ESCOLA E B 2,3 de Cade de Rei -Lousada

ANO LETIVO 2013 / 2014

TESTE DE AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA 7 ano
NOME_____________________________________________________________________________N____
TURMA: ______ Data: _____/10/2013 Classificao : _______________________________
A Professora: __________________________ O Encarregado de Educao: _________________________________

GRUPO I

TEXTO A

L o texto que se segue e responde, de forma clara e completa, s questes colocadas.

Trapezista sequestrado
A Avenida Ferno Magalhes, junto Loja do Cidado, foi palco de um assalto e sequestro que vitimou, ontem
pelas 22h50, um trapezista de circo de 27 anos, morador em Guimares.
O lesado imobilizou o seu veculo devido ao sinal vermelho do semforo e foi nessa altura que dois sujeitos,
um de cor branca e outro negra, entraram na viatura ameaando-o com uma arma de fogo. Obrigaram-no a arrancar
e seguir at Rua de Santo Antnio de Contumil, onde junto pedreira que d acesso ao Bairro de S. Joo de
Deus ordenaram que parasse a marcha.
A exigiram que entregasse o dinheiro que tivesse, ao que a vtima respondeu negativamente. Face a isso foi
agredido, violentamente a murro e pontap por ambos os meliantes, mas durante as agresses o trapezista
conseguiu libertar-se e fugir do duo. Correu at Rua de Nova Vitria onde se socorreu de um agente da PSP.
Quando retornaram ao local das agresses, a viatura ainda ali se encontrava, tendo os ladres fugido na posse
do telemvel do lesado. As autoridades esto a investigar o caso.

O Primeiro de Janeiro, 14/04/05

1. O texto que acabaste de ler um texto da comunicao social.

1.1. Que denominao lhe atribuis? Justifica a tua resposta.
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1.1.1. Qual o tipo de linguagem nele utilizado? Assinala, com um X, as suas caractersticas:
. A linguagem simples, clara e corrente. _____
. Utiliza a primeira pessoa. _____
. Permite vrias interpretaes. _____
. Usa essencialmente nomes e verbos, evitando os adjetivos qualificativos. _____
. Exprime emoes e opinies. _____
. Utiliza a terceira pessoa. _____
. Permite uma s interpretao. _____

2. Identifica e delimita as trs partes constituintes deste tipo de texto.

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3. A 2 e 3 partes deste tipo de texto respondem a determinadas questes fundamentais.
3.1. Quais so?
Questes da 2 parte: ________________________________________________________________________
Questes da 3 parte: ________________________________________________________________________

3.2. A partir do texto, d as respostas a todas essas questes.

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TEXTO B
4. Como designas o texto B?
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4.1. Indica duas caractersticas deste tipo de texto.

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5. Relembra as especificidades inerentes a esta tipologia textual. Faz corresponder as definies com os respetivos
elementos:

1. Breve texto narrativo colocado sobre a imagem. a) BALO

2. So registos grficos com forte valor expressivo, que nos sugerem o b) PRANCHA
som resultante de uma ao.
3. Convenes grficas que tm como objetivo dar a ideia do movimento. c) CARTUCHO

4. So convenes grficas que servem, por exemplo, para expressar o d) VINHETA

estado de esprito da personagem.
5. Destina-se a integrar graficamente o texto dos dilogos ou e) LEGENDA
pensamentos das personagens.
6. Espao retangular, da mesma altura da vinheta, mas bastante mais f) SIGNOS
estrito, situado ao lado desta, e que se destina igualmente a conter um CINTICOS
breve texto explicativo.
7. Formato de uma pgina de Banda Desenhada, onde so desenhadas g) ONOMATOPEIA
tiras, subdivididas em vinhetas de tamanho varivel.
8. Unidade de montagem de uma Banda Desenhada e muitas vezes de h) METFORA
forma retangular; varia de dimenses conforme as convenincias do VISUALIZADA
desenho.

6. Alguns bales desta prancha aparecem em branco. Contudo, isso no te impede de compreenderes a situao
narrada.
6.1. Qual o problema que Calvin tem de resolver?
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6.2. Como reage perante a ordem que lhe dada?

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6.3. De que forma tenta Calvin escapar ao trabalho? Tem sucesso? Explica.
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6.4. Nas vinhetas sem texto, indica os sentimentos que as diferentes expresses de Calvin revelam.
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TEXTO C

Atenta, agora, no seguinte anncio publicitrio e responde s questes que te so colocadas.

Quando estiver com febre, mantenha a cabea fria

O penso para a febre Hansaplast refresca durante duas horas

e ajuda a acalmar os sintomas febris. Para um controlo eficaz e
preciso da temperatura, tenha sempre mo um termmetro digital
Hansaplast.

Hansaplast.

7. Em que tipo de publicidade inseres este anncio? Justifica a tua resposta.

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8. Qual(ais) o(s) produto(s) que est(o) a ser publicitado(s)?

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9. O que que falta a este anncio publicitrio para ele ficar completo?
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10. Identifica o slogan e o texto argumentativo.

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11. Que significado vulgarmente atribudo expresso " manter a cabea fria"?
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11.1.Que significado tem essa frase neste anncio publicitrio?

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GRUPO II

1. Retira do 1 pargrafo da notcia 6 palavras que pertenam classe do nome.

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2. Indica o plural dos seguintes nomes:

rptil _______________; som _______________; funil _______________; cais _______________; cidado

_______________; anzol _______________; gro _______________; questo _______________; rfo
_________________; plen _________________; capito _________________.
3. Forma o feminino dos seguintes nomes:

heri _______________; francs _______________; ator _______________; imperador _________________;

prncipe _______________; padrasto ________________; cidado _______________; leito _______________;
sabicho _________________; poeta _________________; judeu _______________; conde _________________;
duque _________________; carneiro ________________; perdigo ________________.

4. Escreve os seguintes nomes no grau aumentativo:

a) boca: _______________ b) rapaz: __________________ c) voz: _______________

5. Identifica, exemplificando, o tipo de frases presentes no anncio publicitrio (Texto C).

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6. Retira do texto argumentativo (Texto C) todos os adjetivos utilizados e indica o grau em que se encontram.
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7. Escreve os superlativos absolutos sintticos (forma irregular) de:

7.1. bom: _____________________ 7.2. grande: _____________________7.3. mau: _______________________

8. Substitui o superlativo absoluto analtico pelo superlativo absoluto sinttico (erudito) dos seguintes adjectivos:

muito difcil _____________________

muito pobre _____________________
muito antigo _____________________
muito amigo _____________________
muito agradvel _____________________
muito feliz _____________________
muito sbio ____________________

9. Identifica o processo de formao das seguintes palavras.

a) RTP ________________________
b) OVNI _______________________
c) Software ___________________
d) Metro ______________________
e) Diciopdia __________________

GRUPO III

1. Escolhe um dos ttulos que se seguem e redige uma notcia de jornal, segundo a tcnica da pirmide invertida:
TRINTA POMBOS FURTADOS
ASSALTADA AO IR PARA CASA

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Bom trabalho!
A professora: Maria Jos Fonseca