Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
B. Bahan Kajian:
Pengertian pengorganisasian
Manfaat pengorganisasian
Prinsip pengorganisasian
Langkah pengorganisasian
Pengorganisasian asuhan keperawatan
C. Media / Alat:
Kasus
Alat tulis
Pasien simulasi
D. Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan Dosen Langkah Pokok Kegiatan Mahasiswa
Sajikan berbagai Kenali topik
topik yang akan Orientasi simulasi
dilakukan simulasi Pahami prinsip
Kegiatan Dosen Langkah Pokok Kegiatan Mahasiswa
Jelaskan prinsip Pahami prosedur
pelaksanaan simulasi
Kemukakan prosedur
umum
F. Prinsip Reaksi
1. Dosen sebagai fasilitator
2. Dosen bersikap supportif dan tidak evaluatif
3. Dosen mendorong pengertian mahasiswa
G. Sistem Pendukung
Materi dan sumber pustaka yang berhubungan dengan masalah yang
disimulasikan
H. Dampak Instruksional
Pengetahuan dan keterampilan
I. Dampak Pengiring
1. Berfikir kritis dan membuat keputusan
2. Empati
3. Kesadaran tentang peran dan kesempatan
4. Menghargai konsekuensi
5. Kesadaran tentang efektivitas
J. Evaluasi
Bagaimana cara melakukan conference keperawatan?
Bagaimana cara membagi tugas perawat?
K. Sumber Belajar
Kuntoro, A. (2010). Buku ajar manajemen keperawatan. Yogyakarta: Nuha
Medika.
Marquis, H. (2010). Kepemimpinan dan Manajemen Keperawatan Teori dan
Aplikasi.
Nursalam. (2014). Manajemen Keperawatan: Aplikasi dalam Praktik
Keperawatan Profesional. Jakarta: Salemba Medika.
Simamora, & H., R. (2012). Buku Ajar Manajemen Keperawatan. Jakarta:
EGC.
Swanburg, R. (2009). Pengantar Kepemimpinan & Manajemen Keperawatan
Untuk Perawat Klinis. Jakarta: EGC