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TRIBUNAIS

Lngua Portuguesa Aula 02


Maria Augusta

ACENTO GRAVE - CRASE

D-se o nome de CRASE ao fenmeno que ocorre para que usemos o acento.
CRASE uma palavra de origem grega, que significa FUSO.
Dois elementos se fundem e dessa fuso resulta o acento . Veja!
Mostrei a petio A AQUELE advogado.
Se no tivssemos o acento grave para expressar tal fenmeno, deveramos escrever assim. Como temos
o acento que representa tal fuso, escrevemos: Mostrei a petio QUELE advogado.
condio , para que se use o acento , que se encontrem os dois elementos. Que elementos? Vejamos:

PREPOSIO A + ARTIGO DEFINIDO A(S)


OU
PREPOSIO A + AQUELA(S)
AQUELE(S)
AQUILO
ATENO!!!

1-Usaremos o acento grave antes de nomes prprios masculinos, quando pudermos subentender as expresses
moda de , maneira de antes do nome. Veja!

Ele fez um discurso Rui Barbosa : rebuscado e ininteligvel.


Almocei um tutu mineira e um fil Osvaldo Aranha.
Comprei mveis Lus XV.

2-No usaremos o acento entre palavras repetidas. Veja!

Elas surgiam pouco a pouco na cidade.


Cara a cara com o policial, ele mantinha-se impvido.
Ano a ano, os alunos realizavam projetos assistenciais.

3-Usaremos o acento em expresses adverbiais com palavras femininas.

Veja!

sada do teatro, encontrei amigos de infncia.


s primeiras horas da noite, ele sentou-se porta observando os jovens que passavam.
medida que lia, enriquecia o vocabulrio.
A medida que usou para calcular o tecido estava errada.
Eles estaro sempre disposio dos atletas .
A disposio que demonstrava para treinar era invejvel.
sada da cidade, viu-se um grupo de pessoas que viviam mngua, procura de comida que lhes ma-
tasse a fome.
Observe, agora, o paralelismo...!!
A mdia fez referncia sua disciplina e ao talento indiscutvel.
Das 6 s 10 horas, ficavam na biblioteca.
De 6 a 10 horas, eles permaneciam no banco .
De 2 a 6, eles visitavam os mercados procura de preos mais baixos.
Da 2 6, eles permaneciam na cidade.

REGNCIA VERBAL

Vejamos abaixo a regncia de alguns verbos e suas particularidades:

1-ABRAAR: transitivo direto quando usado no sentido de apertar com os braos,adotar,seguir.

Ex.: O mdico abraou o filho ./ O mdico abraou a causa daquela gente humilde.

Obs.: Quando usado em sua forma pronominal, transitivo indireto.

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Ex.: A filha abraou-se me./ O atleta abraou-se ao tcnico e comemorou.

2-AGRADAR: transitivo direto no sentido de acarinhar,fazer carinhos.

Ex.: A me agradava o filho,afagando-lhe a cabea.

transitivo indireto quando usado no sentido de ser agradvel.

Ex.: A violncia no estdio no agradou aos turistas.

3-AJUDAR: transitivo direto.

Ex.: Ele ajudou os amigos durante as obras.

Obs.: Se seguido de verbo no infinitivo, precedido de preposio a.

Ex.: Eu ajudei o mestre a escolher os jogadores.

4-ASPIRAR: transitivo direto no sentido de cheirar, inalar.

Ex.: Ele espirrou porque aspirou aquela essncia forte.

transitivo indireto quando usado no sentido de desejar, almejar.

Ex.: Ele aspirava,h muito,aos lucros vultosos do concorrente.

5-ASSISTIR:admite vrios sentidos na lngua:

a)ver, presenciar: Ele assistiu ao torneio pela TV.


b)ajudar, dar assistncia: A populao local assistiu as vtimas. OU A populao assistiu s vtimas.
c)caber, ser do direito: Estes bens assistem a eles.
d)morar, residir: Eles assistem em So Paulo h dez anos.

6-ATENDER: aceita as duas formas :

Ex.: Ele atendeu os pedidos dos alunos. / Ele atendeu aos pedidos dos amigos.

7-CUSTAR: transitivo direto no sentido de ter custo,ter preo.

Ex.: Aquele imvel custou R$ 500.000,00.

No sentido de ser difcil, ser custoso, transitivo indireto.

Ex.: Aceitar a perda do ttulo custou aos atletas./ Custou a eles aceitar a perda do ttulo./ Custou-lhes aceitar a
perda do ttulo.

8-ESQUECER/ LEMBRAR:so transitivos diretos.

Ex.: Ela lembrou a data da festa. / Ela esqueceu a data da festa.

Obs.: Quando usados na forma pronominal,so transitivos indiretos.

Ex.: Ela se lembrou da data da festa. / Ela se esqueceu da data da festa.

9-IMPLICAR: admite vrios sentidos:

a)ter implicncia:

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Ex.: Ele implica com a irm.

b)gerar, acarretar, causar:

Ex.: As atitudes precipitadas implicaram discusses acaloradas.


c)envolver-se:

Ex.: Apesar das advertncias do pai, ele implicou-se em falcatruas.

10-PAGAR e PERDOAR:

Ex.: Ele perdoou todas as injustias sofridas.


Ele perdoou aos amigos que no acreditaram nele.
Ele pagou todas as contas da famlia.
Ele pagou a todos os credores.

11-PROCEDER:admite vrios sentidos:

a)vir, origem:

Ex: Eles procedem de longe.

b)agir:

Ex.: Os diretores procederam mal.

c)dar incio, iniciar:

Ex.: O juiz procedeu ao interrogatrio.

d)ter fundamento:

Ex.: Suas queixas no procedem.

12-QUERER:admite dois sentidos:

a)desejar :

Ex.: Elas querem aquelas roupas caras.

b)ter amor, ter estima:

Ex.: Ns queremos muito a nossos verdadeiros amigos.

13-SUCEDER:admite dois sentidos:

a)ocorrer,acontecer:

Ex.: Durante o jogo , muitas brigas sucederam no estdio.

b)seguir-se,vir depois:

Ex.: Pedro sucedeu a Roberto na direo da empresa.

14-VISAR: admite vrios sentidos na lngua:

a)mirar, olhar:

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Ex.: O atirador visava o alvo.

b)dar o visto,abonar,rubricar:

Ex.: A diretora visou os diplomas dos formandos.

c)desejar, almejar:

Ex.: Os scios visavam a lucros grandiosos.

15-ACEDER: transitivo indireto.

Ex.: Os diretores acederam queles projetos.

16-ANUIR: transitivo indireto.

Ex.: Os diretores anuram quelas reformas.

17-INSURGIR-SE: transitivo indireto.

Ex.: A Igreja se insurge contra pesquisas genticas.

18-PRESCINDIR: transitivo indireto.

Ex.: Aquelas crianas no poderiam prescindir da ajuda do governo.

19-IMISCUIR-SE: transitivo indireto.

Ex.: A polcia se imiscuiu na favela.

Ele se imiscui em todas as decises do irmo.

20-Os verbos abaixo apresentam idntica possibilidade de construo.

So eles: informar , alertar , notificar , avisar , certificar , cientificar , participar .


Vejamos a dupla possibilidade de construo:

Informei os alunos do teste. / Informei aos alunos o teste.


Alertei o jovem da punio cabvel. / Alertei ao jovem a punio cabvel.
Participei os clientes da greve. / Participei aos clientes a greve.
Notifico os pais da reunio. / Notifico aos pais a reunio.
Aviso o time dos treinos. / Aviso ao time o treino.

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