Capitulo 3
Teorias sobre Motivacao e Lideranga:
Da Administragao de Recursos
Humanos a Gestao de Pessoas
O trabalho ndo é pars 9 homam apenas uma nesessidade inevizave
B também o seu libertedar em relagéo @ natureza, seu criador como ser
sociel« independiente. No processo To trabalho, ist 6, na procexso de
tmoldar e mudar a notureza exterior a ele, homer molda ¢ modifica
‘asi mesmo, Fromm, 1944,
3.4. Intradugao
Pesquiaas realizadas apés os experimontos de Hawthorne mostraram que a
relagao entre as varisvels “satisfagao das necessidades psicossociais dos
empregados” ¢ “aumento da produtividade” ndo era tdo direta como preten-
am os tedricos da Escola de Relacies Humanas. Muitas vezes, a adogao de
am estilo de geréncia participativa nao melhorava neceseariamente a pro-
Sutividade dos grupos organizactonais, que dependia de outros fatores mais
smplexos que a simples melhoria do clima social. Alguns autores cheza-
‘a questionar a adogao do trabalho em equipe ou da participacao como
Srmas de melhorar a produtividade, dependendo do tipo de trabalho e das
sondigdes envolvidas em cada caso.
A Escola de Relages Humanas tove 0 grande mérito de revelar maior
.plexidade relativa ao comportamento humano nas organizacies, que
2 dopende apenas de estimulos econémicos, como diziam os teéricos da