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TCC MARINA-Backup de referencias

https://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/ideias/como-montar-uma-clinica-de-terapias-
orientais,01487a51b9105410VgnVCM1000003b74010aRCRD

http://www.medicinacomplementar.com.br/

http://www.revisaoetraducao.com.br/estrutura-do-paragrafo/

https://www.tecmundo.com.br/tutorial/834-aprenda-a-usar-as-normas-da-abnt-citacao-2-de-
4-.htm

http://www.revisaoetraducao.com.br/citacao-de-citacao-como-fazer/

https://guiadamonografia.com.br/referencia-bibliografica-citacoes/

https://cienciapratica.wordpress.com/2011/11/02/o-que-escrever-na-metodologia/

http://sulla-salute.com/saude/medicina-alternativa/tipos-de-medicina-alternativa.php

http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2006/prt0971_03_05_2006.html

O projeto de pesquisa um planejamento elaborado pelo pesquisador antes do incio


de uma investigao cientfica. ... A finalidade cientfica do projeto, ento, esclarecer
ao prprio pesquisador as questes que ele pretende enfrentar e quais as estratgias
as quais lanar mo para surpreend-las

A apresentao dos objetivos varia em funo da natureza do projeto. ...


Apresentam-se os objetivos de forma geral e especfica. O objetivo geral define o
que o pesquisador pretende atingir com sua investigao. Os objetivos especficos
definem etapas do trabalho a serem realizadas para que se alcance o objetivogeral.

Item geralmente obrigatrio nos projetos de pesquisa, o cronograma o planejamento


temporal das atividades de pesquisa. Elemento visualmente simples, o cronograma deve
informar "quando" cada etapa da pesquisa ser desenvolvida.

O cronograma importante no s para demonstrar a exequibilidade do projeto apresentado


a uma instituio de ensino ou mesmo agncia financiadora de pesquisa, mas tambm para
planejamento do prprio pesquisador. Permite que ele planeje quanto tempo ser gasto nas
atividades de obteno dos dados e escrita do texto, evitando atrasos ou imprevistos.

Considerando que o projeto consiste no planejamento de algo que ainda ser realizado, o
cronograma dever registar as atividades que sero feitas futuramente e no as que foram
desenvolvidas durante a elaborao do projeto.

ADVERTNCIA
Este texto no substitui o publicado no Dirio Oficial da Unio
TCC MARINA-Backup de referencias

Ministrio da Sade
Gabinete do Ministro

PORTARIA N 971, DE 03 DE MAIO DE 2006

Aprova a Poltica Nacional


de Prticas Integrativas e
Complementares (PNPIC)
no Sistema nico de
Sade.

O MINISTRO DE ESTADO DA SADE, INTERINO, no uso da atribuio que lhe confere


o art. 87, pargrafo nico, inciso II, da Constituio Federal, e

Considerando o disposto no inciso II do art. 198 da Constituio Federal, que dispe


sobre a integralidade da ateno como diretriz do SUS;

Considerando o pargrafo nico do art. 3 da Lei n 8.080/90, que diz respeito s aes
destinadas a garantir s pessoas e coletividade condies de bem-estar fsico, mental e
social, como fatores determinantes e condicionantes da sade;

Considerando que a Organizao Mundial da Sade (OMS) vem estimulando o uso da


Medicina Tradicional/Medicina Complementar/Alternativa nos sistemas de sade de forma
integrada s tcnicas da medicina ocidental modernas e que em seu documento Estratgia da
OMS sobre Medicina Tradicional 2002-2005 preconiza o desenvolvimento de polticas
observando os requisitos de segurana, eficcia, qualidade, uso racional e acesso;

Considerando que o Ministrio da Sade entende que as Prticas Integrativas e


Complementares compreendem o universo de abordagens denominado pela OMS de Medicina
Tradicional e Complementar/Alternativa - MT/MCA;

Considerando que a Acupuntura uma tecnologia de interveno em sade, inserida na


Medicina Tradicional Chinesa (MTC), sistema mdico complexo, que aborda de modo integral e
dinmico o processo sade-doena no ser humano, podendo ser usada isolada ou de forma
integrada com outros recursos teraputicos, e que a MTC tambm dispe de prticas corporais
complementares que se constituem em aes de promoo e recuperao da sade e
preveno de doenas;

Considerando que a Homeopatia um sistema mdico complexo de abordagem integral


e dinmica do processo sade-doena, com aes no campo da preveno de agravos,
promoo e recuperao da sade;

Considerando que a Fitoterapia um recurso teraputico caracterizado pelo uso de


plantas medicinais em suas diferentes formas farmacuticas e que tal abordagem incentiva o
desenvolvimento comunitrio, a solidariedade e a participao social;

Considerando que o Termalismo Social/Crenoterapia constituem uma abordagem


reconhecida de indicao e uso de guas minerais de maneira complementar aos demais
tratamentos de sade e que nosso Pas dispe de recursos naturais e humanos ideais ao seu
desenvolvimento no Sistema nico de Sade (SUS); e
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Considerando que a melhoria dos servios, o aumento da resolutividade e o incremento


de diferentes abordagens configuram, assim, prioridade do Ministrio da Sade, tornando
disponveis opes preventivas e teraputicas aos usurios do SUS e, por conseguinte,
aumentando o acesso, resolve:

Art. 1 Aprovar, na forma do Anexo a esta Portaria, a Poltica Nacional de Prticas


Integrativas e Complementares (PNPIC) no Sistema nico de Sade.

Pargrafo nico. Esta Poltica, de carter nacional, recomenda a adoo pelas


Secretarias de Sade dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios, da implantao e
implementao das aes e servios relativos s Prticas Integrativas e Complementares.

Art. 2 Definir que os rgos e entidades do Ministrio da Sade, cujas aes se


relacionem com o tema da Poltica ora aprovada, devam promover a elaborao ou a
readequao de seus planos, programas, projetos e atividades, na conformidade das diretrizes
e responsabilidades nela estabelecidas.

Art. 3 Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicao.

JOS AGENOR LVARES DA SILVA

ANEXO

Poltica Nacional de Prticas Integrativas e Complementares no Sistema nico de Sade -


SUS

PNPIC

1. INTRODUO

O campo das Prticas Integrativas e Complementares contempla sistemas mdicos


complexos e recursos teraputicos, os quais so tambm denominados pela Organizao
Mundial da Sade (OMS) de medicina tradicional e complementar/alternativa (MT/MCA),
conforme WHO, 2002. Tais sistemas e recursos envolvem abordagens que buscam estimular
os mecanismos naturais de preveno de agravos e recuperao da sade por meio de
tecnologias eficazes e seguras, com nfase na escuta acolhedora, no desenvolvimento do
vnculo teraputico e na integrao do ser humano com o meio ambiente e a sociedade. Outros
pontos compartilhados pelas diversas abordagens abrangidas nesse campo so a viso
ampliada do processo sade-doena e a promoo global do cuidado humano, especialmente
do autocuidado.

No final da dcada de 70, a OMS criou o Programa de Medicina Tradicional, objetivando


a formulao de polticas na rea. Desde ento, em vrios comunicados e resolues, a OMS
expressa o seu compromisso em incentivar os Estados-Membros a formularem e
implementarem polticas pblicas para uso racional e integrado da MT/MCA nos sistemas
nacionais de ateno sade, bem como para o desenvolvimento de estudos cientficos para
melhor conhecimento de sua segurana, eficcia e qualidade. O documento Estratgia da
OMS sobre Medicina Tradicional 2002-2005 reafirma o desenvolvimento desses princpios.

No Brasil, a legitimao e a institucionalizao dessas abordagens de ateno sade


iniciou-se a partir da dcada de 80, principalmente aps a criao do SUS. Com a
descentralizao e a participao popular, os estados e os municpios ganharam maior
autonomia na definio de suas polticas e aes em sade, vindo a implantar as experincias
pioneiras.

Alguns eventos e documentos merecem destaque na regulamentao e tentativas de


construo da poltica:
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- 1985 - celebrao de convnio entre o Instituto Nacional de Assistncia Mdica da


Previdncia Social (Inamps), a Fiocruz, a Universidade Estadual do Rio de Janeiro e o Instituto
Hahnemaniano do Brasil, com o intuito de institucionalizar a assistncia homeoptica na rede
publica de sade;

- 1986 - 8 Conferncia Nacional de Sade (CNS), considerada tambm um marco para


a oferta das Prticas Integrativas e Complementares no sistema de sade do Brasil, visto que,
impulsionada pela Reforma Sanitria, deliberou em seu relatrio final pela "introduo de
prticas alternativas de assistncia sade no mbito dos servios de sade, possibilitando ao
usurio o acesso democrtico de escolher a teraputica preferida";

- 1988 - resolues da Comisso Interministerial de Planejamento e Coordenao


(Ciplan) ns 4, 5, 6, 7 e 8/88, que fixaram normas e diretrizes para o atendimento em
homeopatia, acupuntura, termalismo, tcnicas alternativas de sade mental e fitoterapia;

- 1995 - instituio do Grupo Assessor Tcnico-Cientfico em Medicinas No-


Convencionais, por meio da Portaria n 2543/GM, de 14 de dezembro de 1995, editada pela
ento Secretaria Nacional de Vigilncia Sanitria do Ministrio da Sade;

- 1996 - 10 Conferncia Nacional de Sade que, em seu relatrio final, aprovou a


incorporao ao SUS, em todo o Pas, de prticas de sade como a fitoterapia, acupuntura e
homeopatia, contemplando as terapias alternativas e prticas populares;

- 1999 - incluso das consultas mdicas em homeopatia e acupuntura na tabela de


procedimentos do SIA/SUS (Portaria n 1230/GM de outubro de 1999);

- 2000 - 11 Conferncia Nacional de Sade que recomenda incorporar na ateno


bsica: Rede PSF e PACS prticas no convencionais de teraputica como acupuntura e
homeopatia;

- 2001 - 1 Conferncia Nacional de Vigilncia Sanitria;

- 2003 - constituio de Grupo de Trabalho no Ministrio da Sade com o objetivo de


elaborar a Poltica Nacional de Medicina Natural e Prticas Complementares (PMNPC ou
apenas MNPC) no SUS (atual PNPIC);

- 2003 - Relatrio da 1 Conferncia Nacional de Assistncia Farmacutica, que enfatiza


a importncia de ampliao do acesso aos medicamentos fitoterpicos e homeopticos no
SUS;

- 2003 - Relatrio Final da 12 CNS que delibera pela efetiva incluso da MNPC no SUS
(atual Prticas Integrativas e Complementares).

- 2004 - 2 Conferncia Nacional de Cincia Tecnologia e Inovaes em Sade MNPC


(atual Prticas Integrativas e Complementares) que foi includa como nicho estratgico de
pesquisa dentro da Agenda Nacional de Prioridades em Pesquisa;

- 2005 - Decreto Presidencial de 17 de fevereiro de 2005, que cria o Grupo de Trabalho


para elaborao da Poltica Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterpicos; e

- 2005 - Relatrio Final do Seminrio "guas Minerais do Brasil", em outubro, que indica
a constituio de projeto piloto de Termalismo Social no SUS.

Levantamento realizado junto a Estados e municpios em 2004, mostrou a estruturao


de algumas dessas prticas contempladas na poltica em 26 Estados, num total de 19 capitais
e 232 municpios.
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Esta poltica, portanto, atende s diretrizes da OMS e visa avanar na institucionalizao


das Prticas Integrativas e Complementares no mbito do SUS.

1.1. MEDICINA TRADICIONAL CHINESA-ACUPUNTURA

A Medicina Tradicional Chinesa caracteriza-se por um sistema mdico integral, originado


h milhares de anos na China. Utiliza linguagem que retrata simbolicamente as leis da natureza
e que valoriza a inter-relao harmnica entre as partes visando integridade. Como
fundamento, aponta a teoria do Yin-Yang, diviso do mundo em duas foras ou princpios
fundamentais, interpretando todos os fenmenos em opostos complementares. O objetivo
desse conhecimento obter meios de equilibrar essa dualidade. Tambm inclui a teoria dos
cinco movimentos que atribui a todas as coisas e fenmenos, na natureza, assim como no
corpo, uma das cinco energias (madeira, fogo, terra, metal, gua). Utiliza como elementos a
anamnese, palpao do pulso, observao da face e da lngua em suas vrias modalidades de
tratamento (acupuntura, plantas medicinais, dietoterapia, prticas corporais e mentais).

A acupuntura uma tecnologia de interveno em sade que aborda de modo integral e


dinmico o processo sade-doena no ser humano, podendo ser usada isolada ou de forma
integrada com outros recursos teraputicos. Originria da medicina tradicional chinesa (MTC),
a acupuntura compreende um conjunto de procedimentos que permitem o estmulo preciso de
locais anatmicos definidos por meio da insero de agulhas filiformes metlicas para
promoo, manuteno e recuperao da sade, bem como para preveno de agravos e
doenas.

Achados arqueolgicos permitem supor que essa fonte de conhecimento remonta h


pelo menos 3000 anos. A denominao chinesa zhen jiu, que significa agulha (zhen) e calor
(jiu), foi adaptada nos relatos trazidos pelos jesutas no sculo XVII, resultando no vocbulo
acupuntura (derivado das palavras latinas acus, agulha, e punctio, puno). O efeito
teraputico da estimulao de zonas neurorreativas ou pontos de acupuntura foi, a princpio,
descrito e explicado numa linguagem de poca, simblica e analgica, consoante com a
filosofia clssica chinesa.

No ocidente, a partir da segunda metade do sculo XX, a acupuntura foi assimilada pela
medicina contempornea, e graas s pesquisas cientficas empreendidas em diversos pases
tanto do oriente como do ocidente, seus efeitos teraputicos foram reconhecidos e tm sido
paulatinamente explicados em trabalhos cientficos publicados em respeitadas revistas
cientficas. Admite-se, atualmente, que a estimulao de pontos de acupuntura provoca a
liberao, no sistema nervoso central, de neurotransmissores e outras substncias
responsveis pelas respostas de promoo de analgesia, restaurao de funes orgnicas e
modulao imunitria.

A OMS recomenda a acupuntura aos seus Estados-Membros, tendo produzido vrias


publicaes sobre sua eficcia e segurana, capacitao de profissionais, bem como mtodos
de pesquisa e avaliao dos resultados teraputicos das medicinas complementares e
tradicionais. O consenso do National Institutes of Health dos Estados Unidos referendou a
indicao da acupuntura, de forma isolada ou como coadjuvante, em vrias doenas e agravos
sade, tais como odontalgias ps-operatrias, nuseas e vmitos ps-quimioterapia ou
cirurgia em adultos, dependncias qumicas, reabilitao aps acidentes vasculares cerebrais,
dismenorria, cefalia, epicondilite, fibromialgia, dor miofascial, osteoartrite, lombalgias e asma,
entre outras.

A MTC inclui ainda prticas corporais (lian gong, chi gong, tui-na, tai-chi-chuan); prticas
mentais (meditao); orientao alimentar; e o uso de plantas medicinais (fitoterapia tradicional
chinesa), relacionadas preveno de agravos e de doenas, a promoo e recuperao da
sade.

No Brasil, a acupuntura foi introduzida h cerca de 40 anos. Em 1988, por meio da


Resoluo n 5/88, da Comisso Interministerial de Planejamento e Coordenao (Ciplan), teve
suas normas fixadas para atendimento nos servios pblicos de sade.
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Vrios conselhos de profisses da sade regulamentadas reconhecem a acupuntura


como especialidade em nosso pas, e os cursos de formao encontram-se disponveis em
diversas unidades federadas.

Em 1999, o Ministrio da Sade inseriu na tabela Sistema de Informaes Ambulatoriais


(SIA/SUS) do Sistema nico de Sade a consulta mdica em acupuntura (cdigo 0701234), o
que permitiu acompanhar a evoluo das consultas por regio e em todo o Pas. Dados desse
sistema demonstram um crescimento de consultas mdicas em acupuntura em todas as
regies. Em 2003, foram 181.983 consultas, com uma maior concentrao de mdicos
acupunturistas na Regio Sudeste (213 dos 376 cadastrados no sistema).

De acordo com o diagnstico da insero da MNPC nos servios prestados pelo SUS e
os dados do SIA/SUS, verifica-se que a acupuntura est presente em 19 estados, distribuda
em 107 municpios, sendo 17 capitais.

Diante do exposto, necessrio repensar, luz do modelo de ateno proposto pelo


Ministrio, a insero dessa prtica no SUS, considerando a necessidade de aumento de sua
capilaridade para garantir o princpio da universalidade.

1.2. HOMEOPATIA

A homeopatia, sistema mdico complexo de carter holstico, baseada no princpio


vitalista e no uso da lei dos semelhantes foi enunciada por Hipcrates no sculo IV a.C. Foi
desenvolvida por Samuel Hahnemann no sculo XVIII. Aps estudos e reflexes baseados na
observao clnica e em experimentos realizados na poca, Hahnemann sistematizou os
princpios filosficos e doutrinrios da homeopatia em suas obras Organon da Arte de Curar e
Doenas Crnicas. A partir da, essa racionalidade mdica experimentou grande expanso por
vrias regies do mundo, estando hoje firmemente implantada em diversos pases da Europa,
das Amricas e da sia. No Brasil, a homeopatia foi introduzida por Benoit Mure, em 1840,
tornando-se uma nova opo de tratamento.

Em 1979, fundada a Associao Mdica Homeoptica Brasileira (AMHB); em 1980, a


homeopatia reconhecida como especialidade mdica pelo Conselho Federal de Medicina
(Resoluo n 1000); em 1990, criada a Associao Brasileira de Farmacuticos Homeopatas
(ABFH); em 1992, reconhecida como especialidade farmacutica pelo Conselho Federal de
Farmcia (Resoluo n 232); em 1993, criada a Associao Mdico-Veterinria
Homeoptica Brasileira (AMVHB); e em 2000, reconhecida como especialidade pelo
Conselho Federal de Medicina Veterinria (Resoluo n 622).

A partir da dcada de 80, alguns Estados e municpios brasileiros comearam a oferecer


o atendimento homeoptico como especialidade mdica aos usurios dos servios pblicos de
sade, porm como iniciativas isoladas e, s vezes, descontinuadas, por falta de uma poltica
nacional. Em 1988, pela Resoluo n 4/88, a Ciplan fixou normas para atendimento em
homeopatia nos servios pblicos de sade e, em 1999, o Ministrio da Sade inseriu na
tabela SIA/SUS a consulta mdica em homeopatia.

Com a criao do SUS e a descentralizao da gesto, foi ampliada a oferta de


atendimento homeoptico. Esse avano pode ser observado no nmero de consultas em
homeopatia que, desde sua insero como procedimento na tabela do SIA/SUS, vem
apresentando crescimento anual em torno de 10%. No ano de 2003, o sistema de informao
do SUS e os dados do diagnstico realizado pelo Ministrio da Sade em 2004 revelam que a
homeopatia est presente na rede pblica de sade em 20 unidades da Federao, 16
capitais, 158 municpios, contando com registro de 457 profissionais mdicos homeopatas.

Est presente em pelo menos 10 universidades pblicas, em atividades de ensino,


pesquisa ou assistncia, e conta com cursos de formao de especialistas em homeopatia em
12 unidades da Federao. Conta ainda com a formao do mdico homeopata aprovada pela
Comisso Nacional de Residncia Mdica.
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Embora venha ocorrendo aumento da oferta de servios, a assistncia farmacutica em


homeopatia no acompanha essa tendncia. Conforme levantamento da AMHB, realizado em
2000, apenas 30% dos servios de homeopatia da rede SUS forneciam medicamento
homeoptico. Dados do levantamento realizado pelo Ministrio da Sade, em 2004, revelam
que apenas 9,6% dos municpios que informaram ofertar servios de homeopatia possuem
farmcia pblica de manipulao.

A implementao da homeopatia no SUS representa uma importante estratgia para a


construo de um modelo de ateno centrado na sade uma vez que:

- recoloca o sujeito no centro do paradigma da ateno, compreendendo-o nas


dimenses fsica, psicolgica, social e cultural. Na homeopatia o adoecimento a expresso
da ruptura da harmonia dessas diferentes dimenses. Dessa forma, essa concepo contribui
para o fortalecimento da integralidade da ateno sade;

- fortalece a relao mdico-paciente como um dos elementos fundamentais da


teraputica, promovendo a humanizao na ateno, estimulando o autocuidado e a autonomia
do indivduo;

- atua em diversas situaes clnicas do adoecimento como, por exemplo, nas doenas
crnicas no-transmissveis, nas doenas respiratrias e alrgicas, nos transtornos
psicossomticos, reduzindo a demanda por intervenes hospitalares e emergenciais,
contribuindo para a melhoria da qualidade de vida dos usurios; e

- contribui para o uso racional de medicamentos, podendo reduzir a frmaco-


dependncia;

Em 2004, com o objetivo de estabelecer processo participativo de discusso das


diretrizes gerais da homeopatia, que serviram de subsdio formulao da presente Poltica
Nacional, foi realizado pelo Ministrio da Sade o 1 Frum Nacional de Homeopatia, intitulado
A Homeopatia que queremos implantar no SUS. Reuniu profissionais; Secretarias Municipais
e Estaduais de Sade; Universidades Pblicas; Associao de Usurios de Homeopatia no
SUS; entidades homeopticas nacionais representativas; Conselho Nacional de Secretrios
Municipais de Sade (Conasems); Conselhos Federais de Farmcia e de Medicina; Liga
Mdica Homeoptica Internacional (LMHI), entidade mdica homeoptica internacional, e
representantes do Ministrio da Sade e da Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria.
(ANVISA).

1.3. PLANTAS MEDICINAIS E FITOTERAPIA

A fitoterapia uma teraputica caracterizada pelo uso de plantas medicinais em suas


diferentes formas farmacuticas, sem a utilizao de substncias ativas isoladas, ainda que de
origem vegetal. O uso de plantas medicinais na arte de curar uma forma de tratamento de
origens muito antigas, relacionada aos primrdios da medicina e fundamentada no acmulo de
informaes por sucessivas geraes. Ao longo dos sculos, produtos de origem vegetal
constituram as bases para tratamento de diferentes doenas.

Desde a Declarao de Alma-Ata, em 1978, a OMS tem expressado a sua posio a


respeito da necessidade de valorizar a utilizao de plantas medicinais no mbito sanitrio,
tendo em conta que 80% da populao mundial utiliza essas plantas ou preparaes destas no
que se refere ateno primria de sade. Ao lado disso, destaca-se a participao dos pases
em desenvolvimento nesse processo, j que possuem 67% das espcies vegetais do mundo.

O Brasil possui grande potencial para o desenvolvimento dessa teraputica, como a


maior diversidade vegetal do mundo, ampla sociodiversidade, uso de plantas medicinais
vinculado ao conhecimento tradicional e tecnologia para validar cientificamente esse
conhecimento.
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O interesse popular e institucional vem crescendo no sentido de fortalecer a fitoterapia


no SUS. A partir da dcada de 80, diversos documentos foram elaborados, enfatizando a
introduo de plantas medicinais e fitoterpicos na ateno bsica no sistema pblico, entre os
quais se destacam:

- a Resoluo Ciplan n 8/88, que regulamenta a implantao da fitoterapia nos servios


de sade e cria procedimentos e rotinas relativas a sua prtica nas unidades assistenciais
mdicas;

- o Relatrio da 10a Conferncia Nacional de Sade, realizada em 1996, que aponta no


item 286.12: "incorporar no SUS, em todo o Pas, as prticas de sade como a fitoterapia,
acupuntura e homeopatia, contemplando as terapias alternativas e prticas populares" e, no
item 351.10: o Ministrio da Sade deve incentivar a fitoterapia na assistncia farmacutica
pblica e elaborar normas para sua utilizao, amplamente discutidas com os trabalhadores
em sade e especialistas, nas cidades onde existir maior participao popular, com gestores
mais empenhados com a questo da cidadania e dos movimentos populares;

- a Portaria n 3916/98, que aprova a Poltica Nacional de Medicamentos, a qual


estabelece, no mbito de suas diretrizes para o desenvolvimento cientfico e tecnolgico:
"...dever ser continuado e expandido o apoio s pesquisas que visem ao aproveitamento do
potencial teraputico da flora e fauna nacionais, enfatizando a certificao de suas
propriedades medicamentosas;

- o Relatrio do Seminrio Nacional de Plantas Medicinais, Fitoterpicos e Assistncia


Farmacutica, realizado em 2003, que entre as suas recomendaes, contempla: integrar no
Sistema nico de Sade o uso de plantas medicinais e medicamentos fitoterpicos;

- o Relatrio da 12 Conferncia Nacional de Sade, realizada em 2003, que aponta a


necessidade de se investir na pesquisa e desenvolvimento de tecnologia para produo de
medicamentos homeopticos e da flora brasileira, favorecendo a produo nacional e a
implantao de programas para uso de medicamentos fitoterpicos nos servios de sade, de
acordo com as recomendaes da 1 Conferncia Nacional de Medicamentos e Assistncia
Farmacutica.

- a Resoluo n 338/04, do Conselho Nacional de Sade que aprova a Poltica Nacional


de Assistncia Farmacutica, a qual contempla, em seus eixos estratgicos, a definio e
pactuao de aes intersetoriais que visem utilizao das plantas medicinais e de
medicamentos fitoterpicos no processo de ateno sade, com respeito aos conhecimentos
tradicionais incorporados, com embasamento cientfico, com adoo de polticas de gerao de
emprego e renda, com qualificao e fixao de produtores, envolvimento dos trabalhadores
em sade no processo de incorporao dessa opo teraputica e baseada no incentivo
produo nacional, com a utilizao da biodiversidade existente no Pas;

- 2005 - Decreto Presidencial de 17 de fevereiro de 2005, que cria o Grupo de Trabalho


para elaborao da Poltica Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterpicos.

Atualmente, existem programas estaduais e municipais de fitoterapia, desde aqueles


com memento teraputico e regulamentao especfica para o servio, implementados h mais
de 10 anos, at aqueles com incio recente ou com pretenso de implantao. Em
levantamento realizado pelo Ministrio da Sade no ano de 2004, verificou-se, em todos os
municpios brasileiros, que a fitoterapia est presente em 116 municpios, contemplando 22
unidades federadas.

No mbito federal, cabe assinalar, ainda, que o Ministrio da Sade realizou, em 2001, o
Frum para formulao de uma proposta de Poltica Nacional de Plantas Medicinais e
Medicamentos Fitoterpicos, do qual participaram diferentes segmentos tendo em conta, em
especial, a intersetorialidade envolvida na cadeia produtiva de plantas medicinais e
fitoterpicos. Em 2003, o Ministrio promoveu o Seminrio Nacional de Plantas Medicinais,
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Fitoterpicos e Assistncia Farmacutica. Ambas as iniciativas aportaram contribuies


importantes para a formulao desta Poltica Nacional, como concretizao de uma etapa para
elaborao da Poltica Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterpicos.

1.4. TERMALISMO SOCIAL/CRENOTERAPIA

O uso das guas Minerais para tratamento de sade um procedimento dos mais
antigos, utilizado desde a poca do Imprio Grego. Foi descrita por Herdoto (450 a.C.), autor
da primeira publicao cientfica termal.

O termalismo compreende as diferentes maneiras de utilizao da gua mineral e sua


aplicao em tratamentos de sade.

A crenoterapia consiste na indicao e uso de guas minerais com finalidade teraputica


atuando de maneira complementar aos demais tratamentos de sade.

No Brasil, a crenoterapia foi introduzida junto com a colonizao portuguesa, que trouxe
ao Pas seus hbitos de usar guas minerais para tratamento de sade. Durante algumas
dcadas foi disciplina conceituada e valorizada, presente em escolas mdicas, como a UFMG
e a UFRJ. O campo sofreu considervel reduo de sua produo cientfica e divulgao com
as mudanas surgidas no campo da medicina e da produo social da sade como um todo,
aps o trmino da segunda guerra mundial.

A partir da dcada de 90, a Medicina Termal passou a dedicar-se a abordagens


coletivas, tanto de preveno quanto de promoo e recuperao da sade, inserindo neste
contexto o conceito de Turismo Sade e de Termalismo Social, cujo alvo principal a busca e
a manuteno da sade.

Pases europeus como Espanha, Frana, Itlia, Alemanha, Hungria e outros adotam
desde o incio do sculo XX o Termalismo Social como maneira de ofertar s pessoas idosas
tratamentos em estabelecimentos termais especializados, objetivando proporcionar a essa
populao o acesso ao uso das guas minerais com propriedades medicinais, seja para
recuperar seja para sua sade, assim como preserv-la.

O termalismo, contemplado nas resolues CIPLAN de 1988, manteve-se ativo em


alguns servios municipais de sade de regies com fontes termais como o caso de Poos
de Caldas, em Minas Gerais.

A Resoluo do Conselho Nacional de Sade n 343, de 7 de outubro de 2004, um


instrumento de fortalecimento da definio das aes governamentais que envolvem a
revalorizao dos mananciais das guas minerais, o seu aspecto teraputico, a definio de
mecanismos de preveno, de fiscalizao, de controle, alm do incentivo realizao de
pesquisas na rea.

2. OBJETIVOS

2.1 Incorporar e implementar as Prticas Integrativas e Complementares no SUS, na


perspectiva da preveno de agravos e da promoo e recuperao da sade, com nfase na
ateno bsica, voltada para o cuidado continuado, humanizado e integral em sade.

2.2 Contribuir para o aumento da resolubilidade do Sistema e ampliao do acesso s


Prticas Integrativas e Complementares, garantindo qualidade, eficcia, eficincia e segurana
no uso.

2.3 Promover a racionalizao das aes de sade, estimulando alternativas inovadoras


e socialmente contributivas ao desenvolvimento sustentvel de comunidades.
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2.4 Estimular as aes referentes ao controle/participao social, promovendo o


envolvimento responsvel e continuado dos usurios, gestores e trabalhadores, nas diferentes
instncias de efetivao das polticas de sade.

3. DIRETRIZES

3.1. Estruturao e fortalecimento da ateno em Prticas Integrativas e


Complementares no SUS, mediante:

- incentivo insero das Prticas Integrativas e Complementares em todos os nveis de


ateno, com nfase na ateno bsica;

- desenvolvimento das Prticas Integrativas e Complementares em carter


multiprofissional, para as categorias profissionais presentes no SUS, e em consonncia com o
nvel de ateno;

- implantao e implementao de aes e fortalecimento de iniciativas existentes;

- estabelecimento de mecanismos de financiamento;

- elaborao de normas tcnicas e operacionais para implantao e desenvolvimento


dessas abordagens no SUS; e

- articulao com a Poltica Nacional de Ateno Sade dos Povos Indgenas e as


demais polticas do Ministrio da Sade.

3.2. Desenvolvimento de estratgias de qualificao em Prticas Integrativas e


Complementares para profissionais no SUS, em conformidade com os princpios e diretrizes
estabelecidos para Educao Permanente.

3.3. Divulgao e informao dos conhecimentos bsicos das Prticas Integrativas e


Complementares para profissionais de sade, gestores e usurios do SUS, considerando as
metodologias participativas e o saber popular e tradicional:

- Apoio tcnico ou financeiro a projetos de qualificao de profissionais para atuao na


rea de informao, comunicao e educao popular em Prticas Integrativas e
Complementares que atuem na estratgia Sade da Famlia e Programa de Agentes
Comunitrios de Sade.

- Elaborao de materiais de divulgao, como cartazes, cartilhas, folhetos e vdeos,


visando promoo de aes de informao e divulgao das Prticas Integrativas e
Complementares, respeitando as especificidades regionais e culturais do Pas e direcionadas
aos trabalhadores, gestores, conselheiros de sade, bem como aos docentes e discentes da
rea de sade e comunidade em geral.

- Incluso das Prticas Integrativas e Complementares na agenda de atividades da


comunicao social do SUS.

- Apoio e fortalecimento de aes inovadoras de informao e divulgao sobre Prticas


Integrativas e Complementares em diferentes linguagens culturais, tais como jogral, hip hop,
teatro, canes, literatura de cordel e outras formas de manifestao.

- Identificao, articulao e apoio a experincias de educao popular, informao e


comunicao em Prticas Integrativas e Complementares.

3.4. Estmulo s aes intersetoriais, buscando parcerias que propiciem o


desenvolvimento integral das aes.
TCC MARINA-Backup de referencias

3.5. Fortalecimento da participao social.

3.6. Provimento do acesso a medicamentos homeopticos e fitoterpicos na perspectiva


da ampliao da produo pblica, assegurando as especificidades da assistncia
farmacutica nesses mbitos, na regulamentao sanitria.

- Elaborao da Relao Nacional de Plantas Medicinais e da Relao Nacional de


Fitoterpicos.

- Promoo do uso racional de plantas medicinais e dos fitoterpicos no SUS.

- Cumprimento dos critrios de qualidade, eficcia, eficincia e segurana no uso.

- Cumprimento das boas prticas de manipulao, de acordo com a legislao vigente.

3.7. Garantia do acesso aos demais insumos estratgicos das Prticas Integrativas e
Complementares, com qualidade e segurana das aes.

3.8. Incentivo pesquisa em Prticas Integrativas e Complementares com vistas ao


aprimoramento da ateno sade, avaliando eficincia, eficcia, efetividade e segurana dos
cuidados prestados.

3.9. Desenvolvimento de aes de acompanhamento e avaliao das Prticas


Integrativas e Complementares, para instrumentalizao de processos de gesto.

3.10. Promoo de cooperao nacional e internacional das experincias em Prticas


Integrativas e Complementares nos campos da ateno, da educao permanente e da
pesquisa em sade.

- Estabelecimento de intercmbio tcnico-cientfico visando ao conhecimento e troca


de informaes decorrentes das experincias no campo da ateno sade, formao,
educao permanente e pesquisa com unidades federativas e pases onde as Prticas
Integrativas e Complementares esteja integrada ao servio pblico de sade.

3.11. Garantia do monitoramento da qualidade dos fitoterpicos pelo Sistema Nacional


de Vigilncia Sanitria.

4. IMPLEMENTAO DAS DIRETRIZES

4.1. NA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA-ACUPUNTURA

Premissa: desenvolvimento da Medicina Tradicional Chinesa-acupuntura em carter


multiprofissional, para as categorias profissionais presentes no SUS, e em consonncia com o
nvel de ateno.

Diretriz MTCA 1

Estruturao e fortalecimento da ateno em MTC-acupuntura no SUS, com incentivo


insero da MTC-acupuntura em todos os nveis do sistema com nfase na ateno bsica.

1. Na Estratgia Sade da Famlia

Devero ser priorizados mecanismos que garantam a insero de profissionais de sade


com regulamentao em acupuntura dentro da lgica de apoio, participao e co-
responsabilizao com as ESF
TCC MARINA-Backup de referencias

Alm disso, ser funo precpua desse profissional

- atuar de forma integrada e planejada de acordo com as atividades prioritrias da


estratgia Sade da Famlia;

- identificar, em conjunto com as equipes da ateno bsica (ESF e equipes de unidades


bsicas de sade) e a populao, a(s) prtica(s) a ser(em) adotada(s) em determinada rea;

- trabalhar na construo coletiva de aes que se integrem a outras polticas sociais


(intersetorialidade);

- avaliar, em conjunto com a equipe de sade da famlia/ateno bsica, o impacto na


situao de sade do desenvolvimento e implementao dessa nova prtica, mediante
indicadores previamente estabelecidos;

- atuar na especialidade com resolubilidade;

- trabalhar utilizando o sistema de referncia/contra-referncia num processo educativo;


e

- discutir clinicamente os casos em reunies tanto do ncleo quanto das equipes


adscritas.

2. Centros especializados

Profissionais de sade acupunturistas inseridos nos servios ambulatoriais


especializados de mdia e alta complexidade devero participar do sistema referncia/contra-
referncia, atuando de forma resolutiva no processo de educao permanente.

Profissionais de sade acupunturistas inseridos na rede hospitalar do SUS.

Para toda insero de profissionais que exeram a acupuntura no SUS ser necessrio
o ttulo de especialista.

Devero ser elaboradas normas tcnicas e operacionais compatveis com a implantao


e o desenvolvimento dessas prticas no SUS.

Diretriz MTCA 2

Desenvolvimento de estratgias de qualificao em MTC/acupuntura para profissionais


no SUS, consoante os princpios e diretrizes para a Educao Permanente no SUS.

1. Incentivo capacitao para que a equipe de sade desenvolva aes de preveno


de agravos, promoo e educao em sade individuais e coletivas na lgica da MTC, uma
vez que essa capacitao dever envolver conceitos bsicos da MTC e prticas corporais e
meditativas. Exemplo: Tu-Na, Tai Chi Chuan, Lian Gong. Chi Gong, e outros que compem a
ateno sade na MTC.

2. Incentivo formao de banco de dados relativos a escolas formadoras.

3. Articulao com outras reas visando ampliar a insero formal da MTC/acupuntura


nos cursos de graduao e ps-graduao para as profisses da sade.

Diretriz MTCA 3
TCC MARINA-Backup de referencias

Divulgao e informao dos conhecimentos bsicos da MTC/acupuntura para usurios,


profissionais de sade e gestores do SUS.

1. Para usurios

Divulgao das possibilidades teraputicas; medidas de segurana; alternativas a


tratamentos convencionais, alm de nfase no aspecto de preveno de agravos e promoo
das prticas corporais.

2. Para profissionais

Divulgao dos usos e possibilidades, necessidade de capacitao especfica, de acordo


com o modelo de insero; medidas de segurana; alternativas a tratamentos convencionais e
papel do profissional no Sistema.

3 Para gestores

Usos e possibilidades teraputicas, necessidade de investimento em capacitao


especfica de profissionais, de acordo com o modelo de insero; medidas de segurana;
alternativas a tratamentos convencionais; possvel reduo de custos e incentivos federais para
tal investimento.

Diretriz MTCA 4

Garantia do acesso aos insumos estratgicos para MTC/Acupuntura na perspectiva da


garantia da qualidade e seguranas das aes.

1. Estabelecimento de normas relativas aos insumos necessrios para a prtica da


MTC/acupuntura com qualidade e segurana: agulhas filiformes descartveis de tamanhos e
calibres variados; moxa (carvo e/ou artemsia); esfera vegetal para acupuntura auricular;
esfera metlica para acupuntura auricular; copos de ventosa; equipamento para
eletroacupuntura; mapas de pontos de acupuntura.

2. Elaborao de Banco Nacional de Preos para esses produtos.

Diretriz MTCA 5

Desenvolvimento de aes de acompanhamento e avaliao para MTC/acupuntura.

Para o desenvolvimento de aes de acompanhamento e avaliao, devero ser criados


cdigos de procedimentos, indicados a seguir, para que os indicadores possam ser compostos.

Sero contemplados para a criao dos cdigos SAI/SUS para registro e financiamento
dos procedimentos de acupuntura as categorias profissionais regulamentadas.

1. Insero de cdigos de procedimentos para informao e financiamento

- Sesso de Acupuntura com Insero de Agulhas agulhamento seco em zonas


neurorreativas de acupuntura (pontos de acupuntura)

Sesso de Acupuntura - outros procedimentos:

a) aplicao de ventosas - consiste em aplicar recipiente de vidro ou plstico, onde se


gera vcuo, com a finalidade de estimular zonas neurorreativas (pontos de acupuntura);
TCC MARINA-Backup de referencias

b) eletroestimulao - consiste em aplicar estmulos eltricos determinados, de


freqncia varivel de 1 a 1000 Hz, de baixa voltagem e baixa amperagem em zonas
neurorreativas (pontos de acupuntura); e

c) aplicao de laser de baixa potncia em acupuntura - consiste em aplicar um estmulo


produzido por emissor de laser de baixa potncia (5 a 40 mW), em zona neurorreativa de
acupuntura

1.1 Insero nos cdigos 04.011.03-1; 04.011.02-1; 0702101-1; 0702102-0, j existentes


na tabela SIA/SUS, dos profissionais faltantes - para registro das aes de promoo da sade
em MTC/acupuntura.

2. Criao de cdigos para registro de prticas corporais

Considerando que a MTC contempla em suas atividades de ateno sade prticas


corporais, devero ser criados cdigos especficos para as prticas corporais no SUS para
registro da informao:

- prticas corporais desenvolvidas em grupo na unidade, a exemplo do Tai Chi Chuan,


do Lian Gong, do Chi Gong, automassagem;

- prticas corporais desenvolvidas em grupo na comunidade, a exemplo do Tai Chi


Chuan, do Lian Gong, do Chi gong; automassagem;

- prticas corporais individuais, a exemplo do Tu-Na, da meditao, do Chi Gong;


automassagem.

3. Avaliao dos servios oferecidos

Estabelecimento de critrios para o acompanhamento da implementao e implantao


da MTC/acupuntura, tais como: cobertura de consultas em acupuntura; taxa de procedimentos
relacionados com a MTC/acupuntura; taxa de aes educativas relacionadas com a
MTC/acupuntura; taxa de procedimentos relativos s prticas corporais - MTC/acupuntura,
entre outros.

4. Acompanhamento da ao dos Estados no apoio implantao desta Poltica


Nacional.

Diretriz MTCA 6

Integrao das aes da MTC/acupuntura com polticas de sade afins.

Para tanto, dever ser estabelecida integrao com todas as reas do MS, visando
construo de parcerias que propiciem o desenvolvimento integral das aes.

Diretriz MTCA 7

Incentivo pesquisa com vistas a subsidiar a MTC/acupuntura no SUS como nicho


estratgico da poltica de pesquisa no Sistema.

1. Incentivo a linhas de pesquisa em MTC/acupuntura que:

- aprimorem sua prtica e avaliem sua efetividade, segurana e aspectos econmicos,


num contexto pragmtico, associado ou no a outros procedimentos e prticas
complementares de sade; experincias bem sucedidas (servios e municpios);
TCC MARINA-Backup de referencias

- identifiquem tcnicas e condutas mais eficazes, efetivas, seguras e eficientes para a


resoluo de problemas de sade de uma dada populao;

- apontem estratgias para otimizao da efetividade do tratamento pela acupuntura e


prticas complementares; e

- estabelecer intercmbio tcnico-cientfico visando ao conhecimento e troca de


informaes decorrentes das experincias no campo da formao, educao permanente e
pesquisa com pases onde a MTC/acupuntura esteja integrada ao servio pblico de sade.

Dever ser observado, para o caso de pesquisas clnicas, o desenvolvimento de estudos


que sigam as normas da CONEP/CNS.

Diretriz MTCA 8

Garantia de financiamento para as aes da MTC/acupuntura.

Para viabilizar o financiamento do modelo de ateno proposto, devero ser adotadas


medidas relativas:

- insero dos cdigos de procedimentos com o objetivo de ampliar as informaes


sobre a MTC/ acupuntura no Sistema e promover o financiamento das intervenes realizadas;

- garantia de um financiamento especfico para divulgao e informao dos


conhecimentos bsicos da MTC/acupuntura para profissionais de sade, gestores e usurios
do SUS, considerando as metodologias participativas e o saber popular e tradicional.

Considerao: dever ser realizada avaliao trimestral do incremento das aes


realizadas a partir do primeiro ano, com vistas a ajustes no financiamento mediante
desempenho e pactuao.

4.2. NA HOMEOPATIA

Premissa: desenvolvimento da Homeopatia em carter multiprofissional, para as


categorias profissionais presentes no SUS, e em consonncia com o nvel de ateno.

Diretriz H 1

Incorporao da homeopatia nos diferentes nveis de complexidade do Sistema, com


nfase na ateno bsica, por meio de aes de preveno de doenas e de promoo e
recuperao da sade.

Para tanto, as medidas a serem adotadas buscaro:

1. garantir as condies essenciais boa prtica em homeopatia, considerando suas


peculiaridades tcnicas, Infra-estrutura fsica adequada e insumos,

2. apoiar e fortalecer as iniciativas de ateno homeoptica na ateno bsica,


obedecendo aos seguintes critrios:;

- priorizar mecanismos que garantam a insero da ateno homeoptica dentro da


lgica de apoio, participao e co-responsabilizao com as ESF;

- na unidade de ateno bsica prestar atendimento, de acordo com a demanda


espontnea ou referenciada, aos usurios em todas as faixas etrias;
TCC MARINA-Backup de referencias

- no caso da unidade do Sade da Famlia (SF) possuir um profissional homeopata como


mdico do Sade da Famlia, a ele deve ser oportunizada a prtica da homeopatia, sem
prejuzo das atribuies pertinentes ao profissional da estratgia de sade da famlia;

3. apoiar e fortalecer as iniciativas de ateno homeoptica na ateno especializada:

- nos ambulatrios de especialidades ou nos centros de referncia, prestar atendimento,


de acordo com a demanda, aos usurios em todas as faixas etrias e prestar apoio tcnico aos
demais servios da rede local;

- em emergncias, unidades de terapia intensiva, centros de cuidados paliativos ou em


enfermarias hospitalares a homeopatia pode ser incorporada de forma complementar e
contribuir para a maior resolubilidade da ateno;

4. estabelecer critrios tcnicos de organizao e funcionamento da ateno


homeoptica em todos os nveis de complexidade, de modo a garantir a oferta de servios
seguros, efetivos e de qualidade, avaliando as iniciativas j existentes nas unidades federadas
e com a participao das sociedades cientificas homeopticas reconhecidas;

5. estabelecer intercmbio tcnico-cientfico visando ao conhecimento e troca de


informaes relativas s experincias no campo da ateno homeoptica com pases onde a
homeopatia esteja integrada ao servio pblico de sade.

Diretriz H 2

Garantia de financiamento capaz de assegurar o desenvolvimento do conjunto de


atividades essenciais boa prtica em homeopatia, considerando as suas peculiaridades
tcnicas.

Para tanto, as medidas a serem adotadas buscaro:

1. criar mecanismos de financiamento que garantam o acesso aos insumos inerentes


prtica da homeopatia:

- repertrio homeoptico e matria mdica homeoptica em forma impressa e em


software;

2. criar incentivo para a garantia de acesso a medicamentos homeopticos na


perspectiva de:

- incentivo a implantao e/ou adequao de farmcias pblicas de manipulao de


medicamentos homeopticos, com possibilidade de ampliao para fitoterpicos, que atendam
a demanda e realidade loco-regional, segundo critrios estabelecidos, e em conformidade
com a legislao vigente;

- estimulo implantao de projetos para produo de matrizes homeopticas nos


laboratrios oficiais visando ano fornecimento s farmcias de manipulao de medicamentos
homeopticos locais ou regionais;

3 - garantir mecanismos de financiamento para projetos e programas de formao e


educao permanente, que assegurem a especializao e o aperfeioamento em homeopatia
aos profissionais do SUS, mediante demanda loco-regional e pactuao nos Plos de
Educao Permanente em Sade;

4 - para a estruturao fsica dos servios o Ministrio da Sade dispe anualmente de


financiamento federal por meio de convnios a partir de projetos apresentados ao Fundo
TCC MARINA-Backup de referencias

Nacional de Sade, cabendo tambm aos Estados e aos municpios o co-financiamento para a
estruturao dos servios de ateno homeoptica;

5 - garantir financiamento especfico para divulgao e informao dos conhecimentos


bsicos da homeopatia para profissionais de sade, gestores e usurios do SUS, considerando
as metodologias participativas e o saber popular.

Considerao: dever ser realizada avaliao peridica do incremento das aes


realizadas a partir do primeiro ano, com vistas a ajustes no financiamento mediante
desempenho e pactuao.

Diretriz H 3

Provimento do acesso ao usurio do SUS do medicamento homeoptico prescrito, na


perspectiva da ampliao da produo pblica.

Para tanto, as medidas a serem adotadas buscaro:

1. incluso da homeopatia na poltica de Assistncia Farmacutica das trs esferas de


gesto SUS;

2. contemplar, na legislao sanitria, Boas Prticas de Manipulao para farmcias com


manipulao de homeopticos que atendam as necessidades do SUS nesta rea;

3. ampliar a oferta de medicamentos homeopticos, por intermdio de farmcias publicas


de manipulao que atendam demanda e s necessidades locais, respeitando a legislao
pertinente s necessidades do SUS na rea e com nfase na assistncia farmacutica;

- criar incentivo voltado implantao ou melhoria de farmcias pblicas de


manipulao de medicamentos homeopticos (possibilidade de ampliao para fitoterpicos),
com contrapartida do municpio e/ou do Estado para sua manuteno e segundo critrios pr-
estabelecidos

- elaborao de Banco Nacional de Preos para os materiais de consumo necessrios


ao funcionamento da farmcia de manipulao para dar suporte ao processo de licitao
realizado pelos Estados e municpios;

4. incentivar a produo pelos laboratrios oficiais de:

- matrizes homeopticas visando ao seu fornecimento s farmcias pblicas de


manipulao de medicamentos homeopticos, estimulando parcerias com as Secretarias
Estaduais e Municipais de Sade e baseando-se na lista de policrestos e semipolicrestos
definida pela Farmacotcnica Homeoptica Brasileira - 2 edio de 1997;

- medicamentos homeopticos pelos laboratrios oficiais, objetivando seu fornecimento


aos Estados e aos municpios e segundo estudos de viabilidade econmica;

5. induzir e apoiar a iniciativa local na identificao dos medicamentos formas


farmacuticas, escalas, dinamizaes e mtodos empregados necessrios e mais utilizados
nos servios de homeopatia j existentes, elaborando, a partir, uma relao de orientao para
a produo dos medicamentos e para as unidades de sade, sujeita reviso peridica e
atendendo realidade local;

Diretriz H 4
TCC MARINA-Backup de referencias

Apoio a projetos de formao e de educao permanente, promovendo a qualidade


tcnica dos profissionais e consoante com os princpios da Poltica Nacional de Educao
Permanente.

Para tanto, as medidas a serem adotadas buscaro:

1. promover a discusso da homeopatia na perspectiva da Educao Permanente em


Sade, por intermdio das instituies formadoras da rea, dos usurios e dos profissionais de
sade homeopatas, visando qualificao dos profissionais no SUS;

- articular, em consonncia com os princpios e diretrizes estabelecidos para Educao


Permanente em Sade no SUS, a realizao de diagnstico acerca das dificuldades e das
limitaes atuais na prtica clnica homeoptica, no que se refere formao e necessidade
de educao permanente dos profissionais homeopatas que atuam nos diversos nveis de
complexidade do SUS, da ateno bsica ateno especializada;

2. Prover apoio tcnico e financeiro ao desenvolvimento de projetos e programas de


formao e educao permanente que assegurem a especializao e o aperfeioamento em
homeopatia aos profissionais do SUS, considerando:

- a adoo de metodologias e formatos adequados s necessidades e s viabilidades


locais e/ou loco-regionais, incluindo o ensino a distncia e a formao em servio;

- a pactuao de aes e iniciativas no campo da Educao Permanente em Sade e


que atenda demanda loco-regional;

3. elaborar material informativo com o objetivo de apoiar os gestores do SUS no


desenvolvimento de projetos locais de formao e educao permanente dos profissionais
homeopatas, observando: os princpios e diretrizes do SUS; as recomendaes da Poltica de
Educao Permanente; os critrios estabelecidos pelas instituies homeopticas de
representao nacional, em termos das habilidades e competncias dos profissionais
homeopatas; e as diretrizes desta poltica;

4. apoiar tcnica e financeiramente a estruturao fsica da homeopatia nos centros de


referncia, com atribuies: na implementao de atividades de ensino em servio (estgios,
formao e educao permanente); no desenvolvimento de pesquisas em homeopatia de
interesse para o SUS; na integrao de atividades de assistncia, ensino e pesquisa, em
articulao com princpios e diretrizes estabelecidos para a Educao Permanente em Sade
no SUS;

5. promover a incluso da racionalidade homeoptica nos cursos de graduao e ps-


graduao strictu e lato sensu para profissionais da rea de sade;

6. promover a discusso sobre a homeopatia no processo de modificao do ensino de


graduao;

7. fomentar e apoiar junto ao Ministrio da Educao projetos de residncia em


homeopatia;

8. fomentar e apoiar iniciativas de criao e manuteno de Frum Virtual Permanente,


permitindo um espao de discusso acerca da formao/episteme homeoptica e modelo de
ateno, de modo a tornar disponveis produes, experincias e documentos visando
implementao da ateno homeoptica no SUS;

9. apoiar a realizao de fruns de homeopatia nas trs esferas de governo, objetivando


a discusso e a avaliao da implantao e implementao da homeopatia no SUS;
TCC MARINA-Backup de referencias

10. estabelecer intercmbio tcnico-cientfico visando ao conhecimento e troca de


informaes decorrentes das experincias no campo da formao, da educao permanente e
da pesquisa com pases onde a homeopatia esteja integrada ao servio pblico de sade.

Diretriz H 5

Acompanhamento e avaliao da insero e implementao da ateno homeoptica no


SUS.

Para tanto, as medidas a serem adotadas buscaro:

1. desenvolver instrumentos adequados de acompanhamento e avaliao da insero e


implementao da ateno homeoptica no SUS, com nfase no acompanhamento e na
avaliao das dificuldades de insero identificadas e sua superao; e na criao de
mecanismos para coleta de dados que possibilitem estudos e pesquisas e que sirvam como
instrumentos no processo de gesto;

2. acompanhar e avaliar os resultados dos protocolos de pesquisa nacionais


implantados, com vistas melhoria da ateno homeoptica no SUS;

3. incluir no sistema de informao do SUS os procedimentos em homeopatia referente a


atividade de educao e sade na ateno bsica para os profissionais de sade de nvel
superior;

4. identificar o estabelecimento Farmcia de Manipulao Homeoptica no cadastro de


estabelecimentos de sade

Diretriz H 6

Socializar informaes sobre a homeopatia e as caractersticas da sua prtica,


adequando-as aos diversos grupos populacionais.

Para tanto, as medidas a serem adotadas buscaro:

1. incluir a homeopatia na agenda de atividades da comunicao social do SUS;

2. produzir materiais de divulgao, como cartazes, cartilhas, folhetos e vdeos, visando


promoo de aes de informao e divulgao da homeopatia, respeitando as
especificidades regionais e culturais do Pas e direcionadas aos trabalhadores, aos gestores,
dos conselheiros de sade, bem como aos docentes e aos discentes da rea de sade e
comunidade em geral;

3. apoiar e fortalecer aes inovadoras de informao e divulgao sobre homeopatia


em diferentes linguagens culturais, tais como jogral, hip hop, teatro, canes, literatura de
cordel e outras formas de manifestao;

4. identificar, articular e apoiar experincias de educao popular, informao e


comunicao em homeopatia;

5. prover apoio tcnico ou financeiro a projetos de qualificao de profissionais que


atuam na estratgia Sade da Famlia e Programa de Agentes Comunitrios de Sade, para
atuao na rea de informao, comunicao e educao popular em homeopatia,
considerando a pactuao de aes e iniciativas de Educao Permanente em Sade no SUS.

Diretriz H 7
TCC MARINA-Backup de referencias

Apoiar o desenvolvimento de estudos e pesquisas que avaliem a qualidade e aprimorem


a ateno homeoptica no SUS.

Para tanto, as medidas a serem adotadas buscaro:

1. incluir a homeopatia nas linhas de pesquisa do SUS;

2. identificar e estabelecer rede de apoio, em parceria com instituies formadoras,


associativas e representativas da homeopatia, universidades, faculdades e outros rgos dos
governos federal, estaduais e municipais, visando:

- ao fomento pesquisa em homeopatia;

- identificao de estudos e pesquisas relativos homeopatia existentes no Brasil, com


o objetivo de socializar, divulgar e embasar novas investigaes;

- criar banco de dados de pesquisadores e pesquisas em homeopatia realizadas no


Brasil, interligando-o com outros bancos de abrangncia internacional;

3. identificar e divulgar as potenciais linhas de financiamento Ministrio da Cincia e


Tecnologia, Fundaes Estaduais de Amparo Pesquisa, terceiro setor e outros para a
pesquisa em homeopatia;

4. apoiar a realizao de estudo sobre representaes sociais, junto a usurios e


profissionais de sade sobre homeopatia;

5. priorizar as linhas de pesquisas em homeopatia a serem implementadas pelo SUS,


em especial aquelas que contemplem a avaliao da eficcia, da eficincia e da efetividade da
homeopatia, visando ao aprimoramento e consolidao da ateno homeoptica no SUS;

6. apoiar a criao e a implantao de protocolos para avaliao de efetividade,


resolubilidade, eficincia e eficcia da ao da homeopatia nas endemias e epidemias;

7. acompanhar e avaliar os resultados dos protocolos de pesquisa nacionais


implantados, com vistas melhoria da ateno homeoptica no SUS.

4.3. NAS PLANTAS MEDICINAIS E FITOTERAPIA

Diretriz PMF 1

Elaborao da Relao Nacional de Plantas Medicinais e da Relao Nacional de


Fitoterpicos.

Para tanto, devero ser adotadas medidas que possibilitem:

1. realizar diagnstico situacional das plantas medicinais e fitoterpicos utilizados em


programas estaduais, municipais e outros relacionados ao tema;

2. estabelecer critrios para incluso e excluso de plantas medicinais e fitoterpicos nas


Relaes Nacionais, baseados nos conceitos de eficcia e segurana;

3. identificar as necessidades da maioria da populao, a partir de dados


epidemiolgicos das doenas passveis de serem tratadas com plantas medicinais e
fitoterpicos;
TCC MARINA-Backup de referencias

4. elaborar monografias padronizadas das plantas medicinais e fitoterpicos constantes


nas Relaes.

Diretriz PMF 2

Provimento do acesso a plantas medicinais e fitoterpicos aos usurios do SUS.

Para tanto, devero ser adotadas medidas que possibilitem:

1. tornar disponveis plantas medicinais e/ou fitoterpicos nas unidades de sade, de


forma complementar, seja na estratgia de sade da famlia, seja no modelo tradicional ou nas
unidades de mdia e alta complexidade, utilizando um ou mais dos seguintes produtos: planta
medicinal in natura, planta medicinal seca (droga vegetal), fitoterpico manipulado e
fitoterpico industrializado.

1.1. Quando a opo for pelo fornecimento da planta medicinal in natura, devero ser
observados os seguintes critrios:

- fornecimento das espcies constantes na Relao Nacional de Plantas Medicinais;

- fornecimento do memento referente s espcies utilizadas;

- utilizao das espcies identificadas botanicamente, cuja produo tenha a garantia


das boas prticas de cultivo orgnico, preservando a qualidade do ar, do solo e da gua;

- implantao e manuteno de hortos oficiais de espcies medicinais e/ou estimulando


hortas e hortos comunitrios reconhecidos junto a rgos pblicos, para o fornecimento das
plantas.

1.2. Quando a opo for pelo fornecimento da planta seca (droga vegetal), devero ser
observados os seguintes critrios:

- fornecimento das espcies constantes na Relao Nacional de Plantas Medicinais;

- fornecimento do memento referente s espcies utilizadas;

- utilizao das espcies identificadas botanicamente, cuja produo tenha a garantia


das boas prticas de cultivo orgnico, preservando a qualidade do ar, do solo e da gua;

- obteno da matria-prima vegetal, processada de acordo com as boas prticas,


oriunda de hortos oficiais de espcies medicinais, de cooperativas, de associaes de
produtores, de extrativismo sustentvel ou de outros, com alvar ou licena dos rgos
competentes para tal;

- oferta de local adequado para o armazenamento das drogas vegetais.

1.3. Quando a opo for pelo fornecimento do fitoterpico manipulado, devero ser
observados os seguintes critrios:

- fornecimento do fitoterpico manipulado conforme memento associado Relao


Nacional de Plantas Medicinais e legislao pertinente para atender as necessidades do SUS
nesta rea;

- utilizao de matria-prima vegetal, processada de acordo com s boas prticas,


oriunda de hortos oficiais de espcies medicinais, de cooperativas, de associaes de
TCC MARINA-Backup de referencias

produtores, extrativismo sustentvel ou de outros, com alvar ou licena de rgos competente


para tal;

- utilizao dos derivados de matria-prima vegetal, processados de acordo com as boas


praticas de fabricao, oriundos de fornecedores com alvar ou licena dos rgos
competentes para tal;

- ampliao da oferta de fitoterpicos, por intermdio de farmcias pblicas com


manipulao de fitoterpicos, que atenda demanda e s necessidades locais, respeitando a
legislao pertinente s necessidades do SUS na rea;

- elaborao de monografias sobre produtos oficinais (fitoterpicos) que podero ser


includos na farmacopia brasileira;

- contemplar, na legislao sanitria, Boas Prticas de Manipulao para farmcias com


manipulao de fitoterpicos que atendam s necessidades do SUS nesta rea.

1.4. Quando a opo for pelo fornecimento do fitoterpico industrializado, devero ser
observados os seguintes critrios:

- fornecimento do produto conforme a Relao Nacional de Fitoterpicos;

- estmulo produo de fitoterpicos, utilizando, prioritariamente, os laboratrios


oficiais;

- fornecimento de fitoterpicos que atendam a legislao vigente;

- aquisio, armazenamento, distribuio e dispensao dos medicamentos aos usurios


do SUS, conforme a organizao dos servios municipais de assistncia farmacutica.

Diretriz PMF 3

Formao e educao permanente dos profissionais de sade em plantas medicinais e


fitoterapia.

Para tanto, devero ser adotadas medidas que possibilitem:

1. definir localmente, em consonncia com os princpios e diretrizes estabelecidos para a


Educao Permanente em Sade no SUS, a formao e educao permanente em plantas
medicinais e fitoterapia para os profissionais que atuam nos servios de sade. A educao
permanente de pessoas e equipes para o trabalho com plantas medicinais e fitoterpicos, dar-
se- nos nveis:

1.1. bsico interdisciplinar comum a toda a equipe: contextualizando as Prticas


Integrativas e Complementares, contemplando os cuidados gerais com as plantas medicinais e
fitoterpicos.

1.2. especfico para profissionais de sade de nvel universitrio: detalhando os aspectos


relacionados manipulao, do uso e prescrio das plantas medicinais e fitoterpicos.

1.3. especfico para profissionais da rea agronmica: detalhando os aspectos


relacionados cadeia produtiva de plantas medicinais.

2. estimular a elaborao de material didtico e informativo visando apoiar os gestores


do SUS no desenvolvimento de projetos locais de formao e educao permanente.
TCC MARINA-Backup de referencias

3. estimular estgios nos servios de fitoterapia aos profissionais das equipes de sade
e aos estudantes dos cursos tcnicos e de graduao.

4. estimular as universidades a inserir, nos cursos de graduao e ps-graduao


envolvidos na rea, disciplinas com contedo voltado s plantas medicinais e fitoterapia.

Diretriz PMF 4

Acompanhamento e avaliao da insero e implementao das plantas medicinais e


fitoterapia no SUS.

Para tanto, devero ser adotadas medidas que possibilitem:

1. desenvolver instrumentos de acompanhamento e avaliao;

2. monitorar as aes de implantao e implementao por meio dos dados gerados;

3. propor medidas de adequao das aes, subsidiando as decises dos gestores a


partir dos dados coletados;

4. identificar o estabelecimento Farmcia de Manipulao de Fitoterpicos no cadastro


de estabelecimentos de sade.

Diretriz PMF 5

Fortalecimento e ampliao da participao popular e do controle social.

Para tanto, devero ser adotadas medidas que possibilitem:

1. resgatar e valorizar o conhecimento tradicional e promover a troca de informaes


entre grupos de usurios, detentores de conhecimento tradicional, pesquisadores, tcnicos,
trabalhadores em sade e representantes da cadeia produtiva de plantas medicinais e
fitoterpicos;

2. estimular a participao de movimentos sociais com conhecimento do uso tradicional


de plantas medicinais nos Conselhos de Sade;

3. incluir os atores sociais na implantao e na implementao desta Poltica Nacional no


SUS;

4. ampliar a discusso sobre a importncia da preservao ambiental na cadeia


produtiva;

5. estimular a participao popular na criao de hortos de espcies medicinais como


apoio ao trabalho com a populao, com vistas gerao de emprego e renda.

Diretriz PMF 6

Estabelecimento de poltica de financiamento para o desenvolvimento de aes voltadas


implantao das plantas medicinais e da fitoterapia no SUS.

Para tanto, devero ser adotadas medidas que possibilitem:

1. para a obteno de plantas in natura planejar, a partir da articulao entre as


esferas de competncia a implantao e a manuteno de hortos oficiais de espcies
TCC MARINA-Backup de referencias

medicinais ou hortas e hortos comunitrios reconhecidos junto a rgos pblicos, para o


fornecimento das plantas;

2. para a obteno de plantas secas planejar, a partir da articulao entre as esferas


de competncia, a obteno de matria-prima vegetal, processada de acordo com as boas
prticas, oriunda de hortos oficiais de espcies medicinais, cooperativas, associaes de
produtores, extrativismo sustentvel ou outros, com alvar ou licena dos rgos competentes
para tal;

3. para a obteno de fitoterpico manipulado criar incentivo voltado implantao ou


melhoria das farmcias pblicas de manipulao de fitoterpicos, com possibilidade de
ampliao para homeopticos, com contrapartida do municpio e/ou do estado para sua
manuteno e segundo critrios pr-estabelecidos e legislao pertinente para atender s
necessidades do SUS nesta rea;

4. para a obteno de fitoterpico industrializado incentivar a produo de fitoterpicos,


utilizando, prioritariamente, os laboratrios oficiais, assim como criar incentivo para aquisio,
armazenamento, distribuio e dispensao dos medicamentos aos usurios do SUS,
conforme a organizao dos servios de assistncia farmacutica;

5. para divulgao e informao dos conhecimentos bsicos da fitoterapia para


profissionais de sade, gestores e usurios do SUS, considerando as metodologias
participativas e o saber popular e tradicional - garantir financiamento especfico.

Diretriz PMF 7

Incentivo pesquisa e desenvolvimento de plantas medicinais e fitoterpicos, priorizando


a biodiversidade do Pas.

Para tanto, devero ser adotadas medidas que possibilitem:

1. garantir linhas de financiamento nos Ministrios da Sade, da Agricultura, Pecuria e


Abastecimento, do Meio Ambiente, da Cincia e Tecnologia, nas Fundaes de Amparo
Pesquisa, na Organizao Mundial da Sade/ Organizao Pan-Americana da Sade
(OMS/Opas), para pesquisas sobre os itens da Relao de Plantas Medicinais com Potencial
de Utilizao no SUS e para estmulo produo nacional, visando assegurar o fornecimento
regular ao mercado interno;

2. incorporar Relao de Plantas Medicinais com Potencial de Utilizao para o SUS


na Agenda Nacional de Prioridades em Pesquisa e Sade;

3. estimular linhas de pesquisa em fitoterapia nos cursos de ps-graduao strictu sensu


junto s universidades e aos institutos de pesquisa;

4. incentivar a realizao e a aplicao de protocolos para o desenvolvimento de


pesquisa em fitoterapia, relacionada aos aspectos epidemiolgicos, clnicos e da assistncia
farmacutica;

5. promover pesquisa e desenvolvimento tecnolgico, com base no uso tradicional das


plantas medicinais, priorizando as necessidades epidemiolgicas da populao, com nfase
nas espcies nativas e naquelas que esto sendo utilizadas no setor pblico e nas
organizaes dos movimentos sociais;

6. garantir recursos para apoio e desenvolvimento de centros de pesquisas clnicas na


rea da fitoterapia;
TCC MARINA-Backup de referencias

7. incentivar o desenvolvimento de estudos de farmacovigilncia e


farmacoepidemiologia;

8. - implantar bancos de dados dos programas de fitoterapia, das instituies de


pesquisas, dos pesquisadores e dos resultados de pesquisas com plantas medicinais e
fitoterpicos.

Diretriz PMF 8

Promoo do uso racional de plantas medicinais e dos fitoterpicos no SUS.

Para tanto, devero ser adotadas medidas que possibilitem:

1. divulgar as Relaes Nacionais de Plantas Medicinais e de Fitoterpicos;

2. garantir o suporte tcnico em todas as etapas de implantao e implementao da


fitoterapia;

3. envolver os gestores do SUS no desenvolvimento das aes de comunicao e


divulgao, oferecendo os meios necessrios (contedos, financiamento e metodologias, entre
outros);

4. desenvolver campanhas educativas buscando a participao dos profissionais de


sade com vistas ao uso racional;

5. desenvolver aes de informao e divulgao aos usurios do SUS, por meio de


cartazes, cartilhas, folhetos, vdeos, entre outros, respeitando as especificidades regionais e
culturais do Pas;

6. incluir a fitoterapia na agenda de atividades da comunicao social do SUS;

7. desenvolver aes de farmacoepidemiologia e farmacovigilncia;

8. identificar, articular e apoiar experincias de educao popular, informao e


comunicao em fitoterapia.

Diretriz PMF 9

Garantia do monitoramento da qualidade dos fitoterpicos pelo Sistema Nacional de


Vigilncia Sanitria.

Para tanto, devero ser adotadas medidas que possibilitem:

1. financiamento aos laboratrios oficiais de controle de qualidade;

2. implantao/insero de sistema de informao sobre o uso, os efeitos e a qualidade


destes medicamentos;

3. formao dos profissionais de Vigilncia Sanitria para o monitoramento da qualidade


destes medicamentos;

4. apoio aos servios de vigilncia sanitria para o desempenho neste campo.

4.4. NO TERMALISMO SOCIAL/CRENOTERAPIA

Diretriz TSC 1
TCC MARINA-Backup de referencias

Incentivo criao de Observatrios de Sade onde atualmente so


desenvolvidas experincias em Termalismo Social, no mbito do SUS

Para tanto, as medidas a serem empreendidas buscaro:

1. instituir, mediante termos de cooperao tcnica bipartite ou tripartite, observatrio


das experincias consolidadas no termalismo social, acompanhando sua insero no SUS
local;

2. desenvolver aes de acompanhamento e avaliao das prticas de


termalismo/crenoterapia desenvolvidas nos servios;

3. apoiar as iniciativas de divulgao e capacitao para aes referentes ao termalismo


social/crenoterapia no SUS;

4. estimular a interlocuo entre as esferas de governo e a sociedade civil visando


implantao de Projetos Piloto de termalismo nos Estados e nos municpios que possuem
fontes de gua mineral com potencial teraputico;

5. estimular as esferas governamentais para realizao de anlises fsico-qumicas


peridicas das guas minerais;

6. apoiar estudos e pesquisas sobre a utilizao teraputica das guas minerais;

7. Elaborar e publicar material informativo sobre os resultados dos Observatrios de


Sade.

5. RESPONSABILIDADES INSTITUCIONAIS

5.1. GESTOR FEDERAL

- Elaborar normas tcnicas para insero das Prticas Integrativas e Complementares no


SUS.

- Definir recursos oramentrios e financeiros para a implementao desta Poltica,


considerando a composio tripartite.

- Estimular pesquisas nas reas de interesse, em especial aquelas consideradas


estratgicas para formao e desenvolvimento tecnolgico para as Prticas Integrativas e
Complementares.

- Estabelecer diretrizes para a educao permanente em Prticas Integrativas e


Complementares.

- Manter articulao com os estados para apoio implantao e superviso das aes.

- Promover articulao intersetorial para a efetivao desta Poltica Nacional.

- Estabelecer instrumentos e indicadores para o acompanhamento e avaliao do


impacto da implantao/implementao desta Poltica.

- Divulgar a Poltica Nacional de Prticas Integrativas e Complementares no SUS.

- Garantir a especificidade da assistncia farmacutica em homeopatia e fitoterapia para


o SUS na regulamentao sanitria.
TCC MARINA-Backup de referencias

- Elaborar e revisar periodicamente a Relao Nacional de Plantas Medicinais, a Relao


de Plantas Medicinais com Potencial de Utilizao no SUS e a Relao Nacional de
Fitoterpicos (esta ltima, segundo os critrios da Relao Nacional de Medicamentos
Essenciais/Rename).

- Estabelecer critrios para incluso e excluso de plantas medicinais e medicamentos


fitoterpicos nas Relaes Nacionais.

- Elaborar e atualizar periodicamente as monografias de plantas medicinais, priorizando


as espcies medicinais nativas nos moldes daquelas formuladas pela OMS.

- Elaborar mementos associados Relao Nacional de Plantas Medicinais e de


Fitoterpicos.

- Estabelecer normas relativas ao uso de plantas medicinais e fitoterpicos nas aes de


ateno sade no SUS.

- Fortalecer o Sistema de Farmacovigilncia Nacional, incluindo aes relacionadas s


plantas medicinais, fitoterpicos e medicamentos homeopticos.

- Implantar um banco de dados dos servios de Prticas Integrativas e Complementares


no SUS, das instituies de ensino e pesquisa, assim como de pesquisadores e resultados das
pesquisas cientificas em Prticas Integrativas e Complementares.

- Criao de Banco Nacional de Preos para os insumos das Prticas Integrativas e


Complementares pertinentes, para orientao aos estados e aos municpios.

5.2. GESTOR ESTADUAL

- Elaborar normas tcnicas para insero das Prticas Integrativas e Complementares na


rede de sade.

- Definir recursos oramentrios e financeiros para a implementao desta Poltica,


considerando a composio tripartite.

- Promover articulao intersetorial para a efetivao da Poltica.

- Implementar as diretrizes da educao permanente em consonncia com a realidade


loco-regional.

- Estabelecer instrumentos e indicadores para o acompanhamento e a avaliao do


impacto da implantao/implementao desta Poltica.

- Manter articulao com municpios para apoio implantao e superviso das aes.

- Divulgar a Poltica Nacional de Prticas Integrativas e Complementares no SUS.

- Acompanhar e coordenar a assistncia farmacutica com plantas medicinais,


fitoterpicos e medicamentos homeopticos.

- Exercer a vigilncia sanitria no tocante as Prticas Integrativas e Complementares e


aes decorrentes, bem como incentivar o desenvolvimento de estudos de farmacovigilncia e
farmacoepidemiologia, com especial ateno s plantas medicinais e aos fitoterpicos, no seu
mbito de atuao.
TCC MARINA-Backup de referencias

- Apresentar e aprovar proposta de incluso das Prticas Integrativas e Complementares


no Conselho Estadual de Sade.

5.3. GESTOR MUNICIPAL

- Elaborar normas tcnicas para insero das Prticas Integrativas e Complementares na


rede municipal de sade .

- Definir recursos oramentrios e financeiros para a implementao desta Poltica,


considerando a composio tripartite.

- Promover articulao intersetorial para a efetivao da Poltica.

- Estabelecer mecanismos para a qualificao dos profissionais do sistema local de


sade.

- Estabelecer instrumentos de gesto e indicadores para o acompanhamento e a


avaliao do impacto da implantao/implementao da Poltica.

- Divulgar a Poltica Nacional de Prticas Integrativas e Complementares no SUS.

- Realizar assistncia farmacutica com plantas medicinais, fitoterpicos e


homeopticos, bem como a vigilncia sanitria no tocante a esta Poltica e suas aes
decorrentes na sua jurisdio.

- Apresentar e aprovar proposta de incluso das Prticas Integrativas e Complementares


no Conselho Municipal de Sade.

- Exercer a vigilncia sanitria no tocante as Prticas Integrativas e Complementares e


s aes decorrentes, bem como incentivar o desenvolvimento de estudos de
farmacovigilncia e farmacoepidemiologia, com especial ateno s plantas medicinais e aos
fitoterpicos, no seu mbito de atuao.

A medicina complementar e alternativa (MCA) no considerada como prtica mdica


convencional. definida como um conjunto de sistemas, prticas e produtos de uso clnico de
reconhecida eficcia pela comunidade cientfica. So exemplos de MCA o uso de ervas
medicinais, os suplementos vitamnicos, as dietas especiais, a medicina chinesa, a homeopatia,
as tcnicas de relaxamento teraputico e outros.

Nos EUA, estima-se que o mercado de MCA movimente cerca de 34 bilhes de dlares por
ano, recursos estes gastos fora do sistema de sade3. Em uma clnica privada de Oncologia na
Cidade do Mxico, um estudo realizado com 85 pacientes portadoras de cncer de mama
TCC MARINA-Backup de referencias

revelou que o gasto mensal mediano por paciente, com estas prticas foi de US$ 345,5
(variao entre US$13,6 e US$ 2.545). As modalidades de MCA mais utilizadas nestes pacientes
foram os suplementos vitamnicos e os tratamentos com ervas medicinais4.

Projeto de Pesquisa

ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA


CAPA (obrigatrio)
FOLHA DE ROSTO (obrigatrio)
SUMRIO (obrigatrio)
INTRODUO
REFERENCIAL TERICO
MATERIAL E MTODOS OU METODOLOGIA
CRONOGRAMA
ORAMENTO
REFERNCIAS (obrigatrio)
APNDICE (opcional)
ANEXOS (opcional)

:
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o tema do projeto e natureza (contextualizao);


Dica:
o problema da pesquisa;
Saiba m ais :
as hipteses;
Ativid ad e:
os objetivos
Reviso :
a justificativa (relevncia do tema)

1 INTRODUO
:
Conceito

Em tempos de globalizao, clara a percepo da


necessidade do aumento da qualidade de conhecimento que gere
inteligncia competitiva, dentro das empresas que objetivam garantir
seu lugar ao sol, no mercado. Se esta caracterstica fundamental
entre as organizaes, imagine na vida pessoal de cada indivduo. A
Administrao, cincia que envolve princpios to relevantes como
planejar, organizar, dirigir e controlar, deveria ser ensinada de modo
concomitante e, guardadas as devidas propores, desde os primeiros
contatos da criana com o mundo do saber. Relevante tambm seria
se, de modo paralelo, fossem transmitidos aos pequenos aprendizes,
saberes bsicos e gradativos de um conhecimento fundamental para a
sobrevivncia do ser humano, na vida adulta: a Economia.
Dica:
Partindo desta explanao, este trabalho levanta o seguinte
problema: como a educao no ensino fundamental, focalizando-se
em aspectos administrativos e econmicos, pode refletir, de modo
eficiente, na formao de um cidado mais consciente quanto
administrao de sua vida financeira?
Saiba m ais :
Com base neste questionamento, este trabalho busca
subsdios dentro do contexto atual da MCA, para propor da educao
formal, mais especificamente no Ensino (Fundamental ou Mdio),
observar se o encontro entre as cincias da Educao, Administrao
e Economia tem ocorrido de modo favorvel formao de futuros
cidados mais conscientes, no s na administrao financeira, mas
TCC MARINA-Backup de referencias

na conscientizao de uso e melhor aproveitamento dos recursos


materiais disponveis em suas vidas.
:Objetivos
Ativid ad e

Portanto, como objetivo, o presente trabalho visa a estudar as


relaes existentes entre as cincias citadas, dentro de um ambiente
acadmico de formao, buscando-se relatar procedimentos que, de
algum modo, so elementos que interconectam as respectivas
cincias e contribuem, de modo sinergtico, para a vida pessoal,
profissional e financeira dos indivduos aqui analisados, que se
tornaro consumidores de produtos e servios, de um modo mais
consciente.
Reviso :Justificativa
Esta pesquisa justifica-se pelo aumento indiscriminado de
endividamento de pessoas que entram para o mercado de trabalho ou
iniciam seus empreendimentos, sem um real conhecimento da
importncia da administrao financeira de seus negcios. Muitas
vezes, tentados pelo mercado financeiro a obterem crdito rpido e
desburocratizado, caem num ciclo interminvel de despesas
desnecessrias e mal administradas, engrossando, assim, o filo de
empresas que no conseguem completar o primeiro ano de vida.

CAPITULO 01
1.1 INTRODUO
1.2 OBJETIVOS5
1.2.1 OBJETIVO GERAL5
1.2.2 OBJETIVO ESPECFICO5
1.3 JUSTIFICATIVA 3
1.4 PROBLEMTICA4
1.5 METODOLOGIA DA PESQUISA6
1.5.1 METODOS DA PESQUISA 5
1.5.2 SISTEMATIZAO DA PESQUISA5
CAPITULO 02 REFERENCIAL TERICO 7
2.1 SADE PBLICA BRASILEIRA 7
2.1.1 SURGIMENTO DO SISTEMA NICO DE SADE 5
2.1.2 SADE X TRABALHO5
TCC MARINA-Backup de referencias

2.1.3 VIDA MODERNA E PREVENO DE DOENAS 5


2.2 MEDICINA COMPLEMENTAR 8
2.2.1 PANORAMA GERAL8
2.2.2 PANORAMA NACIONAL E REGIONAL8
2.2.1 TIPOS DE MEDICINA COMPLEMENTAR8
2.3 CONFIGURAOES GEOMETRICAS ESPACIAS, SUAS
RELAES E COMPOSIES 5
2.3.1 CONFIGURAES GEOMETRICAS ESPACIAIS 5
2.3.2 RELAES ESPACIAIS 5

Justificativa de TCC AUTOMTICA Como


Montar Justificativa de TCC
AUTOMATICAMENTE
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Justificativa de TCC AUTOMTICA Como


Montar Justificativa de TCC
AUTOMATICAMENTE
Pode-se afirmar que, em razo de no haver uma regra para a elaborao da Justificativa
de TCC est se torna uma das partes mais complexas de se orientar, uma vez que cada tutor
apresenta um mtodo diferente. Porm, necessrio exaltar o tema e dar a devida
importncia ao projeto. Porem neste vdeo podemos ver uma formula magica de Como
Montar Justificativa de TCC
Uma boa Justificativa de TCC deve responder claramente a quatro simples questes: o que
vai ser feito, por que ser feito, a quem se destina e qual a base ser utilizada para a
sustentao e validao das ideias propostas. Estas por sua vez, podem ser aplicas
a seguinte frmula: por que + o que + quem + base.
De um modo geral, uma Justificativa de TCC precisa apresentar quatro partes fundamentais:

1. O porqu (motivo pelo qual este tema foi escolhido),


2. O que (qual a funo do projeto),
3. Quem (pblico alvo da obra)
4. E base (fonte de informaes onde seu trabalho est baseado).
Respondendo a todos estes questionamentos, a escolha do tema ser completamente
esclarecida.
TCC MARINA-Backup de referencias

Explicao Prtica Sobre Citaes E O Uso


Correto Da Referncia Bibliogrfica
Ao fazer uma anlise minuciosa de um TCC, um dos primeiros pontos que a banca ou
avaliador observa se todos os assuntos abordados tm fundamento cientfico. Para
conseguir provar tudo o que est sendo dito necessrio ter uma Referncia Bibliogrfica
em cada tpico do referencial terico.

Nesse artigo voc vai aprender como fazer citao, pois trouxemos de forma simples o
contedo da norma NBR 10520 que trata citao direta e indireta. Aps essa leitura saber
tambm como fazer citao de site, citao direta longa e situaes embaraosas como
citao de citao apud, et al e muito mais.

A importncia da Referncia Bibliogrfica; A fim de melhor compreender esse assunto,


necessrio ter em mente alguns pontos importantes:
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Confiabilidade das informaes;


Uso das citaes;
Escrever de forma embasada;
Falaremos desses pontos mais abaixo, continue lendo

1. A IMPORTNCIA DA
REFERNCIA BIBLIOGRFICA

Quando se fala em provar algo, logo vem mente imagem de um cientista fazendo vrios
clculos matemticos. Este por sua vez analisa vrios nmeros e grficos com o intuito de
provar uma teoria ou fenmeno.

Segundo Neto (2012), se um indivduo no consegue provar o que est dizendo,


significa que essa afirmao no possui valor. Uma vez que uma afirmao no
confivel, de nada valer em uma monografia.

Sob essa tica, ganha particular relevncia o fato de apresentar uma Referncia
Bibliogrfica em qualquer afirmao dentro do TCC. Fazendo isso, o texto ter uma base
cientfica uma vez que livros tm suas ideias baseadas em fatos comprovados como estudos,
exames e testes em escala real.

A Referncia Bibliogrfica um elemento obrigatrio em textos. Dias (2014) apud Isaac


Newton afirmam que a melhor estratgia subir nos ombros dos gigantes para ver mais
longe.
De acordo com o primeiro autor, as ideias sem fundamento no podem ser consideradas
ideias reais. Indo ao encontro, o segundo autor menciona um pensamento de um dos
maiores pesquisadores da histria, que por sua vez, diz para utilizar pesquisas j terminadas
de estudiosos.

Fica evidente que diante deste quadro, se o estudante no puder provar o que est escrito no
TCC, ele perder pontos e seu trabalho no ter credibilidade. Ao utilizar uma Referncia
Bibliogrfica, a afirmao ter uma sustentao.

Em concluso, por se tratar de algo de extrema importncia, um TCC no pode ser escrito
de qualquer forma. Precisa ser empregado forma de escrita dissertativa onde o aluno
TCC MARINA-Backup de referencias

exterioriza suas teorias ou protege alguma pr-definida. Para aprender uma tima estrutura
dissertativa, leia o artigo PROFESSOR CRIA SOFTWARE QUE ORIENTA TCC A
PROVA DE FALHAS.
2. CONFIABILIDADE DAS INFORMAES
A partir do momento em que algum consegue provar alguma afirmao que fez, paira no
ambiente uma aura de confiabilidade. Para fazer isso acontecer, o aluno deve utilizar fontes
confiveis de informaes.

A figura abaixo mostra um exemplo comum de confiana entre duas pessoas:

A partir desta imagem, possvel notar com clareza como estes acrobatas confiam um no
outro, a garota se atira e acredita cegamente que o rapaz no ir deixa-la cair. O mesmo
deve acontecer no TCC, uma vez que o formando s pode inserir sua ideia se antes
confirmar a fonte e ter certeza que confivel, nesse sentido, mostra a tamanha importncia
da Referncia Bibliogrfica.

A televiso, a internet e at mesmo os jornais, s vezes trazem informaes um tanto


quanto equivocadas e de carter duvidoso. Portanto necessrio, acima de tudo,
averiguar os fatos e buscar mais de uma fonte de informaes sobre o mesmo assunto
(COVEY, 2008).

Em resumo, no pode haver informaes duvidosas no TCC. Algumas fontes podem no ser
to confiveis como aparentam, por isso, importante ir a fundo e procurar em outras com a
inteno de confirmar isso.

3. USO DAS CITAES

Noeu no curso direito! KKKK Mas eu sou f da srie Suits, isso porque, mostra de
diversas maneiras como usar a lei a seu favor. Nesse sentido, para poder usufruir do direito
de afirmar algo, o aluno que est na caminhada do TCC deve fazer uma citao. Elas podem
ser de diversas fontes e um mesmo assunto pode conter vrias delas.
TCC MARINA-Backup de referencias

So elementos retirados de arquivos encontrados em pesquisas, livros e diversas fontes.


teis para sustentar ou contestar ideias trabalhadas pelo aluno, dando acesso ao
pensamento do autor original (GRESSLER, 2004).

Pode-se dizer que: as citaes servem para dar sustentao ideia que o estudante quer
apresentar em seu TCC. Em outras palavras, elas so partes de obras publicadas em vrios
meios de comunicao.

Dentre elas, existem trs tipos:

1. [] i) citao direta transcrio de trecho de texto de um autor consultado, podendo ser


fragmento curto ou longo,
2. ii) indireta transcrio livre do texto do autor consultado e
3. iii) citao de citao transcrio direta ou indireta de um texto em que no se teve
acesso ao original (SANTOS, MOLINA e DIAS, 2007, p. 54).

A partir de agora, voc ter uma explicao sobre citaes mais comuns de uma forma
simples e descomplicada, tudo isso para te ajudar a entender de uma vez por todas as
diferenas entre elas.

CITAO DIRETA
Devemos levar em conta a norma NBR 10520 para entender o que citao direta. S de
falar em normas, provavelmente voc fica com medo, isso porque, entende-se por algo
chato e de difcil leitura. O que agrada a muitos nesta norma sua facilidade de leitura e
entendimento; s vezes fica difcil entender o motivo pelo qual os alunos no fazem a
leitura antes de comear o TCC.
Ento vamos lpela norma a citao direta : Transcrio textual de parte da obra do
autor consultado. NBR 10520 (2002, p.2). Isso significa copiar igualzinho do livro ou obra.

Existem os seguintes tipos de citao direta:

Citaes diretas curtas As citaes curtas, com at 3 linhas, devero ser apresentadas no
corpo do pargrafo entre aspas e ao final da transcrio, faz-se a referncia da citao. Em
alguns casos possvel registrar a referncia da citao antes da transcrio da mesma.
Citaes diretas longas As citaes longas, com mais de 3 linhas, devero ser
apresentadas separadas do pargrafo por um espao. O trecho transcrito feito em espao
simples de entrelinhas, fonte tipo Arial, tamanho 10, com recuo de 4 cm da margem
esquerda. Ao final da transcrio faz-se a referncia da citao, ou ainda no corpo do
pargrafo, sendo desnecessrio neste caso o uso da aspa, pois a prpria estrutura indica que
uma citao.
Veja o exemplo abaixo de uma citao direta
curta:
Influenciar uma pessoa pode parecer tarefa difcil, mas se olhar atentamente, s existe uma
barreira para que voc convena uma pessoa. Esta barreira chama-se Falar sobre o que a
pessoa quer ou gosta; Quando voc fala sobre o que a pessoa gosta, quebra uma enorme
barreira entre o sucesso e o fracasso.
Da prxima vez que voc quiser influenciar algum, comece falando sobre algo que ela
goste, isso porque, [] o nico meio existente na terra para influenciar uma pessoa falar
sobre o que ela quer e mostrar-lhe como realizar o seu intento. (CARNEGIE, 2007, p. 78)
TCC MARINA-Backup de referencias

A ilustrao acima mostra a pagina que a citao foi retirada. Veja que est idntico:
ortografia, pontuao e etc. inegvel como o trecho em destaque vermelho no texto
acima da ilustrao embasou todo o restante do contedo. Foi confirmado tudo que
havia sido dissertado com uma simples citao direta. Dessa forma, esse pargrafo
incontestvel pela banca de TCC e tambm a prova de plagio, j que os crditos foram
dados ao Carnegie.
Observe atentamente que existem variaes para a forma como voc cita. Na citao acima,
o trecho retirado do livro, foi transcrito no final do pargrafo, mas existem algumas
variaes, veja abaixo.

Variao 1 Segundo o autor X:


A primeira variao consiste em iniciar seu pargrafo j transcrevendo o trecho que foi
retirada do livro. Muitas pessoas gostam de usar essa citao, pois antes de comear a falar
algo da sua cabea, j inicia o pargrafo sustentando. Normalmente comea com Segundo
o autor X, conforme abaixo:

Segundo Dale Carnegie (2007, p. 78) [] o nico meio existente na terra para influenciar
uma pessoa falar sobre o que ela quer e mostrar-lhe como realizar o seu intento.. Nesse
sentido, influenciar uma pessoa pode parecer tarefa difcil, mas se olhar atentamente, s
existe uma barreira para que voc convena uma pessoa.
Esta barreira chama-se Falar sobre o que a pessoa quer ou gosta; Quando voc fala sobre
o que a pessoa gosta, quebra uma enorme barreira entre o sucesso e o fracasso. Da prxima
vez que voc quiser influenciar algum, comece falando sobre algo que ela goste.
Variao 2 Conceitos:
Outra variao de citao direta curta j comear apontando sua fonte. Essa citao
muito usada para o livro principal do seu estudo e tambm para conceituar melhor os
assuntos do captulo.

Carnegie (2007, p. 78) se refere arte de influenciar as pessoas da seguinte forma: [] o


nico meio existente na terra para influenciar uma pessoa falar sobre o que ela quer e
mostrar-lhe como realizar o seu intento. (CARNEGIE, 2007, p. 78). Nesse sentido,
influenciar uma pessoa pode parecer tarefa difcil, mas se olhar atentamente, s existe uma
barreira para que voc convena uma pessoa. Esta barreira chama-se Falar sobre o que a
pessoa quer ou gosta; Quando voc fala sobre o que a pessoa gosta, quebra uma enorme
barreira entre o sucesso e o fracasso. Da prxima vez que voc quiser influenciar algum,
comece falando sobre algo que ela goste.
Observe na ilustrao da pagina do livro que existem 3 formas bem simples de citar uma
obra com pequenos trechos que vo deixar seu texto embasado.

AVISOS:
Quando o sobrenome do autor estiver dentro do parnteses dever ser grafado todo
maisculo, quando estiver fora s a inicial maiscula;
TCC MARINA-Backup de referencias

As citaes diretas, no texto, de at trs linhas, devem estar contidas entre aspas duplas. As
aspas simples so utilizadas para indicar citao no interior da citao.
Veja agora o exemplo abaixo de uma citao
direta longa:
Para comearmos veja a ilustrao abaixo:

Agora, nossa inteno transcrever mais que 3 linhas idnticas do contedo do livro. Isso
se enquadra em citao direta longa.

Influenciar uma pessoa pode parecer tarefa difcil, mas se olhar atentamente, s existe uma
barreira para que voc convena uma pessoa. Esta barreira chama-se Falar sobre o que a
pessoa quer ou gosta; Quando voc fala sobre o que a pessoa gosta, quebra uma enorme
barreira entre o sucesso e o fracasso. Da prxima vez que voc quiser influenciar algum,
comece falando sobre algo que ela goste, diante disso importante ressaltar que:
[] o nico meio existente na terra para influenciar uma pessoa falar sobre o que ela
quer e mostrar-lhe como realizar o seu intento. Lembre-se disso amanh, quando estiver
procurando conseguir que algum faa uma determinada coisa. Se, por exemplo, no
quiser que o seu filho fume, no lhe pregue sermes, e no fale sobre seu desejo,
mostre-lhe, porm, que os cigarros diminuem as suas possibilidades no futebol ou de
vitria na corrida de cem metros. (CARNEGIE, 2007, p. 78)

Veja na ilustrao abaixo como ficar no seu Word:

O trecho transcrito feito em espao simples de entrelinhas, fonte tipo Arial, tamanho
10, com recuo de 4 cm da margem esquerda. Ao final da transcrio faz-se a referncia
da citao, ou ainda no corpo do pargrafo, sendo desnecessrio neste caso o uso da
aspa, pois a prpria estrutura indica que uma citao.

Dois pontos que voc pode estar se perguntando:


TCC MARINA-Backup de referencias

1. Tem que ser vermelho? No, pelo amor de Deus, est em vermelho para voc poder
identificar a citao no meio do texto.
2. Tenho que usar esses colchetes? use os colchetes quando quiser dispensar algo que veio
antes ou depois da citao. Como por exemplo, na citao acima, o Assim foi cortado,
pois achei irrelevante. Compare a citao com a ilustrao da pagina do livro, que voc
perceber que a primeira palavra foi cortada.
Agora vamos para as citaes indiretas, continue lendo.

CITAO INDIRETA
Vamos para citao indireta agora, isso porque, a norma diz para se basear no texto do
autor, isso quer dizer que ter que: ler, interpretar e escrever o que voc entendeu. Voc
pode escrever tambm e alterar algumas coisas do texto original e etc.

Tome cuidado, no adianta trocar as palavras do autor por sinnimos, essa prtica enquadra
em plagio.

Vamos a um exemplo de citao indireta:


De acordo com Dale Carnegie (2007) o nico meio existente na terra para influenciar uma
pessoa falar sobre o que ela quer e mostrar-lhe como realizar esse objetivo.
Vamos destacar dois pontos importantes:

1. No h necessidade de citar a pagina.


2. Diferenciar muito? Veja que foi alterado apenas as ultimas palavras. O que importa
manter a ideia central do autor.
Variao 2 Referencia no final da citao:
Influenciar uma pessoa pode parecer tarefa difcil, mas se olhar atentamente, s existe uma
barreira para que voc convena uma pessoa. Esta barreira chama-se Falar sobre o que a
pessoa quer ou gosta; Quando voc fala sobre o que a pessoa gosta, quebra uma enorme
barreira entre o sucesso e o fracasso. (CARNEGIE, 2007).
Nesse instante voc deve estar pensandoMas eu vou dar todo o crdito para o Carnegie?
Pensar assim, pois foi voc quem escreveu todo o texto da sua mente, depois porque, s
tem uma pequena parte que foi sustentada pelo autor.No bem uma injustia, veja que
nessa citao, mesmo que este inicio do texto voc tenha tirado de sua cabea, entenda que
voc deve o crdito a esse autor, pois se baseou no texto dele para chegar a esse
raciocnio.

Variao 3 Expresses latinas:


Essa citao agora tira o sono de muitos, entendida como a mais complicada de se
realizar, vamos entender o motivo.

Veja a ilustrao abaixo:


TCC MARINA-Backup de referencias

Caso voc tenha a necessidade de citar algo que foi citado, ento voc deve usar a expresso
latina apud que significa: citado por, conforme, segundo utilizada quando se faz
Referncia Bibliogrfica a uma fonte secundria; Muito conhecida como citao de citao.
Vejamos o exemplo focando no exemplo da
ilustrao acima:
Sua ao motivada atravs dos seus desejos. A ao emana daquilo que fundamentalmente
desejamos e o que pode ser considerado o melhor conselho que se pode dar s pessoas
que tem necessidade de convencer algum, seja nos negcios, no lar, na escola ou na
poltica, despertar na outra pessoa um desejo ardente. (OVERSTREET apud CARNEGIE,
2007).
Fatos a serem considerados:

1. O nmero da pagina seria necessrio na citao ? Caso voc fizesse a citao direta:
(OVERSTREET apud CARNEGIE, 2007, p. 79).
2. O autor que est sendo citado vem antes na citao.
3. No use muitos apud, evite ao mximo, pois no bem interpretado pela banca. Use como
ultimo recurso.
4. A norma 10520 no bem clara sobre a questo de referenciar as duas obras, nesse caso,
voc referencia apenas a obra consultada.
5. Quando o sobrenome do autor estiver dentro do parnteses dever ser grafado todo
maisculo, quando estiver fora s a inicial maiscula;
6. Quando nas citaes diretas h supresso de algumas palavras durante a transcrio tal ao
deve ser indicada com o uso das reticncias entre colchetes [].
Ufa! Tanto detalhe, no !!?

Para mais detalhes dessa citao, consulta a norma NBR 10520 na pagina 6.

Ento, conclui-se que para provar que aquilo escrito no TCC verdade, o aluno deve fazer
citaes. Estas so partes dos textos de terceiros ou adaptaes dos mesmos colocados com
a inteno de provar o que est sendo dito.

SITUAES EMBARAOSAS
Pode-se dizer que em muitos casos os alunos caem em situaes embaraosas na hora de
referenciar uma obra. Neste contexto, fica claro que existem inmeras situaes que podem
fazer desse processo um pesadelo. O mais preocupante, contudo, constatar que quando se
referencia errado, pode ser considerado plagio pela banca.

No exagero afirmar que o estudante pode at mesmo vir a reprovar em todo esse
processo devido a erros em referncias, ocorreu que a abordagem de alguns casos mais
comuns pode ajudar o estudante nessa etapa. Assim, preocupa o fato de que o aluno
TCC MARINA-Backup de referencias

continua entrando nessas situaes ao invs de simplesmente referenciar livros bem


conceituados.

CITAO DIRETA DE TEXTO SEM


PAGINAO
Talvez seja importante lembrar que se o estudante vai mesmo realizar uma citao direta de
fonte com paginao inexistente necessrio saber que isso pode descredibilizar seu
trabalho. Caso queira citar o contedo que no tenha pagina, faa uma citao indireta e
pronto!
Primeiramente entenda que pela norma da ABNT exigido a pagina para citaes
diretas.
O estudante pode recorrer ao Manual de Normalizao da instituio. Verificamos alguns
manuais e encontramos poucas orientaes sobre isso, como, por exemplo, no manual
da ECI-UFMG encontramos algumas opes para essa situao:
Nas dicas diretas do Manual indica colocar a palavra on-line no lugar da pagina, isso
quando o texto for retirado de documento on-line sem paginao.
Exemplo: Sendo assim, Neto (2006, on-line) sugere que
No texto corrente:
Neto (2006, on-line) afirma

Fica ao critrio do aluno correr esse risco.

NECESSRIO TRADUZIR A CITAO DE


TEXTO ESCRITO EM OUTRO IDIOMA?
A norma que disciplina a apresentao de citaes em documentos (NBR 10520/2002),
no exige a traduo. Ela orienta que Quando a citao incluir texto traduzido pelo autor,
deve-se incluir, aps a chamada da citao, a expresso traduo nossa, entre parnteses.

Exemplo:
Texto traduzido (WITTMAN, 2007, p. 12, traduo nossa).
Embora no seja obrigatrio, recomendo que a citao traduzida seja acompanhada de
nota de rodap com a citao do texto original.
Fonte: Prof. Alejandro Knaesel Arrabal
REFERNCIA BIBLIOGRFICA
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10520: informao
e documentao apresentao de citaes em documentos. Rio de Janeiro, 2002.
COMO REALIZAR CITAO DE LEI ?
Essa uma duvida comum dos alunos.

Basicamente ficaria assim:

Referncia Bibliogrfica:
[REA GEOGRFICA]. [Decreto] n. [Nmero], Data e Ano. [Ttulo do
decreto].[Ttulo]. [Local], p. [Pag. Inicial]-[Pag. Final], [Ms]. [Ano].Disponvel
em: <http://[Link]>. Acesso em: [Data acesso].
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Citaes
Com autor no texto: [Ttulo do decreto] (2016)

Com autor entre parnteses: ([TTULO DO DECRETO], 2016)

Veja um exemplo de como fazer citao de lei na ilustrao abaixo:

Essa ferramenta pode te ajudar a realizar esse tipo de citao:

http://referencia.clevert.com.br/

Faz combinaes diferente e orienta como citar e referenciar da forma correta.

COMO CITAR VIDEOS DO YOUTUBE OU DA


TV ?
Em alguns casos o estudante quer citar contedo de vdeo, seja atravs do Youtube, TV,
DVD ou os antigos videocassetes. Para isso, a NBR 6023 aborda no item 7.10 na pagina 9
sobre Imagem em Movimento que incluem filmes, videocassetes, DVD, entre outros.

Os elementos essenciais so: ttulo, diretor, produtor, local, produtora, data e especificao
do suporte em unidades
fsicas.

Exemplo:
OS PERIGOS do uso de txicos. Produo de Jorge Ramos de Andrade. So Paulo:
CERAVI, 1983. 1 videocassete.

Troque o videocassete por Youtube ou a fonte mdia desejada.

FILMES, DOCUMENTRIOS, ETC. EM


VDEO
APELIDO, primeiros nomes Ttulo [Designao genrica de material]: complemento de
ttulo. Local de publicao : Editor, Ano de publicao. Designao especfica do material
(Extenso).
TCC MARINA-Backup de referencias

Exemplo: ROSTEN, Irwin O Tamisa [Registo vdeo]. Lisboa : Filmes Lusomundo, 1993.
1
cassete vdeo (VHS) (60min.).

FILMES, DOCUMENTRIOS, ETC. EM DVD


APELIDO, nomes Ttulo [Designao genrica de material]: complemento de ttulo.
Local
de publicao : Editor, Ano de publicao. Designao especfica do material (Extenso).
Exemplo: VISCONTI, Luchino Il gattopardo [Registo vdeo]. Milano : Medusa, 1963. 2
discos pticos (DVD) (180 min.).

CD-ROM
APELIDO, nome Ttulo [Designao genrica de material]: complemento de ttulo. Local
de publicao : Editor, Ano de publicao. Designao especfica do material (Extenso).
Exemplo: INSTITUTO NACIONAL DE ESTATSTICA As cidades em nmeros
[Documento
electrnico] : informao estatstica 2000-2002. Lisboa : INE, cop. 2004. 1 disco ptico
(CD-ROM).

REFERNCIA BIBLIOGRFICA
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023: informao
e documentao apresentao de citaes em documentos. Rio de Janeiro, 2002.
COMO CITAR E-BOOK PDF OU KINDLE NA
REFERNCIA BIBLIOGRFICA ?
Se o e-book tiver informaes como ISBN, paginao, editora, cidade e etc, ento voc
pode citar como um livro mesmo, pois provavelmente foi publicado. Caso o e-book no
contenha essas informaes, ento voc ter que citar como um documento eletrnico.

Citao de documentos eletrnicos


Pode-se considerar como documento eletrnico toda informao em mensagens eletrnicas
(e-mails), fruns de discusso, arquivos de hipertexto (http, em sites da www), ou arquivos
da Internet de formatos especiais, como FTP, Gopher, Telnet, PDF entre outros, situados
em seus respectivos sites.

Exemplo:
Ao tratar da biblioteca digital, Cunha (1999) esclarece que ela tambm conhecida como
biblioteca eletrnica (principalmente no Reino Unido) []
Na lista de referncia constar:
CUNHA, M. B. Biblioteca digital: bibliografia internacional anotada. Disponvel em:
<http://www.unicamp.br/bc/bibvirt/bibvirt3.htm>. Acesso em: 25 jun. 1999.
E-BOOK
APELIDO, nome Ttulo [Tipo de suporte] : complemento de ttulo. Edio. Local de
publicao : Editor, Ano de publicao, actual. dia ms (abreviado). Ano [Consult. dia ms
ano]. Disponvel na WWW:<URL:http://>. ISBN.

Exemplo: SMITH, Valene L. Hosts and guests [Em linha] : the anthropology of tourism.
2nd ed. Philadelphia : University of Pennsylvania Press, 1989. [Consult. 16 Abr. 2007].
Disponvel na WWW:<URL:http://>. ISBN 0-8122-1280-0.
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MENSAGENS ELETRNICAS
MENSAGENS DE NEWS GROUPS, LISTAS DE
DISCUSSO
APELIDO, primeiros nomes (autor da mensagem) Ttulo (da mensagem). In Ttulo do
sistema de mensagens [Tipo de suporte]. Edio. Local de publicao : Editor, Data.
[Consult. dia ms (abreviado) ano]. Localizao no sistema de mensagens
<URL:http://>Disponvel na WWW:<URL:http://>.

Exemplo: ROCHA, Fernando Re: Estufas de fermentao em padarias. In Frum HACCP


[Mensagem em linha. 5 Abr. 2007. [Consult. 23 Mai. 2007]. <URL:http://
http://www.portalhaccp.pt/forum/index.php?topic=23.0>Disponvel na
WWW:<URL:http://www.portalhaccp.pt/forum/>.

TESES, DISSERTAES E OUTRAS


PROVAS ACADMICAS
APELIDO, nome Ttulo : complemento de ttulo. Local de publicao : Editor, Ano de
publicao. Nota suplementar (Tese de.).

Exemplo: VIEIRA, Joo Martins Planeamento e ordenamento territorial do turismo : uma


perspectiva estratgica. Lisboa : Editorial Verbo, 2007. Tese de mestrado.

TESES, DISSERTAES E OUTRAS


PROVAS ACADMICAS NO PUBLICADAS
APELIDO, primeiros nomes Ttulo [Designao genrica de material]: complemento de
ttulo. Local de publicao : [s.n.]3, Ano de publicao. Nota suplementar (Tese de.).

Exemplo: AMBRSIO, Vtor Ftima [Texto policopiado4] : territrio especializado na


recepo de turismo religioso. Lisboa : [s.n.], 1998. Tese de mestrado.

ATAS DE CONGRESSOS COM


TTULO PRPRIO
NOME DO CONGRESSO, N de edio, Local onde se realizou, ano Ttulo :
complemento de
ttulo : actas. Local de publicao : Editor, Ano de publicao.

Exemplo: CONGRESSO DE GASTRONOMIA DO MINHO, 12, Esposende, 2001 Por


uma dieta
atlntica () com sabores a mar : actas. Viana do Castelo : Regio de Turismo do Alto
Minho, 2001.
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DOCUMENTOS LEGISLATIVOS (LEIS,


DECRETOS, PORTARIAS, DESPACHOS)
TIPO DE DOCUMENTO N. Nome da publicao. N da publicao (data de publicao)
pgs.
em que se encontra.

Exemplo: DECRETO-LEI n 192/89. D.R. I Srie. 131 (89-06-08) 2254-2257.

NORMAS
Sigla e n da norma. Ano, rea Ttulo : complemento de ttulo. Local de publicao :
editor. Descrio fsica.

Exemplo: NP 00511. 1983, Derivados de frutos e de produtos hortcolas Sumos, polmes e


seus derivados : definies. Lisboa : DGQ. 3 p.

FOLHETOS OU MANUAL DE INSTRUO


Ttulo : complemento de ttulo. Local de publicao : Editor, Ano de publicao. ISBN.

Exemplo: Qubec : a family playground. Montral : Tourisme Qubec, 2004. ISBN 2-550-
42489-1.

Bibliografia
ISO 690-2. 1997, Information and documentation Bibliographic references. Part 2 :
electronic documents or parts thereof. Genve : ISO. 18 p.

NP 405-1. 1994, Informao e documentao Referncias bibliogrficas : documentos


impressos. Monte da Caparica : IPQ. 49 p.

NP 405-2. 1998, Informao e documentao Referncias bibliogrficas. Parte 2 :


materiais no livro. Monte da Caparica : IPQ. 27 p.

NP 405-3. 2000, Informao e documentao Referncias bibliogrficas. Parte 3 :


documentos no publicados. Monte da Caparica : IPQ. 15 p.

NP 405-4. 2001, Informao e documentao Referncias bibliogrficas. Parte 4 :


documentos electrnicos. Caparica : IPQ. 28 p.
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COMO FAZER UMA INTRODUO MTODO


EM BLOCOS
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A partir do momento em que um leigo comea a ler um TCC, a primeira parte que este vem
a conhecer a introduo TCC. Nela o assunto do trabalho embasado e o leitor toma
conhecimento sobre o que se trata a obra. Para aprender como fazer uma introduo no
estilo Monografis com o mtodo TCC em blocos, continue a leitura nos prximos captulos.

Esse ponto muito importante e deve ser feito com o mximo de cuidado, pois o primeiro
contato que a banca ter com o trabalho ser atravs dele. Assim como todas as outras,
tambm apresenta uma estrutura com sete blocos.

A introduo basicamente seu Projeto TCC resumido e escrito de uma forma


corrida. Por isso, tenha em mos o seu Projeto, pois usar quase todos os elementos
que voc fez aqui na introduo.
O exemplo de como fazer uma introduo utilizado durante esse artigo de um projeto
TCC que tem como foco a importncia do Marketing. Este um dos modelos do
Monografis para TCC, voc pode obter mais contedos clicando aqui.
Sumrio
1. Contextualizao de tudo.. 2
2. descrio geral. 3
3. problema de pesquisa. 5
4. objetivo geral. 6
4.1. Objetivos especficos. 7
5. justificativa da pesquisa. 8
6. metodologia adotada no trabalho.. 10
7. estrutura dos captulos do trabalho.. 11
7.1. Exemplos.. 12
8. recapitulando.. 14
Bibliografia. 15
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1. CONTEXTUALIZAO DE
TUDO

No primeiro bloco da introduo TCC, devem estar contidos o tema e uma contextualizao
de tudo que ser abordado no trabalho. Sendo o assunto a ser desenvolvido juntamente com
o cenrio relativo que o aluno escolheu para situar o leitor no contexto da monografia a ser
dissertada.

O tema TCC a perfeita combinao entre o assunto tratado e o local que abrange. No
momento de sua escolha, deve ser levada em considerao a presena de um especialista
para orientao e superviso, a existncia de bibliografias e o tempo disponvel para a
confeco e pesquisa (PICCOLI, 2006).

A questo principal, obviamente, no est no tipo de assunto TCC que o acadmico venha a
escolher. Mas sim, no fato de haver um orientador adequado na instituio, o perodo para a
realizao da pesquisa, as referncias para serem embasadas e o local onde ocorrer.

Ao escolher um determinado tema TCC o pupilo precisa delimit-lo de modo que


apenas uma pequena rea seja abrangida. A fim de evitar um deslocamento muito
grande que pode ocasionar na demora do resultado final (FERRARI, MOREIRA e
VALDERRAMAS, 2015).

Conforme verificado, o primeiro autor alega que na eleio de um tema preciso verificar
se a faculdade oferece um orientador adequado, fontes confiveis de informao sobre ele e
se h tempo para fazer o projeto. Indo ao encontro, o segundo afirma que quanto mais
restrito melhor, para a economia de tempo.

Esse bloco deve ter mais de sete linhas e ainda ter ponto iniciando nova frase ou
ideia. Veja um exemplo do que escrever nesse bloco:
O marketing uma ferramenta estratgica voltada para o posicionamento mercadolgico
que atua, inclusive na atribuio de valor. Atribuir valor depende diretamente do mercado,
visto que o valor recebido estar ligado a como consumidores enxergam determinado
produto ou servio. Tanto que, o marketing alm de atribuir valor, exerce a funo de
satisfazer necessidades dos consumidores.
No pargrafo de exemplo acima, foi contextualizado sobre o que se pretende falar,
veja o que foi mencionado: Posicionou o Marketing como ferramenta estratgica e
ainda relacionou a atribuio de valor a satisfao dos consumidores. Da o prximo
pargrafo vai dizer como o Marketing importante no geral e no prximo pargrafo
j mostra o problema que pode ser resolvido com tudo isso.
Espera-se dessa forma, que o tema TCC possa ser devidamente especificado e apontado na
introduo de TCC. recomendvel conceituar com suas palavras o tema, lembre-se de
sempre seguir tudo que j vem sendo dito ou ser informado na sua pesquisa. Para aprender
TCC MARINA-Backup de referencias

a delimitar o tema TCC leia o artigo Tema TCC 4 Passos Engessados Para Voc Escrever
o Seu.

2. DESCRIO GERAL
Aps fazer uma anlise minuciosa sobre o tema no bloco anterior, necessrio fazer uma
descrio geral sobre o mesmo. De forma universal, para que o pblico possa entender qual
contexto est inserido.

Generalizar o tema a forma pela qual o autor pode mostrar de uma forma ampla o quer
expressar com o projeto. Nele tambm esto contidas a justificativa e sua importncia
para a sociedade (MIGUEL, 2012).

Quando se fala em difundir, rapidamente se imagina uma pirmide, onde no topo est
apenas uma nica instncia sustentada pelas outras na parte inferior. Fazer isso com o tema
permite ampliar a viso da banca em relao a ele.

Apesar de muitos temerem a escolha do tema para investigao o ato de descrev-lo


resumidamente facilita muito o entendimento de indivduos que no esto
familiarizados. Tambm utilizado para unir muitos pontos importantes (THUMS,
2003).

A generalizao uma metodologia utilizada quando os estudantes procuram formas de


como fazer uma introduo. Servindo tanto para alargar o pensamento de quem inspeciona
o monografia quanto unir vrios itens importantes dando apenas um conceito a eles.

Voc pode comear este bloco com alguns dos articuladores textuais abaixo:

De forma geral
Desta forma
Da mesma forma
Em sua totalidade
Comumente isso acontece porque
De forma generalizada
Sua abrangncia
A forma mais popular de interpretar o
Veja um exemplo do que escrever nesse pargrafo:
De forma geral, o marketing atual busca atrelar as necessidades que o cliente possui as
caractersticas de seus produtos. Com isso, o mercado apresenta produtos que representam
muito mais do que a satisfao de necessidades bsicas, v-se nesse ponto, estratgias de
marketing que visam tornar os produtos a prpria imagem do cliente, com intuito de fazer o
consumidor se identificar com o que lhe foi prestado.
Tudo que voc tem que fazer no primeiro pargrafo falar sobre seu tema no geral,
sem afunilar para sua delimitao. Por exemplo, se voc vai falar de Marketing, ento,
Marketing seu tema, se voc vai falar sobre Mudana de Marca que est dentro de
Marketing, essa sua delimitao. Seguindo essa lgica, voc no fala de mudana de
marca no primeiro pargrafo da sua Introduo, mas sim, sobre Marketing. Voc
pode se concentrar em falar o conceito do Marketing e sua importncia.
Pode-se dizer que um dos mtodos de como fazer uma introduo mais utilizados quando se
fala do tema a generalizao. Ela permite que muitas palavras possam ser unidas como
uma s ou termo. Tambm melhora a forma que sujeitos sem muito conhecimento sobre a
temtica conseguirem compreende-la.
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3. PROBLEMA DE PESQUISA
No terceiro bloco deve ser apontada a pergunta problema TCC. Antes de se lanar ao ar
qual a questo que se deseja responder durante a pesquisa, aconselhvel que se faa um
breve resumo para levantar o problema.

constituda por uma afirmao ou pergunta que a mostra a posio de intranquilidade


ou hesitao perante algum aspecto do saber. Levando definio de um instrumento e
formulao de dedues e interrogaes (MENDES e TACHIZAWA, 2006).

Logo aps a escolha do tema, uma pergunta ou afirmao problema criada. Ela expressa
todas as suspeitas e dvidas sobre o mesmo. Direcionando para o descobrimento de uma
pea de estudos e inquiries.

No h como fazer uma introduo de um trabalho desse porte sem mencionar


qual o problema a ser resolvido. O aluno deve deixar de forma clara qual o problema
da pesquisa e mostrar que ele ainda no foi resolvido, mas que vale a pena ser
solucionado. Quanto mais dificuldades os avaliadores tiverem para encontrar as
respostas s questes fundamentais, pior ser a impresso que o texto causar
(WAZLAWICK, 2014).
A pergunta problema de pesquisa de acordo com Mendes e Tachizawa pode ser entendida
como um enigma que representa todas as surpresas de motor da cincia. Em companhia de
Wazlawick, aponta para o fato de a linguagem estar transparente, visto que pode prejudicar
no efeito que o projeto TCC despertar.

Antes de tudo necessrio introduzir um cenrio do problema para depois fazer a pergunta.
Caso voc tenha que falar para algum que perdeu um dia todo de produo em uma
indstria, voc no vai chegar e dizer ao seu chefe: Perdemos um dia todo de produo,
no mnimo voc comear dizendo: Lembra-se daquela mquina que vinha dando
problema todo ms ? Pois bem, aconteceu o pior. A seguir segue um exemplo do que
escrever nesse bloco:
Diante das intempries do mercado, um fator que permanece em evidncia a importncia
das pessoas no ambiente empresarial. a rea de Recursos Humanos que se apresenta como
a principal responsvel pela melhor avaliao do capital intelectual, a ponto de garantir a
escolha certa de profissionais em consonncia com a cultura e objetivos da empresa,
gerando menores conflitos internos e promovendo a alavancagem competitiva da
organizao, com respaldo na afirmao de Chiavenato (1999, p. 81), segundo a qual a
seleo de recursos humanos pode ser definida singelamente com a escolha do homem
certo capa o cargo certo [].
Obs.: S use citaes para embasar a ideia, aconselho que seja uma citao direta
curta como essa acima. Muitas faculdades no permitem citao na introduo, ento,
antes de usar verifique com seu orientador ou manual acadmico.
Portanto, buscou-se reunir dados/informaes com o propsito de responder ao seguinte
problema de pesquisa: Como o marketing pessoal pode influenciar o resultado do
processo de seleo?
V-se por isso que a pergunta problema a maneira pela qual todos os inquritos
importantes so exprimidos. Deve ser elaborada de forma sucinta, pois quanto mais
contratempos a banca encontrar, pior a nota final vai ser. Para aprender a elabor-la leia o
artigo Como Eu Fiz o Problema de Pesquisa Em 3 Etapas.
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4. OBJETIVO GERAL
Um longo caminho necessrio para chegar luz no fim do tnel. por esse motivo que os
orientadores aconselham o aprendiz a colocar o objetivo geral e os objetivos especficos
quando estes perguntam como fazer uma introduo.

Cada trabalho TCC deve apresentar apenas um nico objetivo geral, para mostrar a
natureza das investigaes. Similarmente instrudo que seja definido a partir do
problema de pesquisa (ALVES, 2013).

obrigatrio que num projeto TCC seja apresentado o objetivo geral, do mesmo modo que
na dissertao final idem. Todavia cada estudante deve ter o seu prprio escopo.

Numa monografia o objetivo geral deve responde a duas perguntas: o que fazer? Aonde
se quer chegar? Atravs delas ser possvel formar uma meta para ser apresentada a
plateia (CAMPOS, 2008).

Consoante a Alves, cada pupilo deve mostrar seu objetivo principal sem copiar o dos
colegas. Tal qual alega Campos que duas indagaes devem ser esclarecidas: aonde se quer
chegar e o que ser quer fazer?

Em concluso, neste bloco dever ser colocado o que o educando pretende. Cada um deve
apresentar o seu variando dos demais apresentas por outros.

4.1. OBJETIVOS ESPECFICOS


Da mesma forma que preciso dizer banca qual a tarefa principal que o projeto visa
realizar, tambm importante relatar quais os passos que devem ser utilizados para alcan-
la.

Os objetivos especficos devem ser mencionados em formato de pequenas metas a


serem alcanadas, dispostos em tpicos com verbos no infinitivo. O objetivo geral
mais abrangente, ao passo que os objetivos especficos so mais operacionais
(SANTOS, 2006).

Alocados com a ajuda de verbos no infinitivo e como pequenos ttulos, eles descrevem o
objetivo geral. Por serem mais funcionais, podem ser vrios para um nico fim.

Se relacionando aos aspectos da hiptese, por seu turno so objetos de investigao


emprica no universo em questo. Muito similar a uma escada, sua construo
caracteriza o objetivo geral como um todo (FRHLICH e DORNELES, 2011).

Encontrando-se intimamente ligados um ao outro se tornam parte fundamental quando o


assunto como fazer uma introduo. Se parecem muito com o ato de subir uma escada
caracterizando o objetivo geral como um todo como diz esse. Em concordncia, aquele
alega que so colocados como pequenas subdivises com verbos no infinitivo.

Neste bloco, com quatro a sete linhas preciso apresentar os objetivos do trabalho, tato o
geral quanto os especficos sem a utilizao de marcadores ou nmeros.

Veja um exemplo do que escrever nesse bloco:


O objetivo das estratgias de marketing atuais visa alcanar exatamente a identificao do
cliente com o seu produto. Isso, porque medida que o cliente passa a se identificar com o
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produto prestado existe a possibilidade de sua fidelizao. E uma das estratgias para
atribuir essa identificao aos produtos est voltada para gesto de marcas, ou branding.
Conclui-se que os objetivos especficos so pequenas tarefas a serem cumpridas a fim de se
alcanar o objetivo final. So contados em tnicas com verbos no infinitivo sem
numeraes ou qualquer tipo de marcador. Para aprender a identific-los leia o
artigo OBJETIVO GERAL: Os Pontos Especficos Que Faltavam Para Alcanar O Topo.

5. JUSTIFICATIVA DA PESQUISA
Nesse pargrafo apresentam-se as justificativas do trabalho. Mas o que isso? A
justificativa do trabalho a importncia do mesmo. Aqui apresentamos o porqu de o
trabalho ser importante? Qual a importncia do trabalho para a sociedade, comunidade
cientfica, pessoal etc?

Recebe o nome de justificativa de TCC, os motivos de ordem prtica que tornam


importante a realizao do projeto TCC. Geralmente o elemento mais importante, pois
contribui diretamente nos primeiros contatos com a empresa que financiar todo o
empreendimento (PRODANOV e FREITAS, 2013).

Por ser fundamental na estrutura do trabalho de concluso de curso, a apologia uma das
primeiras coisas a fazer contato com os clientes. Apresenta os pretextos para a consumao
do planejamento.

Mesmo que cada escritor ensine uma tcnica diferente de como fazer uma introduo,
todas devem conter a justificativa. De um jeito tangvel o formando precisa especificar o
como cada uma das partes envolvidas ser beneficiada (HBNER, 2004).

No exagero afirmar que o que verdadeiramente atrai investidores para grandes projetos
so suas justificativas. A maioria visa logo de incio saber quanto ir lucrar com ele. Por
esse motivo parte fundamente da introduo de TCC.

Voc pode comear introduzindo sua justificativa com umas quatro linhas e depois
descrev-la.

Veja um exemplo do que escrever nesse bloco:


Diante de um mercado altamente competitivo e que nos mais diversos ramos, sua
clientela prezar cada vez mais por credibilidade e confiabilidade, as empresas
buscam se destacar pela qualidade de seus servios e/ou produtos. Um dos meios de
diferenciao est na atribuio de valor (qualidade) da empresa em suas marcas,
atravs de um consistente investimento em marketing.
Para tanto, as organizaes precisam se posicionar quanto sua marca, procurando
ter cincia de quando sua manuteno ser vivel, ou em alguns casos,
necessria. Nesse contexto, a proposta de trabalho cientfica visa apresentar conceitos,
definies e ferramentas necessrias s decises de manuteno e/ou alterao da
marca da organizao, baseando-se em princpios do Marketing Moderno voltados s
estratgias ligadas diretamente a Gesto de Branding.
O trecho em verde a justificativa tirada do projeto de TCC o que vem antes a
contextualizao da justificativa.
Em resumo, a justificativa do projeto de pesquisa primordial para atrair investidores, j
que apresenta o que cada pessoa envolvida ir ganhar. Para aprender a confeccion-la leia o
artigo Como Montar Uma Justificativa De TCC Com Apenas 4 Perguntas.
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6. METODOLOGIA ADOTADA NO
TRABALHO
Essa etapa apresenta qual a metodologia adotada pelo trabalho. Deve ser escrita de forma
dissertativa, no use marcadores ou numerao aqui, texto corrido. Pesquisa
bibliogrfica, de campo? Depois de especificar qual tipo de pesquisa , lembre-se de
especificar os procedimentos. Se for pesquisa de bibliografia, o que se far? Resposta:
resumo e fichamento dos livros lidos etc. A mesma coisa com qualquer tipo de pesquisa.
Tambm oportuno, neste pargrafo, apresentar os principais autores que embasaro a
pesquisa. Lembre-se que este pargrafo pode se estender para mais de um.
Qualquer trabalho que tenha carter cientfico deve propiciar sua realizao por outro
pesquisador. Para isso os mtodos utilizados devem ser descritos no corpo do trabalho
sendo classificados em: mtodos de abordagem, mtodos de procedimentos e de
tcnicas de pesquisa (BONAT, 2009).

Os mtodos de pesquisa so classificados em trs formas quanto s tcnicas, de abordagem


de procedimentos e maneiras. Por obrigao, facilitam a sucesso de novas pesquisas sobre
o mesmo tema.

Definida com base no problema formulado, a metodologia de pesquisa descreve como


so testadas as hipteses. Pode oscilar de acordo com os objetivos a serem alcanados e
com os problemas a serem investigados ou que surgem isoladamente (LOPES, 2006).

Todos os tipos de projetos que possuem finalidade cientfica tm por obrigatoriedade


apontar sua metodologia com o intuito de ajudar a outros que quiserem continuar ou
melhora-la. Ela pode variar conforme as adversidades aparecem e/ou as metas so
alcanadas.

Esse bloco deve ser bem explicado, por esse motivo, pode ter muitas linhas, considere mais
de cinco linhas.

Veja um exemplo do que escrever:


Para o desenvolvimento do presente trabalho foram utilizadas pesquisas
bibliogrficas e de campo, alm de estudo de caso. A pesquisa bibliogrfica baseou-se
em publicaes cientficas da rea de marketing. O estudo de caso foi desenvolvido, em
sua totalidade, atravs de pesquisa de campo, envolvendo o perfil do cliente, sua viso
em relao empresa, avaliao geral empresa e pesquisa de satisfao.
A metodologia o como voc fez ?. Ento a banca espera entender como voc fez.
At uma historinha aqui bem vinda. Tipo: Visita realizada a empresa X no dia tal, os
funcionrios Joo e Marcos da gerncia foram entrevistados e outro grupo de
pesquisadores foram aplicar os questionrios com perguntas abertas devido sua
caracterstica qualitativa no setor de produo. Devido ao alto grau de dificuldade do
assunto, temos como base terica alguns dos melhores autores, como: Pacheco, Tybel e
Miguel.
Veja no exemplo acima que foi adotado explicar como uma histria, isso tambm possvel
desde que mantenha sua escrita na terceira pessoa.

Em suma, a metodologia da pesquisa utilizada tem como finalidade ajudar a terceiros.


malevel conforme os obstculos enfrentados e as conquistas Para aprender como montar a
metodologia ou qual aplicar leia o artigo Metodologia Cientifica 9 Exemplos Fceis de
por em Pratica.
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7. ESTRUTURA DOS CAPTULOS


DO TRABALHO
O ltimo bloco apresenta-se a estrutura dos captulos do trabalho. Quando um professor
explica como fazer uma introduo apenas duas perguntas precisam ser respondidas: em
quantos captulos o trabalho est dividido? Sobre o que trata cada captulo?

Escreva de forma dissertativa, no use marcadores ou numerao aqui. Texto corrido.


Esse bloco deve ser bem explicado, por esse motivo, considere escrever mais de 10 linhas.
Veja um exemplo do que escrever nesse bloco:
O trabalho de concluso de curso estrutura-se em quatro captulos, apresentando-se no
primeiro a histria e definies acerca do marketing baseado em vrios autores, alm da
evoluo, importncia e do planejamento de marketing. No segundo captulo abordada a
marca, envolvendo origem, conceitos e mencionando a importncia da gesto da marca no
processo de atribuir valor a este importante item. Alm de descrever o quo decisiva uma
boa gesto de marca para alcanar a fidelidade do consumidor em relao a ela. Esse
captulo tambm apresenta estratgias de marca aplicadas no contexto das organizaes de
acordo com suas necessidades e projetos.
O terceiro captulo caracteriza o estudo de caso, com anlise da organizao objeto do
estudo, envolvendo sua identificao, breve histrico e demais itens que compem a Efetiva
Servios. No captulo quatro e apresentada a pesquisa de campo e os diversos itens que a
compe como perfil, viso, avaliao e satisfao dos clientes, todos efetuados na cidade de
So Mateus/ES, com o objetivo de responder o problema apresentado acima.
preciso ressaltar que esse deve ser o ltimo pargrafo a ser escrito de toda a obra, Uma
vez que precisa conter informaes resumidas de todos os captulos em questo, escritos em
ordem cronolgica, sem citaes ou enumeraes.

7.1. EXEMPLO DE COMO FAZER


UMA INTRODUO
Abaixo segue o exemplo de como fazer uma introduo. Vale lembrar que este bloco foi
retirado de um TCC j aprovado com o tema a importncia do Marketing:

O marketing uma ferramenta estratgica voltada para o posicionamento mercadolgico


que atua, inclusive na atribuio de valor. Atribuir valor depende diretamente do mercado,
visto que o valor recebido estar ligado a como consumidores enxergam determinado
produto ou servio. Tanto que, o marketing alm de atribuir valor, exerce a funo de
satisfazer necessidades dos consumidores.

De forma geral, o marketing atual busca atrelar as necessidades que o cliente possui as
caractersticas de seus produtos. Com isso, o mercado apresenta produtos que representam
muito mais do que a satisfao de necessidades bsicas, v-se nesse ponto, estratgias de
marketing que visam tornar os produtos a prpria imagem do cliente, com intuito de fazer o
consumidor se identificar com o que lhe foi prestado.

Diante das intempries do mercado, um fator que permanece em evidncia a importncia


das pessoas no ambiente empresarial. a rea de Recursos Humanos que se apresenta como
a principal responsvel pela melhor avaliao do capital intelectual, a ponto de garantir a
escolha certa de profissionais em consonncia com a cultura e objetivos da empresa,
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gerando menores conflitos internos e promovendo a alavancagem competitiva da


organizao, com respaldo na afirmao de Chiavenato (1999, p. 81), segundo a qual a
seleo de recursos humanos pode ser definida singelamente com a escolha do homem certo
capa o cargo certo [].

Portanto, buscou-se reunir dados/informaes com o propsito de responder ao seguinte


problema de pesquisa: Como o marketing pessoal pode influenciar o resultado do processo
de seleo?

O objetivo das estratgias de marketing atuais visa alcanar exatamente a identificao do


cliente com o seu produto. Isso, porque medida que o cliente passa a se identificar com o
produto prestado existe a possibilidade de sua fidelizao. E uma das estratgias para
atribuir essa identificao aos produtos est voltada para gesto de marcas, ou branding.

Diante de um mercado altamente competitivo e que nos mais diversos ramos, sua clientela
prezar cada vez mais por credibilidade e confiabilidade, as empresas buscam se destacar
pela qualidade de seus servios e/ou produtos. Um dos meios de diferenciao est na
atribuio de valor (qualidade) da empresa em suas marcas, atravs de um consistente
investimento em marketing.

Para tanto, as organizaes precisam se posicionar quanto sua marca, procurando ter
cincia de quando sua manuteno ser vivel, ou em alguns casos, necessria. Nesse
contexto, a proposta de trabalho cientfica visa apresentar conceitos, definies e
ferramentas necessrias s decises de manuteno e/ou alterao da marca da organizao,
baseando-se em princpios do Marketing Moderno voltados s estratgias ligadas
diretamente a Gesto de Branding.

Para o desenvolvimento do presente trabalho foram utilizadas pesquisas bibliogrficas e de


campo, alm de estudo de caso. A pesquisa bibliogrfica baseou-se em publicaes
cientficas da rea de marketing. O estudo de caso foi desenvolvido, em sua totalidade,
atravs de pesquisa de campo, envolvendo o perfil do cliente, sua viso em relao
empresa, avaliao geral empresa e pesquisa de satisfao.

O trabalho de concluso de curso estrutura-se em quatro captulos, apresentando-se no


primeiro a histria e definies acerca do marketing baseado em vrios autores, alm da
evoluo, importncia e do planejamento de marketing. No segundo captulo abordada a
marca, envolvendo origem, conceitos e mencionando a importncia da gesto da marca no
processo de atribuir valor a este importante item. Alm de descrever o quo decisiva uma
boa gesto de marca para alcanar a fidelidade do consumidor em relao a ela.

Esse captulo tambm apresenta estratgias de marca aplicadas no contexto das


organizaes de acordo com suas necessidades e projetos. O terceiro captulo caracteriza o
estudo de caso, com anlise da organizao objeto do estudo, envolvendo sua identificao,
breve histrico e demais itens que compem a Efetiva Servios. No captulo quatro e
apresentada a pesquisa de campo e os diversos itens que a compe como perfil, viso,
avaliao e satisfao dos clientes, todos efetuados na cidade de So Mateus/ES, com o
objetivo de responder o problema apresentado acima.

8. RECAPITULANDO
Resumindo tudo, para conseguir produzir uma introduo de TCC preciso entender suas
sete partes fundamentais. A contextualizao de tudo, a descrio geral, o problema de
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pesquisa, o objetivo do trabalho, a justificativa de pesquisa, a metodologia adotada no


trabalho e a estrutura dos captulos do trabalho.

Logo de incio, o tema e um breve resumo de tudo devem ser apresentados. O leitor deve
conseguir imaginar o cenrio por completo de maneira clara e sem o uso de citaes
externas.

Na descrio geral preciso colocar uma destrinchar do tema. Coloc-lo de forma trivial
para que a banca possa entender melhor, expandindo seu pensamento e unindo vrias partes
em uma s.

A pergunta problema tambm deve estar contida na introduo de um trabalho. Ela tem
como finalidade divulgar todas as complicaes que a pesquisa vai solucionar.

O objetivo geral pode ser entendido como a meta que o pupilo quer alcanar em longo
prazo, j os objetivos especficos so metas em curto prazo. Ambas precisam ser
mencionadas de forma sucinta e com as palavras do estudante.

A justificativa um dos blocos mais importantes e precisa ser posicionada da melhor


maneira possvel. Ela mostra explicitamente como cada membro sair beneficiado ao final
do processo.

Designada a facilitar que terceiros possam aprofundar-se mais no futuro, a metodologia


pode ser utilizada por outros pesquisadores. Muda conforme os objetivos especficos so
alcanados e conforme o aparecimento de transtornos.

Por ltimo, alocada a estrutura que esto todos os captulos do trabalho. Sem enumerao
ou qualquer tipo de marcador. Fazendo um apanhado de cada um.

Como Fazer uma Introduo Por: Jader Bastista Favero

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FERRARI, M. A. M. C.; MOREIRA, M. R.; VALDERRAMAS, Z. L. Manual de
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