PRESENTACIN FINAL DEL PROYECTO CIENTFICO

El informe o proyecto escrito debe contener los siguientes aspectos:

Portada: Esta pgina permite identificar el trabajo y a quin pertenece.

Pginas preliminares (dedicatoria, reconocimiento, ndice general, lista de cuadros,
grficos)
Resumen: Es la exposicin en pocas palabras y de manera muy general de los
resultados del trabajo realizado por el autor. En otras palabras, es la sntesis de los
aspectos fundamentales de la investigacin. No lleva introduccin y no debe
exceder de una pgina.
Introduccin: El propsito de la introduccin es iniciar al lector en el tema. Es la
exposicin, de manera muy general, de los conocimientos que anteceden a lo que se
va a investigar. En esta parte, se incluyen los antecedentes ms resaltantes
relacionados con la investigacin, de acuerdo con la informacin disponible en la
bibliografa. Se debe concluir con una breve explicacin de lo que se pretende
hacer.
La introduccin debe ser escrita en forma concisa y entendible y se debe limitar la
informacin slo al tema en estudio.

Captulos:

I.- Planteamiento del Problema: Debe redactarse en forma macro, meso y micro. Deben
realizar mximo dos (2) citas.
-Objetivo general: El objetivo general de la investigacin es el enunciado claro y
preciso de las metas que se persiguen en la investigacin a realizar. Para el logro
del mismo se establecen objetivos especficos.
-Objetivos especficos: El (o los) objetivo(s) especfico(s) es (son) lo que se
pretende realizar en cada una de las etapas de la investigacin. Con su
formulacin, se busca transmitir en forma exacta lo que se pretende hacer, por lo
tanto, debe(n) redactarse en la forma ms exacta posible para no dejar espacio a
diferentes interpretaciones.
Los objetivos se redactan con los verbos en infinitivo y con un slo verbo por
objetivo. En el anexo, se presenta una lista de verbos para facilitar la escogencia
de los mismos. Es de hacer notar que la clasificacin de los verbos en niveles
cognoscitivos slo debe tomarse como una sugerencia, ya que no
necesariamente es aplicable a todos los casos que se pueden presentar.
-Justificacin: Debe redactarse en forma macro, meso y micro. La justificacin
comprende el por qu o las razones por las cuales se realiza la investigacin.
ste es uno de los puntos importantes cuando se somete el proyecto a estudio,
porque debe convencer a la comisin (o, en forma general, a cualquier jurado)
de la necesidad de realizar el trabajo.

II.- Marco Terico. (Comprende los aspectos tericos, conceptuales y legales que
fundamentan el estudio.
 -Antecedentes de la Investigacin: Deben buscar dos (2) o tres (3) trabajos que
tengan relacin y coherencia con el que ustedes realizarn. Se recomienda la
visita a bibliotecas pblicas nacionales o universitarias.
Los antecedentes deben colocarse en un orden cronolgico ascendente (desde el
ms viejo al ms nuevo).
Por cada antecedente citado debe tomar en cuenta al autor, ao, ttulo del
trabajo, objetivo general, objetivos especficos, una visin macro del problema
(qu pretenda resolver), tipo de investigacin, poblacin, muestra, conclusiones
y una recomendacin.
-Bases Tericas: La ciencia es un sistema de conocimientos organizados. Tiene
poco valor cientfico investigar hechos aislados. Hay que buscar el significado,
las implicaciones, la relacin del tema en estudio con otras reas del
conocimiento: su relacin con teoras filosficas, polticas, sociolgicas,
pedaggicas o de cualquier otro tipo. La teora debe orientar la investigacin, y
los resultados de toda investigacin, han de incorporarse a teoras o analizarse a
luz de ellas.
Deben citar mnimo diez (10) autores.
Deben colocar por cada subttulo una (1) pgina o ms.
Los subttulos deben ir en forma de oracin. Por ejemplo: La Motivacin como
Caracterstica Prioritaria para la Investigacin
-Bases Legales: Comprende los aspectos legales que sustentan el estudio. Deben
revisar instrumentos legales inherentes a su investigacin, comenzando por la
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela.

III.- Marco Metodolgico: La metodologa es un procedimiento general para lograr el

objetivo de la investigacin. Es necesario tener en cuenta el tipo de investigacin a realizar:
si es una investigacin experimental o terica. En ambos casos, se debe presentar de
manera clara y precisa el tema de estudio, los mtodos, tcnicas, procedimiento
experimental y equipos para realizar la investigacin y si es necesario, una teora que
sustente el problema a investigar y, finalmente, un clculo estadstico del tamao muestral
si viene al caso.
-Diseo de la Investigacin: Si el conocimiento es un proceso intrnsecamente
terico-prctico, donde las ideas e hiptesis deben ser confrontadas
permanentemente con los hechos empricos para poder afirmarlas o negarlas, se
comprender entonces la importancia de trazar un modelo conceptual y
operativo que nos permita efectuar tal cometido. El diseo de la investigacin
se ocupa precisamente de esa tarea: su objeto es proporcionar un modelo de
verificacin que permita contrastar hechos con teoras, y su forma es la de
una estrategia o plan general que determina las operaciones necesarias para
hacerlo. As, por ejemplo, si nuestra aproximacin terica nos lleva a suponer
que la esquizofrenia tiene un origen orgnico, tendremos que elaborar un
mtodo para poder comprobar si tal afirmacin se corresponde o no con la
realidad. Definir qu pruebas de laboratorio, qu observaciones y anlisis de
conductas son los pertinentes para llegar a esa comprobacin, es lo que
llamamos elaborar un diseo. Resulta claro, entonces, el sentido de lo que
hemos denominado momento metodolgico de la investigacin: en el mismo no
se trata ya de definir qu vamos a investigar, sino cmo vamos a hacerlo.
 -Poblacin y Muestra: La poblacin o universo se refiere al conjunto para el cual
sern vlidas las conclusiones que se obtengan: a los elementos o unidades
(personas, instituciones o cosas) a los cuales se refiere la investigacin.
De la poblacin es conveniente, por razones prcticas, extraer muestras o partes
representativas del universo. Se debe definir en el plan, y justificar, los
universos en estudio, el tamao de la muestra, el mtodo (emprico o estadstico)
a utilizar, y el proceso de seleccin de las unidades de anlisis.
-Estudio de factibilidad y costo: La factibilidad (tcnica, econmica y operativa)
seala los recursos disponibles: laboratorios, equipos, materiales, talleres,,
para llevar a cabo la investigacin.
Se indica el costo aproximado de insumos y equipos necesarios para la
realizacin de la investigacin a travs de una tabla como la que se muestra en el
siguiente ejemplo (no se incluyen los costos de los equipos ya existentes, sino
solamente la inversin a realizar para el proyecto en particular):

Material y/o Insumo Cantidad (unidades) Costo Aproximado (Bs.)

Erlenmeyer 12 12 000

-Plan Accin: Un plan de accin nos permite organizarnos, planear, ejecutar,

evaluar y corregir situaciones prioritarias que repercuten en nuestra eficiencia y
competitividad.
Las Fases del Plan de Accin. Se copian las acciones establecidas por Elliot para
elaborar una investigacin accin.
a) Objetivos especficos b) Actividades por objetivos
(Inicio-desarrollo-cierre)
b) actividades d) Recursos.

e) evaluacin.
Ejemplo:
 FASES DEL PLAN DE ACCIN
Objetivo Especfico Lapso Actividad Recursos Evaluacin Tcnica Instrumento
Disear un taller sobre las Aplicar encuestas a
todos los docentes de la
bases del Constructivismo
institucin desde
Social como medio de Educacin Inicial hasta
la Etapa Diversificada,
innovacin didctico- 18/06/2007 Anlisis de
Media y Profesional Docentes Gua de
pedaggica, persiguiendo A los resultados Encuesta
Encuestas Encuesta
con este la actualizacin de 22/06/2007 de la encuesta
los docentes de la Unidad
Educativa Diocesana
Privada Juan Pablo II.
Definir los recursos Observacin directa de
humanos, y materiales con las instalaciones y sus
los que cuenta la Unidad recursos e Anlisis
Docentes
Educativa Diocesana investigacin situacional y
25/06/2007 Hoja de
Privada Juan Pablo II, informtica en la base revisin de los Hoja de
A registro Observacin
para la determinacin de la de datos de la datos de la registro
29/06/2007 Computado-
factibilidad del taller. institucin sobre el investigacin
ras
personal docente. informtica.
 Objetivo Especfico Lapso Actividad Recursos Evaluacin Tcnica Instrumento
Aplicar el taller sobre las Publicar informacin
bases del Constructivismo general en la institucin
Social como medio de sobre el taller.
Anlisis de
innovacin didctico- Abrir inscripciones al
los resultados
pedaggica para as lograr taller. Afiches
del taller y del
la actualizacin de los Definir totalidad de Volantes Cuestionario
02/07/2007 proceso de
docentes de la Unidad cupos. Planillas Preguntas y Gua de
A organizacin
Educativa Diocesana Facilitar la informacin Docentes respuestas Cuestionario
11/07/2007 y logstica
Privada Juan Pablo II sobre Constructivismo Facilitador
desplegado
Social a todos los
dentro de la
docentes inscritos en el
institucin.
evento de actualizacin
docente a travs de la
modalidad de taller.
IV.- Resultados y Discusin: Los primeros se refieren a la presentacin de los resultados
obtenidos en la investigacin, presentados como tablas de datos, grficas, expresiones,
teoremas, corolarios, lemas, reacciones, productos,, los cuales son comentados en sus
aspectos ms sobresalientes, esperados o no, y/o comparados entre s. La presentacin de
todos los recursos usados y sus comentarios se deben ajustar a lo establecido por este
instructivo.
La discusin es la exposicin minuciosa del anlisis de los resultados obtenidos, la
comparacin de los mismos con otros reportados en la literatura consultada, la justificacin
de sus diferencias o similitudes, si las hay, y sus condiciones de validez.
En muchos casos, facilita el entendimiento y la lectura si se presentan los resultados y su
discusin bajo un solo ttulo: Resultados y discusin.

V.- Conclusiones: Es una exposicin muy general y resumida de los resultados

sobresalientes de la investigacin. Debe tener relacin directa con los objetivos
establecidos al iniciar el trabajo.

VI.- Recomendaciones: Es la especificacin de algunos aspectos de la investigacin, los

cuales se sugieren como posibles alternativas, para completar los resultados presentados.
En general, se recomienda una tcnica para obtener un nuevo resultado, un supuesto para
una nueva teora, o un nuevo modelo.

-Referencias: Se refiere a una lista que contiene todas las referencias citadas en el texto del
proyecto y/o libros de formacin general relativa al tema en estudio.

- Anexos. (Documentos empleados en la aplicacin del proyecto)

NOTA: El informe final se presenta en cuatro (4) ejemplares: (1) digital (entregar a la
tutora) y tres copias encuadernadas (copias para el jurado).