Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
TRABAJO DE INVESTIGACIN
SECUENCIA: 1CV10
INDICE
15.- Bibliografas.( 25 )
1.- Importancia de las Computadoras y sus Aplicaciones
1
2.- Historia y Evolucin de las Computadoras.
Las computadoras han ido evolucionando desde su creacin, pasando por diversas
generaciones, desde 1939 hasta la actualidad. Las clasificaciones de la
computadora, segn sea el autor, han variado. Sin embargo, oficialmente son cuatro
las generaciones base:
Se desarroll el microprocesador.
Se colocan ms circuitos dentro de un "chip".
(LSI)- Large Scale Integration circuit".
(VLSI) Very Large Scale Integration circuit".
Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.
9
Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de
aritmtica/lgica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por
otros "chips".
Se reemplaza la memoria de anillos magnticos por la memoria de "chips"
de silicio.
Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o
PC.
Se desarrollan las supercomputadoras.
Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o
PC.
Se desarrollan las supercomputadoras.
Un sistema experto es una aplicacin de inteligencia artificial que usa una
base de conocimiento de la experiencia humana para ayudar a la resolucin
de problemas.
Los canales de comunicaciones que interconectan terminales y
computadoras se conocen como redes de comunicaciones; todo el
"hardware" que soporta las interconexiones y todo el "software" que
administra la transmisin.
Pemnsamos que Von Neumann fue un verdadero cientifico de alto nivel y que su mejor
invento fue la arquitectura que se usa actualemte en todas las pcs. La cual se basa en
utilizar el mismo dispositivo de almacenamiento tanto para las instrucciones como para
los datos
La arquitectura de Von la podemos ver aplicada en las actuales pcs de la siguiente
manera:
4) Se ejecuta la instruccin. sta puede cambiar el valor del contador del programa,
permitiendo as operaciones repetitivas. El contador puede cambiar tambin cuando se
cumpla una cierta condicin aritmtica, haciendo que el ordenador pueda 'tomar
decisiones', que pueden alcanzar cualquier grado de complejidad, mediante la
aritmtica y lgica anteriores. (El procesador luego de decodificar la instruccin, la
ejecuta)
5) Vuelve al paso N 1.
10
La Mquina de Von Neumann:
Una idea sumamente interesante planeada hacia 1948 - 1949 por uno de los
matemticos pioneros de la historia de la informtica: John Von Neumann. Tena
cinco partes bsicas:
1. La memoria
2. La unidad aritmtica-lgica
3. La unidad de control del programa
4. Los equipos de entrada
5. Los equipos de salida.
COMPONENTES:
Por Propsito:
Propsito General: Aquella que puede almacenar diferentes programas y puede ser
usada en incontables aplicaciones. Permite ampliar su potencial mediante la conexin
de una gran variedad de dispositivos de entrada y/o salida. Flexibilidad -prcticamente
ilimitada
Propsito Especfico: Son aquellas diseadas para realizar una tarea especfica.
Los programas estn alambrados en el interior o permanentemente almacenados en la
mquina. Reduce la flexibilidad del sistema Rapidez (no se requieren procesos de
decodificacin)
Por Capacidad:
Supercomputadoras: Es lo mximo en computadora, es la ms rpida y, por lo tanto,
la ms cara. Cuesta millones de dlares y se hacen de dos a tres al ao. Procesan
billones de instrucciones por segundo. Son utilizadas para trabajos cientficos,
particularmente para crear modelos matemticos del mundo real, llamados
simulaciones. Algunos ejemplos de uso lo son: exploracin y produccin petrolera,
anlisis estructural, efectos especiales de pelculas y otros de igual magnitud.
Mainframe: Que puede traducir como constitucin principal, son computadoras
grandes, ligeras, capaces de utilizar cientos de dispositivos de entrada y salida.
Procesan millones de instrucciones por segundo. Su velocidad operacional y
capacidad de procesar hacen que las grandes empresas confen en ellas. Su principal 14
funcin es procesar grandes cantidades de datos velozmente. Estos datos estn
accesibles a los usuarios del mainframe o a los usuarios de las microcomputadoras
cuyos terminales estn conectados al mainframe. Requieren de un sistema especial
para controlar la temperatura y la humedad. Tambin requieren de un per son al
profesional especializado para procesar los datos y darle el mantenimiento.
Minicomputadoras: Se desarroll en la dcada de 1960 para llevar a cabo tareas
especializadas, tales como el manejo de datos de comunicacin. Son ms pequeas,
ms baratas y ms fciles de mantener e instalar que los mainframes.
Usadas para dar servicios a empresas medianas y pequeas que necesitan conexin
de estaciones de trabajo y manejo considerable de informacin. Su mercado ha ido
disminuyendo desde que surgieron las microcomputadoras.
Microcomputadoras: La microcomputadora es conocida como computadora personal
o PC. Es la ms pequea, gracias a los microprocesadores, ms barata y ms popular
en el mercado. Puede funcionar como unidad independiente o estar en red con otras
microcomputadoras o como un terminal de un mainframe para expandir sus
capacidades. Puede ejecutar las mismas operaciones y usar los mismos programas
que muchas computadoras superiores, aunque en menor capacidad. Las
microcomputadoras, computadoras personales o PC como variadamente se les llama,
constituyen el grupo de computadoras que diariamente observamos en nuestro
trabajo, en las oficinas que visitamos o que tenemos en el hogar. La mayora de
software y hardware estn diseados para este tipo de computadoras, generalmente
se presentan como estacin individual de trabajo (como en la casa), pero se puede
conectar con otras computadoras y formar una red.
Tipos de Computadoras personales:
Desktop: es el nombre anglosajn para la PC que se usa en el escritorio, la que
ms conocemos.
Porttil: pequeas computadoras de mano, se les llama en ingls Palmtop o Pock
et-PC, es decir, de mano o de bolsillo. Realizan todas las funciones bsicas de una
computadora. Tiene capacidad limitada y la mayora usa una batera como fuente de
poder.
Laptop: se traduce como plegable, son ms grandes que las anteriores, pero realiza
las funciones bsicas tambin. La Laptop tiene pantalla plana.
Notebook- Netbook: se traduce como cuaderno, libreta. Es la ms pequea del
grupo.
8.- Aplicaciones tpicas de las Computadoras.
Las computadoras han llegado a ser una herramienta bsica, necesaria para el
desenvolvimiento ptimo en cualquier empresa, en diferentes mbitos de la vida
moderna, es imprescindible tener accesibilidad computacional. Tanto como para el
estudio, como para el trabajo, o la vida social. Disponer de un dispositivo con acceso
a internet se ha vuelto el pan de da de muchos jvenes. Algunas de los mbitos en
que toman lugar las computadoras son:
Entretenimiento:
18
Imgenes manipulables: Estos sistemas permiten realizar con altsima confiabilidad y
a velocidades impensables las numerossimas operaciones y el manejo
de datos inherentes al clculo y proyecto de los productos industriales; tiene
capacidad para generar imgenes tridimensionales de los objetos diseados y
proyectarlas en pantalla de video color de alta resolucin. Dicha capacidad no se limita
a una visualizacin esttica del objeto, sino que permite su completa manipulacin,
posibilitando la realizacin, en forma simulada, de todas las modificaciones,
adaptaciones y ensayos que se propongan.
Todo esto nos indica que la computadora ha sido muy til en las industrias,
pues gracias a ellas en la actualidad ha podido llevar un registro de control de
personal, control de la produccin, control de los materiales, control de calidad,
anlisis y diseo en los procesos de produccin y mediante la mecnica y un
software diseado especialmente para un fin han agilizado la produccin en
gran medida, facilitando las producciones en grandes masas a los humanos.
Esencialmente, una revolucin industrial.
Educacin: Uso de la computadora en la educacin
El uso y las variadas formas de utilizar la computadora en la educacin bsica han
buscado desde sus inicios, satisfacer ciertas necesidades del proceso didctico y a la
vez permitir ampliar la conceptualizacin por parte de los educadores, de las
posibilidades de la misma; presentando para ello entre otras opciones: La
computadora como un recurso didctico en la que sta, al igual que sus programas,
ocupan el papel de un elemento del proceso enseanza- aprendizaje. Como medio
para mejorar la cognicin, en que ambos componentes se tornen en objetos con los
que se aprenda a aprender. Reconociendo as a la computadora como un recurso
didctico en dos orientaciones principalmente: como herramienta de aprendizaje y
como auxiliar del docente.
La computadora es un instrumento universal y poderoso para procesar informacin y
los maestros la pueden convertir en un extraordinario auxiliar didctico. Sin embargo,
no se debe perder de vista que se trata de un instrumento. Es decir, la computadora
por s misma no lleva a cabo accin alguna, pero en manos del maestro, puede servir
para ensear. Este debe ser el punto de partida para elaborar estrategias que
permitan a los maestros usar de manera efectiva las computadoras.
La computadora como maestro. En este caso la computadora asume el rol del
maestro, de alguna manera la computadora es el tutor. Para esto la computadora tiene
que estar programada por expertos, el sujeto de la enseanza es el estudiante, el cual
recibe el material, contesta a preguntas y es evaluado por la computadora, en el mejor
de los casos trata de acomodarse a un amplio rango de estudiantes y sus diferencias.
Cuando se habla de computadoras como maestro o tutor se est entonces aqu
agrupando a todo lo que se conoce actualmente alrededor de la enseanza asistida
por computadora. Es decir, se agrupa a todas las formas de enseanza as.
Militar:
Aplicacin de las computadoras en el mbito militar.
Las computadoras surgen como una herramienta de clculo y a travs de su evolucin
se han utilizado, ya casi, en todos los mbitos de la vida humana. Militares. Hasta hoy,
las agencias de investigacin militar han sido los usuarios de la mayora de los
supercomputadores existentes. Algunas de las aplicaciones militares en que se
emplean supercomputadores son:
19
Procesamiento de datos cartogrficos para generacin automtica de mapas.
Vigilancia martima para guerra anti submarina.
Diseo de armamento nuclear con mltiples cabezas.
Simulacin de los efectos de las armas atmicas mediante resolucin de
problemas hidrodinmicos y de radiacin.
Recogida de informacin, como procesamiento de seales de radar sobre el
procesador asociativo para el programa ABM de misiles antibalsticos.
Se destacan los sistemas computarizados de radar, conduccin automatizada de
misiles, espionaje militar por satlite, manejo de sistemas de comunicaciones,
sistemas de seguridad y defensa.
La posibilidad de realizar una guerra a control remoto es una realidad al alcance de los
pases ms poderosos.
Por su parte, en el espacio tcnico y cientfico, las computadoras son utilizadas para
pronosticar el cambio climtico, controlar el trnsito, las comunicaciones, los satlites,
los vuelos, el pago automtico de peajes y muchas otras actividades.
9.- Componentes Bsicos de las Computadoras.
COMPONENTES BASICOS DE UNA COMPUTADORA
Bus de datos: Este bus es un bus bidireccional, esto quiere decir que los datos
pueden entrar y salir, fluir hacia o desde la unidad central de proceso (CPU).
Buses IDE (Integrated Drive Electronics): Se utilizan para conectar la placa madre a
algn dispositivo de almacenamiento, los dispositivos de almacenamiento pueden
llegar a ser: Discos duros y discos pticos. Generalmente es un tipo cable de color
gris.
Buses EIDE (Enhanced Integrated Drive Electronics): De igual forma que el IDE se
utiliza para la conexin de discos duros y discos pticos, la diferencia es que este es
una versin mejorada, como su nombre lo dice: Electrnicas de dispositivos
integrados mejorados. Permite que el intercambio de datos sea ms rpido, adems
se pueden conectar 4 dispositivos.
Buses SCSI (Small Computer System Interface): Es una pequea interfaz estndar
para la transferencia de datos entre distintos dispositivos del bus de la computadora.
Buses DDR (Double Data Rate): Es un tipo de memoria RAM que llegan a 400Mhz
Buses PCI (Peripheral Component Interconnect): Es un bus estndar de
computadoras para conectar dispositivos perifricos directamente a la placa base.
Estos dispositivos pueden ser circuitos integrados ajustados en esta (los llamados
21
dispositivos planares en la especificacin PCI) o tarjetas de expansin que se ajustan
en conectores.
Buses AGP (Accelerated Graphics Port): Es una especificacin de bus que
proporciona una conexin directa entre el adaptador de grficos y la memoria. Es un
puerto desarrollado por Intel en 1996 como solucin a los cuellos de botella que se
producan en las tarjetas grficas que usaban el bus PCI.
11.- Tipos de Memorias de las computadoras.
Memoria RAM: Memoria principal de la computadora, donde residen programas y
datos y que se puede efectuar operaciones de lectura y escritura.
22
Debido a la estructura de 32 bits de un microprocesador comn como los de Intel, las
direcciones de memoria se expresan a menudo en hexadecimal. Por ejemplo, para no
tener que escribir 111111010100000000000010101100 podemos escribir 3F5000AC
en hexadecimal.
13.- Mapa de Memoria de la Computadora.
Un mapa de memoria (del ingls memory map) es una estructura de datos (tablas) que
indica cmo est distribuida la memoria. Contiene informacin sobre el tamao total de
memoria y las relaciones que existen entre direcciones lgicas y fsicas, adems de
poder proveer otros detalles especficos sobre la arquitectura del computador.
24
velocidad oficial, mientras que los requerimientos trmicos y elctricos
de la CPU no sobrepasen los predeterminados.
Dispositivo Single-die: Los cuatro ncleos, el controlador de memoria, y
la cach se encuentran dentro del mismo encapsulado.
HyperThreading reimplementado. Cada uno de los cuatro ncleos
puede procesar dos tareas simultneamente, por tanto el procesador
aparece como ocho CPU desde el sistema operativo. Esta
caracterstica estaba presente en la antigua
microarquitectura Netburst introducida en los Pentium 4 HT.
Solo una interfaz QuickPath: No concebida para placas
base multiprocesador.
Tecnologa de proceso de 45 nm o 32 nm.
731 millones de transistores (1.170 millones en el Core i7 980x, con 6
ncleos y 12 MiB de memoria cach).
Sofisticada administracin de energa puede colocar un ncleo no
utilizado en modo sin energa.
Capacidad de overclocking muy elevada (se puede acelerar sin
problemas hasta los 4-4,1 GHz).
Cibergrafas:
https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Historia_de_la_computaci%C3%B3n
https://es.slideshare.net/rolandopaq/evolucion-delas-computadoras-a-partir-del-ao-
2000-en-adelante
https://www.timetoast.com/timelines/historia-de-las-computadoras-1970-2016
http://angelamorenittotk.blogspot.mx/2012/09/la-importancia-del-computador-la.html
http://fccea.unicauca.edu.co/old/enlinea.htm
https://carolev.files.wordpress.com/2013/03/clasificacic3b3n-de-las-
computadoras.pdf
http://elcomercio.pe/tecnologia/actualidad/mejoraran-computadoras-2016-391886
http://www.cad.com.mx/generaciones_de_las_computadoras.htm
https://prezi.com/tn8izi0eyfv9/aplicaciones-domesticas-de-una-red-de-computadoras/
http://www.ehowenespanol.com/computadoras-entretenimiento-info_464454/
http://uin14131.blogspot.mx/p/mapa-de-memoria-un-mapa-de-memoria-del.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Intel_Core_i7_(Nehalem)
https://es.wikipedia.org/wiki/Intel_8080#Descripci.C3.B3n
http://oni.escuelas.edu.ar/2005/BUENOS_AIRES/998/memoriarom.htm
https://www.intel.la/content/www/xl/es/support/processors/000007194.html
25