DELINCUENCIA EN NICOLAS ROMERO.
La seguridad pblica es un factor de atencin que ha establecido procesos de poltica

pblica que van desde la implementacin de acciones policiales de cero tolerancia hasta
la utilizacin de cuerpos de seguridad como los militares, con las consecuencias que ello
ha acarreado. Sin duda es necesario establecer puntos de anlisis de este complejo
fenmeno que no precisa soluciones fciles ni inmediatas, sino procesos de largo alcance
que observen las diferentes aristas del problema.
La inseguridad pblica es uno de los temas que ms han preocupado a la sociedad

mexicana en los ltimos aos. La ciudadana no ha podido dejar de convertirlo en el tema
privilegiado; se ha convertido en el tema de temas. Es por ello que cada vez son ms
frecuentes las demandas de ciudadanos y de empresas que piden una accin ms
efectiva por parte de las autoridades para erradicar una actividad que genera temor e
incertidumbre entre la poblacin y cuantiosas prdidas econmicas. (Prez*, 2013)
Causas:
La violencia que se padece actualmente en el pas se traduce en un problema de

seguridad pblica, tanto por la dimensin que ha adquirido la muerte por dichas causas
como por los efectos materiales y emocionales que ocasiona. Su origen se encuentra en
factores de carcter social, histrico, psicolgico, econmico y poltico, entre otros. Lo
anterior lleva a considerar que debe profundizarse en el estudio y anlisis de este
problema social y hacer de l una condicin necesaria que permita contener la actual
situacin, adems de revertir la franca desconfianza respecto a las instituciones, los
programas y los responsables de la seguridad pblica. (Romero, ene./jun. 2007)
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En estos das la delincuencia est en todos lados y en mi colonia san Ildefonso, Nicols
romero, estado de Mxico, no es la excepcin este problema est afectando de gran
importancia a los habitantes de mi comunidad se considera un estudio a fin de determinar
Viviana Garca Rojo
cules son las causas y el por qu hay un incremento en la delincuencia y as poder

analizar y llegar a una solucin eficaz.
Cules son las causas y los factores que llevan a la delincuencia?

De qu forma influye la familia en el inicio de la delincuencia?
Cules seran las posibles soluciones para erradicar la delincuencia dentro de
comunidad?
Analizar las causas y factores de la delincuencia

Y as poder llegar a una solucin eficaz
Identificar las problemtica que los llevan a delinquir

Identificar las posibles soluciones para as poder contrarrestar la delincuencia en la
colonia.
Seria de tipo cualitativa ya que se busca determinar factores y causas en la delincuencia.

La finalidad de esta investigacin es llegar identificar la solucin a esta problemtica.
Bibliografa
Casique Casique, L. (2006 novembro-dezembro). VIOLENCIA CONTRA MUJERES: REFLEXIONES
TERICAS. Rev Latino-am Enfermagem.
Olaiz, G., del Ro, A., & Hjar, M. (Primera edicin, 2004). Violencia contra las mujeres 2003. Un reto
para la salud pblica en Mxico. Cuernavaca, Morelos, Mxico: Instituto Nacional de Salud
Pblica de Mxico.
Castillo, A., & Esparza-Almanza, M. M. (Enero-junio de 2008). EFECTO DE UNA INTERVENCoN PARA
PREVENIR EL CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO EN ADOLESCENTES DE ESCUELAS. EFECTO
DE UNA INTERVENCIN PARA PREVENIR EL CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO EN
ADOLESCENTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE MONTERREY, MXICO, 79-92.
Prez*, J. T. ( 2013). La inseguridad pblica: causas. Red de Revistas Cientficas de Amrica Latina,
el Caribe, Espaa y Portugal, 103-112.
Viviana Garca Rojo
Romero, D. F. (ene./jun. 2007). Jos Mara Ramos Garca, Inseguridad pblica en Mxico: una
propuesta de gestin de poltica estratgica en gobiernos locales. Estudios Fronterizos,
vol.8 no.15 .
Wagner, E. d. ( abr. 2004). Inicio en el consumo de alcohol y tabaco y transicin a otras drogas en
estudiantes de Morelos, Mxico. Salud pblica , vol.46 no.2.
Mi proyecto de investigacin (1)

TEMA: TABAQUISMO Y ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTE:
Definida como la etapa entre la niez y la edad adulta, la adolescencia (de los 10 a
los 19 aos de edad) constituye una de las etapas ms vulnerables del ser
humano para desarrollar costumbres y hbitos de riesgo para su salud, entre los
que destacan el alcoholismo, el tabaquismo y la farmacodependencia. (Wagner,
abr. 2004)
Causas:


por el consumo de estas sustancias. (Castillo & Esparza-Almanza, Enero-junio de
2008)
Planteamiento del problema:
Mi proyecto de investigacin surge a partir del inters sobre el alcoholismo y

tabaquismo en los adolescentes, creo que es importante, saber la opinin de los
jvenes sobre las adicciones ya que se ha convertido en un problema social
debido a que se nota con ms frecuencia el consumo de estas drogas en
adolescentes y as poder disminuir el consumo, tengan el acceso a informacin,
Viviana Garca Rojo
sepan lo que implica este tipo de adiciones y que consecuencias hay en la salud,
a los alumnos de la escuela secundaria Licenciado Adolfo Lpez Mateos
ubicada en San Ildefonso, Nicols Romero, Estado de Mxico.
Las variables que se pueden estudiar:
Saber cuntos de los alumnos de 1er, 2do y 3er grado ha consumido

alcohol o tabaco.
Qu opinin tienen los alumnos de la secundaria sobre el consumo de
drogas.
Los alumnos de la secundaria saben en que repercute el consumo de
drogas.
Justificacin:
Esta investigacin tiene como objetivo saber la opinin de los jvenes sobre las
causas que los llevan a consumir drogas como tabaquismo y alcoholismo. Esto
puede ser til para poder dar una solucin a esta problemtica saber el punto de
vista de cada joven es de gran importancia ya que con esto se podra elaborar un
taller con temas de inters estructurados para ellos de tipo informativo sobre el
consumo de drogas y as concientizar a los jvenes.
Este tipo de estudio busca esclarecer los motivos que llevan a los jvenes al
refugiarse en este tipo de adicciones ya sean por factores como: problemas con la
familia, la influencia de las amistades, nivel socio- econmico, etc.
En esta investigacin se considera necesario analizar la opinin de los estudiantes
de 1,2 y 3 grado de la secundaria sobre las adicciones y as poder aportar
opciones y tengan mayor informacin sobre los efectos que causan las adiciones.
Qu piensan los estudiantes de la escuela secundaria Adolfo Lpez Mateos

sobre el tabaquismo y el alcoholismo?
Qu opinin tienen los alumnos de primero, segundo y tercer ao sobre

tabaquismo y alcoholismo durante el ciclo escolar 2017-2018?

Viviana Garca Rojo
Saber cuntos de los alumnos de 1er, 2do y 3er grado ha consumido alcohol o
tabaco?
Qu opinin tienen los alumnos de la secundaria sobre el consumo de drogas?
Los alumnos de la secundaria saben en que repercute el consumo de drogas?
Buscamos saber la opinin de cada alumno de la escuela secundaria sobre

tabaquismo y alcoholismo.
Y as poder dar una solucin al problema, como un taller para alumnos en la
escuela sobre adicciones.
Con esto lograr concientizar a los alumnos sobre la dependencia de drogas y que
haya una disminucin importante en este tipo de adicciones en la escuela
secundaria.
Definir la opinin de los alumnos de primero, segundo y tercer ao sobre las

adicciones.
Determinar por qu comienzan a tan temprana edad a consumir este tipo de
drogas.
Mixta contara con cualitativa seria mediante observacin y cuantitativa seria de

tipo numrico.
Conclusiones:
Tal como se menciona en el siguiente texto es de gran importancia el estudio de

esta problemtica para descubrir que es lo que lo origina mediante la opinin de
los adolescentes en el tema del consumo de alcohol y tabaco en este caso los
estudiantes de la escuela secundaria Licenciado Adolfo Lpez Mateos
En la actualidad, la prevencin de los adolescentes ante el inicio temprano en el

consumo de tabaco, as como de drogas ilegales y de la ingesta inmoderada de
Viviana Garca Rojo
alcohol, se ha convertido en una prioridad en materia de salud pblica. En los

pases desarrollados, el uso de drogas ilegales entre los adolescentes se
increment desde 1990. Segn datos obtenidos de encuestas realizadas en
escolares, la marihuana es la droga ilcita de mayor consumo en todo el mundo;
acompaa al consumo inmoderado de alcohol y en general es ms frecuente entre
los hombres. ( Snchez-Zamorano, Anaya-Ocampo, Lazcano-Ponce, & ngeles Llerenas, ene. 2007).
En Mxico, el uso de sustancias adictivas entre la poblacin estudiantil se ha

documentado mediante la aplicacin, en tres ocasiones (1976, 1986 y 1991), de la
Encuesta Nacional de Uso de Drogas entre la Comunidad Escolar (ENUDCE), as
como de estudios especficos en escolares de la Ciudad de Mxico que se
realizan con una periodicidad de dos o tres aos. ( Snchez-Zamorano, Anaya-
Ocampo, Lazcano-Ponce, & ngeles Llerenas, ene. 2007)
Bibliografa
Snchez-Zamorano, L. M., Anaya-Ocampo, R., Lazcano-Ponce, E., & ngeles
Llerenas, A. (ene. 2007). Prevalencia del uso de drogas ilegales en funcin
del consumo de tabaco en una muestra de estudiantes en Mxico. Salud
pblica Mx vol.49 .
Castillo, A., & Esparza-Almanza, M. M. (Enero-junio de 2008). EFECTO DE UNA

INTERVENCoN PARA PREVENIR EL CONSUMO DE ALCOHOL Y
TABACO EN ADOLESCENTES DE ESCUELAS. EFECTO DE UNA
INTERVENCIN PARA PREVENIR EL CONSUMO DE ALCOHOL Y
TABACO EN ADOLESCENTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE
MONTERREY, MXICO, 79-92.
Wagner, E. d. ( abr. 2004). Inicio en el consumo de alcohol y tabaco y transicin a

otras drogas en estudiantes de Morelos, Mxico. Salud pblica , vol.46
no.2.
Viviana Garca Rojo
Mi proyecto de investigacin (2)

ALCOHOLISMO Y TABAQUISMO EN ADOLESCENTES.
MARCO TEORICO.
La prevencin del consumo en Alcohol y tabaco en adolescentes es una
problemtica que se ha venido manejando a travs de los tiempos, en donde se
han buscado estudios, teoras, antecedentes, factores y frecuencia con la que los
adolescentes consumen drogas, y poder llegar a mecanismos apropiados con los
que se reduzcan el consumo de estos productos nocivos para la salud.
ALCOHOL Y TABACO: HISTORIA Y ACTUALIDAD. (juntadeandalucia, 2006)
El ALCOHOL y el TABACO son sustancias psicoactivas conocidas como drogas

legales, su comercio est regulado por el Estado y su consumo aceptado
socialmente.
Y ello porque se trata de dos drogas muy integradas culturalmente en el uso y

costumbres de la poblacin espaola, en general, y la andaluza, en particular. De
hecho muchas personas no consideran el tabaco o el alcohol como drogas.
Los seres humanos beben ALCOHOL desde hace ms de 5.000 aos. En la

cultura mediterrnea, el consumo de vino y otras bebidas alcohlicas ha estado
vinculado a lo divino, muy relacionado con dioses y con rituales religiosos y han
sido muy ensalzados sus efectos beneficiosos y festivos. Y siempre muy
relacionado con el estilo de vida masculino. Hasta finales del siglo XX y principios
del XX no comienza a considerarse la adiccin al alcohol como una patologa y
empieza a estudiarse desde la medicina y la sociologa. (juntadeandalucia, 2006)
Algo parecido ocurre con el TABACO; desde que fue introducido en Europa por los
descubridores del nuevo mundo ha ido ganando adeptos, tambin vinculado al uso
y costumbres masculinas. A partir de los aos cincuenta, la investigacin empieza
a arrojar datos sobre el impacto del tabaco en la salud fsica, como factor causal y
o agravante de enfermedades cardiovasculares, respiratorias, cncer de pulmn,
lcera gastroduodenal, etc. (juntadeandalucia, 2006)
Viviana Garca Rojo
ESTUDIOS EPIDEMIOLGICOS EN EL CONSUMO DEL ALCOHOL. (Diez &

Berjano Peirats, junio de 1999)
Las investigaciones que han intentado aproximarse al fenmeno del consumo de

alcohol en la adolescencia de manera descriptiva, han utilizado y destacado
medidas de consumo diferentes, y han relacionado este consumo con variables
estructurales distintas. En algunos casos se ha medido el consumo en unidades
de volumen ms o menos aproximadas. En la mayora de las ocasiones se han
descrito porcentajes de adolescentes que consuman, enfrentndolos a aquellos
que manifestaban no hacerlo, vinculando adems este consumo a unidades de
tiempo diferentes: desde diario hasta alguna vez en la vida. Cabe explicar que a
edades tan tempranas -algunas investigaciones se han llevado a cabo con
estudiantes de E.G.B.- un consumo relativamente espordico pudiera ser
interpretado como una conducta de riesgo para la salud. (Diez & Berjano Peirats,
junio de 1999)
ANTECEDENTES SOBRE EL TABACO. ( Frenk Mora, y otros, 2001)
Las culturas del continente americano usaban el tabaco con fines religiosos,
medicinales y ceremoniales. Los indgenas del Caribe, fumaban valindose de una
caa en forma de pipa llamado Tobago. Cuando los colonizadores observaron
esta prctica, muchos de ellos la adoptaron despojndola del aspecto ritual,
iniciando su consumo con fines de esparcimiento y difundindolo por Europa. El
embajador francs Jean Nicot, fue uno de los primeros en sugerir los efectos
farmacolgicos de la planta, cuando, en 1560, se la envi al regente francs para
aliviar sus jaquecas, ms tarde fue pionero en el cultivo de tabaco en Portugal, por
ello, en su honor esta planta recibe el nombre de nicotiana ( Frenk Mora, y otros,
2001)
Prevencin y atencin desde un enfoque holstico.
Segn la Organizacin Mundial de la Salud (www.oms.org), una droga es aquella

sustancia de origen biolgico, mineral o sinttico que introducida en el organismo
por cualquier va de administracin (inhalada, aspirada, inyectada, fumada o
tomada), puede alterar de modo alguno el Sistema Nervioso Central (SNC) del
individuo. (ADICCIONES, Junio del 2016)
Viviana Garca Rojo
Desafortunadamente, el consumo de tabaco, alcohol y otras drogas cada vez

ocurre en edades ms tempranas, lo cual significa que como sociedad organizada
no debemos disminuir el paso en el esfuerzo que representa la lucha para prevenir
las adicciones. En la actualidad contamos con una gran variedad trabajos acerca
de este problema, los cuales han permitido, a quienes se dedican a su estudio,
plantear las siguientes reflexiones:
Las adicciones no tienen una causa nica
No desaparecen de manera espontnea
Son procesos que cambian conforme la dinmica de las sociedades se modifica
Son problemas que se pueden prevenir
Su prevencin requiere la participacin de la sociedad organizada
(ADICCIONES, Junio del 2016).
La prevencin debe ser paralela al desarrollo de mejores condiciones de vida de la

comunidad. Debemos preocuparnos por lo que ocurre en nuestro entorno (calle,
colonia, barrio) y procurar identificar los problemas, las carencias y las
necesidades, pero tambin mejorar nuestras propias funciones de padres,
maestros, empleados y empleadores. (ADICCIONES, Junio del 2016)
Segn ( Guzmn Facundo & Alonso Castillo , 2005) El abuso en el consumo de

sustancias licitas e ilcitas, as como la dependencia a las mismas se ha convertido
en un problema de salud pblica en las ltimas dcadas en la mayora de las
pases.
Dentro de la poblacin general un grupo que tiene mayor susceptibilidad a adquirir

conductas riesgosas, tal como el consumo de bebidas alcohlicas, son los
adolescentes, dado que este periodo est marcada por la exploracin y se tiende
a querer romper esquemas establecidos. Por otra parte tienen la tendencia a
sentirse indestructibles e inmunes hacia los problemas de salud que otros
experimentan.
El aumento del consumo de drogas incluyendo el uso de alcohol y tabaco en

adolescentes mexicanos se manifiesta de manera preocupante para el sector
salud. Los datos de la Encuesta Nacional de Adicciones realizada en 1998 en
adolescentes, reporta que el tabaco y el alcohol son las sustancias adictivas ms
utilizadas. En relacin al consumo de alcohol se report que uno de cada tres
menores de edad entre 12 y 17 aos mencion haber consumido una copa de
alcohol. El 5% notifico consumir cinco copas o, ms una vez al mes y 1%dijo
hacerlo por semana.
La conducta antisocial y el uso de alcohol son eventos que aparecen relacionados

con frecuencia en algunos sectores de la poblacin adolescente. Un grupo de alto
riesgo para el consumo de alcohol y drogas sin lugar a dudas lo conforman los
adolescentes.
Viviana Garca Rojo
ESTUDIOS SOBRE TABAQUISMO Y ALCOHOLISMO EN

ADOLESCENTES UN PROBLEMA SOCIAL.
En Mxico, el indicador de Aos de Vida Saludables (AVISA) perdidos por
causa de enfermedades no transmisibles, reporta que los problemas
derivados del consumo y abuso de tabaco y/o alcohol pasaron de 48% en
1994 (6.2millones) a 70% en 2005 (10.7 millones) de AVISA,
adicionalmente estos AVISA impactan en el incremento de prdidas
financieras y laborales que finalmente tambin elevan los gastos y la
situacin econmicas en la sociedad. ( Lpez-Cisneros, Alonso Castillo,
Mndez Ruz, & Armendriz Garca, Julio 2016)
Patrones de consumo de drogas
Segn (Prado, 2013)La precocidad en el uso de sustancias es uno de los

predictores de dependencia en la adolescencia.
Existe una amplia gama de variables o factores de riesgo que deben ser tenidos
en cuenta para explicar la iniciacin y el mantenimiento del consumo de drogas:
factores individuales, sociales y los relacionados con la propia sustancia (Tabla II).
Viviana Garca Rojo
(Prado, 2013)
La frecuencia del consumo de drogas en adolescentes segn (Clavero,

2008) podemos hablar de:
Consumo experimental: Situaciones de contacto inicial con una o varias

sustancias, que puede llevar a su abandono a su adiccin. Es la
adolescencia cuando surgen este tipo de consumos por que los individuos
no son capaces de valorar las repercusiones y efectos de su consumo.
Generalmente se consumen en el marco de un grupo que invita a probarla.
Consumo ocasional: Consumo intermitente de sustancias, sin ninguna
periodicidad fija y con largos intervalos de abstinencia. El individuo continua
utilizando la sustancia normalmente en grupo, ya conoce la accin que
ejerce sobre su organismo y por este motivo la consume.
Viviana Garca Rojo
Consumo habitual: Supone la utilizacin frecuente de la droga, lo que

hace que individuo ampli las situaciones en las que recurre a la droga.
Pasa a consumirla de forma individual y no solo las consume en grupo.
Drogodependencia: El individuo necesita la droga y toda su vida gira en
torno a esta sustancia a pesar de las complicaciones que ello puede
ocasionarle.
Para poder ayudar a las y los adolescentes a prevenir el consumo de

alcohol, tabaco y otras drogas, es necesario que ests informado de sus
efectos y consecuencias y cmo pueden afectar su desarrollo fsico,
emocional y social. (Robles, 2016)
Actualmente, y desde la perspectiva mdica y cientfica, se utiliza la palabra

droga para referirnos a un gran nmero de sustancias que cumplen las
siguientes funciones:
Que introducidas al organismo son capaces de alterar una o varias de sus

funciones fsicas y mentales.
Inducen a las personas que las consumen a repetir su autoadministracin,

por los efectos que producen.
No tienen ninguna indicacin mdica y, si la tienen, pueden utilizarse con

fines no teraputicos (Robles, 2016)
Conclusiones:
Debido a este problema social deberan existir talleres de tipo informativo en

las escuelas con un tiempo mnimo de 30 minutos con especialistas en la
materia en las cuales los alumnos participen y con esta sea ms fcil
adquieran el conocimiento sobre el alcoholismo y el tabaquismo.
Crear actividades recreativas de inters hacia los jvenes a partir de

contenidos relacionados con el alcohol y el tabaco.
Y con esto concientizar al adolescente sobre el uso de sustancias que daen a

su salud.
Bibliografa
Espada, J. P., Mndez, X., Griffin, K. W., & Botvin, G. J. ( 2003).
ADOLESCENCIA: CONSUMO DE ALCOHOL Y OTRAS DROGAS. Papeles
del Psiclogo, 9-17.
Frenk Mora, D., Ruelas Barajas, D., Tapia Conyer, D., Castan Romo, D., de
Len-May, L. E., Belsasso, D., y otros. ( 2001). Programa de
Viviana Garca Rojo
Accin,Adicciones Tabaquismo. En Programa de Accin,Adicciones

Tabaquismo (pg. 114). Mxico, D.F: Secretara de Salud.
Guzmn Facundo , F. R., & Alonso Castillo , M. M. ( 2005). Adquisicin del uso de
alcohol en un grupo de adolescentes mexicanos: el efecto de la relacin
con amigos. Revista Electrnica en Salud Mental, Alcohol y Drogas.
Lpez-Cisneros, M. A., Alonso Castillo, M. M., Mndez Ruz, M. D., & Armendriz
Garca, N. A. ( Julio 2016). DESCRIPCIN DEL CONSUMO DE TABACO Y
ALCOHOL EN ADOLESCENTES. Health and Addictions, 127-134.
ADICCIONES. (Junio del 2016). ADICCIONES en el ADOLESCENTE Prevencin

y atencin desde un enfoque holstico. En D. C. Tapia Pancardo, R.
Villalobos Molina, M. M. Valera Mota, J. L. Cadena Anguiano, J. F. Ramrez
Estrada, O. d. Guzmn Vzquez, y otros, ADICCIONES en el
ADOLESCENTE Prevencin y atencin desde un enfoque holstico (pg.
169). Distrito Federal, Mxico: FES IZTACALA, UNAM.
Clavero, M. G. (2008). Educacin etico-civico. En M. G. Clavero, Educacin etico-

civico (pg. 143). Espaa: Editorial Editex s.a.
Diez, J. P., & Berjano Peirats, E. (junio de 1999). E L CONSUMO ABUSIVO DE

ALCOHOL EN LA ADOLESCENCIA: UN MODELO EXPLICATIVO DESDE
LA PSICOLOGA SOCIAL. En J. P. Diez, ALCOHOL EN LA
ADOLESCENCIA: UN MODELO EXPLICATIVO DESDE LA PSICOLOGA
SOCIAL (pg. 286). Obra Social Caja Madrid: PLAN NACIONAL SOBRE
DROGAS.
juntadeandalucia. (2006). alcohol y tabaco. Instituto Andaluz de la Mujer, 2-15.
Prado, R. M. (ABRIL de 2013). Consumo de tabaco, alcohol y drogas en la

adolescencia. Psiquiatra. Centro de Atencin a Drogodependientes de
Arganzuela. Instituto de Adicciones Madrid Salud. Madrid, 205-216.
Robles, D. J. (2016). HABLEMOS SOBRE EL ALCOHOL, TABACO Y OTRAS

DROGAS. En GUA PREVENTIVA PARA PADRES Y MAESTROS (pg.
83). Secretara de Salud.
Viviana Garca Rojo
Evidencia de aprendizaje. Mi proyecto de investigacin (3)

TEMA: TABAQUISMO Y ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTE:
Definida como la etapa entre la niez y la edad adulta, la adolescencia (de los 10 a
los 19 aos de edad) constituye una de las etapas ms vulnerables del ser
humano para desarrollar costumbres y hbitos de riesgo para su salud, entre los
que destacan el alcoholismo, el tabaquismo y la farmacodependencia. (Wagner,
abr. 2004)
Causas:


por el consumo de estas sustancias. (Castillo & Esparza-Almanza, Enero-junio de
2008)
Planteamiento del problema:
Mi proyecto de investigacin surge a partir del inters sobre el alcoholismo y

tabaquismo en los adolescentes, creo que es importante, saber la opinin de los
jvenes sobre las adicciones ya que se ha convertido en un problema social
debido a que se nota con ms frecuencia el consumo de estas drogas en
adolescentes y as poder disminuir el consumo, tengan el acceso a informacin,
sepan lo que implica este tipo de adiciones y que consecuencias hay en la salud,
a los alumnos de la escuela secundaria Licenciado Adolfo Lpez Mateos
ubicada en San Ildefonso, Nicols Romero, Estado de Mxico.
Viviana Garca Rojo
Saber cuntos de los alumnos de 1er, 2do y 3er grado ha consumido

alcohol o tabaco.
Qu opinin tienen los alumnos de la secundaria sobre el consumo de
drogas.
Los alumnos de la secundaria saben en que repercute el consumo de
drogas.
Justificacin:
Esta investigacin tiene como objetivo saber la opinin de los jvenes sobre las
causas que los llevan a consumir drogas como tabaquismo y alcoholismo. Esto
puede ser til para poder dar una solucin a esta problemtica saber el punto de
vista de cada joven es de gran importancia ya que con esto se podra elaborar un
taller con temas de inters estructurados para ellos de tipo informativo sobre el
consumo de drogas y as concientizar a los jvenes.
Este tipo de estudio busca esclarecer los motivos que llevan a los jvenes al
refugiarse en este tipo de adicciones ya sean por factores como: problemas con la
familia, la influencia de las amistades, nivel socio- econmico, etc.
En esta investigacin se considera necesario analizar la opinin de los estudiantes
de 1,2 y 3 grado, durante el ciclo escolar 2017-2018 de la secundaria sobre las
adicciones y as poder aportar opciones y tengan mayor informacin sobre los
efectos que causan.
Qu piensan los estudiantes de la escuela secundaria Adolfo Lpez Mateos

sobre el tabaquismo y el alcoholismo?
Qu opinin tienen los alumnos de primero, segundo y tercer ao sobre

tabaquismo y alcoholismo durante el ciclo escolar 2017-2018?
Saber cuntos de los alumnos de 1er, 2do y 3er grado ha consumido alcohol o
tabaco?
Viviana Garca Rojo
Qu opinin tienen los alumnos de la secundaria sobre el consumo de drogas?
Los alumnos de la secundaria saben en que repercute el consumo de drogas?
Buscamos saber la opinin de cada alumno de la escuela secundaria sobre

tabaquismo y alcoholismo.
Y as poder dar una solucin al problema, como un taller para alumnos en la
escuela sobre adicciones.
Con esto lograr concientizar a los alumnos sobre la dependencia de drogas y que
haya una disminucin importante en este tipo de adicciones en la escuela
secundaria.
Definir la opinin de los alumnos de primero, segundo y tercer ao sobre las

adicciones.
Determinar por qu comienza a tan temprana edad a consumir este tipo de
drogas.
Mixta contara con cualitativa seria mediante observacin y cuantitativa seria de

tipo numrico.
Conclusiones:
Tal como se menciona en el siguiente texto es de gran importancia el estudio de

esta problemtica para descubrir que es lo que lo origina mediante la opinin de
los adolescentes en el tema del consumo de alcohol y tabaco en este caso los
estudiantes de la escuela secundaria Licenciado Adolfo Lpez Mateos
En la actualidad, la prevencin de los adolescentes ante el inicio temprano en el

consumo de tabaco, as como de drogas ilegales y de la ingesta inmoderada de
alcohol, se ha convertido en una prioridad en materia de salud pblica. En los
pases desarrollados, el uso de drogas ilegales entre los adolescentes se
increment desde 1990. Segn datos obtenidos de encuestas realizadas en
escolares, la marihuana es la droga ilcita de mayor consumo en todo el mundo;
acompaa al consumo inmoderado de alcohol y en general es ms frecuente entre
los hombres. ( Snchez-Zamorano, Anaya-Ocampo, Lazcano-Ponce, & ngeles Llerenas, ene. 2007).
Viviana Garca Rojo
En Mxico, el uso de sustancias adictivas entre la poblacin estudiantil se ha

documentado mediante la aplicacin, en tres ocasiones (1976, 1986 y 1991), de la
Encuesta Nacional de Uso de Drogas entre la Comunidad Escolar (ENUDCE), as
como de estudios especficos en escolares de la Ciudad de Mxico que se
realizan con una periodicidad de dos o tres aos. ( Snchez-Zamorano, Anaya-
Ocampo, Lazcano-Ponce, & ngeles Llerenas, ene. 2007)
ALCOHOLISMO Y TABAQUISMO EN ADOLESCENTES.
MARCO TEORICO.
La prevencin del consumo en Alcohol y tabaco en adolescentes es una

problemtica que se ha venido manejando a travs de los tiempos, en donde se
han buscado estudios, teoras, antecedentes, factores y frecuencia con la que los
adolescentes consumen drogas, y poder llegar a mecanismos apropiados con los
que se reduzcan el consumo de estos productos nocivos para la salud.
Alcohol y tabaco: Historia y actualidad. (juntadeandalucia, 2006)
El alcohol y el tabaco son sustancias psicoactivas conocidas como drogas

legales, su comercio est regulado por el Estado y su consumo aceptado
socialmente.
Y ello porque se trata de dos drogas muy integradas culturalmente en el uso y

costumbres de la poblacin espaola, en general, y la andaluza, en particular. De
hecho muchas personas no consideran el tabaco o el alcohol como drogas.
Los seres humanos beben ALCOHOL desde hace ms de 5.000 aos. En la

cultura mediterrnea, el consumo de vino y otras bebidas alcohlicas ha estado
vinculado a lo divino, muy relacionado con dioses y con rituales religiosos y han
sido muy ensalzados sus efectos beneficiosos y festivos. Y siempre muy
relacionado con el estilo de vida masculino. Hasta finales del siglo XX y principios
del XX no comienza a considerarse la adiccin al alcohol como una patologa y
empieza a estudiarse desde la medicina y la sociologa. (juntadeandalucia, 2006)
Algo parecido ocurre con el TABACO; desde que fue introducido en Europa por los
descubridores del nuevo mundo ha ido ganando adeptos, tambin vinculado al uso
y costumbres masculinas. A partir de los aos cincuenta, la investigacin empieza
a arrojar datos sobre el impacto del tabaco en la salud fsica, como factor causal y
o agravante de enfermedades cardiovasculares, respiratorias, cncer de pulmn,
lcera gastroduodenal, etc. (juntadeandalucia, 2006)
Estudios epidemiolgicos en el consumo del alcohol. (Diez & Berjano Peirats,

junio de 1999)
Viviana Garca Rojo
Las investigaciones que han intentado aproximarse al fenmeno del consumo de

alcohol en la adolescencia de manera descriptiva, han utilizado y destacado
medidas de consumo diferentes, y han relacionado este consumo con variables
estructurales distintas. En algunos casos se ha medido el consumo en unidades
de volumen ms o menos aproximadas. En la mayora de las ocasiones se han
descrito porcentajes de adolescentes que consuman, enfrentndolos a aquellos
que manifestaban no hacerlo, vinculando adems este consumo a unidades de
tiempo diferentes: desde diario hasta alguna vez en la vida. Cabe explicar que a
edades tan tempranas -algunas investigaciones se han llevado a cabo con
estudiantes de E.G.B.- un consumo relativamente espordico pudiera ser
interpretado como una conducta de riesgo para la salud. (Diez & Berjano Peirats,
junio de 1999)
Antecedentes sobre el tabaco. ( Frenk Mora, y otros, 2001)
Las culturas del continente americano usaban el tabaco con fines religiosos,
medicinales y ceremoniales. Los indgenas del Caribe, fumaban valindose de una
caa en forma de pipa llamado Tobago. Cuando los colonizadores observaron
esta prctica, muchos de ellos la adoptaron despojndola del aspecto ritual,
iniciando su consumo con fines de esparcimiento y difundindolo por Europa. El
embajador francs Jean Nicot, fue uno de los primeros en sugerir los efectos
farmacolgicos de la planta, cuando, en 1560, se la envi al regente francs para
aliviar sus jaquecas, ms tarde fue pionero en el cultivo de tabaco en Portugal, por
ello, en su honor esta planta recibe el nombre de nicotiana ( Frenk Mora, y otros,
2001)
Prevencin y atencin desde un enfoque holstico.
Segn la Organizacin Mundial de la Salud (www.oms.org), una droga es aquella

sustancia de origen biolgico, mineral o sinttico que introducida en el organismo
por cualquier va de administracin (inhalada, aspirada, inyectada, fumada o
tomada), puede alterar de modo alguno el Sistema Nervioso Central (SNC) del
individuo. (ADICCIONES, Junio del 2016)
Desafortunadamente, el consumo de tabaco, alcohol y otras drogas cada vez

ocurre en edades ms tempranas, lo cual significa que como sociedad organizada
no debemos disminuir el paso en el esfuerzo que representa la lucha para prevenir
las adicciones. En la actualidad contamos con una gran variedad trabajos acerca
de este problema, los cuales han permitido, a quienes se dedican a su estudio,
plantear las siguientes reflexiones:
Las adicciones no tienen una causa nica
No desaparecen de manera espontnea
Son procesos que cambian conforme la dinmica de las sociedades se modifica
Son problemas que se pueden prevenir
Viviana Garca Rojo
Su prevencin requiere la participacin de la sociedad organizada

(ADICCIONES, Junio del 2016).
La prevencin debe ser paralela al desarrollo de mejores condiciones de vida de la

comunidad. Debemos preocuparnos por lo que ocurre en nuestro entorno (calle,
colonia, barrio) y procurar identificar los problemas, las carencias y las
necesidades, pero tambin mejorar nuestras propias funciones de padres,
maestros, empleados y empleadores. (ADICCIONES, Junio del 2016)
Segn ( Guzmn Facundo & Alonso Castillo , 2005) El abuso en el consumo de

sustancias licitas e ilcitas, as como la dependencia a las mismas se ha convertido
en un problema de salud pblica en las ltimas dcadas en la mayora de las
pases.
Dentro de la poblacin general un grupo que tiene mayor susceptibilidad a adquirir

conductas riesgosas, tal como el consumo de bebidas alcohlicas, son los
adolescentes, dado que este periodo est marcada por la exploracin y se tiende
a querer romper esquemas establecidos. Por otra parte tienen la tendencia a
sentirse indestructibles e inmunes hacia los problemas de salud que otros
experimentan.
El aumento del consumo de drogas incluyendo el uso de alcohol y tabaco en

adolescentes mexicanos se manifiesta de manera preocupante para el sector
salud. Los datos de la Encuesta Nacional de Adicciones realizada en 1998 en
adolescentes, reporta que el tabaco y el alcohol son las sustancias adictivas ms
utilizadas. En relacin al consumo de alcohol se report que uno de cada tres
menores de edad entre 12 y 17 aos mencion haber consumido una copa de
alcohol. El 5% notifico consumir cinco copas o, ms una vez al mes y 1%dijo
hacerlo por semana.
La conducta antisocial y el uso de alcohol son eventos que aparecen relacionados

con frecuencia en algunos sectores de la poblacin adolescente. Un grupo de alto
riesgo para el consumo de alcohol y drogas sin lugar a dudas lo conforman los
adolescentes.
Estudios sobre tabaquismo y alcoholismo en adolescentes es un

problema social.
En Mxico, el indicador de Aos de Vida Saludables (AVISA) perdidos por
causa de enfermedades no transmisibles, reporta que los problemas
derivados del consumo y abuso de tabaco y/o alcohol pasaron de 48% en
1994 (6.2millones) a 70% en 2005 (10.7 millones) de AVISA,
adicionalmente estos AVISA impactan en el incremento de prdidas
financieras y laborales que finalmente tambin elevan los gastos y la
Viviana Garca Rojo
situacin econmicas en la sociedad. ( Lpez-Cisneros, Alonso Castillo,

Mndez Ruz, & Armendriz Garca, Julio 2016)
Patrones de consumo de drogas
Segn (Prado, 2013)La precocidad en el uso de sustancias es uno de los

predictores de dependencia en la adolescencia.
Existe una amplia gama de variables o factores de riesgo que deben ser tenidos
en cuenta para explicar la iniciacin y el mantenimiento del consumo de drogas:
factores individuales, sociales y los relacionados con la propia sustancia (Tabla II).
(Prado, 2013)
La frecuencia del consumo de drogas en adolescentes segn (Clavero,

2008) podemos hablar de:
Viviana Garca Rojo
Consumo experimental: Situaciones de contacto inicial con una o varias

sustancias, que puede llevar a su abandono a su adiccin. Es la
adolescencia cuando surgen este tipo de consumos por que los individuos
no son capaces de valorar las repercusiones y efectos de su consumo.
Generalmente se consumen en el marco de un grupo que invita a probarla.
Consumo ocasional: Consumo intermitente de sustancias, sin ninguna
periodicidad fija y con largos intervalos de abstinencia. El individuo continua
utilizando la sustancia normalmente en grupo, ya conoce la accin que
ejerce sobre su organismo y por este motivo la consume.
Consumo habitual: Supone la utilizacin frecuente de la droga, lo que
hace que individuo ampli las situaciones en las que recurre a la droga.
Pasa a consumirla de forma individual y no solo las consume en grupo.
Drogodependencia: El individuo necesita la droga y toda su vida gira en
torno a esta sustancia a pesar de las complicaciones que ello puede
ocasionarle.
Para poder ayudar a las y los adolescentes a prevenir el consumo de

alcohol, tabaco y otras drogas, es necesario que ests informado de sus
efectos y consecuencias y cmo pueden afectar su desarrollo fsico,
emocional y social. (Robles, 2016)
Actualmente, y desde la perspectiva mdica y cientfica, se utiliza la palabra

droga para referirnos a un gran nmero de sustancias que cumplen las
siguientes funciones:
Que introducidas al organismo son capaces de alterar una o varias de sus

funciones fsicas y mentales.
Inducen a las personas que las consumen a repetir su autoadministracin,

por los efectos que producen.
No tienen ninguna indicacin mdica y, si la tienen, pueden utilizarse con

fines no teraputicos (Robles, 2016)
Alcances de una investigacin
Como menciona ( Hernndez Sampieri, Fernndez Collado, & Baptista Lucio,

2010) los alcances de una investigacin son:
Resultan de la revisin de la literatura y de la perspectiva del estudio
Dependen de los objetivos del investigador para combinar los elementos en

el estudio.
Exploratorios
Viviana Garca Rojo
Investigan problemas poco estudiados
Indagan desde una perspectiva innovadora
Ayudan a identificar conceptos promisorios
Preparan el terreno para nuevos estudios
Descriptivos
Consideran al fenmeno estudiado y sus componentes
Miden conceptos
Definen variables
Correlacionales
Ofrecen predicciones
Explican la relacin entre variables
Cuantifican relaciones entre variables
Explicativos
Determinan las causas de los fenmenos
Generan un sentido de entendimiento
Son sumamente estructurados
Alcances de mi investigacin:
De tipo explicativo: ya que busca explicar el fenmeno de por qu los jvenes

inician el consumo de alcohol y tabaco y el estudio de las diferentes variables que
se puedan relacionar.
Correlacinal: Busca saber cul es la opinin d cada alumno sobre el inicio en

las adicciones, y cuantos de los alumnos han consumido estas drogas. Va de la
mano con lo explicativo ya que se busca saber la relacin que hay entre las
diferentes variables.
De tipo descriptivo: Ya que busca la recoleccin de varios aspectos sobre la

postura de cada alumno de la escuela secundaria.
CARACTERIZTICAS DE LA POBLACION ESTUDIADA COMO:

Grado
Viviana Garca Rojo
Edad
Genero
Convivencia familiar:
Tiene hermanos mayores
Padre, madre, hermanos, solo
Vive con otras personas
Uso del tiempo libre

Amigos
Ver tv
Actividades recreativas
Cuantos alumnos han recibido informacin sobre:

Alcoholismo
Tabaquismo
Otras drogas
Cules son sus fuentes de informacin

Amigos
Familia
Medios de comunicacin
Escuela
Rasgos sobre consumo:

Alguna vez han consumido tabaco y alcohol
Si ha consumido a que edad iniciaron
Cantidad de consumo en el ltimo mes
Esta recoleccin de datos es para poder llegar a resultados que favorezcan a la

investigacin.
DISEO DE INVESTIGACION:
El diseo de la investigacin es un planteamiento en el cual se plasman una serie

de actividades bien estructuradas, sucesivas y organizadas, para abordar de
forma adecuada el problema de la investigacin; por lo tanto en el diseo, se
indicarn los pasos, pruebas, y tcnicas a utilizar, para recolectar y analizar los
datos. Sin duda, el diseo de la investigacin es la mejor estrategia que puede
efectuar el investigador. (Bastar, 2012)
Existen etapas para la investigacin cuantitativa tales como:

Viviana Garca Rojo
Fase terica diseo bibliogrfico:
Acopio e investigacin preliminar de Planteamiento Textos, libros, revistas,

folletos
Elaboracin de las fichas respectivas
Ordenamiento y clasificacin de las fichas Conceptuacin
Fase de comprobacin, diseo de campo:
Recoger datos directamente de los alumnos de la escuela secundaria Lic. Adolfo

Lpez mateos y as poder cerciorarme de las recoleccin de datos
Instrumento utilizado seria mediante un cuestionario para los alumnos y as

poder recopilar informacin y realizar grficos que reflejen los datos de las
variables.
La verificacin de datos mediante una anlisis de resultados y con esto llegar a la

elaboracin de conclusiones y recomendaciones.
Mi diseo seria mediante encuestas ya que con esta facilita la obtencin de

datos, es ms fcil la cuantificacin de las variables y recoge la visin de cada
alumno de la secundaria sobre las adicciones, estadstica ya que es grfica,
numrica y detallada.
Conclusiones:
El diseo hace relacin con el manejo de la realidad por parte del investigador, y por tanto
podemos decir que hay tantos diseos como investigadores, ya que cada investigacin es un
diseo propio que sobre una determinada realidad presenta el investigador. El diseo es la
estructura a seguir en una investigacin, ejerciendo el control de la misma a fin de encontrar
resultados confiables y su relacin con los interrogantes surgidos de los supuestos e hiptesis
problema. (Bastar, 2012)
Bibliografa
Frenk Mora, D., Ruelas Barajas, D., Tapia Conyer, D., Castan Romo, D., de Len-May, L. E.,
Belsasso, D., y otros. ( 2001). Programa de Accin,Adicciones Tabaquismo. En Programa de
Accin,Adicciones Tabaquismo (pg. 114). Mxico, D.F: Secretara de Salud.
Guzmn Facundo , F. R., & Alonso Castillo , M. M. ( 2005). Adquisicin del uso de alcohol en un
grupo de adolescentes mexicanos: el efecto de la relacin con amigos. Revista Electrnica
en Salud Mental, Alcohol y Drogas.
Hernndez Sampieri, D., Fernndez Collado, D., & Baptista Lucio, D. d. (2010). METODOLOGA de la
investigacin. Mxico D.F: McGRAW-HILL / INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.
Viviana Garca Rojo
Lpez-Cisneros, M. A., Alonso Castillo, M. M., Mndez Ruz, M. D., & Armendriz Garca, N. A. (
Julio 2016). DESCRIPCIN DEL CONSUMO DE TABACO Y ALCOHOL EN ADOLESCENTES.
Health and Addictions, 127-134.
Snchez-Zamorano, L. M., Anaya-Ocampo, R., Lazcano-Ponce, E., & ngeles Llerenas, A. (ene.
2007). Prevalencia del uso de drogas ilegales en funcin del consumo de tabaco en una
muestra de estudiantes en Mxico. Salud pblica Mx vol.49 .
ADICCIONES. (Junio del 2016). ADICCIONES en el ADOLESCENTE Prevencin y atencin desde un

enfoque holstico. En D. C. Tapia Pancardo, R. Villalobos Molina, M. M. Valera Mota, J. L.
Cadena Anguiano, J. F. Ramrez Estrada, O. d. Guzmn Vzquez, y otros, ADICCIONES en el
ADOLESCENTE Prevencin y atencin desde un enfoque holstico (pg. 169). Distrito
Federal, Mxico: FES IZTACALA, UNAM.
Bastar, S. G. (2012). METODOLGIA DE LA INVESTIGACION. Estado de Mxico: Red Tercer Milenio.
Castillo, A., & Esparza-Almanza, M. M. (Enero-junio de 2008). EFECTO DE UNA INTERVENCoN PARA
PREVENIR EL CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO EN ADOLESCENTES DE ESCUELAS. EFECTO
DE UNA INTERVENCIN PARA PREVENIR EL CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO EN
ADOLESCENTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE MONTERREY, MXICO, 79-92.
Clavero, M. G. (2008). Educacin etico-civico. En M. G. Clavero, Educacin etico-civico (pg. 143).

Espaa: Editorial Editex s.a.
Diez, J. P., & Berjano Peirats, E. (junio de 1999). E L CONSUMO ABUSIVO DE ALCOHOL EN LA
ADOLESCENCIA: UN MODELO EXPLICATIVO DESDE LA PSICOLOGA SOCIAL. En J. P. Diez,
ALCOHOL EN LA ADOLESCENCIA: UN MODELO EXPLICATIVO DESDE LA PSICOLOGA SOCIAL
(pg. 286). Obra Social Caja Madrid: PLAN NACIONAL SOBRE DROGAS.
juntadeandalucia. (2006). alcohol y tabaco. Instituto Andaluz de la Mujer, 2-15.
Prado, R. M. (ABRIL de 2013). Consumo de tabaco, alcohol y drogas en la adolescencia. Psiquiatra.

Centro de Atencin a Drogodependientes de Arganzuela. Instituto de Adicciones Madrid
Salud. Madrid, 205-216.
Robles, D. J. (2016). HABLEMOS SOBRE EL ALCOHOL, TABACO Y OTRAS DROGAS. En GUA

PREVENTIVA PARA PADRES Y MAESTROS (pg. 83). Secretara de Salud.
Wagner, E. d. ( abr. 2004). Inicio en el consumo de alcohol y tabaco y transicin a otras drogas en
estudiantes de Morelos, Mxico. Salud pblica , vol.46 no.2.
Viviana Garca Rojo

FI U A1 VGR Portafoliodeevidencias

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

FI U A1 VGR Portafoliodeevidencias

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Portafolio de evidencias

Polticas y proyectos sociales

Viviana Garca Rojo

Episteme: Ciencia o conocimiento riguroso.

Paradigmas: Se origina de la palabra griega (paradeigma) que en griego antiguo significa

Paradigmas Inicios Caractersticas

Paradigma Su aparicin se El conocimiento es El conocimiento Intenta

Se concibe como Este paradigma Visin Holstica y Se piensa que la La realidad es

Durante los aos Esta estrategia Quienes Los diseosNava

Cmo impacta en la actividad del investigador asumir alguna de estas posturas?

Cul es la postura con la que te identifiques ms y explica por qu:

Yo me identifique con el mtodo mixto ya que tiene la combinacin de ambas estrategias

Pereira Prez, Z. ( 02 de junio de 2011). Los diseos de mtodo mixto en la investigacin en

Contreras, L. M. ( 2011). Tendencias de los paradigmas de investigacin en educacin. Universidad

Dvalos, E. (2002). EL PROYECTO MODERNO DEL SABER CIENTIFICO Y LA POSMODERNIDAD.

Fouce , J. G. ( 2000). Frente a la posmodernidad. Fundamentos en Humanidades, 55-77.

Meza Cascante, L. G. (2002). METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN EDUCATIVA:POSIBILIDADES DE

Lneas de investigacin en la actualidad

TEMA 1-.TABAQUISMO Y ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTE:

La fuerte asociacin entre los episodios de embriaguez y el tabaquismo entre los

En Mxico, en la dcada de 1990, el consumo de tabaco y alcohol

Planteamiento del problema

Qu piensan los estudiantes de la escuela secundaria Adolfo Lpez Mateos sobre el

Qu opinin tienen los alumnos de primero, segundo y tercer ao sobre tabaquismo y

Por qu empiezan a fumar los adolescentes?

El cigarrillo es una puerta de entrada a otras drogas por ejemplo el alcohol?

Buscamos saber la opinin de cada alumno de la escuela secundaria sobre tabaquismo y

TEMA 2-.VIOLENCIA CONTRA LA MUJER EN NICOLAS ROMERO.

La violencia se manifiesta de diferentes formas, en distintas circunstancias y con diversos

El impacto de la violencia sobre la salud de las mujeres ha sido ampliamente

Planteamiento del problema

Se ha desatado en los ltimos das la violencia en contra de las mujeres en mi municipio

Por qu se considera un problema social?

Qu opinin tienen las mujeres de mi colonia sobre la violencia?

Proponer la creacin de un espacio dirigido a mujeres y nias en la casa de la cultura de

Hacer determinados grupos de nias y mujeres para una adecuada informacin de

El tipo de investigacin seria mixta ya que utilizar cuantitativa y cualitativa hare

TEMA 3-. DELINCUENCIA EN NICOLAS ROMERO.

La seguridad pblica es un factor de atencin que ha establecido procesos de poltica

La inseguridad pblica es uno de los temas que ms han preocupado a la sociedad

La violencia que se padece actualmente en el pas se traduce en un problema de

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

cules son las causas y el por qu hay un incremento en la delincuencia y as poder

Cules son las causas y los factores que llevan a la delincuencia?

Analizar las causas y factores de la delincuencia

Identificar las problemtica que los llevan a delinquir

Seria de tipo cualitativa ya que se busca determinar factores y causas en la delincuencia.

Mi proyecto de investigacin (1)

La fuerte asociacin entre los episodios de embriaguez y el tabaquismo entre los

En Mxico, en la dcada de 1990, el consumo de tabaco y alcohol

Planteamiento del problema:

Mi proyecto de investigacin surge a partir del inters sobre el alcoholismo y

Las variables que se pueden estudiar:

Saber cuntos de los alumnos de 1er, 2do y 3er grado ha consumido

Qu piensan los estudiantes de la escuela secundaria Adolfo Lpez Mateos

Qu opinin tienen los alumnos de primero, segundo y tercer ao sobre

Por qu empiezan a fumar los adolescentes?

El cigarrillo es una puerta de entrada a otras drogas por ejemplo el alcohol?

Qu opinin tienen los alumnos de la secundaria sobre el consumo de drogas?

Los alumnos de la secundaria saben en que repercute el consumo de drogas?

Buscamos saber la opinin de cada alumno de la escuela secundaria sobre

Definir la opinin de los alumnos de primero, segundo y tercer ao sobre las

Mixta contara con cualitativa seria mediante observacin y cuantitativa seria de

Tal como se menciona en el siguiente texto es de gran importancia el estudio de