PRCTICA No.

2 Anexo 21
Instala y configura aplicaciones y servicios

Centro de bachillerato Tecnolgico Industrial y de Servicio N 41

Belisario Domnguez

Modulo de componentes profesionales V Administra sistemas operativos de aplicacin

servicios

Practica 6: Admistra instala y configura con la maquina virtual sistemas operativos

comerciales

5to BM PROGAMCION

Profesora: Felicitas Hernndez

Bina#1

Canales Rodriguez Alexa Yamili

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INDICE:
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Instala y configura aplicaciones y servicios

MDULO DEL COMPONENTE PROFESIONAL V

Administra sistemas operativos, de aplicaciones y servicios

SUBMDULO 2
Instala y configura aplicaciones y servicios

Competencias relaciones con el marco curricular comn

Competencias que se requieren para desarrollar las profesionales. Se desarrollan desde el componente de formacin bsica.
Disciplinares bsicas sugeridas C1 Identifica, ordena e interpreta las CE9 Disea modelos o prototipos
ideas, datos y conceptos explcitos e para resolver problemas, satisfacer
en un texto, considerando el necesidades o demostrar principios
contexto en el que se recibe. cientficos.

Genricas sugeridas 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,

comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de
un objetivo.

7.2 Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor inters

y dificultad, reconociendo y controlando sus reacciones frente a retos
y obstculos.

8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un

proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos
especficos.

8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los

Competencias de Productividad y
Empleabilidad de la Secretaria del
Trabajo y Previsin Social
conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos
equipos de trabajo.
R15 Mantener informados a sus colaboradores de los objetivos,
responsabilidades y avances de las tareas asignadas
EP4 Promover el cumplimiento de normas y disposiciones en un
espacio dado
PO3 Definir sistemas y esquemas de trabajo.
AC1 Utilizar la comunicacin efectiva para identificar las necesidades
del cliente.

CABLE PAR TRENZADO CRUZADO

I.- Instrucciones:

En esta actividad se pretende que el estudiante a travs de los conocimientos

adquiridos e integrando sus aprendizajes de diversas reas con la finalidad de
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resolver, propone distintas alternativas de construccin, hasta crear los cables de
red segn las necesidades del cliente.

I.- Lo importante en esta prctica, es que el estudiante elabore los cables y

reconozca las normas utilizadas para ello.

NORMATIVA T568 A Y NORMATIVA T568 B

Pin Color T568A Color T568B Pines en conector macho (en conector hembra se invierten)

1 Blanco/Verde Blanco/Naranja
(W-G) (W-O)

2
Verde (G) Naranja (O)

3 Blanco/Naranja Blanco/Verde
(W-O) (W-G)

4
Azul (BL) Azul (BL)

5 Blanco/Azul Blanco/Azul
(W-BL) (W-BL)

6
Naranja (O) Verde (G)

7 Blanco/Marrn Blanco/Marrn
(W-BR) (W-BR)

8
Marrn (BR) Marrn (BR)

NORMATIVA T568-A
Nmero Nmero de Color del Hilo Funcin Se usa con

de Pin Par 10/100

Base-T

1 3 Blanco-Verde Transmite Si

2 3 Verde Recibe Si
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3 2 Blanco- Transmite Si
Naranja

4 1 Azl No se usa NO

5 1 Blanco-Azl No se usa NO

6 2 Naranja Recibe Si

7 4 Blanco- No se usa NO
Marrn

8 4 Marrn No se usa NO

NORMATIVA T568-B

Nmero Nmero de Color del Funcin Se usa con

Hilo
de Pin Par 10/100

Base-T
1 3 Blanco- Transmite Si
Naranja

2 3 Naranja Recibe Si

3 2 Blanco-Verde Transmite Si

4 1 Azl No se usa NO

5 1 Blanco-Azl No se usa NO

6 2 Verde Recibe Si

7 4 Blanco- No se usa NO
Marrn

8 4 Marrn No se usa NO
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Instala y configura aplicaciones y servicios

II.- En este video el estudiante observa la construccin del cable par trenzado
CRUZADO utilizando la NORMAS para realizarlo. https://youtu.be/jphv4zfKBcs

III.- Despus observe el video y con gua del docente el estudiante prepara la
construccin su cable. Describe el material utilizado y utiliza la fotografa como
apoyo.

IV.- Realiza el proceso construccin de su cable CRUZADO, captura las

imgenes del proceso y explcala.

V.- Para concluir con la prctica:

a) Prueba el cable
b) Captura las imgenes de los pasos a seguir
c) Explica en cada uno de ellos el proceso de comprobacin.