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Liderando uma

Clula Saudvel

2017
Curitiba
Prefcio
FICHA CATALOGRFICA

COMIT EDITORIAL CAPA


Carlos Gustavo Cecyn Lundgren Lucas de Oliveira Santos
Paschoal Piragine Jr
REVISO FINAL
FUNDAMENTAO TEOLGICA Martha Christina Zimermann de Morais
Marclio de Oliveira
Alexandre Sombrio
Carlos Gustavo Cecyn Lundgren

REDAO FINAL
Marclio de Oliveira
Alexandre Sombrio

DIAGRAMAO
Gabriela Dal To Fortuna
Priscilla Gonalves Lopes

Paschoal Piragine Jnior


Pastor Titular e Presidente da Primeira Igreja Batista de Curitiba

rea Ministerial de Educao Crist


CFM Escola de Lderes
Caderno V Liderando uma Clula Saudvel

Curitiba 2017
1 edio
Tiragem: 300 exemplares

PRIMEIRA IGREJA BATISTA DE CURITIBA


R. Bento Viana, 1200, Batel - 80240-110 - Curitiba - PR
Telefone: (41) 3091-4347
E-mail: edcrista@pibcuritiba.org.br
Dia 1 Sumrio

Aula 1
Seguindo para o Alvo ...........................................................................................15

Aula 2
A necessidade do planejamento.........................................................................33

Aula 3
O que e o que no uma clula.....................................................................45

Aula 4
Vivendo a clula - Parte 1....................................................................................55

Aula 5
Vivendo a clula - Parte 2................................................................................73

Aula 6
Vivendo a clula - Parte 3................................................................................83

Aula 7
Elementos da boa liderana..............................................................................103

Aula 8
Hbitos do lder eficaz......................................................................................115
Linha de Ensino Dia 1
Introduo

CFM - Integrao e Crescimento

O primeiro passo no seu crescimento espiritual na PIB Curitiba chamado


de CFM - Integrao e Crescimento, quando voc se prepara para se
filiar igreja local. Cada pessoa que chega na igreja tem uma histria,
e pensando nisso a PIB Curitiba preparou um processo especial que se
aplica a todas elas. Existem quatro maneiras de se integrar na igreja. Veja
em qual voc se encaixa:

1. Batismo: para quem est iniciando agora sua caminhada com Cristo e
deseja assumir um compromisso com o Senhor, batizando-se por imerso.

Processo: Discipulado Entrevista Profisso de F Batismo


Festa de Integrao Assembleia Administrativa

Aulas de discipulado: quarta-feira s 19h; quinta-feira s 19:30h;


sbado s 18h; domingo s 9h ou 11h.
*Verifique com a Secretaria de Educao Crist [edcrista@pibcuritiba.
org.br] ou a de Integrao [integracao@pibcuritiba.org.br] a possibilidade
de outros horrios.

2. Aclamao: para quem est vindo de outra denominao e j


batizado(a) nas guas por imerso em nome do Pai e do Filho e do
Esprito Santo.

Processo: Mdulo Igreja Entrevista Festa de Integrao


Assembleia Administrativa

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Introduo Linha de Ensino

3. Transferncia: para quem est vindo de outra igreja batista filiada


Conveno Batista Brasileira, qual a prpria PIB Curitiba est vinculada.
Processo: Mdulo Igreja Entrevista Festa de Integrao
Assembleia Administrativa

Aulas do Mdulo Igreja: quinta-feira s 19:30h; sbado s 18h;


domingo s 9h ou s 11h.
*Importante que voc escolha um dia, comece e termine o mdulo
nesse mesmo dia da semana que escolheu. Informaes: edcrista@
pibcuritiba.org.br ou integracao@pibcuritiba.org.br.

Antes da Assembleia Administrativa, os novos membros so convidados


para participar da Festa de Integrao: o momento de festejar sua
chegada na igreja. A Festa de Integrao agendada de acordo com
a data da Assembleia Administrativa. Consulte o Ministrio de
Integrao para saber a data correta.

4. Reconciliao: para quem um dia conheceu o Senhor Jesus e por


algum motivo deixou os seus caminhos, mas agora quer novamente
retomar sua vida com Ele firmemente.

Processo: Marque um horrio na secretaria do Ministrio de Integrao


para que o pastor possa conversar com voc e lhe orientar em um processo
personalizado. Procure conhecer o programa chamado Celebrando a
Recuperao que temos em nossa igreja.

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Linha de Ensino Dia 1
Introduo

Batismo de Juniores
No caso do batismo de juniores, necessrio, primeiramente, uma
entrevista com o pastor ou ministro responsvel do Ministrio Infantil.
A inscrio feita no dia de sua escolha com o discipulador. Os mdulos
so cclicos, portanto voc pode iniciar quando desejar.

Retiro Vida Vitoriosa


Aps a Assembleia Administrativa, todos os que foram recebidos como
membros so convidados a participar do Retiro Vida Vitoriosa. Esse
retiro proporcionar uma reviso da sua vida, auxiliando-o no seu
desenvolvimento espiritual.

Mais informaes: (41) 3091-4350 | vidavitoriosa@pibcuritiba.org.br

Contato: (41) 3091-4358 | integracao@pibcuritiba.org.br

CFM - Escola de Lderes


A Escola de Lderes a segunda etapa de crescimento formal dentro da
PIB. A primeira, como voc viu anteriormente, a filiao na igreja local,
atravs do Mdulo Discipulado ou Primeiros Passos e do Mdulo Igreja.
Seguindo a sua filiao, a pessoa direcionada para o CFM - Escola de
Lderes.

A Escola de Lderes tem a misso de despertar, desenvolver e aplicar seu


dom espiritual na dinmica da vida eclesistica. Todo cristo genuinamente
salvo por Cristo possui um dom espiritual que deve ser exercitado no
servio em nome de Jesus. Por isso, todo cristo verdadeiro um lder
espiritual.

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Introduo Linha de Ensino

Para concretizar sua misso, a Escola de Lderes composta por cinco


disciplinas. Juntas, essas cinco disciplinas contribuiro para a formao
de uma liderana bblica, consistente e atuante na dinmica de nossa
comunidade de f.

Carter e Carisma
Introduo Teologia Sistemtica
Eu, um Discipulador
Autoridade Espiritual e Submisso
Liderando uma Clula Saudvel

Horrios: domingo das 9h s 10:30h e domingo das 11h s 12h30


(1 disciplina por vez). Verifique com seu lder de clula o dia e horrio.

O aluno CFM - Escola de Lderes deve ser uma pessoa convertida,


membro da PIB, que manifesta o fruto de Esprito Santo em sua vida, e
que deseja ser preparado continuamente para a obra de Deus no poder do
Esprito Santo.

Contato: (41) 3091-4309 | cfm@pibcuritiba.org.br

CFM - Liderana, Misses e Adorao


O CFM - Liderana, Misses e Adorao o passo seguinte para aqueles
que concluram o CFM - Escola de Lderes. Este terceiro passo intencional
de formao crist e ministerial da PIB tem como objetivo ampliar a

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Linha de Ensino Dia 1
Introduo

formao da liderana da igreja, bem como fornecer uma capacitao para


o exerccio da misso crist.

O projeto de estudos do CFM - Liderana, Misses e Adorao


desenvolve-se em at dois anos de curso, em mdulos ofertados s teras
e quintas, sempre das 19h s 22h.Algumas das disciplinas do CFM:
liderana bblica, liderana e mentoria crist, pregao expositiva, ensino
significativo, teologia bblica de misses, antropologia missionria,
liderando voluntrios, dentre outras.

Queremos uma transformao genuna na vida e no carter cristo e a


restaurao de valores cristos essenciais para o ministrio. Desejamos
instrumentar as pessoas atravs de aulas, semanas de imerso, retiros,
mentoria e atividades prticas para realizarem seus ministrios com
excelncia. Os professores do CFM so cristos experientes que inspiram
os alunos e os guiam em direo excelncia no desempenho da vivncia
e proclamao do Evangelho de Jesus Cristo.

Horrios: teras e quintas-feiras, das 19h s 22h, e uma hora semanal


para o encontro de mentoria (a combinar com o mentor). As aulas so
ministradas nas dependncias da Primeira Igreja Batista de Curitiba.

Critrios para admisso de membros da PIB Curitiba: ter passado pela


Escola de Lderes. Desafiamos todos os lderes e supervisores de clulas,
lderes de ministrios em geral e pessoas com chamado missionrio para se
inscrever no CFM - Liderana, Misses e Adorao.

Contato: (41) 3091-4309 | cfm@pibcuritiba.org.br

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Introduo Linha de Ensino

CFM - Escola Bblica


Tendo acabado de falar, disse a Simo: V para onde as guas so mais
fundas e a todos: Lancem as redes para a pesca (Lucas 5.4). Ao ouvir
o Mestre, Pedro decide obedecer. A pesca, que at ento, estava sem
sucesso, tornou-se uma das melhores experincias de sua vida. Da mesma
forma o Senhor convida seus filhos a irem cada vez mais fundo num
relacionamento ntimo e verdadeiro com Ele.

Inspirados nEle e por Ele, o Ministrio de Educao Crist criou


oportunidades para o fortalecimento da igreja, atravs da Escola Bblica.
Desafiando os membros e frequentadores a PIB Curitiba a irem mais
fundo no relacionamento com a Palavra de Deus, com o propsito de
serem exemplos vivos do amor dEle, em nossa sociedade.

Mesmo que voc ainda no tenha feito o CFM - Escola de Lderes e CFM
- Liderana e Misses, pode participar das classes da Escola Bblica.

* Para saber mais dias e horrios acesse:


www.pibcuritiba.org.br/escolabiblica/

Contato

www.pibcuritiba.org.br/cfm facebook.com/cfmpibcuritiba

cfm@pibcuritiba.org.br (41) 3091-4309

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Linha de Ensino Dia 1
Introduo

LINHA DE ENSINO
PRIMEIRA IGREJA BATISTA DE CURITIBA

CFM INTEGRAO
1 E CRESCIMENTO

I DISCIPULADO:
PARA VOC QUE QUER
SE BATIZAR.
II IGREJA:
PARA VOC QUE J BATIZADO
POR IMERSO.
III RETIRO VIDA VITORIOSA:
facebook.com/vidavitoriosapib/

CFM ESCOLA
2 DE LDERES
I CARTER E CARISMA
II INTRODUO A
TEOLOGIA SISTEMTICA
III EU, UM DISCIPULADOR
IV AUTORIDADE
ESPIRITUAL E SUBMISSO
V LIDERE UMA
CLULA SAUDVEL
CFM LIDERANA
3 MISSES, ADORAO E/OU
CFM ESCOLA BBLICA

CFM ESCOLA BBLICA


CENTRO DE FORMAO MINISTERIAL - Estudos Avanados do AT e NT
LIDERANA | MISSES | ADORAO - Linha da Famlia
- Escola de Pais
- O que a Bblia diz sobre ...
- Ingls
- Adolescentes
- Mulheres Crists

CFM LINHA
4 AVANADA

I TEOLOGIA SISTEMTICA
II CURSO DE CAPELANIA
III TREINAMENTO DE
MENTORES

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Introduo Organize-se

Organize-se!
Anote aqui a data em que se realizaram ou se realizaro cada um dos
encontros.

DATA DO ENCONTRO
Aula 1
_____/ _____/ _____
Seguindo para o alvo
Aula 2
_____/ _____/ _____
A necessidade do planejamento
Aula 3
_____/ _____/ _____
O que e o que no uma clula
Aula 4
_____/ _____/ _____
Vivendo a clula Parte 1
Aula 5
_____/ _____/ _____
Vivendo a clula Parte 2
Aula 6
_____/ _____/ _____
Vivendo a clula Parte 3
Aula 7
_____/ _____/ _____
Elementos da boa liderana
Aula 8
_____/ _____/ _____
Hbitos do lder eficaz

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Aula 1
Seguindo para o alvo
Dia: Bases
Seguindo
Bblicas
parada
o alvo
Igreja Aula
Dia 1

Seguindo para o alvo: conhecendo o propsito da


PIB Curitiba e a viso de clulas

1. Qual a viso da PIB Curitiba


Depois desta aula voc
estar apto a: Para entendermos o propsito das clulas em nossa
1. Conhecer o propsito Igreja, precisamos comear entendendo em primeiro
da PIB Curitiba; lugar qual a viso dela. Devemos dar graas a Deus
2. Saber que a viso de pela Igreja da qual fazemos parte. Como sabemos,
clulas no algo novo; lutamos para que ela seja uma Igreja de muitas caras.
3. Compreender como
Mas o que significa isto? Significa ser uma Igreja de
se desenvolveu a viso
muitas caras e ter lugar para todos, independentemente
de clulas ao longo da
da idade, ministrio, contexto, etc. Queremos, como
histria;
Primeira Igreja Batista de Curitiba, ser uma Igreja
4. Entender o que e o
assim: onde desde a criana at a terceira idade,
que no uma clula.
deficientes ou no, todos tenham plenas condies
de ser abenoados e abenoadores, sendo alvos do
amor salvador de Deus e tambm agentes desse amor para o mundo.
Por isso, temos uma declarao de propsito que norteia a vida da Igreja
no que diz respeito maneira pela qual ela estabelece estratgias para o
cumprimento da sua misso:

Levar pessoas a um relacionamento intenso com Deus, amar e


servir ao prximo, e fazer Jesus conhecido de todos os povos, no
poder do Esprito Santo.

Esta frase descreve o que queremos ser e fazer como Igreja: se investimos
em misses e por que queremos alcanar as naes para Cristo; se

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Aula
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Bases Bblicas da Igreja

trabalhamos com deficientes e por que entendemos que todos os povos,


independente da condio que tenham, precisam e merecem conhec-lO.
Esta frase define a nossa viso.

Mas por que precisamos de uma viso ou declarao de propsito? A viso


uma imagem clara de algo que o lder quer que seu grupo seja ou faa.
Basicamente a viso serve para dois propsitos:

a. Dar o rumo a ser seguido


a viso que apontar a direo. Ela mostrar aonde queremos chegar
como Igreja. Quando nos mostra para onde iremos, a viso responde a
questo: O que devemos fazer?. Ela define o propsito pelo qual estamos
aqui.

b. Definir a identidade do ministrio


Como Igreja local, necessitamos de uma definio clara do tipo de
ministrio que desenvolvemos. No queremos ter um ministrio de
reao (que toma decises motivado pelos acontecimentos), mas sim um
ministrio de ao (que cause os acontecimentos, que planeje suas aes
de maneira consciente). Quando fazemos isso, criamos a nossa prpria
identidade se fazemos isso ou aquilo e porque somos assim. O mais
importante que sabemos o porqu de sermos o que somos.

Em consequncia, todas as aes que a Igreja realiza devem refletir a viso.


A partir dela, podemos questionar este ou aquele plano de ao, para saber
se ele vlido no cumprimento da nossa viso.

Embora haja divergncias nas terminologias, podemos dizer que nossa


viso esta. Nossa misso a mobilizao da vida da Igreja para alcanar
a viso; e a soma dos nossos esforos a dedicao dos nossos dons em
direo viso.

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Bases
Seguindo
Bblicas
parada
o alvo
Igreja Aula
Dia 1

Para que consigamos alcanar a nossa viso que :


levar pessoas a um relacionamento intenso com Deus;
amar e servir ao prximo; e
fazer Jesus conhecido em todos os povos
Sabemos que no podemos confiar em nossas prprias foras e capacidades,
mas sim no poder do Esprito Santo. Isto algo muito importante na
nossa declarao de viso. Todo membro da Igreja que deseja envolver-se
em algum ministrio deve saber que no poder fazer nada sem a uno
do Esprito Santo. Para que tenhamos essa uno, devemos buscar uma
vida de santidade e profunda comunho com Deus primeiramente em
ns mesmos, para que ento possamos investir em levar isto a outros.
Assim como temos a clareza do que queremos ser e fazer, tambm temos
bem definida a estratgia que nos levar a alcanar nossos propsitos.

1.1. Devemos crescer em trs direes

Primeira: para o alto


Crescer para o alto diz respeito nossa vida de comunho com Deus.
Queremos que nosso relacionamento individual e coletivo (como Igreja)
esteja sempre num constante crescimento, pois entendemos que, quanto
mais nos relacionarmos com Deus, mais Ele poder abenoar-nos e nos
tornar uma bno tambm. Muitos cristos erram quando imaginam
que, por terem aceitado a Cristo um dia, j esto prontos e, portanto, no
precisam de mais nada. Porm no isso que nos ensina a Palavra de Deus:

No qual todo o edifcio,


Em Efsios 2.21, Paulo diz que, como edifcios
bem ajustado, cresce para
bem ajustados e firmados em Cristo, devemos crescer, a
templo santo no Senhor.
fim de sermos um templo santo ao Senhor.
Efsios 2.21 Em Efsios 4.15-16, Paulo nos exorta para
que [...] seguindo a verdade em amor, cresamos em tudo

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Aula
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Bases Bblicas da Igreja

naquele que o cabea, Cristo, do qual todo o corpo Para que possais andar
bem ajustado, e ligado pelo auxlio de todas as juntas, dignamente diante do
segundo a justa operao de cada parte, faz o seu prprio Senhor, agradando-lhe
em tudo, frutificando
aumento para a edificao de si mesmo em amor.
em toda a boa obra,
Em Colossenses 1.10, Paulo fala sobre o crescimento e crescendo no
em relao ao conhecimento de Deus. conhecimento de Deus.
Colossenses 1.10
Em Colossenses 2.19, Paulo diz que todo o corpo
E no ligado cabea,
devidamente ligado Cabea, que Cristo, recebe
da qual todo o corpo,
crescimento que vem de Deus.
provido e organizado
Em 2Pedro 3.18, ao despedir-se dos cristos da pelas juntas e ligaduras,
sia, o apstolo os exorta a crescerem na graa e no vai crescendo em
conhecimento do Senhor Jesus Cristo. aumento de Deus.
Colossenses 2.19
Estes textos mostram que no devemos conformar-nos Antes crescei na graa e
com a situao presente em que vivemos. Ao contrrio, conhecimento de nosso
devemos buscar crescimento constante na presena Senhor e Salvador, Jesus
de Deus. No temos dvidas de que, na medida em Cristo. A ele seja dada a
que cada membro da Igreja busque esse crescimento glria, assim agora, como
individualmente, toda a Igreja ser abenoada e no dia da eternidade.
crescer tambm. 2Pedro 3.18

Portanto ide, fazei


discpulos de todas as
Segunda: para fora
naes, batizando-os
Para fora a direo em que olhamos para o mundo. em nome do Pai, e do
No queremos ficar entre as quatro paredes da Igreja. Filho, e do Esprito Santo;
Queremos ser um povo que penetra na sociedade, Ensinando-os a guardar
todas as coisas que eu
seja local seja distante, a fim de que o Evangelho seja
vos tenho mandado; e eis
propagado cada vez mais e que muitos outros venham
que eu estou convosco
ao conhecimento de Cristo. Uma Igreja que no todos os dias, at a
contempla o mundo, esquecendo-se da sua seara, est consumao dos sculos.
fora do plano de Deus. Mateus 28.19,20

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Bblicas
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o alvo
Igreja Aula
Dia 1

Crescer para fora deve ser uma estratgia presente em todas as reas da
nossa Igreja. Fomos chamados para uma misso e ela tem a ver com o
mundo, com aqueles que ainda no tm a vida eterna. H Igrejas que
so to aconchegantes e esto em tanta comunho uns com os outros
que no querem crescer. No querem que outros venham para dentro da
comunidade, pois isso mexeria com o conforto da situao atual. Parece
exagero, mas no . H Igrejas assim!

Vejamos o que a Bblia ensina:

Porque Deus amou o Em Mateus 28.18-20, ao enfatizar Sua


mundo de tal maneira autoridade sobre todas as coisas, inclusive sobre a Igreja,
que deu o seu Filho Jesus d a ela uma misso: alcanar o mundo, fazendo
unignito, para que todo discpulos de todas as naes.
aquele que nele cr no
perea, mas tenha a vida Em Joo 3.16, aprendemos que o amor de
eterna. Deus para todo o mundo, para que todo aquele que
Joo 3.16 crer em Jesus no perea, mas receba a vida eterna.
Assim, tambm, no Em Mateus 18.14, Jesus declara que o Pai no
vontade de vosso Pai, quer que nenhuma pessoa se perca. Isto significa todas
que est nos cus, que as pessoas no mundo.
um destes pequeninos
Em Atos 1.8, novamente Jesus ensina que,
se perca.
Mateus 18.14
quando o Esprito Santo de Deus est sobre ns, o
resultado que devemos testemunhar por toda a terra,
Mas recebereis a virtude at aos seus confins.
do Esprito Santo, que
h de vir sobre vs; e
Sendo assim, crescer para fora torna-se imperativo para
ser-me-eis testemunhas, nossa Igreja. Ns queremos alcanar o mundo para Cristo!
tanto em Jerusalm
como em toda a Judia
Terceira: para dentro
e Samaria, e at aos
confins da terra. Crescer para dentro melhorar cada vez mais os nossos
Atos 1.8 relacionamentos individuais, que devem ser baseados

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Aula
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Bases Bblicas da Igreja

em amar ao prximo como a ns mesmos, conforme E o segundo, semelhante


Jesus ensina em Marcos 12.31. necessrio desenvolver a este, : Amars o
a comunho dos que j so de dentro para receber cada teu prximo como a ti
vez melhor aqueles que viro para o rebanho de Cristo. mesmo. No h outro
mandamento maior do
Olhemos novamente para a Palavra: que estes.
Marcos 12.31
Em Atos 2.42, vemos uma Igreja emergente, que
tinha comunho uns com os outros, de forma tal E perseveravam na
que isto resultava em cuidado mtuo. doutrina dos apstolos, e
Em Filipenses 2.1-8, Paulo ensina a no pensarmos na comunho, e no partir
de forma egosta, mas sim que devemos ter unidade do po, e nas oraes.
no meio do povo. Isto comunho. Atos 2.42

Em Efsios 4.31-32, vemos os sentimentos e atitudes Toda a amargura, e ira,


que no devemos ter entre ns, povo de Deus. Ao e clera, e gritaria, e
contrrio, o perdo deve ser exercitado por todos, blasfmia e toda a malcia
semelhana do perdo que recebemos de Deus. Isto sejam tiradas dentre
tambm comunho. vs, antes sede uns para
com os outros benignos,
Muitos outros textos poderiam ser citados a respeito da
misericordiosos,
comunho que deve existir entre o povo de Deus, mas
perdoando-vos uns aos
estes so suficientes para entendermos que precisamos outros, como tambm
crescer para dentro. Somos uma s famlia, um mesmo Deus vos perdoou em
povo e filhos do mesmo Deus. Somos responsveis pela Cristo.
mesma misso, temos um s batismo, um s Senhor e Efsios 4.31-32
tambm o mesmo destino eterno.

Aps a compreenso do que queremos ser e fazer como Igreja,


fica mais fcil entender porque as clulas tm sido nossa maior
motivao. Esta ferramenta vem ao encontro da viso maior
da Igreja e permite que cada membro tenha a oportunidade de
servir ao Corpo de Cristo, como o desejo do prprio Jesus.

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Bases
Seguindo
Bblicas
parada
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Igreja Aula
Dia 1

Todo membro da Igreja deve conhec-la, no s pelas atividades que so


realizadas e os bonitos programas que ela apresenta, mas sim o porqu das
suas atividades. Deve conhecer a Igreja a ponto de poder concordar ou
no com o estilo de ministrio que ela est desenvolvendo.

Experincia
No livro Igreja com Propsito, Rick Warren conta que, na fase de
implantao de seu ministrio atual, foi necessrio conversar com
alguns membros da Igreja e oferecer-lhes a oportunidade de pedirem
transferncia para Igrejas, nas quais eles se sentiriam melhor. Isto porque
no compreendiam a nfase dada pelo pastor Warren ao ministrio que
dirigia. O alvo maior dele era alcanar pessoas que, por motivos diversos,
haviam abandonado suas Igrejas e at mesmo a F. A atitude pastoral
pode parecer radicalismo, mas na verdade demonstra amor: como lder,
ele estava apaixonado pela viso que Deus lhe havia dado: ele amava os
membros da Igreja e queria que eles conseguissem cumprir o propsito
de Deus. Por outro lado, ele tambm amava as pessoas que no estavam
compreendendo aquela viso, tanto que preferia t-los como membros de
outras Igrejas, porm felizes e atuantes em seus ministrios, ao invs de
insistir para que permanecessem ali apenas fazendo nmero, vivendo em
constante conflito e sem achar espao para servirem.
Nossa viso como Igreja deve ser bem conhecida e compreendida por
parte dos membros, afim de que todos, a uma s voz, possamos proclamar
o nome de Cristo em Curitiba e no mundo.

1.2. Alvos de f
Outro aspecto importante de nossa Igreja que trabalhamos a partir de
alvos de F. Buscamos olhar para a frente e para cima. Olhando para
a frente, vemos os grandes desafios, que na maioria das vezes parece

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Aula
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Bases Bblicas da Igreja

impossvel serem vencidos. Mas cremos num Deus todo poderoso, Senhor
da terra e dos cus, do visvel e do invisvel, e, por isso, olhamos para cima,
onde est nossa Fonte de poder e direo.

Cremos no abundantemente alm, pelo que estabelecemos alvos de F


para todas as reas da Igreja. No importa qual seja o desafio, sempre
cremos que nosso Deus pode e quer dar-nos a vitria. E o mais importante:
podemos testemunhar das grandes vitrias que Ele j nos tem dado. Nas
clulas no diferente.

O maior desafio das clulas o evangelismo como estilo de vida,


e isto vai muito alm de uma atividade. Ganhar vidas para Jesus
o maior dos desafios, pois no se podem prever as situaes
que sero vivenciadas. Cada pessoa traz em si um mundo de
variantes que precisam ser avaliadas e colocadas na presena
de Deus.

Estabelecer alvos de F crer no impossvel para os homens, sabendo


que possvel para Deus. A construo do nosso templo, a obra nas
congregaes, os batismos, os desafios financeiros, etc., so alvos de F
que precisam ser compartilhados por toda a Igreja.

Sonhamos grandes coisas para o Reino de Deus, pois o nosso Deus


grande, o Seu amor grande e o Seu poder tambm. Andamos por f e no
por vista (2Corntios 5.7).

1.3. Como funciona a PIB?

Tendo essa direo clara de onde queremos chegar como Igreja, precisamos
entender como a PIB Curitiba funciona e o que ela valoriza na caminhada
crist. Cremos que h trs importantes pilares que do significado vida
do cristo no seu envolvimento com a Igreja local.

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Bases
Seguindo
Bblicas
parada
o alvo
Igreja Aula
Dia 1

Celebraes Cremos que precisamos ser edificados uns com os outros


atravs de cultos. Eles so o momento de louvar a Deus juntos, ouvir a
Palavra e orar uns pelos outros, etc.

Ministrios Cremos que cada membro da PIB Curitiba pode servir a


Deus atravs de seus dons. Neste sentido, poder envolver-se nos diversos
ministrios e ser til no Reino de Deus.

Clula Cremos que cada membro da Igreja precisa viver comunho


intensa no Corpo de Cristo. Assim, as clulas existem para que ele desfrute
de uma famlia espiritual que vai ajud-lo na caminhada crist.

2. A Viso de Clulas
Uma Igreja local pode desenvolver seu ministrio de vrias formas
diferentes. As mais conhecidas atualmente so: Rede Ministerial, Igreja
com Propsito e Igreja em Clulas, alm das formas tradicionais de
ministrio, e outras. Estes estilos de ministrio no devem interferir na
essncia da Igreja, quanto aos princpios bblicos que a orientam. So
sistematizaes do trabalho visando a aproveitar melhor os recursos da
Igreja local para a execuo do seu ministrio. Em nossa Igreja, estamos
trabalhando em clulas por acreditarmos ser uma ferramenta grande e
abenoadora para o cumprimento da misso da Igreja de Jesus Cristo neste
mundo, pelo que em seguida vamos estudar suas bases fundamentais.

2.1. Conceito

As clulas no so uma inveno moderna. Ao olharmos para a Igreja


neotestamentria, vemos que as reunies nas casas eram essenciais para
o cumprimento da misso. Tais reunies no eram meros encontros
amigveis, mas sim uma estratgia eficiente para a pregao do Evangelho
e pastoreio mtuo. O livro de Atos mostra que, no incio, o crescimento

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Aula
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Bases Bblicas da Igreja

da Igreja primitiva se dava a partir do ministrio desenvolvido nas casas


(Atos 42.46-47).

Os grupos pequenos so conhecidos h muito tempo, porm diferem


bastante das clulas, com a maior diferena consistindo no propsito
principal de um e de outro. Enquanto nos grupos pequenos a nfase
est no estudo bblico e comunho, nas clulas o foco principal o
evangelismo, que deixa de ser um programa da Igreja para tornar-se
o estilo de vida de cada membro. Podemos dizer que as clulas so as
comunidades crists de base.

De modo similar ao que ensina a biologia, as clulas devidamente


agrupadas formam todas as estruturas do corpo humano. Assim tambm
a Igreja formada pelas clulas, que no so apenas partes da Igreja local,
e sim estruturas que compem o Corpo de Cristo. nelas que ocorrem
o desenvolvimento e a aplicao dos dons individuais, tendo em vista o
aperfeioamento dos santos para o exerccio do ministrio, para a edificao
do corpo de Cristo (Efsios 4.12). nas clulas que se d tambm o
pastoreio mtuo, ou seja, o cuidado de uns para com os outros, a fim de
que possamos realmente experimentar o sentimento de famlia crist.

2.2. Bases fundamentais

Como j dissemos, podemos encontrar a base para as clulas no estilo


de vida da Igreja logo no seu perodo inicial. Quando olhamos para o
momento em que a Igreja do Senhor Jesus vivia, no captulo dois de Atos,
podemos notar que ela era capaz de:

Resistir s perseguies Pode-se afirmar que, em seu comeo, o


cristianismo foi considerado uma seita dentro do judasmo e, por ser
tido como grupo dissidente, sofreu terrveis perseguies, em que
muitos cristos foram mortos por confessarem sua F em Jesus.

26
Bases
Seguindo
Bblicas
parada
o alvo
Igreja Aula
Dia 1

Penetrar no mundo Apesar de toda presso sofrida, a Igreja no


parava com a obra de pregao. Ao contrrio, conforme foi ganhando
coragem e capacitao do Esprito Santo, missionrios comearam a
ser enviados para alm das fronteiras de Jerusalm. Era o incio da
expanso do cristianismo.
Equipar os santos Conscientes da obra que tinham para realizar os
cristos daquele momento equipavam-se mutuamente, a partir dos
seus lderes, os apstolos, que plantavam Igrejas e treinavam novos
lderes com muita eficincia.
Mudar a sociedade Ao passo que a Igreja desempenhava o seu papel
transformador na vida daqueles que iam sendo salvos, os valores do
reino de Deus eram implantados em meio a sociedade, no atravs de
grandes estratgias de marketing, mas a partir de vidas transformadas
que passavam a fazer diferena onde estivessem.
Adorar a Deus Esta Igreja crescia numericamente todos os dias, pois
caa na graa do povo, conforme Atos captulo 2. Crescia tambm em
adorao a Deus, de tal forma que a cada dia os sinais e prodgios
iam sendo realizados atravs dos apstolos, como prova do poder de
Deus que estava sobre eles. Este poder era consequncia de uma vida
de adorao verdadeira, que buscava fielmente conhecer e cumprir as
Palavras de Deus a eles transmitidas.
Edificar a si mesma Este movimento todo redundava na edificao
da prpria Igreja. Como membros do corpo, cada um deles cooperava
mutuamente, aplicando os dons e talentos a servio dos irmos, para
que todos fossem igualmente edificados e confirmados a cada dia
como servos do Senhor.
Treinar lderes Desde seu incio, podemos ver uma Igreja
preocupada com a multiplicao da liderana. Eles entendiam que,
a fim de poderem alcanar os confins da terra (Atos 1.8), deveriam
treinar novos lderes para darem continuidade ao trabalho. Mas como

27
Aula
1 aiD1 ajeSeguindo
rgI ad sacpara
ilbB osealvo
saB
Bases Bblicas da Igreja

isso era possvel para uma Igreja to nova, sem nenhuma estrutura que
lhe desse o apoio necessrio, provavelmente com recursos limitados, e
mesmo assim fazendo tanto?
Dois fatores importantssimos garantiam quele povo tal capacidade de
trabalho:

1. A presena de Cristo Para eles a presena de Cristo no era apenas


retrica, mas sim uma comunho diria com o Senhor e uma dependncia
completa do poder do Esprito Santo na vida de cada um. A mensagem
e o desafio de Cristo eram claros em seus coraes: Portanto, ide e fazei
discpulos de todos os povos, batizando-os em nome do Pai e do Filho e do
Esprito Santo, ensinando-os a guardar todas as coisas que eu vos tenho
mandado. E certamente estou convosco todos os dias, at a consumao do
sculo (Mateus 28.20).

Era nessa promessa desafiadora de Cristo que eles confiavam. A partir


dela, sabedores da presena diria do Senhor da Igreja com eles, lanavam-
se ao ministrio com todo amor e fervor, crendo que a vitria j lhes estava
assegurada.

2. A comunidade dos grupos pequenos O primeiro templo cristo


s foi construdo aps o 3 sculo. Naquele tempo, a Igreja era baseada
nas casas. Eles entendiam que eram uma grande famlia e no apenas um
grupo de pessoas que compartilhavam do ideal apregoado por um judeu
separatista. Eles eram membros de um mesmo corpo, servindo ao mesmo
Senhor e no apenas partidrios de boas ideias revolucionrias. Em cada
alma havia temor. Dividiam o que tinham com os que enfrentavam
necessidades, cuidavam uns dos outros e reuniam-se nas casas para
comunho e fortalecimento mtuo. Veja que belo exemplo a ser seguido:

E perseveravam na doutrina dos apstolos, na comunho, no partir do po


e nas oraes. Em cada alma havia temor e muitas maravilhas e sinais eram
feitos pelos apstolos. Todos os que criam estavam juntos e tinham tudo em

28
Bases
Seguindo
Bblicas
parada
o alvo
Igreja Aula
Dia 1

comum. Vendiam as suas propriedades e bens, e repartiam com todos, segundo


a necessidade de cada um. Perseverando unanimes todos os dias no templo, e
partindo o po em casa, comiam juntos com alegria e singeleza de corao,
louvando a Deus, e caindo na graa de todo o povo. E todos os dias acrescentava
o Senhor a Igreja aqueles que iam sendo salvos (Atos 2.42-27).

Este deve ser o sonho de toda a Igreja; no o de repetir simplesmente os


atos daquela Igreja neotestamentria, mas de experimentar na prtica os
princpios que os levaram a viver desta maneira. Podemos ver que as casas
eram muito mais do que o abrigo e o endereo de cada famlia da Igreja;
elas sediavam as comunidades crists de base que suportavam em amor
uns aos outros, como a todo o trabalho desenvolvido pela Igreja.

No cristianismo do primeiro sculo tudo o que eles tinham era a


vida em comunidade.

2.3. Desenvolvimento das clulas ao longo da histria

No ano de 312, a Igreja comeou a perder o equilbrio entre as


reunies de celebrao no templo e nas casas.
No ano de 1517, Martinho Lutero deu incio reforma protestante
e transformou a teologia, mas no conseguiu mudar a estrutura da
Igreja.
Logo depois da reforma surgiram os anabatistas, vindos das Igrejas
reformadas. Estes no s mantiveram a mudana na teologia feita
pelos reformadores como tambm comearam a mudar a estrutura
da Igreja.
Posteriormente surgiram os puritanos, considerados os primeiros
crentes da Igreja evanglica. Um dos dirigentes puritanos foi Felipe
Spener, que continuou fazendo reunies de clulas nas casas.

29
Aula
1 aiD1 ajeSeguindo
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saB
Bases Bblicas da Igreja

No ano de 1738, Joo Wesley, inspirado no Movimento Moravo


deu incio a reunies de pequenos grupos denominados Crculos
Santos em que os crentes oravam, estudavam a Bblia e encorajavam-
se mutuamente.
Assim chegamos ao sculo XX, poca em que comea o que chamamos
o movimento celular moderno, no qual nos encontramos hoje. O
pai do movimento de clulas moderno o Pastor David Yonggi Cho.
Esse movimento nasceu em 1964, em Seul (Coreia), com 20 clulas.
Conclumos, ento, que fazemos parte do modelo de Amai-vos cordialmente
Deus para a Igreja do Novo Testamento, cujo resultado uns aos outros
se v no decorrer da histria. com amor fraternal,
preferindo-vos em honra
uns aos outros.
3. Clulas? Para qu? Por qu? Romanos 12.10

As clulas conduzem as pessoas a um comprometimento


Purificando as vossas
real com o Senhor Jesus Cristo e de uns para com os
almas pelo Esprito na
outros. Esta estratgia leva permanncia dos crentes obedincia verdade,
na Igreja e promove um crescimento espiritual nos para o amor fraternal,
novos membros, bem como um crescimento numrico no fingido; amai-vos
sustentvel, evitando a evaso e fechando a porta dos ardentemente uns aos
fundos, para que as pessoas conheam a Deus e tenham outros com um corao
intimidade com ele. puro.
1Pedro 1.22
A comunho fortalece o Corpo de Cristo e traz
unidade do Esprito, conforme vemos no livro de E o seu mandamento
Atos e de Efsios. Esta comunho tem motivo duplo: este: que creiamos no
ajudar e ser ajudado, edificar e ser edificado. No nome de seu Filho Jesus
grupo h crescimento espiritual, aprendizado prtico e Cristo, e nos amemos
comunho em amor. No Novo Testamento (Romanos uns aos outros, segundo
12.10; 1Pedro 1.22; 1Joo 3.23), a expresso uns aos o seu mandamento.
outros refere-se a mandamentos, a aprofundamento de 1Joo 3.23

30
Bases
Seguindo
Bblicas
parada
o alvo
Igreja Aula
Dia 1

relacionamentos entre irmos. Isso se torna possvel quando a famlia da f


se aproxima e caminha em comunho, como os crentes da Igreja Primitiva.

E ele mesmo deu uns medida que a Igreja cresce numericamente, Deus
para apstolos, e outros abenoa o seu Corpo com os diferentes dons, utilizando-
para profetas, e outros os na sua edificao (Efsios 4.11-14). Atravs das clulas,
para evangelistas, e todos podero exercer seus dons e os relacionamentos
outros para pastores e vo-se estreitando, criando um clima de apoio e ajuda
doutores, querendo o mtua. O impacto da Igreja grande e cheia do Esprito
aperfeioamento dos Santo impressiona, mas o cuidado pastoral se tornar
santos, para a obra muito mais eficaz no relacionamento desenvolvido nas
do ministrio, para clulas. Queremos que cada membro seja pastoreado,
edificao do corpo de cuidado e amparado, e isso s se materializa nas clulas.
Cristo; at que todos
cheguemos unidade da Assim, as clulas foram criadas:
f, e ao conhecimento do
Filho de Deus, a homem
Para desenvolver o esprito comunitrio,
perfeito, medida da
nutrindo seus membros, capacitando-os a serem
estatura completa de testemunhas do evangelho e do poder de Deus;
Cristo, para que no Para que seus membros se tornem ntimos,
sejamos mais meninos ajudando-se mutuamente, praticando o amor e o
inconstantes, levados servio, aprendendo a orar, perdoar, amar o prximo,
em roda por todo o compartilhar a f e as necessidades, enxergar as
vento de doutrina, pelo necessidades do irmo e exercitar os dons espirituais;
engano dos homens que
com astcia enganam
Para que seus membros sejam levados ao
fraudulosamente.
treinamento de liderana, multiplicando as clulas;
Efsios 4.11-14 Para desenvolver a viso de ministrio para o
servio, assim como o evangelismo e o discipulado.

31
Aula
1 aiD1 ajeSeguindo
rgI ad sacpara
ilbB osealvo
saB
Bases Bblicas da Igreja

Nesta semana, voc dever ler a Palavra de Deus e escrever


o seguinte:

Onde quero chegar como lder de clula?

Quais as motivaes que me encorajam a ser um lder?

Minhas motivaes esto corretas, segundo a Palavra de Deus?

32
Aula 2
A necessidade do planejamento
Dia: A necessidade do planejamento Aula
Dia 1
2

A necessidade do planejamento: a estrutura de


clulas na PIB Curitiba e o ciclo de vida da clula

1. Quais so os objetivos de uma clula?


Depois desta aula voc
estar apto a: Ser uma ampliao do cuidado pastoral da Igreja;
1. Entender a estrutura de
clulas na PIB Curitiba;
Ser uma extenso da prpria Igreja;
2. Saber como se formam Ser um convvio relacional;
as clulas;
Ser um ambiente diferente do culto no templo;
3. Conhecer quem
quem na clula; Ser a base do discipulado e comunho da igreja.
4. Compreender quais
so as etapas da vida da 2. Como a estrutura de clulas na PIB
clula. Curitiba?
Uma postura importante que temos como Igreja
sempre estar avaliando as nossas aes em
Os planos bem relao nossa viso. Com essa avaliao podemos
elaborados levam constantemente identificar dificuldades e trabalhar
fartura; mas o apressado para san-las. Na estrutura das clulas isto tambm
sempre acaba na misria.
acontece e, medida que a Igreja cresce, so necessrios
Provrbios 21.5
ajustes que viabilizem a melhor utilizao dos dons
e do potencial humano que temos. Atualmente a
estrutura a seguinte:
Muitos so os planos
no corao do homem,
Pastor da Igreja Pr. Paschoal Piragine Jr
mas o que prevalece
o propsito do Senhor. o responsvel por todo o rebanho diante de Deus
Provrbios 19.21 (Hebreus 13.17). o lder espiritual do rebanho.

35
1Aula
aiD 2 A necessidade do planejamento

Cremos que ele o anjo de Deus nesta Igreja, no sendo Obedecei a vossos
o nico ungido de Deus para o exerccio do sacerdcio pastores, e sujeitai-vos
neste rebanho, pois a Palavra ensina que todos somos a eles; porque velam
primeiramente salvos por Jesus, e depois somos feitos por vossas almas, como
ministros da reconciliao (2Corntios 5.18). aqueles que ho de dar
conta delas; para que o
faam com alegria e no
Pastores de Rede
gemendo, porque isso
So os responsveis por garantir que o Trip da Rede no vos seria til.
acontea: Hebreus 13.17

PASTOREIO E tudo isto provm


de Deus, que nos
reconciliou consigo
mesmo por Jesus Cristo,
CICLO DE VIDA CAMINHO DO
DA CLULA DISCPULO e nos deu o ministrio da
reconciliao.
2 Corntios 5.18
Responsabilidades da Rede
Ciclo de vida da clula: cada rede individualmente responsvel por
garantir que o ciclo de vida da clula ocorra (veremos detalhadamente
mais adiante). Ou seja, o pastor da rede o responsvel direto pelo
crescimento e multiplicao da rede que gerencia.
Caminho do Discpulo: cada rede responsvel por garantir que, nas
clulas que gerencia, acontea o Caminho do Discpulo da entrada
de uma pessoa na clula como nova na f e toda a sua trajetria, at
tornar-se um lder de clula.
1. Discipular e integrar igreja;
2. Servir;
3. Liderar;
4. Enviar.

36
A necessidade do planejamento Aula
Dia 1
2

Pastoreio e Mentoria: cada rede responsvel pelo cuidado pastoral


em toda sua extenso e tem autonomia para faz-lo da melhor forma,
de acordo com a necessidade de sua rede:
Pastor de rede Pastor de rea;
Pastor de rea Supervisores;
Supervisores Lderes de Clula;
Lder Clula.

Atualmente, as redes da PIB so as seguintes:

Rede A Turma de Primeira / Ministrio InfantilAdorao;


Rede B Famlias;
Rede C Juventude;
Rede D Ministrios Especficos;
Rede E Ministrio de Misses.

Pastores de rea
Respondem por uma parte menor dentro da rede e tambm so
responsveis por pastorear os supervisores das clulas. Alm disso, prestam
contas ao pastor da rede acerca dos dados das clulas que pastoreiam,
colaborando para que o ciclo de vida da clula seja efetivo.

Supervisores
So os que j foram lderes de clulas e que obtiveram sucesso em pelo
menos duas multiplicaes. Tendo j vivenciado as situaes prprias
do processo de clula, pastoreiam os atuais lderes, cuidando-os
espiritualmente, liderando-os como motivador e incentivador diante das

37
1Aula
aiD 2 A necessidade do planejamento

dificuldades e gerenciando-os, de modo a promover a mobilizao deles


em prol da viso da igreja.

Lderes de clula
So os que prestam contas aos seus supervisores diante da Igreja. Realizam
as mesmas funes descritas para os supervisores, porm voltados para os
membros da sua clula.

Auxiliares
So os futuros lderes de clula que agora auxiliam os atuais lderes servindo
clula como um todo.

Discipuladores
So eles os responsveis por ajudarem os novos convertidos a darem os
primeiros passos na f. Potencialmente tornar-se-o auxiliares, depois
lderes e depois supervisores.

3. A Estrutura Interna da Clula


Para que a clula exista, necessrio um agrupamento com o mnimo 4
pessoas e com o mximo ideal entre 12 e 15 pessoas. Cada uma delas ter
papel diferente dentro da clula.

Quem so essas pessoas ou papis diferentes que acabam por formar a


clula?
Lder Ser o responsvel pela vida da clula. Tem como funo
manter a clula com uma vida saudvel, crescente e produtiva. Cuida
de cada pessoa e de cada reunio, para alcanar a viso geral das clulas
e da Igreja.

38
A necessidade do planejamento Aula
Dia 1
2

Lder Auxiliar Trabalha junto ao lder, cuidando da vida da clula,


mas tambm vai sendo treinado pelo lder em cada tarefa, para chegar
ao momento da multiplicao e assumir o papel de lder da nova
clula que se formar.
Discipulador Tem como funo dar o acompanhamento aos
novos na f. Seu trabalho ensinar os primeiros passos na vida crist.
O discipulador na clula mais do que um livro com perguntas e
respostas, Vida na Vida.
Membro O membro um participante efetivo da clula. Para ser
membro da clula a pessoa precisa ser membro da igreja, ou seja, no
ser apenas convertido, mas tambm j ser batizado.
Frequentador a pessoa que, convertida ou no, participa das
reunies das clulas regularmente e com interesse.
Visitante algum que foi convidado a participar e est conhecendo
a reunio, para depois definir sua participao.

4. Como as clulas se formam?


H vrias maneiras de iniciar-se a vida de uma clula. Sem dvida alguma,
a pessoa que deseja formar uma clula precisar convidar pessoas para
participar. Em nossa igreja, optamos pelas seguintes maneiras de formao
de uma clula:

Multiplicao de grupos existentes


Quando clulas j existentes crescem e decidem multiplicar-se. Neste
momento, o lder auxiliar assume a liderana de uma parte da clula
antiga, formando uma nova.

39
1Aula
aiD 2 A necessidade do planejamento

Multiplicao de lderes
Quando lderes se multiplicam. Estamos sempre trabalhando para a
formao de novos lderes. Fazemos isso atravs dos treinamentos e cursos
que oferecemos na igreja. Ao terminar o curso de formao de lderes de
clula, a pessoa passa por uma entrevista com o pastor de clula para ento
abrir uma nova clula. A multiplicao de lderes gera um crescimento
significativo no ministrio.

Afinidade
Quando o lder convida amigos e gente com muitas coisas em comum
para participarem juntos de uma clula.

Geografia
Quando uma pessoa nova na igreja, talvez ainda no tendo muitos
contatos, inserida em uma clula com localizao favorvel. Procuramos
encontrar e oferecer a ela uma clula que esteja perto de sua casa, para
facilitar a participao.

Perfil
As clulas podem reunir-se por perfis diferentes. Por exemplo: algumas
sero intergeracionais (clulas com pais e filhos), outras de jovens,
adolescentes, idosos, surdos, cegos e outros.

5. A agenda da clula

Este um tpico importante na organizao e funcionamento de uma


clula. A agenda da clula (o que ela faz e quando o faz) definida por
alguns direcionamentos dados pelo ministrio de clulas, por ela mesma e
pela agenda da Igreja. Vejamos:

40
A necessidade do planejamento Aula
Dia 1
2

5.1. Local

A clula sempre dever reunir-se no mesmo local (casa de um dos


participantes). Por que numa casa? Porque mais aconchegante. Por
que no mesmo local? Porque facilita a administrao do ministrio ao
trabalhar com uma distribuio geogrfica, alm de tornar fcil ao
participante decorar um endereo, ao invs de procurar o local da reunio
a cada semana.

5.2. Horrio

Os participantes da clula devem definir entre si o horrio de incio.


Estabelecido o horrio, deve-se observar a pontualidade. Uma reunio de
clula deve comear e terminar sempre no horrio. A durao das reunies
deve manter-se entre 1h30 e 2h.

5.3. Eventos da clula

A Clula pode marcar seus eventos com liberdade. A Igreja estimula


encontros alm da reunio, para lazer e integrao maior das pessoas,
porm no devem ser marcadas reunies nos horrios dos cultos da igreja
como um todo, principalmente nos domingo. Outros exemplos podem
ser citados: clulas de adolescentes no marcaro encontros durante o
horrio do culto de adolescentes na sexta-feira, e as de jovens no marcaro
o encontro da clula durante o horrio do culto de jovens no sbado.

5.4. Eventos da igreja

Embora a clula tenha liberdade para marcar seus eventos, necessrio


observar os eventos agendados na igreja. O ministrio de clulas est
inserido na viso geral da igreja, portanto deve conciliar seus eventos com
os dela.

41
1Aula
aiD 2 A necessidade do planejamento

6. Ciclo de Vida da Clula

Nascimento
3 meses
(convidar pessoas;
definir liderana bsica)
Multiplicao
Crescimento
3 meses
3 meses
(preparar a multiplicao
(discipulado e batismo)
e celebrao)

Maturidade
3 meses
(servio e treinamento)

Nascimento
Uma clula nasce quando uma nova famlia abre sua casa para receber
pessoas, sejam elas vizinhos, parentes ou amigos. Ela tambm nasce da
multiplicao de uma clula. importante que o novo lder assuma como
prioridade escolher um lder auxiliar para que ele seja treinado para uma
futura multiplicao. Ao mesmo tempo, o lder tambm incentiva a nova
clula a trazer novos discpulos para participarem. O foco incluir os
novos na f na clula. um tempo de descobertas e adaptao.

O propsito principal o evangelismo.

Crescimento
Uma clula saudvel cresce. Esse crescimento deve acontecer
principalmente pela chegada de pessoas no crentes clula. A exposio
da palavra de Deus e o convvio proporcionados pela clula facilitaro o
surgimento de novos lderes. Assim a clula se desenvolve e cresce. O foco

42
A necessidade do planejamento Aula
Dia 1
2

servir para que os novos cresam na f. Este tambm um tempo em que


os conflitos se manifestam na vida dos novos participantes. Neste sentido,
importante que o lder aprenda a servir em amor.

O propsito principal o discipulado.

Maturidade
Nesta etapa o grupo j experimentou algum crescimento numrico. O
lder e seu auxiliar esto trabalhando juntos para que haja qualidade de
vida em todas as pessoas do grupo. O conceito de multiplicao j est
sendo apresentado como um dos alvos do grupo e uma possvel data para
que ela ocorra j est sendo considerada. Um dos indicativos de que uma
clula est madura que o lder auxiliar est disposto e se sente preparado
para assumir um novo grupo atravs da multiplicao. Sem lderes em
desenvolvimento no h maturidade e, consequentemente, no haver
multiplicao.

O propsito principal o ministrio.

Multiplicao
A multiplicao acontece como resultado direto do crescimento numrico
e da maturidade do grupo. importante que, desde o comeo da nova
clula, o grupo entenda que este processo precisa acontecer e que tempo
de celebrar a Deus quando concretizado. O foco celebrar e enviar os
novos para semear novas vidas.

O propsito principal a adorao e o envio dos novos lderes.

Lembre-se: Aquele que falha no planejar est planejando falhar!

43
1Aula
aiD 2 A necessidade do planejamento

Nesta semana, voc dever ler a Palavra de Deus e escrever o


seguinte:

Entendemos hoje a estrutura, o funcionamento e o planejamento


da clula. Contudo, olhando para voc, quais as caractersticas
que voc acha que precisa desenvolver para ser um lder?

Revise o ciclo de vida da clula e tente decor-lo.

44
Aula 3
O que e o que no uma clula
Dia: O que e o que no uma clula Aula 3

O que e o que no uma clula

1. O que no uma clula?


Depois desta aula voc
estar apto a: Para explicarmos o que uma clula, primeiramente
1. Identificar com clareza precisamos dizer o que no clula.
o que e o que no
uma clula; Clula no :
2. Conhecer a viso da
PIB Curitiba sobre a vida
Grupo de orao Este tipo de grupo est
em uma clula; interessado somente em crescer no movimento
3. Conhecer os perfis de de orao. Precisamos saber que a orao um
clulas que a PIB Curitiba ingrediente da clula, mas o prato principal ainda
desenvolve e identificar precisa ser preparado.
qual se parece mais com
Grupo de estudo bblico Neste grupo muitas
o seu perfil;
questes teolgicas so levantadas. neste
4. Compreender o que
ambiente que as dvidas bblicas so esclarecidas e
so e como funcionam as
conceitos so definidos. A clula, porm, apesar de
clulas intergeracionais;
falar de Deus, no foi formada para falar de grandes
5. Entender que as
conceitos teolgicos. Para isto existe a Escola
crianas (filhos ou filhas)
so parte integrante da
Bblica, na PIB Curitiba.
clula, que precisam Grupo de comunho entre crentes ou um pequeno
receber a ministrao clube pessoal As pessoas interessadas neste tipo
dos pais a cada semana de grupo desejam obter crescimento espiritual
dentro do grupo e que num ambiente fechado e exclusivista. importante
sero usadas por Deus
salientar que o crescimento apenas acontece quando
para ministrarem na vida
estamos em contato e interagindo com o ambiente
dos pais.
que nos rodeia.

47
Aula
1 aiD3 O que e o que no uma clula

Grupo de cura interior e de apoio Os que desejam


Assista ao vdeo O que
participar deste tipo de grupo esto interessados em
no uma clula?
terapias para a cura de seus traumas emocionais.
Neste tipo de grupo as pessoas tm um problema https://www.
real e querem livrar-se dele. So grupos semelhantes youtube.com/watch
aos Alcolatras Annimos, em que as pessoas falam ?v=pgs0QUNrRD8
de seus problemas vez por vez, semana aps semana.
Caso haja pessoas na clula que precisam de um grupo
de apoio, acione a estrutura da PIB. A clula no o
ambiente propcio para isso.
Como o que voc
Ponto de pregao A inteno da clula no aprendeu at agora
dar incio a uma nova comunidade. Apesar de ter pode ajudar na liderana
o ingrediente do evangelismo, sua inteno no da sua clula?
plantar igrejas.

Reproduo do culto A clula no pode ser vista como a reproduo


do culto de domingo. Quem a lidera no precisa pregar, mas seguir um
roteiro que prioriza a participao de todos.

2. O que uma clula?

Para chegarmos resposta, e a respeito das caractersticas gerais da clula,


vejamos o que falam alguns de seus autores:

Trata-se de uma ao estratgica que nosso Deus planejou para que a eficincia
no cuidado mtuo, na integrao e na comunho fosse algo real em cada
membro. (Paulo Mizoguchi)

48
O que e o que no uma clula Aula 3

O lugar em que as pessoas so evangelizadas, discipuladas, equipadas para


servir; o lugar em que os membros se edificam mutuamente. O grupo
serve como comunidade em que os cristos podem prestar contas e manter
transparncia entre si. (Ralph Neighbour)

um grupo de trs a quinze pessoas que se encontram semanalmente fora dos


prdios da igreja, com o propsito de evangelismo, comunho e discipulado,
com o alvo da multiplicao do grupo. (Joel Comiskey)

um encontro regular, voluntrio e intencional de trs a quinze pessoas, com


o objetivo compartilhado de edificao mtua em Cristo e em comunho.
(Neil McBride)

interessante notar como os autores a veem, mas podemos explorar o


significado da clula utilizando as palavras desta ltima definio.

Uma clula :
Um encontro regular: as clulas existem para complementar a igreja
no cumprimento do seu papel permanente no mundo. Assim como a
igreja realiza encontros regulares, do mesmo modo as clulas devem ter
encontros regulares preestabelecidos, embora seja possvel que em algumas
circunstncias ocorram alteraes de dias ou do andamento das reunies
do grupo.
Um encontro voluntrio: a pessoa deve ser incentivada a participar de
uma clula, e no ser forada a isso.
Um encontro intencional: todos os encontros devem ser planejados e
direcionados.
Um lugar que promove o relacionamento: o nmero de participantes
regulares pode variar de 3 a 15 pessoas. Este nmero permite manter um

49
Aula
1 aiD3 O que e o que no uma clula

relacionamento interpessoal mais prximo entre os participantes. Um lugar


onde o objetivo compartilhado entre os participantes: os alvos so comuns
(pastoreio compartilhado, expanso da igreja, relacionamentos pessoais e
desenvolvimento de servios); os propsitos so conhecidos (quatro Es,
de que vamos falar nas prximas aulas); e as dinmicas so variadas. Todos
conhecem, respeitam, participam e, com isso, a misso da igreja cumprida.
Um lugar de busca da edificao mtua em Cristo: as Sede meus imitadores,
pessoas devem ser cada vez mais parecidas com Cristo como tambm eu de
(1Corntios 11.1). Cristo.
1 Corntios 11.1
Clula :
uma proposta de vida em grupo (4 a 15 pessoas), por um determinado
tempo (1 a 2 anos), com o objetivo de formar discpulos de Cristo na
terra atravs do amor.
estilo de vida 24x7.

3. Tipos de clula PIB Curitiba


H vrios perfis de clulas em nossa Igreja, e algum deles combina com
seu jeito de ser, oferecendo melhores condies para que voc participe.
H clulas espalhadas pelos bairros da cidade em diferentes dias e horrios.

Ainda assim, para facilitar a compreenso podemos dizer que as clulas se


organizam da seguinte forma:

Grupos de afinidade:
Msicos;
Especiais;
Atletas;

50
O que e o que no uma clula Aula 3

Faixas etrias (grupos sociais):


Crianas;
Adolescentes/jovens;
Adultos;
Idosos;
Intergeracionais (clulas em que h a integrao de diferentes geraes
no mesmo local. Ex: pais e filhos).

4. O que e como funciona a clula intergeracional?


a reunio de clulas entre geraes (pais e filhos).
Para isso, algumas estruturas e dinmicas da clula so adaptadas para
que as crianas sejam de fato participantes da clula.
As crianas ministram e so ministradas.
Nosso propsito: unir os coraes dos pais aos filhos e dos filhos aos pais!

Vantagens da clula intergeracional


Multiplicidade de exemplos.
Afirmao dos valores cristos aos coraes de nossos filhos.
Amizades sadias para os nossos filhos (e para ns)
Os pais so aproximados de seus filhos e podem ministrar na vida
deles.
As crianas adoram ir clula.

51
Aula
1 aiD3 O que e o que no uma clula

Como funciona?
A reunio da clula formada por 4 Es: (Encontro, Exaltao, Edificao
e Evangelismo). Nos dois primeiros Es (Encontro e Exaltao) as crianas
participam juntamente com os adultos. Depois vo para outro ambiente
e ali estudam a Bblia e recebem ministrao dos pais.

Observaes importantes:

Focando nas crianas:


Em todo encontro h um material mandado pela igreja para ser
trabalhado com as crianas (estamos em fase final para tambm
mandar um material para os juniores).
conveniente incentivar as crianas orao, e incentivar que elas
orem por seus amigos.
necessrio ter cuidado para no sobrecarregar os lderes. No so
s eles que precisam ficar com as crianas. Pais sem filhos na clula
tambm podem/devem entrar na escala. Nossos filhos precisam de
diferente modelos e exemplos de pessoas que amam a Jesus.

Focando nos pais:


Os pais precisam entender que esta uma grande oportunidade de
aproximao com seus filhos (e com as outras crianas).
As crianas precisam ver os pais buscando a Deus e passando os
conceitos para eles.
Cada um tem um jeito diferente, e justamente isso que torna este
momento to especial.
Certamente filhos do trabalho, mas, se no aproveitarmos as
oportunidades para ministrar na vida deles, pode ser que outras
pessoas faam isso e nem sempre sero as melhores pessoas.

52
O que e o que no uma clula Aula 3

Dicas gerais:
Momentos especficos de retorno no final do encontro podem ser um
diferencial para pais e filhos. Pode ser uma apresentao ou um resumo
do que as crianas e os adultos viram no momento de edificao de
cada um.
Lembrar que as crianas tm prazo de validade. Cuidado com o tempo
da clula. Se gastarmos 30-40 minutos na Edificao, o rodzio com
os pais ser mais fcil.
Quando necessrio, dividir as crianas em dois grupos maiores e
menores.

Nesta semana, voc dever ler a Palavra de Deus e escrever o


seguinte:

O que no uma clula?

O que uma clula?

53
Aula
1 aiD3 O que e o que no uma clula

Quem pode participar de uma clula?

54
Aula 4
Vivendo a clula Parte 1
Dia: Vivendo a clula Parte 1 Aula
Dia 1
4

Vivendo a clula: introduo aos 4 Es e


dimenses do encontro e exaltao

Introduo
Depois desta aula voc
estar apto a: Depois desta pequena fundamentao sobre os
1. Entender como objetivos e estrutura da clula, precisamos entender
funciona a reunio da aspectos prticos de seu funcionamento. A maneira
clula atravs dos 4 Es; mais clara de observar isso atravs do roteiro de
2. Saber que o Encontro clulas, que preparado todos os domingos para as
muito mais que apenas diferentes faixas etrias.
um quebra-gelo; necessrio que o novo lder domine completamente
3. Compreender como o que chamamos de quatro Es:
a clula vive comunho
entre seus membros; Encontro Edificao
4. Conhecer algumas Exaltao Evangelismo
observaes importantes
no que se refere ao Cada E corresponde a um perodo determinado
momento da adorao de tempo dentro da reunio. Este tempo vai variar
na clula; conforme a fase pela qual a clula est passando. O
5. Compreender como quadro a seguir mostra a dinmica de cada um dos
deve ser a preparao quatro momentos dentro da reunio, indicando o que
daquele que vai ministrar; acontece em cada um e definindo tambm os seus
6. Entender que existem respectivos objetivos:
diferentes tipos de
adoradores; Momento Dinmica Objetivo
7. Descobrir como Encontro PessoaPessoa Construir relacionamentos
conduzir este momento Exaltao PessoaDeus Estabelecer relacionamentos
importante do encontro Edificao DeusHomem Trabalhar relacionamentos
da clula.
Evangelismo ClulaMundo Novos relaciomentos

57
Aula 4 Vivendo a clula Parte 1

Vamos agora estudar cada E e descobrir que se forem desconsiderados


pelo lder grandes problemas surgiro na clula.

1. O E de Encontro vivendo comunho na clula


A maioria dos escritores da viso de clulas entende que Encontro
refere-se ao momento de quebra-gelo na clula. Concordamos com isso,
mas entendemos tambm que o Encontro precisa ter alguns elementos
que faam com que as pessoas sintam-se integradas na clula. Assim,
entendemos o Encontro da seguinte forma:

Encontro a maneira como os participantes da clula vivem a


comunho dentro e fora da reunio, acolhendo cada pessoa e
fazendo com que se sintam parte da clula.

O que Comunho?
Segundo o Dicionrio Houaiss:
Ato ou efeito de comungar. Ao de fazer alguma coisa em comum ou
o efeito dessa ao. Sintonia de sentimentos, de modo de pensar, agir ou
sentir; identificao. / Etimologia - lat. communio, onis comunidade,
associao, sociedade; relao de sociedade, relaes com algum.

Quais as vantagens de viver-se em comunho?


1. Somos protegidos: Melhor serem dois do que um, porque tm melhor
paga do seu trabalho. Porque, se um cair, o outro levanta o seu companheiro;
mas ai do que estiver s; pois, caindo, no haver outro que o levante. Tambm,
se dois dormirem juntos, eles se aquentaro; mas um s, como se aquentar? E,
se algum prevalecer contra um, os dois lhe resistiro; o cordo de trs dobras
no se quebra to depressa (Eclesiastes 4.9-12).

58
Vivendo a clula Parte 1 Aula
Dia 1
4

2. Somos edificados mutuamente: Habite ricamente em vocs a palavra


de Cristo; ensinem e aconselhem-se uns aos outros com toda a sabedoria,
e cantem salmos, hinos e cnticos espirituais com gratido a Deus em seus
coraes (Colossenses 3.16).

3. Somos fortalecidos e vivificados pelo Senhor: Como bom e agradvel


quando os irmos convivem em unio! como leo precioso derramado sobre
a cabea, que desce pela barba, a barba de Aro, at a gola das suas vestes.
como o orvalho do Hermom quando desce sobre os montes de Sio. Ali o
Senhor concede a bno da vida para sempre (Salmos 133).

2. As dimenses do Encontro
Uma vez compreendido o que comunho, e quais so os benefcios dela,
precisamos entender que o Encontro agrega trs dimenses para que o
seu propsito se concretize.

2.1. Acolhimento

No que se refere ao acolhimento, importante observar algumas coisas:

Cada pessoa precisa sentir-se parte da clula, desde o momento de


entrar pela porta da casa do anfitrio. Receber a pessoa calorosamente
faz parte da boa hospitalidade que os lderes precisam manifestar.
Quando houver visitantes na clula, no podem passar despercebidos.
necessrio deixar claro que a clula sente-se feliz em receber aquela
pessoa e que ela sempre ser bem-vinda.
No momento do lanche, nenhuma pessoa pode ficar isolada.
preciso que todos se comuniquem e participem desse momento. Caso
a pessoa for visitante e sinta-se constrangida de participar, o prprio
lder dever dar ateno especial a ela. O lder tambm pode contar
com a ajuda dos seus auxiliares para que isso acontea.

59
Aula 4 Vivendo a clula Parte 1

No acolhimento, tambm importante observar a ausncia de pessoas


da clula. Ser necessrio que a liderana base sempre procurar saber
os motivos pelos quais determinadas pessoas no esto participando
da clula. Caso algum participante esteja doente, talvez seja possvel
uma visita para orar por ele, se ele assim desejar.

2.2. Eventos extra clula e datas especiais

A clula pode potencializar a comunho dentro dela utilizando eventos de


comunho fora da clula, assim como datas especiais.

O aniversrio de pessoas da clula so oportunidades para aumentar


o nvel de envolvimento dos participantes. interessante que algum
fique atento s datas de aniversrio de cada um. Comemorar os
aniversrios tambm uma forma de fazer com que as pessoas sintam-
se valorizadas.
A clula no clula apenas no dia de reunio. Ela continua sendo clula
nos outros dias da semana. Ou seja, outros tipos de confraternizao
podem ser feitos para que a comunho possa ser vivida. Exemplos:
1. Dia de cinema da clula;
2. Eventos esportivos;
3. Piqueniques;
4. Passeios;

2.3. Quebra-gelo

O encontro como quebra-gelo sempre descrito no roteiro de


clulas, com sugestes de dinmicas e execuo.

60
Vivendo a clula Parte 1 Aula
Dia 1
4

Na chegada clula, cada pessoa trar consigo um dia inteiro de vivncias,


algumas boas, outras ruins. Cada um chegar para a reunio da clula com
estado emocional diferente e ritmo prprio.

Tendo em vista que o objetivo para cada reunio o fortalecimento


mtuo e o desafio para a obra, h necessidade de trazer as pessoas para um
foco comum. necessrio que a ateno delas seja voltada para a reunio.
Este o grande objetivo do primeiro momento, no encontro da clula.
o tempo em que o facilitador buscar criar um ambiente abenoador e
propcio para o compartilhar da vida e das dificuldades de cada um frente
aos princpios da Palavra de Deus que sero vistos na reunio.

Alguns consideram que este um tempo de brincadeiras, mas ele muito


importante para fixarmos nossa concentrao em algo. Queremos que a
Palavra de Deus e a presena poderosa de Cristo transformem os coraes
ali presentes e, por isso, no podemos perder a oportunidade de ganhar a
ateno das pessoas desde o incio.

Ento, definindo o quebra-gelo:

qualquer atividade simples e objetiva que tem a funo de criar


um ambiente amistoso em que as pessoas se sintam seguras
para serem elas mesmas.

Resumindo, o momento do Encontro tem os seguintes propsitos:

Trazer todas as pessoas para um foco comum;


Aproximar uns dos outros;
Construir e fortalecer os relacionamentos;
Criar um ambiente amistoso e abenoador.

61
Aula 4 Vivendo a clula Parte 1

A efetividade do quebra-gelo depender de alguns pontos bsicos:

A escolha apropriada da atividade;


O tempo destinado para a atividade;
A utilizao dos diferentes tipos, levando em considerao os diferentes
objetivos.

O quebra-gelo no uma atividade para matar o tempo!

Uma pergunta que pode surgir : como efetivamente conduzir este


momento? Porm, antes de saciar a curiosidade, vamos aprender quais so
os tipos de quebra-gelo e suas aplicaes:

Tipo 1 Envolvimento e participao


Objetivos

Ajudar as pessoas a se misturarem e no se sentirem ameaadas.


Remover sentimentos de autocrtica e de estar perdido no meio do
grupo.
Exemplo: Procurar semelhanas entre os presentes (hobby, profisso, livro
lido, etc.).

Tipo 2 Obtendo informaes


Objetivos

Ajudar as pessoas a se conhecerem e iniciarem relacionamento.


Ajudar no desenvolvimento de proximidade gerar vnculos.
Exemplo: contar uns ao outros como e onde foi a infncia.

62
Vivendo a clula Parte 1 Aula
Dia 1
4

Tipo 3 Aprofundando a comunicao


Objetivos

Encorajar o compartilhar de sentimentos e dificuldades.


Ajudar as pessoas a se sentirem vontade para compartilhar
ideias.
Exemplo: qual sua opinio sobre... (aborto, pena de morte, como
melhorar isso ou aquilo, etc.).

Tipo 4 Desenvolvendo o trabalho em equipe


Objetivos

Desenvolver cooperao.
Fortalecer os laos entre os membros.
Exemplo: desafio todos devem auxiliar na montagem de um quebra-
cabea.

No desperdice esta oportunidade de fazer com que as pessoas


realmente quebrem o gelo.

Exemplos de quebra-gelo

1. Desenvolvendo o trabalho em Equipe


Material: Lpis e papel, sendo 7 coraes de papel, em cada um dos quais
estar escrita uma caracterstica da famlia ideal: comunicao, respeito,
cooperao, unio, amor, amizade e f.

63
Aula 4 Vivendo a clula Parte 1

Formar equipes em nmero no inferior a cinco pessoas. A dinmica


consiste em descobrir a equipe que melhor reflete as caractersticas de
uma famlia ideal. Para isso, todos devem enfrentar uma srie de provas.
Para a tarefa que necessitar mais tempo, as equipes devem dispor de cinco
minutos adicionais para se prepararem. A famlia (equipe) que vence uma
prova recebe um corao.

O lder comea propondo s equipes diferentes provas:

1. A famlia que chegar primeiro a ele com a lista de todos os integrantes


recebe o corao da Comunicao.
2. A famlia que melhor representar uma cena familiar recebe o corao
do Respeito.
3. A famlia que primeiro encontrar e ler na Bblia um versculo com a
palavra famlia recebe o corao da Cooperao.
4. A famlia que melhor retratar (desenhar) o significado da palavra
unio recebe o corao da Unio.
5. A famlia que melhor representar, atravs da mmica, um ensinamento
de Jesus, recebe o corao do Amor.
6. A famlia que cantar parte de uma msica que fale de famlia, casa ou
lar recebe o corao da Amizade.
7. A famlia que apresentar o melhor slogan de Igreja recebe o corao
da F. No final deve ser feita uma reflexo com a clula sobre o que
ser uma famlia ideal e de que maneira a dinmica pode ser associada
vida do grupo.

2. Aprofundando a comunicao
Entregar papel e caneta, pedindo para cada participante desenhar com os
olhos fechados uma casa com janelas e portas, e ao lado dela uma rvore.

64
Vivendo a clula Parte 1 Aula
Dia 1
4

O desenho tambm deve conter sol, nuvens e aves voando. Finalizar


pedindo que escrevam a frase: sem a luz de Deus Pai, Deus Filho e Deus
Esprito Santo, tudo fica fora do lugar. Na sequncia, pedir que abram
os olhos e faam uma exposio dos desenhos, passando de um para os
demais. O que que se pode concluir: Sem a luz e a presena de Deus, toda
obra sai imperfeita. Deus a nica Luz. Sem Ele s h trevas.

3. Obtendo informaes
Perguntar aos participantes sobre o que pensam em relao ao ano que
se inicia, o que pretendem fazer, quais os sonhos e objetivos pessoais,
profissionais, ministeriais, etc. Eles no devem dizer, s pensar.

Distribuir folhas e lpis para todos e pedir que coloquem o nome


e desenhem o que pensaram. Aps 20 segundos, pedir que parem
e repassem para o vizinho da direita e que ele continue o desenho do
amigo. Assim, a cada 20 segundos ir trocando, at o desenho volte a quem
comeou a faz-lo. Um aps outro mostrar seu desenho e dir o que
pretendia desenhar, como tambm o que consegue entender do desenho
que recebeu de volta. O que se pode refletir: a importncia de conhecer
nossos objetivos individuais e coletivos a necessidade da comunho e do
trabalho em equipe.

4. Envolvimento e Participao
Todos os participantes devero sentar em crculo. O lder no tem cadeira
para sentar-se. Ao iniciar a brincadeira, ele se dirige a algum membro do
crculo e pergunta: Voc me ama? A pessoa dever responder: Sim,
amo voc! O lder pergunta: Por qu? O participante responder com
algo que o lder est usando, ou alguma caracterstica dele: por exemplo,
porque voc usa culos (aqui se supe que ele usa culos). No momento
em que o participante disser que ama porque usa tal coisa, todos que
tambm esto usando o mesmo objeto devero mudar de lugar, inclusive

65
Aula 4 Vivendo a clula Parte 1

o lder (que dever procurar sentar-se). Aquele que ficar sem cadeira
continua o jogo, dirigindo-se a outro participante e fazendo a ele a mesma
pergunta.

5. Envolvimento e Participao
O lder convida a todos para irem a uma festa no cu e d o exemplo de
como se entra nessa festa. Ele diz: Meu nome Antnio, eu entro na
festa com uma arara. O prximo participante ento tentar entrar na
festa com alguma coisa e o lder dir se entra ou no. O segredo (chave)
a primeira letra do nome do participante. Brinca-se at que a maioria
descubra o segredo para entrar na festa. Existe um caminho e somente um
para alcanar o alvo, e comea com o J de Jesus.

A palavra-chave do encontro relacionamento.

1. O E de Exaltao vivendo a adorao na clula


Para a maioria das pessoas que fazem parte de uma clula, o momento de
exaltao entendido como o tempo da msica no encontro. A msica
um elemento importante na conduo das pessoas intimidade com
Deus. Contudo, adorar mais do que apenas msica. Neste sentido,
entendemos Exaltao da seguinte forma:

Exaltao o momento em que os membros da clula so


conduzidos adorao a Deus e desafiados a viver como
adoradores todos os dias.

66
Vivendo a clula Parte 1 Aula
Dia 1
4

2.1. Conduzindo pessoas a uma vida de adorao atravs da


clula
Amars, pois, ao Senhor Em cada reunio de clulas a Exaltao tem um
teu Deus de todo o papel importante. atravs desse momento que
teu corao, e de toda pessoas adoram ou so estimuladas a viver uma vida
a tua alma, e de todo de adorador. H muitas definies sobre adorao, mas
o teu entendimento, podemos pensar que adorar amar a Deus sobre todas as
e de todas as tuas coisas e com tudo o que somos (Marcos 12.30). Cremos
foras; este o primeiro tambm que, para ser adorador, preciso conhecer a
mandamento. Jesus como Senhor e Salvador de sua vida.
Marcos 12.30
Sendo assim, temos algumas observaes no que se
refere adorao nas clulas:

1. Nem todas as pessoas que esto na reunio so adoradores, mas,


quando h verdadeira adorao, as pessoas sero levadas a se tornarem
adoradores (a partir da converso).
2. A verdadeira adorao no vir necessariamente de pessoas capacitadas
musicalmente para faz-lo, mas de todos que desejarem render suas
vidas a Jesus como Senhor. Ainda assim, Deus merece que faamos
tudo com excelncia, o que pressupe preparo espiritual, mas tambm
tcnico, daqueles que dirigiro os momentos de adorao na reunio
dos grupos.
3. O ambiente de clula importante para promover adorao, pois
nele se encontram pessoas que podem ensinar a adorar e ser suporte,
ao mesmo tempo em que se entende de Deus o que fazer para ser
verdadeiro adorador (processo de rendio e santificao).
Voc deseja ver pessoas crescendo em seu relacionamento pessoal com
Deus atravs da vida em clula? Aqui esto alguns princpios:

67
Aula 4 Vivendo a clula Parte 1

1. Ensine-as a adorar! Muitos no conhecero as letras das msicas,


outros no sabero como fazer uma orao. Mostre como fazer!
2. Celebrem juntos as descobertas e as vitrias de cada pessoa em sua
experincia com Jesus.
3. Tenha pessoas que estejam prontas para dar suporte. Voc pode
cham-las do que quiser (discipuladores, mentores...), mas elas sero
importantes no grupo.
4. Promova momentos de prestao de contas de tempos em tempos. As
pessoas precisaro ser desafiadas a crescer. Nos cultos de nossas igrejas
no possvel medir o quanto cada um aplica os ensinamentos, mas
na clula possvel faz-lo, e de modo informal, o que facilita muito
as coisas.
5. Fique atento aos pedidos de orao e ao compartilhar das dores
de nossas vidas. So momentos importantes para que pessoas se
aproximem de Deus. Quem sabe se em um futuro breve eles se
tornaro motivos de celebrao e gratido?

2.3. O momento de exaltao na reunio da clula


Como construir na reunio semanal um tempo de Exaltao agradvel,
eficaz e adequado? Quem o responsvel? O que preciso preparar?
Menosprezar essa tarefa pode, muitas vezes, impedir que pessoas
percebam que Deus deseja agir na vida delas e impedir que elas respondam
positivamente a Ele.

Tempo
Quanto tempo deve-se investir em Exaltao em cada reunio? Depende do
momento de vida em que a clula est. Se est se iniciando, o maior tempo
da reunio deve se destinar ao Encontro. J formada a clula, o tempo de

68
Vivendo a clula Parte 1 Aula
Dia 1
4

exaltao pode ser um pouco maior. Quando a clula est crescendo, faz-
se necessrio investir em Evangelismo, para ento multiplicar.

Como o encontro semanal deve ter mais ou menos 1h30 de durao, uma
resposta razovel para essa pergunta separar 15 minutos para a Exaltao.

Quem lidera, quem executa


O lder da clula tem total responsabilidade para que o momento de
Exaltao seja to bom quanto qualquer outra dinmica dos encontros
semanais. Como nem todo lder tem talento musical para conduzir o
momento, o princpio da delegao precisa posto em prtica nessa hora. O
bom lder deve perceber quem na clula tem talento musical e maturidade
espiritual para dirigir o momento. Assim, algumas figuras podem surgir
no grupo: um lder de adorao, um instrumentista, um responsvel
pela logstica (que cuidar do acesso de todos s letras das msicas ou de
qualquer outra convenincia para entenderem bem a mensagem), algum
que dirija o momento de orao, etc.

Como construir o momento de Exaltao


Se desejamos levar pessoas verdadeira adorao nas clulas, precisamos
entender que cada uma delas se relaciona com Deus de uma maneira
singular. Logo, h formas diferentes de adorar que podem fazer parte da
Exaltao na clula. Alguns exemplos:

H aqueles que adoram melhor quando cantam msicas mais


tradicionais;
H os que adoram mais quando vo caminhar no parque e observam
a natureza;
H quem adore quando recita textos bblicos ou poesias;
Outros se aproximam mais de Deus atravs da orao;

69
Aula 4 Vivendo a clula Parte 1

Outros so entusiastas e amam as canes vibrantes de celebrao;


Uns vo adorar mais enquanto cozinham, outros, quando comem;
Os intelectuais so levados a adorar quando descobrem a grandeza de
Deus atravs da escrita e da cincia.
O que quer dizer isso? As pessoas ficaro felizes em descobrir vrias formas
de adorar. A diversidade pode ser motivadora e um instrumento para que
pessoas sejam tocadas em seus coraes e alma. O momento de Exaltao
na clula pode ser algo extraordinrio! Mas tambm fundamental
encontrar algumas maneiras comuns a todos, para que haja crescimento
conjunto na adorao.

Pequena lista com orientao sobre o que observar no perodo de Exaltao:

Pea sempre a orientao de Deus;


Comece, por exemplo, com uma breve orao;
Escolha duas a trs msicas para cantar (e se no houver msicos na
clula, use CDs que possam ajud-los nesse momento);
Entre uma msica e outra, faa pequenas ministraes;
Separe algum texto bblico para ser compartilhado;
Que tal construir um salmo na clula? Leiam um salmo juntos e
depois motive pessoas a dizer que razes tm para adorar a Deus.
De tempos em tempos, inclua breves testemunhos do que Deus tem
feito na vida das pessoas;
Faam orao juntos! Pode-se dividir em duplas ou trios. Pode-se
pedir pequenas oraes frase e algum pode representar o grupo em
uma orao de louvor e outras formas.
Lembre-se de motivar as pessoas a uma vida devocional. Leitura
bblica, orao, jejum e viglias podem ser experimentados na vida

70
Vivendo a clula Parte 1 Aula
Dia 1
4

pessoal e na vida em clulas. Programar louvor e viglias pode ser


muito edificante.

4. Preparao pessoal do ministro e das ferramentas necessrias


para a exaltao
O que se imagina ser necessrio para a preparao de um ministro de
msica para a direo do culto, ou de um coral que costuma participar da
liturgia do culto em nossas igrejas? A preparao do ministro de adorao
da clula deve ser a mesma, provavelmente com uma diferena bsica:
em muitos casos, esse ministro no tem conhecimento tcnico para o
desempenho da funo.

O fato de dirigir um programa musical para menos pessoas no significa


que se pode fazer de qualquer jeito. Por isso, de esperar que a preparao
pessoal desse ministro passe por uma vida devocional de constante busca
pela direo de Deus. Algumas sugestes:

A orao se faz necessria para buscar a orientao de Deus para a vida


e tambm para o momento de Exaltao semanal;
O ministro deve conversar com o lder da clula sobre o tema do
roteiro semanal e as ideias que este j tem para a reunio.
Feito isso, chega a hora de escolher as msicas que faro parte da
Exaltao, bem como de quais textos bblicos podero ser usados.
importante lembrar que, se o ministro no sabe tocar nenhum
instrumento, deve procurar algum que o faa ou munir-se de CDs
ou playbacks para uso no momento de Exaltao.
Ensaiar sempre faz diferena!
preciso tambm preparar cpias das letras das msicas para todos,
bem como partituras e/ou cifras para os instrumentistas. Outra

71
Aula 4 Vivendo a clula Parte 1

opo seriam slides de PowerPoint para projetar em computador


ou televisor. Tudo isso coopera para a participao de todos e, sem
dvida, contribui para que pessoas sejam tocadas por Deus.

Nesta semana, voc dever ler a Palavra de Deus e escrever o


seguinte:

Quais so os 4 Es?

Como voc pode contribuir para a execuo dos 4 Es?

72
Aula 5
Vivendo a clula Parte 2
Dia: Vivendo a clula Parte 2 Aula 5

Vivendo a clula: Edificao


Aplicando a Palavra de Deus na Clula

Introduo
Depois desta aula voc
estar apto a: Relembrando:
1. Entender as diretrizes
do momento de Encontro
edificao na clula; Exaltao
2. Saber como se d o Edificao
processo de edificao Evangelismo
na vida de cada pessoa
da clula; Momento Dinmica Objetivo
3. Compreender como
Encontro PessoaPessoa Construir relacionamentos
utilizar as perguntas de
Exaltao PessoaDeus Estabelecer relacionamentos
aplicao.
Edificao DeusHomem Trabalhar relacionamentos
Evangelismo ClulaMundo Novos relaciomentos

1. O E de Edificao aplicando a palavra de deus na clula


Chegamos ao terceiro E da clula: a edificao.

Edificao o momento da clula em que os participantes


descobrem e aplicam verdades simples da palavra de Deus,
levando-as para o seu viver dirio.

A responsabilidade de um lder de clula utilizar o roteiro da Igreja que


est sempre disponvel para baixar no site da PIB Curitiba e facilitar a

75
Aula 5 Vivendo a clula Parte 2

participao de todos, com o fim de que os coraes e as mentes se abram


para a atuao do Esprito Santo.

A clula no um lugar em que o conhecimento bblico ser despejado.


Existe um ambiente da igreja em que isso acontece: a Escola Bblica.
Por outro lado, isso no significa que no se possa aprender numa
clula. A chave do momento de edificao da clula o compartilhar da
palavra, no o ensinar ou pregar a Bblia. Edificao o momento do
compartilhamento da Palavra de Deus.

A clula o ambiente em que cada membro ministrado em alguma


necessidade. um lugar de apoio espiritual e emocional. A contribuio
de cada um no desenvolvimento da clula o envolvimento pessoal, no
seu conhecimento. esse ambiente de afeto e aceitao, juntamente
com a aplicao da Palavra, que trar a transformao de Deus aos
coraes dos participantes.

2. Diretrizes para o momento de edificao

Seja um facilitador, no um mestre


Mestre algum que transmite conhecimento e comunica informaes.
Um facilitador conduz a clula a descobrir e aplicar, por si mesma, as
verdades da Bblia.

Proporcione experincias
Em vez de apresentar uma palestra ou lio, ajude o grupo a descobrir
alguma coisa por meio do compartilhamento de experincias. Ensinar
um processo cognitivo. No entanto, quando reunidos como clula, a
nfase deve ser dada s atividades relacionais. No roteiro de clulas, o
lder encontrar subsdios sobre como trabalhar um ponto da edificao,
associando-o ao compartilhamento de experincias.

76
Vivendo a clula Parte 2 Aula 5

No force situaes
No pressione ningum a falar ou compartilhar. Estimule a participao
de todos, mas sem presso. Isso pode fazer com que algumas pessoas
sintam-se constrangidas e se afastem da clula.

No permita a fuga do assunto


No deixe que os irmos aproveitem a oportunidade para falar de assuntos
irrelevantes e fora do tema em pauta. Isso pode servir de fuga para algum
no encarar a palavra de Deus e mudar. Cada um deve compartilhar
somente o que Deus falou atravs da Palavra ministrada no dia ou sobre
algo que est enfrentando em sua vida prtica.

Estimule o compartilhamento de problemas


Estimule o compartilhamento de problemas e lutas pessoais com a clula.
Onde h honestidade os laos so firmados. Tenha o bom senso de
perceber os limites e detalhes de cada confidncia compartilhada, tendo
em mente que todo testemunho deve ser para edificar e motivar o grupo.
Desestimule toda palavra negativa e pessimista.

No permita discusses doutrinrias


Nunca permita discusses doutrinrias. O momento no para debater
doutrina, e sim para relatar vivncias pessoais e receber ministrao atravs
da Palavra.

Controle o tempo de cada compartilhamento


No deixe que uma pessoa monopolize o tempo falando excessivamente.

No permita que um irmo exponha a falha de outro


Cada um deve falar somente dos seus prprios pecados, lutas e fracassos.

77
Aula 5 Vivendo a clula Parte 2

No tente ter todas as respostas


Uma vez que algum faa uma pergunta, no se julgue na obrigao dar
uma resposta. Caso no saiba, diga que vai perguntar a um dos pastores
ou pesquisar, e que depois trar a resposta ao grupo.

Esteja sempre alegre ao ministrar


Isto faz com que qualquer tenso do grupo v embora e prepara o ambiente
para o compartilhamento.

obra do Esprito
o Esprito Santo que dirige a reunio. Seja sensvel a isto.

No repregue o sermo do pastor


A clula no pode ser a reproduo do culto de domingo. Por isso, no
h necessidade de repregar em detalhes todo o sermo do pastor. O lder
poder revisar todos os pontos, mas nunca assumir uma postura de
pregador na clula. Lembre-se: a Palavra precisa ser compartilhada.

3. O processo de edificao na vida de cada membro


A edificao na vida do cristo tambm um processo, que pode ser
vivido quando a Palavra ministrada e que pode ser descrito da seguinte
maneira:
Primeiro, necessrio que haja a identificao, que a definio clara
daquilo que causa alguma dor, raiva, ferida, conflito, etc. O momento
de edificao precisa ajudar as pessoas a descobrirem isso. Podem ser
pecados no confessados, amarguras, apatia espiritual, experincias
traumticas do passado, falta de esperana quanto ao futuro, enfim,
uma srie de possibilidades que estejam gerando sofrimento na vida
da pessoa.

78
Vivendo a clula Parte 2 Aula 5

Segundo, necessrio que haja confisso: uma vez que esteja claro na
mente da pessoa o que lhe causa sofrimento, necessrio confessar a
Deus e entregar a Ele.
Terceiro, necessrio que haja aplicao, que a mudana efetiva da
situao identificada e confessada. Se for um pecado, h necessidade
de arrependimento e abandono; se for falta de perdo ao prximo, o
perdo precisa ser liberado; e assim por diante.
Quarto, necessrio que haja ao, que a atitude de nos dispormos
ao servio do Senhor como instrumentos transformados e agora como
agentes transformadores em meio ao Corpo de Cristo e sociedade.
Sem que a pessoa consiga identificar claramente, confessar e aplicar na
sua vida este processo, dificilmente conseguir livrar-se das angstias e
sofrimentos. S no Senhor Jesus possvel encontrar cura para os males
e perdo absoluto para as culpas. Ele capaz de tomar o fardo pesado e
dar a leveza do Seu perdo e da Sua presena na vida de cada um de ns,
tornando-nos novas criaturas.

4. Trs tipos de postura pessoal que interferem no momento de


edificao
Em uma clula so comuns trs tipos de postura que as pessoas assumem
diante do grupo e que interferem diretamente na sua edificao:
A primeira uma postura negativa: a pessoa frequenta a clula
com a expectativa de que todas as suas dores, feridas, necessidades e
problemas sero resolvidas pelo grupo. Na verdade ela no entendeu
ainda que a Cristo que deve levar os seus problemas. As pessoas da
clula sero os instrumentos que Deus poder usar em sua vida, mas
no a fonte de solues que ela procura.
A segunda uma postura neutra: demonstra neutralidade espiritual,
frequentando a clula na esperana de que Deus ou algum faa

79
Aula 5 Vivendo a clula Parte 2

alguma coisa por ela e promova edificao. O fato que ela no


se v como instrumento por meio do qual Cristo pode promover
a edificao do grupo. A expectativa dela que a responsabilidade
sempre recai sobre o ombro alheio.
A terceira uma postura positiva: frequenta a clula preparada e
disposta para ser usada como instrumento nas mos de Deus para
a edificao do grupo. Seu propsito em estar na clula o de fazer
parte do processo edificador de Deus na vida das pessoas e na dela
prpria. No espera apenas receber, mas est pronta a dar. Quer ser
abenoada, mas tambm deseja ser uma bno.

5. Perguntas de aplicao

Destaquemos agora a maneira pela qual o momento de edificao deve


ser dirigido. Como j se aprendeu, a reunio da clula no existe para ser
um estudo bblico e nem o lder para ser um professor. Como necessria
a participao de todos, ao mximo possvel (mas respeitando a opo de
alguns de no participarem ativamente), a conduo deste momento se d
atravs de perguntas de aplicao. Tais perguntas tm como finalidade
possibilitar s pessoas expressarem suas opinies, compartilharem suas
dificuldades e necessidades, frente aos princpios bblicos citados na
introduo deste momento. As perguntas de aplicao classificam-se em
trs grupos, e tm objetivos distintos:

Grupo 1: Perguntas de descoberta


Este tipo de pergunta auxilia na assimilao dos princpios ensinados pelo
sermo pastoral que est sendo utilizado na clula.

Exemplo: O que voc... aprendeu sobre... descobriu sobre... o que esse


princpio ensina pra voc...?

80
Vivendo a clula Parte 2 Aula 5

Grupo 2: Perguntas de entendimento


Este tipo auxilia na interiorizao dos princpios ensinados, ajudando a
avaliar quanto est sendo assimilado.

Exemplo: O que isto realmente significa para voc?

Grupo 3: Perguntas de confrontao


Este tipo auxilia na confrontao pessoal minha vida em relao ao que
estou aprendendo.

Exemplo: O que voc deseja mudar em sua vida a partir deste estudo?

A seguir esto listadas algumas dicas prticas que ajudaro o lder a dirigir
o momento de perguntas de aplicao:

Use questes abertas;


Responda com perguntas;
Seja humilde e entenda que lderes no so enciclopdias;
Facilite no ensine;
Argumente sobre os pontos do sermo a serem estudados, lembrando
que no preciso repreg-lo;
Estimule a participao de todos.

A palavra-chave do edificao compartilhamento.

81
Aula 5 Vivendo a clula Parte 2

Nesta semana, voc dever ler a Palavra de Deus e escrever o


seguinte:

O que voc entende por edificao?

Como voc pode ser edificado?

82
Aula 6
Vivendo a clula Parte 3
Dia: Vivendo a clula Parte 3 Aula 6

Vivendo a Clula Evangelismo e Multiplicao


Assumindo a responsabilidade pelos no alcanados

Introduo
Depois desta aula voc
estar apto a: Relembrando:
1.Entender o que
evangelizar; Encontro
2. Compreender os Exaltao
mitos e verdades acerca Edificao
do evangelismo; Evangelismo
3. Saber como
evangelizar atravs da Momento Dinmica Objetivo
clula;
Encontro PessoaPessoa Construir relacionamentos
4. Conhecer como o
processo de integrao Exaltao PessoaDeus Estabelecer relacionamentos
na PIB Curitiba; Edificao DeusHomem Trabalhar relacionamentos
5. Compreender os
Evangelismo ClulaMundo Novos relaciomentos
fatores que levam uma
clula multiplicao;
Antes de comear, precisamos entender:
6. Entender quando
hora de multiplicar; Voc est satisfeito por ter sido evangelizado?
7. Conhecer o processo
O que funcionou com voc nas ocasies em
ideal para a multiplicao
que foi evangelizado?
da clula.

1. O E de evangelismo assumindo a responsabilidade pelos


no alcanados
Chegamos ao quarto E da clula: o Evangelismo.

85
Aula 6 Vivendo a clula Parte 3

Evangelismo o momento da clula em que os participantes so


desafiados a assumirem a responsabilidade de definirem cinco
pessoas no alcanadas de seu crculo de relacionamentos,
conscientizados de que precisam orar por elas e convid-las para
a clula.

O conceito: o que evangelizar?

a empolgante tarefa de levar a mensagem de liberdade a pessoas escravizadas.


(Tom Stebbins)

a proclamao do Cristo bblico como Senhor e Salvador, com a perspectiva de


persuadir pessoas a ir at ele pessoalmente e ento se reconciliarem com Deus.
(Billy Graham)

a proclamao do Evangelho do Cristo crucificado e ressurreto, o nico


redentor do homem, de acordo com as Escrituras, com o propsito de persuadir
pecadores condenados e perdidos a pr sua confiana em Deus, recebendo e
aceitando a Cristo como Senhor em todos os aspectos da vida e na comunho
de sua igreja, aguardando o dia de sua volta gloriosa.
(Congresso de Evangelizao, Berlim, 1966)

Qual a primeira imagem que vem sua mente quando voc ouve a
palavra evangelismo?

Muitas pessoas tm ideias ou paradigmas incorretos sobre o


evangelismo;

86
Vivendo a clula Parte 3 Aula 6

Os melhores evangelistas so cristos comuns;


O amor ativo fundamental para levar outros a Cristo.
Quantas vezes voc ouviu o evangelho antes de receber Jesus? Quanto
tempo levou esse processo? Quantas pessoas estiveram envolvidas no
processo de sua vinda a Jesus?

Evangelismo um processo;
Evangelismo precisa de tempo!
Geralmente, h muitas pessoas envolvidas.

2. Mitos e realidades sobre o evangelismo

Mito : Evangelismo significa alcanar estranhos.

Realidade: A maioria das pessoas alcanada por amigos.

Implicao: Os membros das clulas focalizaro seu amor e suas


oraes nas pessoas mais prximas a eles.

Mito: A maioria das pessoas alcanada por pregadores profissionais.

Realidade: A maioria das pessoas alcanada por cristos comuns.

Implicao: Treinaremos cada pessoa a compartilhar Jesus com


palavras e aes.

Mito: A converso normalmente instantnea.

Realidade: A converso geralmente um processo.

Implicao: Ofereceremos muitas oportunidades para as pessoas


ouvirem o evangelho.

87
Aula 6 Vivendo a clula Parte 3

Mito: Evangelismo significa apenas dizer as palavras corretas.

Realidade: As pessoas so ganhas para Jesus por meio do amor prtico


e palavras.

Implicao: Encorajaremos os membros das clulas a atenderem as


necessidades das pessoas com aes e palavras.

3. Como evangelizar atravs da minha clula


Voc j viu algum que se entregou a Cristo atravs da clula?
Como isso aconteceu?
Algum na clula fez amizade com eles, ministrou e os trouxe a Jesus.
A vida de clula agora natural para eles, porque nasceram de novo
e falam a lngua da clula. Para muitos desses convertidos, seu oikos
teve um papel fundamental em traz-los para Jesus.

a. O que um oikos?
Ralph Neighbour ajudou a igreja a compreender o significado de oikos.
Ele escreve:

Oikos: o grupo primrio dos relacionamentos de algum.

Essa palavra grega se encontra diversas vezes no Novo Testamento, onde


geralmente traduzida por casa ou todos os familiares de uma casa.
Entretanto, no se refere somente ao conjunto dos familiares. Cada um
de ns tem um grupo primrio de amigos: as pessoas que se relacionam
diretamente conosco por meio da famlia, do servio, de atividades
recreativas e passatempos, ou por serem da mesma vizinhana. A no
ser que o visitante do seu grupo j tenha formado relacionamentos de

88
Vivendo a clula Parte 3 Aula 6

oikos com um dos membros, ele se sentir como peixe fora do aqurio
quando vier pela primeira vez. E se os membros no se esforarem logo
para criar vnculos com ele, esse visitante no ficar por muito tempo; no
far nenhum grande esforo para ser aceito antes que resolva voltar para o
crculo dos velhos amigos (Manual do Lder de Clula, p 92-3).

As clulas penetram na sociedade por meio dos amigos, familiares e


conhecidos dos membros das clulas. fundamental identificar essas
redes de relacionamentos no trabalho, no lar e nas atividades de lazer. No
nvel prtico, aqueles que nos conhecem estaro mais propensos a aceitar
um convite para participar de uma reunio da clula do que estranhos.

Se voc lder, encoraje os membros de sua clula a amar seus


amigos, parentes, colegas de trabalho, colegas da escola ou
faculdade e vizinhos, orar por eles e convid-los para a clula.

David Yonggi Cho escreve: Descobri que a nica maneira precisa para
aumentar a membresia da igreja por meio de contato pessoal, ganhando
almas pessoalmente. Se voc conhece a pessoa, melhor. Uma vez que
voc est pessoalmente em contato com seus vizinhos, por meio do
sistema de clulas, muito mais fcil ganh-los para a igreja (Manual de
Crescimento da Igreja, 7, p. 19).

Uma maneira eficaz de abrir coraes e atrair oikos por meio de eventos
sociais. Piqueniques, eventos esportivos, retiros na montanha ou jantares
so atmosferas que no remetem igreja e no so ameaadores, nas quais
no cristos se sentem vontade.

Joel Komiskey conta a histria de um lder de clula que reunia seu grupo
numa casa de campo nos principais feriados, ou para um evento esportivo
durante a semana. Os membros da clula convidavam amigos e a famlia

89
Aula 6 Vivendo a clula Parte 3

para esses encontros divertidos, e muitos acabaram fazendo parte da


clula. Para manter a intimidade no grupo e continuar a evangelizar, essa
clula gerou outra clula, e o processo de multiplicao no parou.

b. Dois tipos de pessoas em meu oikos


Dentro do nosso Oikos, ou seja, em nossos grupos de relacionamentos,
existem basicamente dois grupos de pessoas para serem alcanados:

Abertos ao Evangelho: Essas pessoas j so simpatizantes ao


Evangelho. Conseguem entender algumas coisas referentes a ele e
esto abertas para conhecer mais.
Resistentes ao evangelho, mas aberto amizade: essas pessoas ainda
esto resistentes ao Evangelho, mas esto abertas amizade com um
cristo. Ainda no compreendem e no aceitam os ensinamentos do
Evangelho, e, quem sabe, ainda esto abertos sua prpria religio.

No que se refere ao investimento de ao evangelstica, importante


salientar que precisamos focar primeiro naqueles que j esto abertos ao
Evangelho. Quanto aos resistentes, precisamos continuar orando por eles
e tendo conscincia de que a converso deles vai acontecer dentro de um
processo de aceitao progressiva, por isso, vai levar um pouco mais de
tempo.

c. Como orar pelas pessoas do meu crculo de relacionamentos


(oikos)
Apresentar a pessoa pelo nome a Jesus Cristo pela f como sendo
posse comprada por ele.
Resistir aos poderes das trevas que procuram reter a vida da pessoa, de
modo que essa pessoa tenha liberdade de se entregar a Jesus Livre da
interferncia e das amarras de Satans.

90
Vivendo a clula Parte 3 Aula 6

Orar para que o Esprito Santo leve a pessoa a Cristo, convena-a


de seus pecados, e revele a ela a verdade sobre o plano de salvao de
Deus para a sua vida.
Orar para que Deus traga circunstncias, pessoas e eventos para a vida
dessa pessoa para revelar a ela a necessidade de Cristo em sua vida
(oportunidades).
Orar para que Deus use voc como instrumento para trazer a pessoa
para Cristo. Ore para que o Esprito Santo guie voc em cada palavra
e ao para que voc faa a coisa certa no tempo certo.
Ore para que a luz e a alegria de Cristo brilhem por seu intermdio
como um testemunho da sua vida crist.
Orar para que a vida, o carter e a natureza de Cristo sejam formados
na pessoa.
Perseverar em orao e em jejum para que a graa de Deus opere a
salvao da pessoa (toda glria seja dada a Deus).

4. O processo de integrao na PIB curitiba


Aps uma pessoa do seu oikos estabelecer vnculos com a clula
importante investir em seu processo de integrao com a igreja local.
importante para o lder ter conscincia de como funciona esse processo.
Tudo comea pelo discipulado.

O que discipulado?

Discipulado no uma tcnica, nem uma frmula mgica para alcanar sucesso
ou xito espiritual. ouvir o chamado de Cristo para ser e viver como Jesus.
obter em Jesus os recursos divinos para uma vida conforme seu padro e vontade.
(Pr. Igor P. Baumann)

91
Aula 6 Vivendo a clula Parte 3

Como se d o processo de discipulado?


At que Cristo seja formado em algum necessrio que outra pessoa a
acompanhe. Neste sentido, o lder de clula precisa ter discipuladores,
pessoas que vo acompanhar o novo convertido que entregou sua vida
a Jesus no ambiente da clula. Nisto reside tambm a importncia de
preparar discipuladores na clula por parte do lder, uma vez que ele
no conseguir fazer tudo sozinho. Liderar a clula, planejar a clula,
acompanhar o desenvolvimento da clula e, alm disso, discipular so
muitas tarefas para o lder.

Que material utilizar?


A PIB Curitiba, entendendo a necessidade de ensinar os valores
fundamentais da Palavra de Deus, tem desenvolvido seu prprio material
de discipulado. Ele se chama Caderno do Discpulo.

E depois?
Quando o discipulador terminar o processo com o discipulando, algumas
coisas so necessrias para que ele se batize:

1. Preenchimento da Ficha de Membro;


2. Entrevista com o pastor;
3. Profisso de F;
4. Encontro Integrador;
5. Batismo.
Sempre que tiver dvida, o discipulador poder entrar em contato com o
Ministrio de Integrao, que informar precisamente o que o discipulador
precisar fazer.

92
Vivendo a clula Parte 3 Aula 6

Lembre-se: As palavras-chave do Evangelismo so orao e


convite.

5. Anexos

5.1. Por que devemos evangelizar?

a. A Ordem de Jesus
H dois textos bblicos que nos mostram explicitamente que a evangelizao
uma ordem de Jesus. O primeiro deles Marcos 16.15, que diz: E disse-
lhes: Vo pelo mundo todo e preguem o evangelho a todas as pessoas. O
segundo Mateus 28.19-20, que diz: Portanto, vo e faam discpulos de
todas as naes, batizando-os em nome do Pai e do Filho e do Esprito Santo,
ensinando-os a obedecer a tudo o que eu lhes ordenei. Nesse segundo texto,
ao contrrio do que se pode pensar, a ordem no apenas evangelizar,
mas, sim, fazer discpulos, o que tem a evangelizao por primeiro passo.

b. A Necessidade do Homem
A carta do apstolo Paulo igreja de Roma nos apresenta excelentes
descries quanto necessidade que o homem tem do Evangelho. Um
primeiro texto de Romanos que podemos citar no que diz respeito
necessidade do homem 1.18-32. Por se tratar de um texto grande, vamos
destacar trs trechos:

A ira de Deus revelada dos cus contra toda impiedade e injustia


dos homens que suprimem a verdade pela injustia (v.18), ou seja, o
homem sem Cristo est debaixo da ira de Deus;

93
Aula 6 Vivendo a clula Parte 3

Porque, tendo conhecido a Deus, no o glorificaram como Deus, nem lhe


renderam graas, mas os seus pensamentos tornaram-se fteis e o corao
insensato deles obscureceu-se. Dizendo-se sbios, tornaram-se loucos
(vv.21-22), ou seja, o homem sem Cristo ftil, insensato, obscuro e
louco em seu corao;
Por causa disso Deus os entregou impureza sexual, segundo os desejos
pecaminosos do seu corao, para a degradao do seu corpo entre si
(v.24); ou seja, o homem sem Cristo escravo do pecado.

c. A Exclusividade do Evangelho
H trs textos bblicos que falam sobre a sua exclusividade do Evangelho,
o qual tem Jesus Cristo como elemento central e principal. O primeiro
Joo 14.6, que diz: Respondeu Jesus: Eu sou o caminho, a verdade e a vida.
Ningum vem ao Pai, a no ser por mim. O segundo Atos 4.12, que diz:
No h salvao em nenhum outro, pois, debaixo do cu no h nenhum
outro nome dado aos homens pelo qual devamos ser salvos. O terceiro
1Timteo 2.5-6, que diz: Pois h um s Deus e um s mediador entre
Deus e os homens: o homem Cristo Jesus, o qual se entregou a si mesmo como
regate por todos. Quanto reconexo com Deus, Jesus nico, exclusivo
e absoluto, ou seja, apenas o Evangelho o poder para a salvao de todo
aquele que cr (Romanos 1.16).

5.2. O que falar no evangelismo?

a. Plano de Salvao

b. Testemunho Pessoal

a. Plano de Salvao
Faa seu esboo pessoal com passagens que voc conhece e tocam o seu
corao;

94
Vivendo a clula Parte 3 Aula 6

Exemplo:

Tema Referncias

Amor de Deus Joo 3.16

Pecado do homem Romanos 3.23 e 6.23

Morte e ressurreio de Jesus 1Corntios 15.1-4

Perdo de Deus Romanos 10.9-10

b. Testemunho Pessoal
Quem ou o que foi responsvel por sua converso a Cristo?

NECESSIDADE PESSOAL

ASSISTIR A UM CULTO

PASTOR

VISITAO

ESTUDO BBLICO

CAMPANHA EVANGELSTICA

ATIVIDADE DA IGREJA

AMIGO OU PARENTE

Caractersticas:

Breve (por volta de 5 minutos);


Objetivo, simples e claro;
Com incio, meio e fim;
Com o antes, a converso e o depois.

95
Aula 6 Vivendo a clula Parte 3

Vantagens de se preparar um testemunho de 5


minutos: Assista ao vdeo
Multiplicao da clula
O testemunho curto e bem organizado mais Propsito de Deus
eficiente do o que inclui muita informao e tira https://www.
a ateno do principal: compromisso com Cristo; youtube.com/watch?
Apresenta Cristo de uma forma emprica, pessoal v=aDEdRh3A3LI
e convincente;
uma ferramenta igualmente eficiente em
grandes e pequenos grupos.

Tempo da Colheita: compreendendo o processo de


multiplicao da clula

6. A multiplicao da clula
Muitos temero a multiplicao, pois para eles ela destruir o grupo. Isto
no verdade! Mas o lder deve se preparar para isto desde o incio, criando
uma mentalidade nas pessoas que o dia da multiplicao ser a coroao
da clula, ser o cumprimento da misso e eles estaro prontos para outra
jornada de f rumo aos perdidos. Quanto mais cedo o lder comear esta
conscientizao, menos problemas e mais celebrao ele ter nesta fase.

O problema desta fase justamente este: a tristeza por ter que separar-se.
Porm, se olharem sempre para a vitrias e para as vidas dos que vieram ao
conhecimento de Cristo durante a vida da clula, o sentimento no corao
ser diferente.

96
Vivendo a clula Parte 3 Aula 6

6.1. Quais so os fatores que contribuem para a multiplicao da


clula?

a. Convite:
Um convidado no :
Uma pessoa que convidamos somente para cumprir meta.
Algum sobre quem pouco ou nada sabemos.
Algum que encontramos na rua.
Algum a quem vemos pela primeira vez.
Um convidado :

Algum do nosso relacionamento, aberto amizade ou ao Evangelho.

Como fazer o convite?


Faa uma lista de pessoas do seu crculo de amizade crculo de
influncias.
Faa um crculo ao redor dos nomes das pessoas que esto mais abertas
mensagem do evangelho e ento comece a orar pela converso delas.
Aprofunde mais a sua amizade com essas pessoas e demonstre-lhes seu
amor.
Procure a maneira de demonstrar-lhes algum detalhe amvel.
Como parte de seu interesse em ajud-las a resolver seus problemas,
convide-as para a reunio da clula.

b. Comunho
Joel Comiskey, estudioso de igreja em clulas no mundo todo, descobriu
em suas pesquisas que clulas que tm seis ou mais encontros sociais no

97
Aula 6 Vivendo a clula Parte 3

ms, multiplicam duas vezes mais do que as clulas que promovem um


ou nenhum encontro. Ou seja, clulas que multiplicam investem na
comunho e fortalecimento entre seus membros.

c. Pastoreio
Clulas se multiplicam quando h um nvel alto do cuidado pastoral.
Seja ele atravs de visitao ou de um contato semanal, por telefone ou
mensagens. O pastoreio por parte do lder e dos que esto em treinamento
na clula ajudar a consolidar os que participam dela.

d. Capacitao e mentoreamento
Para que a clula se multiplique ser necessrio, por parte do lder,
identificar outros potenciais lderes e envi-los ao treinamento. S
haver multiplicao se houverem lderes treinados. No entanto, o lder
tambm deve mentorear o seu ncleo de liderana que est formando.
Deve acompanha-los no seu desenvolvimento, delegando tarefas e
responsabilidades da clula em suas mos.

Alm disso, o lder precisa estar consciente de que:


preciso orar todos os dias pelos membros da clula;
Deve haver confraternizao entre seus membros;
Deve incentivar cada membro para que faam parte do trabalho.

6.2. O que influencia a multiplicao?

Tempo devocional do lder e preparao para as reunies: nas pesquisas


de Joel Comiskey, ele descobriu que lderes que se dedicam orao
noventa minutos por dia multiplicam duas vezes mais suas clulas do
que os que se dedicam por 30 minutos ou menos. No pelo muito
falar que seremos ouvidos. Mas, a inteno de buscar mais intimidade

98
Vivendo a clula Parte 3 Aula 6

com Deus por parte do lder da clula ter efeitos espirituais mais
eficazes na vida dela.
Intercesso pelos membros da clula: os lderes que oram diariamente
pelos membros da clula tm maior probabilidade de multiplicar.
Estmulo ao evangelismo e encontros sociais: Lderes que fazem
contato com cinco a sete novas pessoas por ms tem 80% de chances
a mais de multiplicar sua clula. Quando os contatos so de trs por
ms as chances de multiplicao caem para 60%.
Nmero de visitantes na clula: h uma relao diretamente
proporcional ao nmero de visitantes na clula com o nmero de
multiplicaes realizadas. Mais visitantes indica que o evangelismo
tem sido o estilo de vida da clula.
Treinamento e preparao de auxiliares: os lderes que preparam
auxiliares dobram sua capacidade de multiplicar sua clula. Sem
novos lderes, sem multiplicao.
Estabelecimento de alvos, inclusive a data da multiplicao: fixar alvos
do lder e da clula aumenta a capacidade de multiplicao em 75%.
Os participantes da clula precisam ter em mente quais so seus alvos
e quando acontecer a multiplicao. A multiplicao como alvo
deve ser anunciada pelo lder em todas as etapas da vida em clula.
importante fazer com que as pessoas j comecem na clula visando
multiplicao, pois ela o ponto alto, o clmax da clula.
Ambiente para multiplicao: a nova clula multiplicada precisa ter
um lugar onde vai se reunir aps o trmino do processo.

6.3. Trs razes por que uma clula no multiplica

a. Os membros ficam confortveis e apegados fortemente aos


relacionamentos;

99
Aula 6 Vivendo a clula Parte 3

b. Eles tm medo de que o novo grupo no seja to bom quanto o atual;


c. Desconhecem a alegria de gerar uma nova clula.

O que fazer neste caso?


Estude uma possvel troca de lder ou auxiliar;
Mude o local quando h problemas, com o anfitrio ou com a
localizao;
Mude o dia ou o horrio das reunies;
Intensifique a evangelizao e as visitas aos novos membros;
Pea orientao ao supervisor.

6.4. GMC Grupo de Multiplicao da Clula

O que ?
Grupo formado pelo supervisor da clula, lder, auxiliar, discipuladores e
novos lderes em formao.

Objetivo
Auxiliar a clula no processo de multiplicao.

Como funciona?
O grupo selecionado se rene periodicamente para orar pela multiplicao,
observar as possibilidades da nova formao da clula, bem como pastorear
o corao dos liderados. investir tempo para pensar na multiplicao.

Quando comear a se reunir?


Quando a clula atingir 15 participantes.

100
Vivendo a clula Parte 3 Aula 6

Quais atividades precisam realizadas na clula durante esse perodo?


Enviar novos lderes para serem treinados;
Escolher os lderes e auxiliares que faro parte da nova clula
multiplicada e convid-los para o GMC.

Nesta semana, voc dever ler a Palavra de Deus e escrever o


seguinte:

Quais so os fatores que contribuem para a multiplicao da


clula?

Como posso evangelizar atravs da clula?

101
Aula 7
Elementos da boa liderana
Dia: Elementos da boa liderana Aula 7

Elementos da boa liderana:


evitando erros e protegendo sua clula

1. Elementos da boa liderana


Depois desta aula voc
estar apto a:
Sabedoria
1.Entender quais so as
caractersticas da boa Uma boa liderana no requer necessariamente co-
liderana; nhecimentos acadmicos.
2. Compreender os erros
que precisam ser evitados Retido
no modelo de clulas;
a qualidade de ser imparcial e reto.
3. Saber como proteger
sua clula de algumas
Pacincia
situaes especficas;
4. Conhecer o caminho Equivale a demorar a aborrecer-se e saber manter a
para gerar novos lderes. serenidade quando as dificuldades se apresentam.

Amor
Quem lidera com amor o faz dando-se a si mesmo, ainda que no ganhe
nada em troca.

Espiritualidade
Toda a liderana precisa em primeiro lugar, ser cheia do Esprito Santo,
pois s Ele poder todas as diretrizes para uma clula vitoriosa.

Maturidade
o nvel de crescimento espiritual alcanado por uma pessoa em sua
semelhana a Jesus.

105
Aula 7 Elementos da boa liderana

2. Erros a serem evitados no modelo de clulas


Lder que faz todo o trabalho na clula;
Lder que no participa das reunies com seu supervisor nem acata as
orientaes dele;
Lder ou supervisor que se afasta ou se recusa a seguir as orientaes
dadas pela liderana;
Lder que aconselha inadequadamente;
Lder que deixa de desafiar e preparar novos lderes;
Discipulador ou lder que impe metas exageradas;
Lder que no direciona os membros da clula para a igreja;
Lder que aproveita a intimidade que a clula proporciona para
alcanar objetivos pessoais;
Lder que mente ou omite os dados para aparentar que est tudo bem.

3. Como proteger sua clula


comum acontecerem situaes difceis, que trazem constrangimentos
nas clulas, e nem sempre os lderes sabem como lidar com elas. Em
primeiro lugar, o lder precisa ter bem claras tanto a sua importncia
como lder quanto a importncia do grupo, e agir no sentido de proteger
a clula. Ele precisa ver as dificuldades de uma perspectiva correta, buscar
ajuda quando necessrio e orar sem cessar.

Existem algumas pessoas com personalidades destrutivas ou disfuncionais


que participam das clulas, muitas vezes at com o intuito de causar
diviso. Estas pessoas precisam ser identificadas e encaminhadas para
aconselhamento ou ajuda profissional, para que a clula permanea
saudvel.

106
Elementos da boa liderana Aula 7

Eis alguns exemplos:

1. Membro vivendo em pecado


Impureza Pecados sexuais como prostituio, adultrio, linguagem
obscena, gestos obscenos, etc.

Avareza Atitude exacerbada em relao ao dinheiro.

Idolatria e ocultismo Feitiaria, dolos, todos os tipos de adivinhaes


e prognsticos.

Bebedices O que se embriaga com bebidas alcolicas, drogas, remdios


ou qualquer outro tipo de droga.

Furto Ladro, assaltante, sonegador, chantagista ou extorso.

Como lidar?
Primeiro, tal pessoa dever ser admoestada pelo irmo que presenciou
os fatos. Se abandonar o erro, este deve ser encoberto. Se voltar a pecar,
dever ser admoestada pelo lder em companhia da testemunha do pecado
e, caso no mude de conduta, seu caso deve ser entregue pelo lder ao
pastor, evitando contgio dos demais.

2. Membro que se acha mais espiritual do que os outros


Esta pessoa criticar o lder para mostrar que mais capacitada e
experiente. Vai tentar impressionar e quase sempre polemizar a reunio,
com a inteno de enfraquecer o lder e dividir o grupo.

Como lidar?
O lder no deve encoraj-lo a falar de suas experincias, evitando que
monopolize a reunio, mas deve mostrar-lhe os objetivos do grupo e
como ele pode ser til.

107
Aula 7 Elementos da boa liderana

3. Membros de outras igrejas evanglicas


Membros de outras igrejas, ou pessoas que so discipuladas por outros
lderes e frequentam as clulas ocasionalmente so pessoas que gostam
de estar sempre se referindo s doutrinas da outra Igreja. Gostam
tambm de fazer comparaes entre as duas igrejas, gerando polmicas e
questionamentos que podem trazer confuses e at mesmo levar a clula
diviso.

Como lidar?
No permita que este tipo de pessoa influencie ningum do grupo.
Encoraje-a a reunir-se em clulas de sua prpria igreja.

4. Pastores que vem de fora, missionrios, etc.


Normalmente eles vo ao grupo e exercem forte influncia, podendo tirar
a autoridade do lder, muitas vezes at tentando control-lo, e algumas
vezes fazem oposio.

Como lidar?
O lder no deve intimidar-se com o ttulo de pastor. Deve dizer que
bem-vindo, como ouvinte, e ter bem claro o seu prprio papel de lder na
direo da reunio. Deve evitar tambm que eles monopolizem a reunio.
No permitido que pastores e missionrios de outras igrejas ministrem nas
reunies da clula.

5. O irmo muito falante


Normalmente no consegue falar um assunto coerente e conta longas
histrias sem objetivo e muda de assunto o tempo todo.

Como lidar?
O lder deve intervir e ajudar o irmo a responder as perguntas, mas, se
ele persistir, deve dizer, por exemplo, que as respostas esto limitadas a 30

108
Elementos da boa liderana Aula 7

segundos por pessoa. O lder deve conversar em particular com o irmo


e dizer-lhe com amor e cuidado para ser mais sucinto, evitando gerar
desinteresse por parte do grupo, e at antipatia.

6. O crtico da Igreja
Como lidar?
Todos podem dar opinies, mas dever ser dito de forma bem clara que o
grupo no lugar ideal para crticas e que ele dever faz-las pessoalmente.
O lder dever mostrar que as crticas em pblico devem ser evitadas,
principalmente na clula.

7. Anfitries que no correspondem


Um anfitrio que fica no quarto, que tenta manipular o grupo ou ainda
que torna o ambiente hostil reunio da clula.

Como lidar?
O lder deve admoest-lo em amor e mostrar-lhe o seu papel no grupo. Se
os problemas continuarem, a soluo mudar o local da reunio.

8. Crianas indisciplinadas
Uma repreenso pblica pode inibir os pais de levarem os filhos na reunio,
mas se o problema persistir pode sobrecarregar o anfitrio.

Como lidar?
Se os pais forem novos, preciso agir com pacincia, mas, se forem
maduros, a soluo uma conversa objetiva e clara, em particular. Se
necessrio, convm que seja dada orientao pblica sobre o problema.
H clulas intergeracionais.

109
Aula 7 Elementos da boa liderana

9. Antagonista
Este tipo de pessoa traz muitas dificuldades para o lder, e geralmente tem
algumas caractersticas peculiares. Muda de clula vrias vezes, porque no
se adapta a nenhuma delas. Sempre critica os lderes anteriores e gosta
muito de usar a expresso outros esto dizendo que... para encobrir a
sua opinio.

Como lidar?
O lder deve ser sempre se antecipar ao antagonista, procurando agir
antes que qualquer situao conflitante surgir. Dever ser firme para que
o grupo fique protegido, porem dever ter habilidade para no rotular o
antagonista. Quando necessrio, dever indicar a ele um local adequado
para tratamento.

4. Como gerar novos lderes


1. Lder a chave para a multiplicao das clulas
O valor dos lderes:

Jesus dedicou mais da metade de seu ministrio para treinar Seus


discpulos.
Destinou 51% do seu ministrio para capacitar seus discpulos, e os
49% restantes para atender o pblico.

2. A base do modelo de igreja em clulas o lder


O crescimento de uma igreja em clulas est diretamente ligado ao
nmero de lderes que capacita.
No se deve cometer o erro de focalizar o nmero de clulas.
O enfoque deve ser no nmero de lderes.

110
Elementos da boa liderana Aula 7

O crescimento de uma igreja em clulas consiste no resultado de sua


eficincia em desenvolver novos lderes.
As igrejas em clulas bem-sucedidas so as que ganham virtude
treinando todos os santos para a obra do ministrio.
Todo membro deve ser visto como um futuro lder.

3. Princpios fundamentais para se obter novos lderes


Tome a deciso de ser um gerador de novos lideres.
Proponha-se a transformar cada membro de sua clula em um novo
lder.
Tenha como alvo acompanh-los bem de perto, tonando-se um
mentor de novos lderes.

4. O que se deve buscar em candidatos liderana


Dependncia de Deus.
Carter piedoso.
Atitude de servo.
Disposio para trabalhar.
Obs: Se nenhum dos membros da sua clula tem essas caractersticas,
comece a promover isso neles.

Obs: O lder pode levar convidados a clula, mas seu trabalho principal
identificar e treinar o prximo lder.

5. Quanto capacitao
Permita que seu lder em treinamento faa a orao inicial, dirija o
louvor e d faa a edificao algumas vezes.

111
Aula 7 Elementos da boa liderana

Acompanhe o seu desenvolvimento no treinamento que a igreja


oferece (CFM Escola de Lderes).
Incentive-o a assumir uma nova clula.
Ore por ele e ore com ele.

Concluso

Alm do necessrio...
Treine mais candidatos a lder do que o necessrio para multiplicar a
clula.
No poupe tempo nem recursos na motivao dos futuros lderes.
Ore por ele, ore com ele!

Uma nova ideia de vida crist


Na organizao da igreja, chegar a ser lder de clula deve ser um fato
natural e desejvel para todos os crentes.
Toda pessoa que se converte um dia chegar a ser lder de clula.

112
Elementos da boa liderana Aula 7

Nesta semana, voc dever ler a Palavra de Deus e escrever o


seguinte:

O que caracteriza uma boa liderana?

O que eu preciso trabalhar na minha liderana?

113
Aula 8
Hbitos do lder eficaz
Dia: Oito hbitos do lider eficaz Aula 8

Oito hbitos do lder eficaz

Esse estudo baseado no livro 8 Hbitos do Lder


Depois desta aula voc
Eficaz de Grupos Pequenos de Dave Earley Ed.
estar apto a:
Ministrio Igreja em Clulas no Brasil. O autor, aps
1. Auxiliar o lder
compilar esta lista de hbitos e ensin-los por vrios
no cuidado dos
anos, chegou s seguintes concluses:
participantes da clula.
2. Ser o futuro lder Os oito hbitos funcionam
de uma clula que for
Os oito hbitos so universais
multiplicada.
3. Plantar uma nova Os oito hbitos tm uma aplicao ampla
clula em sua casa
Eles so fceis de entender e lembrar
ou outro lugar como:
trabalho, faculdade, etc. A melhor qualidade destes hbitos que eles so
praticveis
Os oito hbitos so realistas
Os oito hbitos so motivadores
A aplicao destes hbitos pode levar um lder de clula, e aqueles que esto
sob a sua liderana, a um novo patamar. Eles funcionam, geram frutos e
multiplicao e ajudam a experimentar maior satisfao no ministrio.

1 Sonho

O lder precisa sonhar em liderar um grupo saudvel, que cresce


e se multiplica.

117
Aula 8 Oito hbitos do lder eficaz

A importncia de ter um sonho:


Aumenta o potencial;
Ajuda na sua realizao;
Ajuda a manter o foco e canalizar energia;
Aumenta o valor do grupo;
Prenuncia positivamente o futuro;
Motiva os lderes a continuar persistindo.

Trs sonhos de uma clula eficaz:


1. Sade do grupo
Caractersticas de Sade:
Deus est presente;
Pessoas se importam umas com as outras;
Visitantes so convidados e bem vindos;
As pessoas tm fome da Palavra de Deus.

Barreiras:
Orgulho (Tiago 4.6 e Isaas 57.15);
Pecado (Salmo 66.18);
Conflitos no resolvidos (Mateus 5.23-24).

2. Crescimento numrico
Barreiras:
Espao fsico limitado;
Falta de vida espiritual;

118
Oito hbitos do lider eficaz Aula 8

Falta de evangelismo intencional;


Falha em manter contato com os membros;
Falta de atividades sociais;
Falha do lder em dividir responsabilidades;

3. Multiplicao do grupo
Barreiras:

No ter e no mentorear lderes;


Falta de planejamento para a multiplicao.

2 Orao

Ore diariamente pelos membros do grupo.

Motivos por que os lderes de clula eficazes oram diariamente pelos


seus membros:
a tarefa mais importante de um lder;
Poupa tempo Estou ocupado demais para no orar;
A orao se conecta com a onipresena e onipotncia;
Torna tudo melhor Passei tempo demais orando x Eu no orei o
suficiente;
Prov a percepo necessria falar e escutar: conectar-se com Deus;
a nossa maior arma espiritual podemos vencer o inimigo de joelhos;
Deus nos abenoa quando oramos pelos outros.

119
Aula 8 Oito hbitos do lder eficaz

Dicas para a orao altamente eficaz:


Estipule horrio e tempo especfico para a orao;
Tenha um lugar habitual para orar Mateus 6.5-7;
Tenha um plano de orao Esboo de Mateus 6.9-13:
Anote em algum lugar os pedidos e as respostas de orao;
Pea para Deus direcion-lo para um texto bblico apropriado;
Tempere sua intercesso com aes de graa por todos os
membros;
Una jejum com orao para um ministrio mais forte.
Ore por todos os elementos possveis do encontro antes da clula
se reunir;
Ore pelos seus auxiliares e pelas futuras clulas que sero geradas a
partir da atual;
Ore para que a graa de Deus ajude voc a colocar em prtica todos os
oito hbitos sonhar, orar e os outros seis que ainda vamos aprender.

3 Convite

Convide semanalmente pessoas novas para visitar o seu grupo.

Razes por que essencial convidar pessoas:


As pessoas precisam conectar-se com voc antes que possam conectar-se
com Deus.

120
Oito hbitos do lider eficaz Aula 8

Se o seu grupo no tem visitantes, ele no vai crescer;


Se convidar as pessoas, elas viro;
Convidar pessoas para o declnio do numero de pessoas no grupo;
O crescimento numrico resulta em disposio e nimo renovados;
Convidar pessoas faz com que os membros se sintam parte do grupo.
Erros a serem evitados ao convidar pessoas:
Deixar de saturar a situao com orao;
Permitir que a pessoa diga no;
Desistir cedo demais;
Falhar em entender o princpio: seis vezes para fixar na mente;
Falhar em orar e aproveitar as oportunidades;
Deixar de vencer as trs vitrias:
Ganhe a pessoa para voc;
Ganhe a pessoa para o seu grupo ou igreja;
Ganhe a pessoa para Cristo.
Tentar ser o nico que convida;
Deixar de aproveitar as oportunidades emocionais propcias:
Morte na famlia;
Casamento;
Divrcio;
Mudana para novo endereo, trabalho, escola, etc.;
Doena sria;
Nascimento de um filho.

121
Aula 8 Oito hbitos do lder eficaz

Usando nveis de presso inapropriados: quanto melhor o produto menos


presso para vend-lo.

Sugestes para o que dizer e quando diz-lo:


Comentrios que vo estimular o nimo das pessoas que voc quer
convidar:
Temos um grupo maravilhoso;
Deus est respondendo as nossas oraes;
As pessoas do nosso grupo realmente se importam umas com as outras;
Adoraramos ter voc conosco;
A maior parte das pessoas do nosso grupo [solteiro, est noivo, est
namorando firme, est na faculdade, atleta] como voc;
Gostaramos de ter [um pensador inteligente, algum com um senso
de humor, um corao to amoroso] como voc no grupo.

Declaraes que plantam a semente:


Voc vai gostar do grupo;
Voc se encaixa perfeitamente neste grupo;
Ficaremos muito felizes em ver voc chegar ao nosso encontro.

Perguntas que lanam a isca:

Voc participa de um grupo que estuda a Bblia semanalmente?


Nosso grupo se rene em tal lugar em tal horrio. Por que voc no
participa conosco?
Ser um privilgio t-lo conosco. Ser que podemos contar com a
sua presena?

122
Oito hbitos do lider eficaz Aula 8

Declaraes que mostram o poder do grupo:

Estivemos orando [pela sua av, seu trabalho, sua cirurgia, seu exame];
Quando as pessoas se integram no grupo as suas vidas so mudadas;
As pessoas que participam do grupo no se sentem sozinhas

Respostas quanto s possveis preocupaes delas:


Voc no precisa ter conhecimento bblico para participar
Voc no precisa orar ou cantar em voz alta se no quiser.
Voc no precisa se preocupar com que roupa vestir. Eu normalmente
vou de jeans.
Se voc for ao encontro e no gostar ns no vamos ficar insistindo
que voc volte todas as semanas.

4 Contato

Contate regularmente os membros do seu grupo.

Se voc contatar os membros do grupo eles continuaro vindo. Se no


contat-los ele no continuaro vindo.

Razes para contatar regularmente os membros da clula:


contato ajuda a sua clula crescer;
contato aumenta a mdia de frequncia semanal;

123
Aula 8 Oito hbitos do lder eficaz

contato ajuda um pastor a conhecer o estado do seu rebanho;


contato comunica cuidado.

Sugestes que tornam o contato bem sucedido:


Pergunte: Como posso orar por voc?
Pergunte: O que voc deseja que Deus faa nesta situao?
Diga: Vamos orar agora mesmo. (ento ore pelas pessoas naquele
mesmo instante, em voz alta)
Pergunte: Voc gostaria de orar?

Sugestes acerca do que falar como parte de um contato regular:


Como est indo o seu namoro?
Voc gosta do seu trabalho/curso? Ou pensa em mudar de rea?
Do que voc mais gosta em nossa igreja?
O que voc mais aprecia em nossa clula?
O que voc gostaria que fosse diferente em sua vida daqui a cinco ou
dez anos?
Voc j chegou a pensar na ideia de liderar uma clula?

O momento mais importante de fazer um contato:


Logo depois da primeira visita sua clula;
Um contato semanal nas primeiras semanas;
Depois de uma ausncia;
Depois que eles compartilharem no grupo que esto passando por
uma provao;
Depois de um momento tenso no grupo.

124
Oito hbitos do lider eficaz Aula 8

Os segredos usados por pessoas de contato altamente eficaz:


Considere o tempo que voc gasta contatando pessoas como um
tempo de ministrio primordial.
Ore pela direo do Esprito para falar as palavras certas.
No perca os momentos-chave mencionados anteriormente.
Ore para Deus mostrar quem ele quer que voc contate naquela semana.
Seja positivo acerca de Deus, da sua igreja e da sua clula.
Mostre considerao com o tempo e a agenda deles. Se eles estiverem
ocupados, seja breve.
Seja sensvel quanto ao nimo da pessoa contatada. Se ela est disposta
a conversar, tome tempo para ouvir. Se no, no force a situao.
Tenha um caderno em que voc possa anotar os seus contatos.
As coisas que so faladas confidencialmente precisam ser mantidas
confidenciais.
Seja constante. Procure certificar-se de que todos sejam contatados
regularmente.
Se eles compartilharem uma necessidade com voc, encerre o contato
orando por eles.
Use seus auxiliares e membros da clula para repartir a carga dos
contatos.
Separe um tempo fixo cada semana para fazer seus contatos. Separe
uma ou duas horas em sua agenda semanal para contatos e veja a
diferena que isso faz.

125
Aula 8 Oito hbitos do lder eficaz

5 Preparo

Prepare-se para o encontro do grupo.

Por que preparar:


O preparo semanal mantm a clula se movendo na direo de Deus.

A preparao d a Deus a oportunidade de trabalhar;


A preparao aumenta a confiana e a f;
A preparao estabelece credibilidade;
A preparao aumenta a qualidade;
A preparao refora o valor da vida da clula (tempo = importncia);
A preparao para hoje o segredo do sucesso amanh.

O que preparar:
Prepare-se pessoalmente:

Existe algum pecado que preciso confessar?


Estou permitindo que o Esprito Santo domine a minha vida?
Tenho um corao agradecido pela oportunidade de liderar uma
clula e todas as pessoas que fazem parte?
Estou disposto a aplicar a Palavra em minha vida diria?
Existe algum relacionamento que preciso consertar?
Recursos importantes para o preparo pessoal: jejum, louvor e adorao.

126
Oito hbitos do lider eficaz Aula 8

Prepare a atmosfera:

O local limpo, confortvel e espaoso;


A msica de chegada e do louvor;
O lanche.

Prepare a agenda do encontro

Boas vindas (10-25 min):


Lanche e a saudao na entrada da casa
Incio do grupo e saudao inclusiva
Quebra-gelo aumentar o nvel de intimidade.
Adorao (10-15min)

Palavra (30-45min):
Perguntas que introduzem as Escrituras ou o tpico a ser estudado;
Perguntas que ajudam as pessoas a interagir com as Escrituras;
Pergunte para os membros do grupo individualmente como eles
planejam colocar em prtica a verdade discutida.
Orao (10-30 min):
Orem uns pelos outros;
Ore pelos ausentes;
Ore pelas pessoas a serem alcanadas;
Ore pela clula, sonhos, eventos, lderes em treinamento, etc.;
Ore pela igreja.

127
Aula 8 Oito hbitos do lder eficaz

Desafios e planejamento (10-15 min)


Planeje e ore pelas pessoas a serem alcanadas (lista)
Planeje contatar os ausentes.
Planeje atividades sociais
Promova as atividades da igreja

Sugestes para otimizar seu tempo de preparo:


Convide seu auxiliar para ajudar no preparo do encontro;
Jejue no dia do seu preparo;
Estabelea um tempo e um local para o preparo semanal;
Treine e use seus auxiliares e outros membros para liderar partes
do encontro.

6 Mentoreamento

Mentoreie os lderes em treinamento

Por que mentorear:


No cristianismo, o mundo nunca vai ser alcanado e a prxima gerao
estar perdida a no ser que discipulemos outros.

Mateus 28.19-20
2 Timteo 2.2

No existe sucesso sem sucessor.

128
Oito hbitos do lider eficaz Aula 8

Mentorear :
Cooperar com Deus em levantar um auxiliar para tornar-se um lder
de clula altamente eficaz;
Seguir o exemplo de Jesus e Paulo;
Uma excelente maneira de amar os outros;
O modo de multiplicar-se a si mesmo;
A forma de uma pessoa comum alcanar milhares;
A essncia de fazer discpulos;
Uma maneira de manter uma prestao de contas compassiva;
Entregar o ministrio para que outros ministrem;
Dizer no para o urgente para poder dizer sim para o potencial do
importante;
A parte mais duradoura da liderana de clula.

Sete passos para formar lderes multiplicadores e reproduzir


reprodutores:
1. Demonstre o que voc espera reproduzir;
2. Descubra lderes em potencial:
Mateus 9.38
Trs Cs:
Compatibilidade (Marcos 3.13).
Carter (1Timteo 3.1-8): Fidelidade; Disponibilidade; iniciativa;
ensinvel; honesto; aberto; transparente.
Competncia (xodo 18.21).

129
Aula 8 Oito hbitos do lder eficaz

3. Aprofunde o seu relacionamento com os lderes em potencial:


timas maneiras de aprofundar relacionamento: orem juntos e faam
coisas juntos.

4. Descreva a viso (ilustrao dos pedreiros);

5. Determine o compromisso a ser assumido (Marcos 1.16-20);

6. Desenvolva-os:
Sirva de modelo (Barnab e Paulo);
Seja um mentor;
Seja um motivador;
Seja um multiplicador.

7. Envie-os:
Sugestes para o mentoreamento
Nunca realize o ministrio sozinho
Aproveite plenamente as oportunidades de treinamento que sua
igreja oferece
Esteja constantemente de olho em novos lderes
Fale da liderana como um privilgio, no um peso.
No se coloque num pedestal ou as pessoas em potencial vo
esquivar-se da liderana.
Delegue responsabilidades antes de pedir para algum considerar
a idia de ser lder.
Sempre consulte as pessoas acima de voc antes de confirmar um
cargo.

130
Oito hbitos do lider eficaz Aula 8

No se esquea que falhar em mentorear sempre vai significar


falhar em multiplicar.
No libere lderes antes que eles tenham uma boa oportunidade
de serem bem-sucedidos.
medida que voe passa pelos ciclos do grupo, diminua o seu
papel ministerial e amplie o papel do seu auxiliar.
Elogie e encoraje seus auxiliares em cada passo do caminho.

Observaes sobre a Multiplicao:


Trs maneiras de gerar um novo grupo:
Multiplique: dois grupos do mesmo tamanho se multiplicam a
partir do grupo me.
Inicie: Um grupo cerne do grupo me inicia um grupo novo.
Plante: uma pessoa do grupo original planta um grupo novo
enquanto outros continuam fazendo parte do grupo original
(grupo me).
Sugestes de multiplicao:
Fale a respeito de multiplicao desde o comeo e com frequncia;
Fale acerca da multiplicao de maneira positiva;
Fale acerca da multiplicao enfatizando o quadro geral;
Ore acerca do melhor mtodo e do melhor momento para
multiplicao;
Estipule uma data para a multiplicao;
Celebre o novo nascimento.

131
Aula 8 Oito hbitos do lder eficaz

7 Comunho

Planeje atividades de comunho da clula.

O poder dos encontros sociais para comunho:


Aumentam a disposio, o interesse e o envolvimento do grupo.
Atraem pessoas novas.
Permitem mais oportunidades para praticar a verdadeira comunho
(koinonia).
Criam oportunidades para praticar as ordens dos uns aos outros do
Novo Testamento.

Mandamentos uns aos outros


1Tessalonicenses 5.11 Encorajar, exortar e edificar Hebreus 3.13; 10.25
Romanos 12.16 Honrar um ao outro
Efsios 5.19 Falar com salmos
Romanos 12.16 Viver em harmonia
Efsios 5.21 Submeter-se
Romanos 14.13 Deixar de julgar
Colossenses 3.13 Suportar e perdoar
Romanos 15.7 Aceitar
Colossenses 3.16 Ensinar e aconselhar
Romanos 15.14 Instruir
Saudar uns aos outros 1Corntios 16.20; 2Corntios 13.12;
Romanos 16.16
1Pedro 5.14
Hebreus 10.24 Estimular ao amor

132
Oito hbitos do lider eficaz Aula 8

1Corntios 1.10 Concordar


Tiago 4.11 No falar mal
Glatas 5.13 Servir
1Pedro 4.9 Ser hospitaleiro
Glatas 6.2 Ajudar a levar as cargas
1Pedro 5.5 Ser humildes
Efsios 4.32 Ser bondoso e compassivo
1Joo 1.7 Andar na luz e ter comunho

Criam oportunidades para promover o discipulado. Considere o


exemplo de Jesus:
Joo 2.1-10 (casamento);
Lucas 5.29-32; 7.36-48 (jantar/banquete);
Lucas 8.22-25 (viagem de barco);
Joo 11.17-44 (funeral);
Mateus 12.1-8 (colheita de espigas de trigo);
Mateus 26.17-28 (refeio festiva);
Lucas 24.13-27 (caminhada);
Ajudam a vincular as pessoas novas ao grupo e igreja.

Sugestes para usar os encontros sociais e atividades de comunho de


maneira eficiente:
Pense em gastar tempo juntos buscando maior intimidade no grupo.

Varie sempre.
Use a influncia positiva da comida.

133
Aula 8 Oito hbitos do lder eficaz

No faa todo o trabalho sozinho: delegue.


Planeje com antecedncia.
Intercale atividades sociais com reunies de grupo.
Relaxem, divirtam-se e desfrutem da presena dos outros.

Sugestes de encontros sociais e atividades de comunho que voc


pode usar:

Sugestes de encontros sociais e atividades de comunho que voc pode usar

Servir como grupo em uma atividade da Participar de um seminrio ou


igreja (ex.: organizar o estacionamento conferncia em outra cidade juntos;
no batismo / serem os recepcionistas
num congresso);
Lanches na reunio do grupo (cada um Promover uma piscinada;
traz um pouco);

Ajudar na mudana de um membro do Visitar e fazer um culto em um lar de


grupo; idosos ou creche;

Ir ao cinema na estria de um filme Praticar canoagem ou esportes radicais


badalado; (ex.: dia na Serra do Cip);
Preparar uma festa de dedicao da Assar bolachas ou fazer receitas
nova casa de um membro do grupo; especiais juntos;

Fazer uma visita a uma casa de Organizar uma noite romntica para
recuperao; casais;
Festival de tortas / sorvete / pizza; Jogar um jogo de tabuleiro diferente;
Participar de um passeio de bicicleta; Acampar juntos;
Servir sopa para mendigos na rua; Organizar uma refeio ao ar livre;
Organizar um caa-tesouro; Fazer uma noite do pijama;

Ir a um show; Planejar um piquenique com o grupo;

134
Oito hbitos do lider eficaz Aula 8

Ir a um jogo de futebol / vlei; Servir no berrio da igreja;


Participar de uma viagem missionria Dia da fotografia (todos levam lbuns
breve; de quando eram crianas);
Jogar baralho; Sair juntos para comer em um
restaurante fino;
Levar um jantar de natal e presentes Organizar uma festa de aniversrio
para uma famlia em necessidade; surpresa;

Realizar um jantar internacional com um Organizar uma festa temtica e vestir-se


missionrio ou pastor da igreja; de acordo;

Participar de um funeral de um ente Ajudar a reformar a casa de uma pessoa


querido de um dos membros do grupo; necessitada;

Visitar um membro do grupo no Sesso de vdeo c/ pipoca;


hospital;
Participar de uma caminhada de orao; Participar de uma caminhada;
Realizar uma festa num feriado; Assistir a um programa especial de TV;
Participar de uma corrida de obstculos; Visitar um museu;
Fazer compras; Realizar uma viglia de orao;
Jogar boliche; Jogar vlei;
Distribuir Bblias de porta em porta;

8 Crescimento

Comprometa-se com o crescimento pessoal.

Caractersticas do crescimento pessoal:


Deus espera o nosso crescimento espiritual (2Pedro 3.18);
a fonte para a mudana e crescimento da clula;

135
Aula 8 Oito hbitos do lder eficaz Dia:

Previne o declnio da nossa vida pessoal (tudo muda ou cresce ou


declina);
uma rea em que voc mesmo precisa trabalhar:
1Timteo 4.7 Paulo recomenda que Timteo se esforasse nisso.
Romanos 14.12 um mandamento, uma ordenana.
a chave para permanecermos afiados e eficazes (ilustrao do
lenhador):
um processo para a vida toda, no um compromisso de curto
prazo (Filipenses 3.12-14). O alvo tornar-se um pouco melhor a
cada dia e construir a partir do progresso do dia anterior.
Deveria estar ocorrendo em quatro reas-chave da vida:
Sabedoria vem daquilo com que alimentamos a nossa mente;
Estatura sade fsica resultado de dieta, descanso e exerccio;
Graa diante de Deus crescimento ocorre por meio das
disciplinas espirituais;
Graa diante dos homens investimento em relacionamentos-
chave para crescer socialmente.
o produto de hbitos dirios. (o que um hbito?)

Os dez mandamentos de crescimento pessoal


1. Faa a escolha de ser uma pessoa em constante crescimento quem
voc hoje o resultado das escolhas que voc fez no passado. Quem voc
ser amanh....
2. Enfoque suas atividades e estabelea alguns alvos. Estes alvos devem ser:
Simples;
Mensurveis;

136
Dia: Oito hbitos do lider eficaz Aula 8

Atingveis;
Relevantes;
Orientados pelo tempo.
3. Rena as ferramentas necessrias.
4. Desenvolva um plano que se adapte a voc.
5. Planeje o tempo necessrio - as pessoas mais bem sucedidas aproveitam
o tempo que outras pessoas desperdiam.
6. Semeie antes de esperar colher Voc precisa semear a coisa certa para
colher a coisa certa (Glatas 6.7).
7. Preste contas da sua vida pea ao seu lder de clula ou discipulador
para cobrar de voc seu progresso e para isso mantenha um registro por
escrito para que ele possa avaliar.
8. Compartilhe o que voc aprendeu com outros aprender para ensinar
e ensinar para aprender.
9. Associe-se com pessoas em crescimento (Provrbios 27.17).
10. Coloque em prtica o que voc aprendeu!

137
Aula 8 Oito hbitos do lder eficaz Dia:

Descreva abaixo uma ou duas reas de sua vida que precisam


de um plano de crescimento (coloque a rea, o plano e defina a
data final para que a concluso da tarefa).

rea O que? Quando?

Estudos Fazer CFM 2o. semestre 2017

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Referncias

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Cursos LIDERE DNA Central Igreja Central de Belo Horizonte.

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