Tesis Noritza Lista

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DEL MAR
EXTENSIN CIUDAD GUAYANA

RIF: J 00066762 4
SEGURIDAD INDUSTRIAL
i
DIAGNSTICO TXICO CINTICO PARA LOS LABORATORIOS DE
METALURGA EN LAS INSTALACIONES DEL INSTITUTO
UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DEL MAR
CAMPUS GUAYANA SAN FLIX
ESTADO BOLVAR
NORITZA SANCHEZ
SAN FLIX, MARZO 2017
i
RIF: J 00066762 4
ii
ESTADO BOLVAR
Trabajo Especial de Grado presentado para optar al ttulo de Tcnico Superior

Universitario en la especialidad de Seguridad Industrial
NORITZA SANCHEZ
SAN FLIX, MARZO 2017
ii
Quienes suscribimos, miembros del Jurado designado por la Coordinacin de Trabajo
Especial de Grado, reunidos para examinar el Trabajo presentado por la bachiller
Noritza Snchez, de la Especialidad de Seguridad Industrial. Consideramos que el
mismo cumple con los requisitos exigidos por el Reglamento de la Institucin y lo
declaramos Aprobado.
____________________ _____________________
Lcda. Luisa Velsquez Ing. Vctor Velsquez
Asesor Metodolgico Asesor Tcnico
iii
____________________ _____________________
Lcdo. (MSc) Germn Danilo Dam Gonzlez Ing. Jess Freire
Jurado Metodolgico Jurado Tcnico
_______________________
Ing. (Msc). Dinora Martin
Coord. Trabajo de Grado
iii
NDICE GENERAL
Pg.
APROBACINDE JURADO iii
DEDICATORIA.. iv
AGRADECIMIENTO v
RESUMEN.. vi
INTRODUCCIN. 1
CAPTULO I EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del problema 3
1.2 Objetivo general.. 6
1.2.1Objetivos especficos... 6
1.3 Delimitacin. 7
CAPTULO II MARCO TERICO

2.1Antecedentes de la empresa. 8
2.2 Antecedentes de la investigacin.. 10
2.3 Marco terico.. 13
iv 2.4 Marco conceptual. 29
CAPTULO III MARCO METODOLGICO

3.1Tipos de investigacin. 32
3.2 Diseo de investigacin 33
3.3Tcnicas e instrumento de recoleccin de datos.. 34
3.4 Sistemas de variables.... 35
CAPTULO IV RESULTADO
4.1 Actividades que se realizan en el laboratorio, con sustancias o materiales 37
txicos. 43
4.2 Sustancias o materiales txicos que se utilizan en el laboratorio de 45
metalurgia.
4.3 Diagnostico txico cintico para los laboratorios de metalrgica en las
instalaciones del Instituto Universitario de Tecnologa del Mar, Campus
Guayana, San Flix estado Bolvar
CONCLUSIONES.. 57
RECOMENDACIONES.... 58
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS. 59
ANEXOS. 62
iv
DEDICATORIA
Al nico ser incomparable por suplir todas las necesidades en mi carrera

profesional y por nunca negarme la oportunidad de iniciar y culminar mis estudios
Dios Omnipotente.
A mis padres Noris Zorrilla y Neiro Snchez a quienes amo profundamente, le

dedico esta tesis por haberme brindado su comprensin y apoyo incondicional
durante todo este tiempo por sus consejos que me llevaron a tomar las mejores
decisiones y por creer en m.
A toda mi familia por el apoyo brindado durante toda mi carrera.

v
Noritza Snchez
v
AGRADECIMIENTOS
Al nico ser incomparable por suplir todas las necesidades en mi carrera

profesional y por nunca negarme la oportunidad de iniciar y culminar mis estudios
Dios Omnipotente.
A todos los profesores por brindarme grandes conocimientos y dedicarnos parte de

su tiempo y realizar su labor como docente y facilitadores.
A Fundacin La Salle por permitirme ser un miembro ms de esta reconocida

institucin y formarme como profesional con verdaderos valores y principios.
Gracias a todos por su grata colaboracin y dedicacin.

vi
Noritza Snchez
vi
RIF. J-00066762-4

vii ESTADO BOLVAR
Autor: Noritza Snchez

Ao: 2017
RESUMEN
El siguiente trabajo consiste en realizar un diagnstico toxico cintico en los

laboratorios de metalurga del Instituto Universitario de Tecnologa del Mar, Campus
Guayana, San Flix estado Bolvar. Con este diagnstico se podrn controlar los
riesgos por las sustancias que se utilizan en dicho del laboratorio. La metodologa
utilizada estuvo enmarcada en una investigacin descriptiva y aplicada, con un diseo
de campo. Y como tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos se us la
observacin directa, entrevista estructura y la revisin documental. Como resultado
de los objetivos especficos desarrollados se pudo observar que los trabajadores y
estudiantes utilizan una gran cantidad de sustancias y materiales que pueden afectar la
salud de estos por falta de conocimientos de los riesgos y peligros a los que se
encuentran expuestos durante las actividades que realizan; llegando a la conclusin
que es necesario que stos sean notificados de las causas y consecuencias que pueden
presentarse con esos equipos, si realizan sus actividades sin medidas preventivas.
vii
INTRODUCCIN
Actualmente se vive en un mundo lleno de competencias; donde la produccin de

bienes y servicios est enmarcada por un duro proceso competitivo donde, participan
los distintos productores de esos bienes y servicios. A travs del tiempo y luego de la
revolucin industrial, el hombre ha buscado producir y proveer a grandes cantidades
y a menor costo, por medio de sus empresas e industrias; siendo las mismas
generadoras de millones de empleos en el mundo. Para aquellas empresas que puedan
mantenerse operando en forma rentable es necesario mantener un mejoramiento
continuo, el cual lleva a adoptar ciertas herramientas para conseguir el mayor
objetivo; llegar a una gestin total de la calidad. Para ser esto realidad, es necesario
efectuar algunos cambios en la organizacin, como son: creer en la propuesta de
calidad, comprometerse, motivar y auto motivarse.
En el contexto de la administracin de la calidad total, se encuentra un mtodo

concreto que da especial valor a la mejora de lo existente, apoyndose en creatividad,
la iniciativa y la participacin del conjunto del personal. Es por consecuencia, un
elemento fundamental para la mejora de nuestra competitividad. Esta investigacin se
llev a cabo en el laboratorio de Metalurgia de Fundacin La Salle, el cual tiene
como propsito de realizar un diagnstico txico cintico en los laboratorios de
metalrgica del Instituto antes mencionado.
Para el desarrollo de este trabajo se aplic una metodologa descriptiva y aplicada,

ya que se detallan los riesgos presentes en los laboratorios. Se utiliz tambin un
diseo de investigacin de campo y documental, por cuanto se acudi a la institucin,
y tambin se hizo referencias a varios escritos, para el estudio de la problemtica.
Adems, se emplearon tcnica de recoleccin de datos como la observacin directa,
la entrevista estructurada, la revisin documental y, por ltimo, una forma especfica
1
de presentacin de los resultados; los cuales fueron de gran utilidad en la elaboracin
de esta investigacin.
En este trabajo de investigacin se presentan de manera sistemtica, organizada, y

clara la forma en la que se logr realizar la investigacin. Para ello se han
estructurado cuatro captulos a saber: Captulo I en este segmento se reflejan el
planteamiento del problema, objetivo general, objetivo especfico y delimitacin del
problema. Captulo II: comprende los antecedentes de la empresa, antecedente de la
investigacin, marco referencial y marco conceptual. Captulo III: contempla la
metodologa del trabajo, como el tipo de investigacin, diseo de investigacin,
tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos, los cuales le dan basamento a los
procedimientos y fase del mismo, Captulo IV: contiene el desarrollo de los objetivos
especficos, el cual se denomina resultados, donde contempla el anlisis e
interpretacin de los resultados obtenidos a travs del cuestionario realizado a los
trabajadores del rea de operaciones de mantenimiento. Y por ltimo, las
Conclusiones, Recomendaciones, Referencias bibliogrficas, Referencias no
bibliogrficas y los Anexos.
2
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del problema
La toxicologa es una disciplina que se ha ido desarrollando lentamente a travs de

los aos. Desde los primeros pasos se basa esencialmente en la observacin de los
efectos dainos de los productos naturales sobre las personas, hasta su consideracin
actual como ciencia analtica. Hoy en da, la toxicologa es una ciencia que realiza
aportaciones de principios y tcnicas de numerosas disciplinas bsicas como: La
biologa, gentica, qumica, bioqumica, fisiologa y botnica. Ha ido desarrollando
sub disciplinas especficas, que atestiguan la diversidad de campos de accin de las
mismas; lo cual ha permitido que la toxicologa se diferencie de reas especializadas.
Actualmente se ha producido un notable aumento del uso de productos qumicos,

muchos de los cuales son compuestos nuevos o mezclas, cuyas propiedades
toxicolgicas no han sido totalmente estudiadas y pueden resultar ser potencialmente
dainas al hombre y medio ambiente. As se ha demostrado, que sustancias qumicas
que se consideraban inocuas ahora han sido clasificadas como cancergenas, como es
el caso del asbesto o teratogenicas como la talidomida. Es por ello que la evaluacin
del uso seguro de estos productos, as como su impacto sobre el medio ambiente, es
un elemento clave y un proceso indispensable, para su utilizacin por parte del
hombre.
De igual manera es indispensable conocer las formas en las cuales actan las
sustancias qumicas en el organismo del ser humano, sus vas de acceso, recorrido y
salida del mismo. Es por ello, que la txico cintica se encarga de darle respuesta a
3
todas las interrogantes, realizando un estudio cuantitativo de los procesos que
experimenta el txico, en funcin del tiempo. Es ideal que en toda organizacin,
empresa o institucin en donde las personas entren en contacto con cualquier
material, sustancia u organismo, posean los conocimientos necesarios sobre el grado
de toxicidad y daos que pueden provocar en el trabajador.
El Instituto Universitario de Tecnologa del Mar, Campus Guayana queda ubicado

en la UD 104, Parroquia Simn Bolvar, San Flix, estado Bolvar. Este tiene como
misin primordial servir a las comunidades de bajos recursos, ajustndose a las
necesidades de cada una de ellas, a travs de la educacin, la investigacin, la
extensin y realidades de cada una de ellas, con base en la cultura del trabajo, el
hermanamiento y la solidaridad para enraizar a la gente en su regin y darle un
instrumento que facilite su desarrollo personal y comunitario. En sus instalaciones se
dispone de varios laboratorios como los de metalurgia, para las prcticas educativas.
Entre ello, el laboratorio de metalografa, donde se hace un estudio de la dureza e
impacto de los metales, y el de extractiva, donde se realizan actividades de extraccin
de los minerales.
En los laboratorios de metalrgica se puede apreciar que los estudiantes no

emplean adecuadamente los materiales y equipos de trabajo, ponindose en contacto
directo con sustancias que pueden ser txicas para el organismo. Adems, las
instalaciones no cuentan con las condiciones ms adecuadas de limpieza, orden,
iluminacin y ventilacin; lo cual intensifica un poco ms la forma de acceso de estos
qumicos al organismo. Las normativas de trabajo seguro no son cumplidas por los
estudiantes del laboratorio y los equipos de proteccin personal empleados para las
actividades de trabajo en ocasiones son omitidos.
La situacin que se presentan en los laboratorios de metalurgia es causada por

la falta de conocimientos sobre la forma segura de realizar las actividades, asimismo
4
sobre los materiales y sustancias empleadas para transformar los metales; ya que no
se dispone de estudios txicos cinticos respectivos. Es decir, existe un
desconocimiento total del grado de toxicidad de estos materiales, sobre sus vas de
acceso al organismo, cmo es su recorrido y cmo es expulsada del cuerpo, as como
los efectos negativos que pueden ocasionar si no se siguen recomendaciones precisas.
Ello ha dejado como consecuencia, que los estudiantes han llegado a presentar
nauseas, mareos y vmitos, as como experimentar sabor metlico en la boca, muy
probable que sea por efectos de los qumicos empleados para la transformacin de los
metales en el laboratorio.
De proseguir tal situacin, los estudiantes as como los docentes encargados de

dictar las prcticas en los laboratorios estaran totalmente expuestos al contacto con
las sustancias o materiales que pueden ocasionarles daos graves o crnicos a su
salud; generando enfermedades ocupacionales en los trabajadores de la institucin.
Por lo cual es importante que se tomen las previsiones necesarias y se determinen
cules son los materiales que pueden ser txicas, sus lmites de exposicin, mediante
qu vas pueden entrar en contacto con el organismo y cmo pueden ser desechadas
del cuerpo sin que perjudiquen al individuo.
Por tal motivo, se propone para solucionar la situacin existente, la realizacin

de un diagnstico txico cintico en los laboratorios de metalurgia. As se podr
determinar los mtodos de trabajo seguro para el uso de sustancias o materiales, que
al entrar al organismo pueden provocar toxicidad y a su vez generar enfermedades en
el individuo. El fin de esta investigacin se centra en evitar que los individuos sean
vctimas de enfermedades que puedan perjudicar su bienestar fsico y mental,
estableciendo los lmites de exposicin, cmo deben ser usados y realizar para ellos la
ficha tcnica de esos materiales empleados .
1.2 Objetivo general
5
Realizar un diagnstico txico cintico para los laboratorios de metalrgica en
las instalaciones del Instituto Universitario de Tecnologa del Mar, Campus Guayana,
San Flix estado Bolvar.
1.2.1 Objetivos especficos
Describir las actividades que se realizan en el laboratorio, con sustancias o

materiales txicos.
Identificar los riesgos y peligros que representan los materiales txicos que se
utilizan en el laboratorio de metalurgia.
Presentar el diagnstico txico cintico mediante el mtodo de columna, para
los laboratorios de metalrgica en las instalaciones del Instituto Universitario
de Tecnologa del Mar, Campus Guayana, San Flix estado Bolvar.
1.3 Delimitacin del problema
El presente trabajo se realiz en el laboratorio de Metalurgia ubicado en el

Instituto Universitario de Tecnologa del Mar, Campus Guayana, San Flix estado
Bolvar, con el objetivo de realizar un diagnstico toxico cintico de las sustancias y
materiales que emplean en el mismo, y con ello ofrecer las medidas preventivas para
su uso. Esta investigacin se llev a cabo en Octubre del 2015 hasta Junio del 2016.
6
CAPTULO II
MARCO TERICO
2.1 Antecedentes de la empresa
El Hno Gins, creador de la Fundacin La Salle de Ciencias Naturales junto a

jvenes comprometidos del Colegio La Salle de Tienda Honda, crearon en 1940 la
Sociedad de Ciencias Naturales La Salle, de la que nacera, en 1957, la Fundacin La
Salle. Estos visionarios sembraron la semilla de la ciencia, el conocimiento y la
educacin, en un pas urgido de luces. Semilla hoy enraizada en los lugares ms
desasistidos de nuestra patria, al servicio de Venezuela, su Gente y su Ambiente.
Guiado por una visin orgnica, Gins est consciente de que en la naturaleza y en la
sociedad todo se interrelaciona, por lo que el trabajo de la Sociedad de Ciencias ser
integral e interdisciplinario.
Por lo tanto ese grupo de jvenes se reuni bajo el liderazgo del hermano Gins
para recorrer toda la geografa nacional con el fin de inventariar la flora, la fauna y
conocer las etnias indgenas de Venezuela. Pero como la investigacin cientfica no
puede desligarse del compromiso social, en 1957 se registrara la Fundacin La Salle
de Ciencias Naturales (FLASA). Actualmente funciona como una estructura nacional
de campus destinados a formar recursos humanos y fortalecer oportunidades de
empleo, con atencin preferente, a los grupos sociales carenciados. Cada campus
opera a travs de una estructura en la que funciona un liceo, un instituto tecnolgico,
una estacin de investigacin y talleres e infraestructura para la capacitacin tcnica
La fundacin naci, con dificultades, pero naci. Encontr mil obstculos a su
paso, mas supo vencer y difundirse a travs de proyectos coincidentes con lo ms
altos intereses nacionales. Toma como punto de partida el conocimiento de la
naturaleza y al igual que lo hizo la concepcin de Juan Bautista de La Salle, de la
7
necesidad una escuela eficaz en vez de un aprendizaje acartonado e intil de las
lenguas clsica, muerta o casi muertas , o de un academismo sin sentido de la
realidad, se abocase el conocimiento de las ciencias naturaleza, y es que, en ambos
casos (de la Fundacin La Salle) era evidente la necesidad de tomar como base del
conocimiento, la comprensin de la realidad. Lo contrario hubiese sido, no ya ni
siquiera idealismo puro, sino autentica, por ausencia de un mnimo de sentido
prctico.
La filosofa de FLASA es un pensamiento coherente y pleno que presenta atencin

a la realidad compleja que le corresponde emparentar, y que, en funcin de todos
ellos busca constituir un cuerpo armnico de doctrina y de orientacin que por otra
parte, justifica las realizaciones institucionales se trata de un conjunto de principios,
cada uno de los cuales, adems de ser perfectamente coherente con los dems , en
proyecciones de integrarse, se vierte sobre uno u otro aspecto de la realidad que
FLASA lleva adelante a travs de las actividades especficas, son los principios
democrticos, de la identidad nacional, de justicia social, el principio cientfico, el
administrativo y el de cooperacin institucional. Seria absurdo la sola capacitacin
sin formacin tica, moral y espiritual del alumno.
Misin
Servir a las comunidades ms desasistidas, ajustndose a las necesidades y

realidades de cada una de ellas, a travs de la educacin, la investigacin, la extensin
y la produccin; con base en la cultura del trabajo, el hermanamiento y la solidaridad
para enraizar a la gente en su regin y darle instrumentos que faciliten su desarrollo
personal y comunitario, teniendo como fin hacer realidad el Reino de Dios en la
Tierra.
8
Visin
Ser una institucin cientfico-educativa, de extensin-produccin, integrada

sinrgicamente, con excelencia y solidez. Reconocida regional, nacional e
internacionalmente. Fundamentada en su concepcin filosfica humano-cristiana.
Apoyada en los avances cientfico-tecnolgicos. Que cuenta con la voluntad,
capacidad y compromiso de sus miembros para fomentar la dignificacin y
trascendencia de la vida y de la persona, en defensa y promocin de los valores
culturales y ambientales de cada pueblo.
Estructura organizativa de IUTEMAR
Figura 1: Organiza grama de la empresa

Fuente: RRHH Fundacin La Salle
9
2.2 Antecedentes de la investigacin
Los antecedentes de la investigacin consiste en la presentacin de la informacin

ms relevante y directamente relacionada con el tema actual en estudio y que se
pueda considerar aportes en referencias aeste; incluso cuando se trata de
investigaciones de enfoque muy similar al presentado. Segn Fidias Arias (2006) lo
define como:
Se define a todos los trabajos de investigacin que anteceden al nuestro,

es decir, aquellos trabajos donde se hayan manejado las mismas variables
o se hallan propuestos objetivos similares; adems sirven de gua al
investigador y le permiten hacer comparaciones y tener comparaciones y
tener ideas sobre cmo se trat el problema en esa oportunidad. (Pg.
54).
El Medico Bosia, Jos para el ao 2012 present un trabajo titulado

Afectacin heptica en trabajadores de una industria petroqumica, para optar por
el ttulo de Especialista en Medicina Ocupacional en la Universidad Nacional de
Palta, en donde concluy de la siguiente manera:
Sugiere que la exposicin laboral a hidrocarburos voltiles est relacionada
con la presencia de dao heptico, la exclusin de factores ocupacionales
(consumo excesivo de alcohol, obesidad, entre otros) permite afirmar esta
relacin causal.
En relacin a la anterior investigacin se puede destacar la importancia de la

exposicin a agentes txicos y sus efectos en la salud de los individuos, siendo
perjudicados en ocasiones letalmente o afectando su adecuado funcionamiento; lo
cual resulta de gran inters investigativo, al conocer los lmites de exposicin que
deben tenerse en los lugares de trabajo, en especial en los laboratorios y as tomar las
medidas preventivas y correctivas antes de recibir efectos negativos en la salud.
10
La bachiller Guerra, Katiuska para el ao 2011 present un trabajo titulado
Plan de seguridad para el manejo de sustancias qumicas en la pequea y medianas
empresa Suministros Venezolanos C.A, ubicada en la Zona Industrial Quizanda,
Valencia estado Carabobo, para optar por el ttulo de Licenciada en Relaciones
Industriales en la Universidad de Carabobo donde lleg a las siguientes conclusiones:
La empresa objeto de estudio no cumple en su totalidad con los
requerimientos establecidos por la ley para la seguridad y proteccin de los
trabajadores en cuento al manejo de sustancias qumicas.
Los trabajadores no cuentan con los suficientes conocimientos sobre los
daos a la salud as como las consecuencias de la manipulacin inadecuada
de las sustancias qumicas.
Los bachilleres Velsquez, Yannelis y Guzmn Dennis para el ao 2011

realizaron un Trabajo Especial de Grado titulado Elaboracin de un plan de control
de riesgo para el manejo de los desechos slidos peligrosos y no peligrosos en el rea
de produccin de la empresa SIMPA, C.A Puerto Ordaz estado Bolvar, para optar
por el ttulo de Tcnico Superior en Seguridad Industrial, en el Instituto Universitario
de tecnologa del Mar La Salle, llegando a las siguientes conclusiones:
El conocer cada una de las etapas de los procedimientos permite que se
puedan identificar y reconocer los diferentes riesgos que pueden ser
derivados de dichos procesos y as evitar o reducir la exposicin y liberacin
de sustancias de cada proceso al medio ambiente.
Identificar los riesgos logra que se localice los factores causantes de
accidentes y enfermedades ocupacionales. Por medio de este proceso, se
permite que estos puedan ser medidos cualitativamente y ser analizados por
medio de rangos y valores numricos con los que se logran medir la
probabilidad de ocurrencia de cada uno de ellos, y las alternativas que tienen
que ser modificados.
11
El desconocimiento de las normas, reglamentos de clasificacin y las fichas
tcnicas para cada uno de los materiales peligrosos, expone al personal a
riesgo que pueden ocasionar un accidente en cualquier momento, generando
prdidas de tiempo econmicas e incluso humanas por la peligrosidad de los
materiales y del proceso.
2.3 Marco referencial
En la sociedad moderna, la toxicologa es ya un elemento importante sobre la

en el trabajo y del ambiente. Ello es as porque muchas organizaciones, tanto
gubernamentales como no gubernamentales, utilizan la informacin toxicolgica
para evaluar y regular los peligros presentes tanto en el lugar de trabajo como en el
medio ambiente general. La toxicologa puede ser definida como la ciencia de los
venenos o de las sustancias toxicas, sus efectos, antdotos y deteccin; o bien como
seala la Organizacin Mundial de la Salud (OMS):
Disciplina que estudia los efectos nocivos de los agentes qumicos y de

los agentes fsicos (agentes txicos) en los sistemas biolgicos y que
establece adems, la magnitud del dao en funcin de la exposicin de
los organismos vivos a dichos agentes. Se ocupa de la naturaleza y de los
mecanismos de las lesiones y de la evaluacin de los diversos cambios
biolgicos producidos por los agentes nocivos. (Pg. 2).
La toxicologa se divide en varios cambios de accin, como son:
Descriptiva: estudia las pruebas de toxicidad.

Mecanistica: estudia los mecanismos por los cuales los compuestos ejercen
efectos txicos.
12
Regulatoria: tiene la responsabilidad de decidir si un compuesto es de bajo
nivel de riesgo.
Especializada: ambiental, forense, clnica y ecolgica.
Toxicologa forense
Es la rama de toxicologa que estudia los mtodos de investigacin mdico-legal

en los casos de envenenamiento y muerte. Muchas sustancias txicas no generan
ninguna lesin caracterstica, de tal manera que si se sospecha alguna reaccin
txica, la investigacin visual no sera del todo suficiente para llegar a una
conclusin. Un toxiclogo forense debe considerar el contexto de la investigacin,
particularmente cualquier sntoma fsico que se haya presentado, y cualquier otro
tipo de evidencia recolectado en la escena del crimen que pueda ayudar al
esclarecimiento del mismo, tales como recipientes con medicamentos, polvos,
residuos y otras sustancias qumicas disponibles. Con dicha informacin y con las
muestras de evidencia, el toxiclogo forense debe entonces determinar cules
sustancias txicas estn presentes en ellas, bajo que concentraciones, y cual seran
los efectos de dichas sustancias en el organismo humano.
Toxicologa clnica
Estudia los efectos esperados o inusuales de una droga teraputica que se aplica en
pacientes; donde se observa la condicin de estos y el progreso que tienen estas
sustancias en el tratamiento de padecimientos o enfermedades.
13
Toxicologa ocupacional
En la ltima mitad del siglo XIX y durante el siglo pasado, el conocimiento de los
efectos de la actividad laboral en ciertas industrias incurrieron en la manifestacin de
serias enfermedades y decesos ocasionados por la exposicin a qumicos peligrosos y
agentes txicos bajo las condiciones inseguras de trabajo; este es el campo de accin
de la toxicologa ocupacional, cuya disciplina aborda el estudio de los efectos
nocivos sobre la salud del trabajador producido por los contaminantes del ambiente
laboral.
Toxicologa ambiental
La toxicologa ambiental es aquella que concierne con el efecto daino de las

sustancias qumicas o agentes txicos que estn presentes en el aire, agua, suelo,
alimentos u otros factores ambientales y a los cuales estn expuestos el hombre,
animales domsticos, peces, vida silvestre y otros elementos de la biota. Es decir se
aboca al estudio de los efectos adversos de los agentes ambientales sobre los
organismos vivos.
La descripcin de esos procesos tiene por objetivo principal entender las causas
de la gran variabilidad que existe en la respuesta de los diferentes individuos y
especies a la agresin qumica. La variabilidad de las respuestas toxicas obliga, en el
estudio de la toxicidad, a apoyarse en otras ramas de la ciencia como qumica, fsica
o biolgica (Fig. 1), entre otras; con el fin de estimar ms acertadamente las
posibilidades de dao, la estimacin del lugar del dao mismo y hasta el tratamiento
a seguir.
14
Figura 1.- Relacin de la toxicologa con otras reas.
Fuente: Ingeniera Qumica
Clasificacin de los agentes txicos
No existe una clasificacin que con carcter general permita reunir de modo
perfecto a todas las sustancias poseedora de algn tipo de actividad txica. Sin
embargo, se pueden citar diversos tipos de sistematizacin de acuerdo con los
diversos criterios que han servido para agruparlos:
Estado fsico: slidos, lquidos y gaseosos.

Constitucin qumica: inorgnicos y orgnicos; metales, aminas aromticas,
hidrocarburos halogenuros, etc.
Origen: animal, vegetal, bacteriano, mineral.
Sistemtica analtica: fijos (metlicos, orgnicos) y voltiles (gaseosos
arrestables por vapor).
Modo de actuacin: locales (irritantes y corrosivos) y sistmicos (ejercen su
efecto en punto distante al de contacto).
15
rgano diana: heptico, renales, musculares nerviosos (inhibidores de la
funcin motora, exaltacin de reflejos, etc.), he maticos (protenas
plasmticas, glbulos rojos).
Efectos especficos: mutagnicos, teratognicos, cancergenos, etc.
Usos: auditivos alimentarios, pesticidas, disolventes, medicamentos, etc.
Mecanismo bioqumico de accin: inhibidores de la enzima
acetilcolinesterasa, productores de metahemoglobina, bloqueadores de grupos
sulfhdricos, etc.
Potencial toxico: extremadamente txico, muy txico, ligeramente txico,
etc.
Resulta evidente que ninguna de estas clasificaciones simplificadas puede ser

aplicable al espectro completo de los agentes txicos. Lo ms apropiado es manejar
una combinacin de algunas de ellas en funcin de los propsitos especiales para los
que son destinados.
Interaccin de compuestos txicos
Normalmente un individuo se ve expuesto simultneamente y/o secuencialmente

a un grupo de sustancias. Esto puede alterar las velocidades de absorcin, el grado de
unin a protenas a los grados de biotransformacin o excrecin de uno o varios de
los compuestos que interaccionan. As que, para analizar el riesgo de este tipo de
exposicin habr que considerar las posibles interacciones fisicoqumicas entre las
sustancias, la duracin, el momento, la va y las condiciones (concentracin,
temperatura, etc.) de la exposicin, y el efecto que un xenobiotico puede tener sobre
la exposicin del otro.
Ente una exposicin mixta de dos o ms compuestos a un sistema biolgico

pueden darse estos efectos:
16
Adiccin, cuando el efecto combinado de dos compuestos es igual a la suma
del efecto de cada agente dado por separado.
Sinergismo, cuando el efecto combinado es mayor que la suma de los efectos
de los agentes por separado.
Potenciacin, cuando un agente no toxico aumenta el efecto de un agente
toxico.
Antagonismo, que es la interferencia de un compuesto con la accin de otro
disminuyendo su efecto.
Los mecanismos de estas interacciones se agrupan en:

Interacciones qumicas: cuando dos compuesto reaccionan entre s para dar
otro que puede ser ms o menos txico.
Interacciones txicas cinticas: cuando un compuesto altera la disposicin y
con ella la cantidad de xenobiotico y metabolitos reactivos que llegan al sitio
activo.
Interacciones txicas dinmicas: cuando la presencia de un compuesto influye
sobre la respuesta celular del otro por competicin en un mismo centro
activo.
Variabilidad de los efectos txicos
La toxicidad es una medida usada para medir el grado txico o venenoso de

algunos elementos. Toxicidad es la propiedad de una molcula qumica o compuesto
que es capaz de producir una lesin o efecto nocivo sobre los organismos vivos. Hay
generalmente tres tipos de entidades toxicas; sustancias qumicas, biolgicas y
fsicas.
17
Las sustancias txicas incluyen tanto sustancias inorgnicas como orgnicas.
Entre estas ltimas encontramos Etanol, la mayor parte de los medicamentos
y venenos de origen animal. Entre las inorgnicas podemos considerar el
plomo, los metales pesados, cido fluorhdrico y gas de cloro.
La toxicidad biolgica puede ser ms complicada para identificar la dosis
umbral, puesto que muchas toxinas se producen a causa de virus y bacterias
las que se reproducen para desarrollar la infeccin. Sin embargo, en un
anfitrin con un sistema inmunolgico intacto o en buen estado de toxicidad
inherente del organismo es equilibrar por la capacidad del anfitrin de
defenderse; entonces la toxicidad biolgica depende de una combinacin de
los factores de ambas partes.
Las entidades fsicamente txicas incluyen cosas que por lo general no son
pensadas como tal. Ejemplo: golpes, conmocin cerebral, sonidos y
vibraciones, calor, frio, no radiacin electromagntica no ionizada como luz
infrarroja y la luz visible, radiaciones ionizantes como los rayos X y rayos
gamma y la radiacin de partculas como rayos alfas, rayos beta, y los rayos
csmicos.
Estos daos pueden ser causados por las circunstancias particulares de exposicin.
Por lo tanto una subdivisin de la toxicidad puede ser hecha sobre la base de la
duracin a la exposicin.
Exposicin aguda
Se produce por una exposicin de corta duracin en el cual el agente qumico o

fsico es absorbido rpidamente, ya sea en una o varias dosis, en un periodo no
mayor de 24 horas, los efectos aparecen de manera inmediata.
18
Exposicin subaguda
Se produce ante exposiciones frecuentes o repetitivas durante carios das o

semanas; los efectos aparecen en forma relativamente retardada.
Exposicin crnica
Se produce con exposiciones repetidas a bajas dosis durante largo tiempo. Los
efectos se manifiestan porque el agente toxico se acumula en el organismo, es decir,
la cantidad eliminada es menor que la absorbida; o bien, porque los efectos
producidos por la exposiciones repetidas se suman.
Adems la toxicidad tambin puede seccionarse sobre el contexto del sitio de

accin en el que acta:
Efectos locales
Refiere a la accin que toma lugar en el punto o rea de contacto. El sitio puede ser
la piel, membranas mucosas de los ojos, nariz, boca, o cualquier otra parte del
sistema respiratorio o gastrointestinal. Una particularidad al respecto puntualiza que
la absorcin de la sustancia toxica no necesariamente ocurre en el organismo.
Efectos sistmicos
Este trmino refiere a un sitio de accin que puede estar muy ajeno al lugar de
contacto y se asume que la absorcin se ha llevado a cabo. Es decir, tras la absorcin
y distribucin de la sustancia toxica, a travs de la sangre, se aloja en un rgano
blanco o bien es manifiesta su accin en todo el organismo.
19
Farmacocintica (Txico cintica)
La mayor parte de los compuestos qumicos, potencialmente txicos, se

encuentran en el ambiente general y donde los humanos llevan a cabo sus actividades
cotidianas: el lugar d trabajo, el hogar y an los sitios de recreo. Por esta razn a
estos compuestos se les ha llamado xenobiotico. Para que el proceso de intoxicacin
ocurra, es necesario que penetren en el organismo y que interacten, a nivel
molecular, con los sistemas biolgicos. Los pasos que en general sigue en procesos
est bien definido y sus conocimientos da al mdico las bases racionales para el
estudio de las intoxicaciones. Dos hechos son fundamentales:
La forma como el organismo acta sobre estos compuestos (Txico cintica).

La forma como ellos actan sobre el organismo (Txico dinmica).
Las personas estn expuestas a las sustancias toxicas por diferentes vas. Sin
embargo, algunas formas caractersticas de exposicin, como la ingesta de alimentos
y bebidas, son irrelevantes para ser tratadas en una explicacin sobre los
contaminantes txicos del aire. Generalmente, el primer punto de contacto entre el
cuerpo humano y los contaminantes txicos del aire es la piel. Sin embargo, a
diferencia de las vas respiratorias y el aparato digestivo, esta no est diseada para la
absorcin. La farmacocintica estudia los cambios que ocurren a travs del tiempo en
la absorcin, distribucin y eliminacin de toda sustancia extraa al organismo. De
manera genrica cuando las sustancias xenobioticas es adems un toxico al estudio
de su cintica en el organismo se le denomina toxico cintica.
Transportes a travs de membranas celulares

El proceso de paso a travs de las membranas celulares recibe el nombre genrico
de premiacin y puede estar o no mediado por el uso de energa, a travs de la
20
ruptura hidroltica del trifosfato edenocina (ATP). Es el primer caso, se habla del
proceso de transporte activo, mientras que, en el segundo los procesos se denominan
de transporte pasivos. En general, pueden describirse los siguientes procesos:
Transporte pasivo
Llamado as porque el paso de la sustancia implicada se produce sin gasto de

energa, a favor de gradientes de concentracin. Puede producirse a travs de la
membrana propiamente dicha o a travs de ciertas protenas que forman poros. Las
formas ms comunes son:
Difusin simple
Este mecanismo depende mucho del tamao molecular (las molculas grandes no
difunden de esta manera) y puede ocurrir a travs de una fase acuosa o una fase
lipdica. La primera ocurre a travs de poros acuosos formados por protenas que
atraviesan la membrana, adems las uniones estrechas de ciertos epitelios. La
difusin lipdica ocurre por movimientos simples de sustancias relativamente
hidrofobicas a travs de la capa formada por los fosfolpidos; este paso depende del
coeficiente de particin lpidos: agua. En el caso de cidos y bases dbiles, los cuales
pueden asumir formas cargadas (iones) o no, las formas no ionizadas las que tienen
mayor capacidad de atravesar las membranas.
Difusin facilitada
Existen molculas portadoras especiales para ciertas sustancias que no poseen la
suficiente liposolubilidad y/o no son de un peso molecular no suficiente pequeo
para atravesar la membrana con facilidad. Este tipo de transportador es tambin
dependiente del gradiente de concentracin (lo cual explica el hecho de que no se
requiera suministro de energa).
21
Trasporte activo
El transporte activo requiere energa para transportar la molcula de un lado al

otro de la membrana siendo por tal razn el nico que puede transportar molculas
contra un gradiente de concentracin. El gasto energtico de la transferencia est
dado por el uso del ATP. En trminos generales, se da contribucin de protenas
similares a las descritas para la difusin facilitada, pero el proceso no depende de
gradientes de concentracin, ya que la energa que lo dirige proviene de la hidrolisis
de molculas de alta energa (ATP).
Proceso de endocitosis
Es el proceso mediante el cual la sustancia es transportada al interior de la clula a

travs de la membrana, lo cual implica un transporte ms o menos masivo, pero
con gran gasto de energa.
ADME
El factor crucial para determinar los efectos adversos en la salud que resultan de la
exposicin a una sustancia qumica toxica es la cantidad de sta que llega hasta un
tejido diana (afectado). Esta dosis efectiva depende, en parte, de cuatro factores,
comnmente resumidos por las siglas ADME (figura 3):
Absorcin.
Distribucin (por determinados lugares de almacenamiento).
Metabolismo (biotransformacin).
Excrecin.
22
Figura 3: Representacin esquemtica de la interaccin de un txico en un
organismo animal.
La absorcin es el mecanismo natural por el cual las sustancias pasan a travs de

los recubrimientos del cuerpo para entrar en este. Una vez que son absorbidas, se
distribuyen por todo el cuerpo a todas las clulas o bien a uno o varios lugares de
almacenamiento especficos. Todas sustancias absorbidas pueden experimentar
tambin una transformacin metablica en diversas partes del cuerpo. La excrecin
es el proceso opuesto a la absorcin; es el tratado de sustancias fuera del cuerpo y los
seres humanos tienen varios mecanismos para hacerlo.
23
Mecanismo de absorcin
Absorcin respiratoria
El aparato respiratorio est en contacto directo con el aire ambiental y sus

contaminantes permanentes u ocasionales. Por esta va pueden absolver una gran
cantidad de compuesto en estado gaseoso (O, N2), vapores (benceno, tolueno,
tetracloruro de carbono, thineres), humos (productos orgnicos e inorgnicos) y
aerosoles (plomo en las emisiones de los motores automotrices). La absorcin en
estas condiciones es por lo general rpida y completa y se ve favorecida por el gran
tamao de la superficie alveolar (50 a 100m2), su rica red vascular; la corta distancia
(1 a 1.511) que deben atravesar las molculas de la superficie alveolar al inferior de
los capilares, (Figura 4).
Figura 4: Representacin del aparato respiratorio y la forma en que entra un

xenobiotico.
Absorcin cutnea
La piel es un tejido complejo, con una superficie de 1.8m2 en el adulto. Est

protegida por varios capas dentro de las que destacan el estrado corneo y la pelcula
hidro- oleosa que resulta de las secreciones de las glndulas sudorparas y sebceas y
que en conjunto le confieren propiedades de una excelente barrera contra la accin de
24
los compuestos qumicos por lo general numerosos, con los que constantemente
estn en contacto.
Txicos que pueden absolver por piel y causar intoxicacin aguda:

Organofosforados
Anilinas
Derivados halogenuros de los hidrocarburos
Derivados nitratos del benceno
Sales de talio
Absorcin gastrointestinal
Por el aparato digestivo se absorben los txicos presentes en el agua y los

alimentos y es la ruta ms frecuente en las intoxicaciones accidentales (en los nios)
o con fines suicidas o criminales. La absorcin puede ocurrir y a la mayora de los
iones, en cambio por las mucosas bucal y rectal, pero en la mayor parte es a travs de
la mucosa gastrointestinal.
Distribucin
Una vez que una sustancia es absorbida dentro del torrente sanguneo puede
alcanzar virtualmente cualquier parte del cuerpo como rganos o tejidos en donde
van a almacenarse transitoriamente o permanente (rganos blanco) o en aquellos
donde van a ejercer sus efectos adversos (rganos crticos). Unas cuantas lo hacen
por simple disolucin en el componente acuoso de la sangre, pero la mayora se une
en forma reversible a las protenas plasmticas en particular la albumina, ya que sta
posee un nmero considerable de sitios de unin y una gran cantidad de sustancias
pueden fijarse a ella.
25
Excrecin
La fase final del proceso toxicolgico es la excrecin de los compuestos originales

y los metabolitos productos de la biotransformacin. Los fenmenos generales del
paso a travs de las membranas se aplican igualmente para la eliminacin,
nicamente que estos intercambios se realizan en sentido contrario: de los tejidos a la
sangre y de sta al exterior.
La ruta ms importante de excrecin es el rin. Otras vas vomo la bilis,

pulmones, saliva, sudor y leche con importante solo en casos especiales. Los riones
son los rganos diseados precisamente para la excrecin. A travs de ellos se
eliminan la mayora de los subproductos del metabolismo y la mayora de los
xenobiticos.
Modelo de las columnas
El Instituto de salud y seguridad laboral del Seguro de Accidentes de Alemania

desarroll un Modelo de Columnas para ayudar a las empresas a identificar
sustancias alternativas. Se trata de un mtodo simplificado para realizar
comparaciones preliminares entre los riesgos de diferentes sustancias y productos
que ofrece un juicio rpido sobre si es conveniente o no realizar la sustitucin.
El modelo se basa en 6 columnas en las que se describen las siguientes categoras de

riesgos:
Riesgos agudos
Riesgos crnicos
Riesgo de incendio y explosin
Riesgos medioambientales
26
Exposicin potencial
Riesgos en el procesado
Las columnas estn divididas en celdas (cuadros) que contienen los criterios para
la estimacin del nivel de riesgo basados en las indicacines de peligro (frases H), la
forma fsica de la sustancia, presin de vapor, clasificacin alemana de riesgos para
el medio acutico y tipo de proceso (abierto, manual, etc.). Las celdas corresponden a
niveles de riesgo que van desde la categora de Despreciable a Muy Alto.
Los usuarios pueden comparar los niveles de riesgo de la sustancia utilizada y las
alternativas asignando ambos agentes a sus respectivas casillas en la tabla.
La informacin necesaria para utilizar este modelo se puede obtener de las hojas
de datos de seguridad y de la informacin sobre el proceso para el que se utiliza la
sustancia analizada.
Los productos y sustancias se comparan por columnas, es decir por tipo de

riesgo. Los riesgos agudos y crnicos se deben evaluar conjuntamente: los productos
solo se pueden evaluar en cuanto a riesgos similares. Se debern tener en cuenta las
condiciones de uso del producto. Segn los niveles de riesgo identificados por esta
herramienta, la sustancia sustituta preferible ser la que se encuentre en el nivel ms
bajo de riesgo.
Sin embargo es difcil que una alternativa tenga el nivel ms bajo en todas las
categoras de riesgo, por lo que los usuarios debern establecer sus propios criterios
para decidir cul es la alternativa preferible. Los usuarios debern decidir que riesgos
potenciales afectan ms el lugar de trabajo en el que se utiliza el producto, teniendo
en cuenta las posibilidades de la empresa para controlar o gestionar los diferentes
riesgos.
27
Por ejemplo, si una sustancia alternativa tiene un menor nivel de toxicidad que el
producto utilizado, pero su riesgo medioambiental es ms alto, el usuario deber
decidir si las condiciones de uso en la empresa permiten un control adecuado del
riesgo medioambiental o no para escoger la alternativa.
El Modelo de Columnas incluye criterios para la evaluacin de riesgos en caso

de falta de informacin sobre la toxicidad. El mtodo desaconseja la utilizacin de
alternativas sobre las que no se disponga de informacin acerca de sus efectos
cutneos, txicos, mutgenos o sensibilizantes.
Fiabilidad
La principal fuente de informacin para este mtodo son las hojas de datos de
seguridad. Varios estudios realizados en Europa (ver) demuestran serias limitaciones
de estos documentos, sobre todo con respecto a la clasificacin. Se recomienda
verificar las frases R asignadas a los productos y sustancias utilizando fuentes
adicionales como la base de datos del Sistema Europeo de Informacin sobre
Sustancias Qumicas (ESIS). La aplicacin del nuevo reglamento europeo sobre
sustancias qumicas (REACH) deber acelerar la clasificacin de ms sustancias en
los prximos aos.
Aplicabilidad
La aplicabilidad est restringida a casos individuales de sustitucin de un
producto qumico por otro. Resulta imposible comparar productos con procedimiento
o tecnologas alternativas. Este mtodo est dirigido a las PYMEs y a usuarios no
especializados, y solo es aplicable a factores de riesgo qumico.
Facilidad de uso
El modelo es fcil de utilizar por usuarios no especializados y no requiere de
conocimientos especficos si las hojas de datos de seguridad estn disponibles.
28
Limitaciones
Al estar basado en las frases R, el mtodo cubre 7,000 sustancias clasificadas
con dichas frases incluidas en el Reglamento (CE) 1272/2008 CLP. Sin embargo una
vez publicado el inventario de clasificacin, etiquetado y envasado en el sitio web de
la ECHA, la clasificacin de todas las sustancias estar disponible en el mercado de
la UE independientemente de su estatus en el registro. Las estimaciones tambin
pueden hacerse en base a la descripcin de los riesgos asociados a las frases R si
existe una fuente de informacin adicional sobre los riesgos evaluados. Para estas
estimaciones se recomienda un nivel ms alto de conocimientos.
La ventaja ms importante de este mtodo es su fcil utilizacin por usuarios no
profesionales y la rapidez de evaluacin de los posibles sustitutos y alternativas.
2.4 Marco conceptual
Acto inseguro: Es toda actividad involuntaria, por accin u omisin que conlleva a
la violacin de una norma, procedimiento, reglamento o prcticas seguras
establecidas por la empresa que puede ocasionar accidentes tanto humanos como
materiales. (Normas COVENIN 2260 -04).
Alergia: Es una respuesta exagerada de nuestro organismo, cuando entre en contacto

con determinadas sustancias provenientes del exterior. (Consejo Interamericano de
Seguridad, 2010, pg.39)
Ambiente de trabajo: Son todas las condiciones materiales y psicolgicas existentes

en el sitio o lugar dentro del cual el trabajador se desenvuelve a ejecutar su jornada
de trabajo diaria. (INCE, 2008, Pg. 36).
Anlisis de trabajo: El anlisis de trabajo tiene como finalidad obtener una base
informativa sobre el alcance de la tareas, el elemento humano y sus problemas,
29
ambas informaciones integran y determinan la organizacin ms adecuada del
trabajo mediante constantes ambientales, tcnicas de mtodos, trabajos de
investigacin. (Rodellar 2012 pag.58)
Causas de Accidente laboral: Al principio que origina el acontecimiento que

interrumpe el proceso ordenado de una actividad laboral. (Snchez Escobar 2005,
pg. 949)
Condiciones inseguras: Es cualquier situacin o caractersticas fsicas o ambiental

previsible que se desva de aquellas que es aceptable, normal o correcta, capaz de
producir un accidente, enfermedades ocupacionales o fatiga al trabajador. (Normas
CONVENIN 2270-1995 pg. 2)
Condiciones de trabajo: Se considera a cualquier caracterstica del trabajo que

pueda tener una influencia significativa en la generacin de riesgos para la seguridad
y salud de los trabajadores (Burgos, 2004, pg. 27)
Control: Es una de las funciones bsicas de la administracin, representa los ajustes
que se hacen al proceso para mantenerlo dentro de ciertos niveles predeterminados;
incluyendo el cumplimiento de estndares, la evaluacin, y correccin del
desempeo. (Cortes Daz, 2012. Pg. 67)
Enfermedad profesional: Es una enfermedad adquirida en el puesto de trabajo en

un trabajador por cuenta ajena, y que la enfermedad este tipificada como tal por la
ley. (Consejo interamericano de seguridad, 2006, pg. 210).
Equipo de proteccin personal: Es cualquier equipo destinado a ser llevado o

utilizado por el trabajador para que lo proteja de uno o varios riesgos que pueden
amenazar su seguridad o su salud en el trabajo, as como cualquier complemento o
accesorio destinado a tal fin. (Gestal J.J. 2010, pg. 89)
30
Fatiga: Es la sensacin sostenida y abrumador de cansancio y disminucin de la
capacidad para el trabajador mental y fsico a nivel habitual. (W.J. Hackett, 2012,
pg. 609)
Factores de Riesgo: Se consideran factores de riesgo la amenaza (A) y la

vulnerabilidad (V). La interaccin de estos dos factores genera el riesgo y puede
llevar al desastre. (Gestal J.J. 2003, pg. 154).
Higiene ocupacional: Es la ciencia dedicada al conocimiento, evaluacin y control

de aquellos factores ambientales o tenciones emanadas o provocadas por o con
motivo de trabajo. (Normas COVENIN 2260, pg. 1).
Lesin: Es el dao fsico que produce un accidente a las personas a consecuencias de

una serie de factores cuyo resultados es el accidente mismo. (Burgos, 2004, Pg. 87).
Prdida: Es el derroche innecesario de cualquier recurso. (Gestal J.J, 2003, pg.

156)
Peligro: Es todo aquello que pueda producir un dao o un deterioro de la calidad

individual o colectivo a de las personas. (Gestal J.J, 2003, pg. 166).
Prevencin: Tcnica de actuacin sobre los peligros con el fin de suprimirlos y

evitar las consecuencias perjudiciales. (Gestal J.J, 2003, pg. 166).
31
CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
El marco metodolgico es el que hace referencia a los mtodos e instrumentos

de recoleccin de datos implementados para adquirir la informacin necesaria en el
desarrollo de los objetivos especficos y la eficacia del objetivo general; siguiendo un
orden lgico y metdico de los elementos que lo constituyen. Se desarroll un
representacin general en que se incluirn el tipo de investigacin, el diseo de
investigacin, la poblacin, la muestra, los instrumentos, la revisin documental, el
sistema de variables, el anlisis de resultados, la tabulacin y los anlisis de los
datos, permitiendo obtener conclusiones para la ejecucin de la propuesta. Por ello
Balestrini (2006) expone que:
Es la instancia referida a los mtodos, las diversas reglas o protocolos con
los cuales una teora y sus mtodos calculan las magnitudes d lo real, de
all se deberan plantear el conjunto de operaciones tcnicas que se
incorporan en el despliegue de la investigacin. (pg.125)
3.1 Tipos de investigacin
Descriptiva
Este tipo de investigacin es descriptiva porque se deben conocer las actividades

que se realizan en el laboratorio de Metalurgia, con sustancias y materiales txicos,
con el propsito de descubrir cmo puede esto afectar al que lo manipula. En
referencia a esto Hernndez, Fernndez y Baptista (2006) indican: Los estudios
descriptivos buscan especificar las propiedades, las caractersticas y los perfiles de
personas, grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro fenmeno que se
somete a un anlisis (Pg.102)
32
Aplicada
Es aplicada porque su desarrollo implica beneficios tanto para la comunidad

universitaria como para sus usuarios, permitiendo al investigador realizar un anlisis
de todos los agentes envueltos en el problema, con el propsito de establecer
soluciones inmediatas y, a su vez. dar a conocer una propuesta que contenga los
componentes necesarios para ofrecer un informe renovado de los componentes de un
procedimiento de seguridad, con la intencin de instaurar soluciones inmediatas para
las actividades que merezcan realizarse y a la vez garantizar un buen uso y asistencia
de la misma de manera constante y por ende la disminucin de problemas que puedan
acarrear. Al respecto, a esto Tamayo y Tamayo (2011) expresa: Persigue en cambio,
fines ms directos e inmediatos. Una cosa es la posible aplicabilidad de una
investigacin y otra muy distinta una aplicacin concreta y efectiva, especialmente en
el caso de la ciencia social (Pg.86)
3.2 Diseo de la investigacin
De campo
La investigacin es de campo, ya que la informacin se obtuvo de manera directa

del propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio, especficamente en los
laboratorio de Metalrgica de Fundacin La Salle, lo cual permite el conocimiento
ms a fondo al investigador sobre la problemtica puesto a que puede operar los
datos con ms seguridad y podr soportarse en diseos exploratorios, descriptivos y
experimentales, creando una situacin de control en la cual manipula una o ms
variables dependientes, obteniendo de esta forma la informacin requerida para
alcanzar el logro de los objetivos y la solucin del problema planteado. En relacin
al tema Sabino (2012) expresa lo siguiente:
33
Se basa en informaciones o datos primarios, obtenidos directamente de la
realidad. Su innegable valor reside en que a travs de ellos el investigador
puede cerciorarse de las verdaderas condiciones en que se han conseguido
sus datos, haciendo posible su revisin o modificacin en el caso de que
surjan dudas respecto de su calidad. (Pg. 97).
3.3 Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
Observacin directa
Haciendo uso de esta tcnica se adquiri del lugar, donde se presenta la

problemtica, toda la informacin relacionada con la misma. Es decir referida en el
laboratorio de metalurgia, donde se conocieron las sustancias y materiales txicos con
los que se trabaja diariamente en el mismo, mediante la visualizacin y apreciacin
de todos los aspectos de inters para la investigacin; entrando en contacto con ellos,
con el propsito de lograr la meta inicial de presentar los riesgos a los cuales estn
expuestos los trabajadores, es decir, es aquella donde se tienen un contacto directo
con los elementos o caracteres en los cuales se presenta el fenmeno que se pretende
investigar, y los resultados obtenidos se consideran datos originales . (Ver Anexo A).
En tal sentido Arias (2012) argumenta: Es la que se realiza cuando el investigador
observa de manera neutral sin involucrarse con el medio o realidad en la que se
realiza el estudio (Pg. 69).
Entrevista estructurada
Se emple sta estrategia, ya que por medio de ella se pudo seguir un orden de
preguntas, que previamente fueron planteadas y estudiadas. En este se formularon
preguntas de tipo cerradas y abiertas, las cuales estn relacionadas con los riesgos all
existentes. Las diferentes preguntas fueron realizadas a los 10 sujetos entre docentes
34
y alumnos que utilizan el laboratorio de metalurgia, siendo esto la fuente primordial
de la necesidad existente. Con el fin de conocer la opinin sobre los efectos que
pueden tener los materiales peligrosos para la salud del individuo. Todo esto con el
fin de obtener la verdadera y autentica opinin de las personas que se relacionan,
estudian y conocen el problema presentado. (Ver Anexo B). Al respecto, Eyssautier
(2006) afirma que: la encuesta es un estudio observacional en el cual el investigador
busca recaudar datos por medio de un cuestionario prediseado, y no modifica el
entorno ni controla el proceso que est en observacin (como s lo hace en un
experimento). (pg. 194).
Revisin documental
Se denomina as como consecuencia de la necesidad de indagar en bibliografas

que sustenten la informacin y los datos de los que se hacen uso en el marco terico y
referencial presentado en la investigacin, como libros, tesis, entre otros, relacionados
directamente con el tema tratado en la problemtica, los cuales nos sern de gran
utilidad a la hora de ejecutar la investigacin. De manera de recopilar toda la
informacin adicional disponible sobre cada uno de los casos con anterioridad a la
realizacin del estudio. En virtud de lo cual la Universidad Nacional Abierta (1990)
seala que:
Esta es una tcnica cuyo propsito est dirigido principalmente a

racionalizar la actividad investigativa, para que esta se realice dentro de las
condiciones que aseguren la obtencin y autenticidad de la informacin
que se busca, con relacin al estudio de un tema en particular.(Pg. 34).
35
3.4 Sistema de variables
Las variables son todo aquello que se puede medir, controlar o estudiar en una
investigacin, tambin puede afirmarse que las variables son caractersticas, atributos,
rasgos, cualidades o propiedad que se dan en individuos, grupos u objetos, es decir,
las variables son caractersticas observables de algo y, a la vez, son susceptibles de
cambio o variacin. Las investigaciones giran alrededor de las variables, debido a que
la finalidad del trabajo es descubrir la existencia de ellas y su magnitud, as como
probar las relaciones que las asocian entre s, pueden estar definidas dentro de un
rango, y estar limitados por criterios o condiciones de pertenencia, y asociando las
correlacin supuesta entre las variables exponiendo cada una de ellas dentro de la
indagacin. Haciendo referencia a esto Briones (2006) expone lo siguiente: "Una
variable es una propiedad, caracterstica o atributo que puede darse en ciertos sujetos
o pueden darse en grados o modalidades diferentes". (Pg. 84)
Variable independiente
Es aquella propiedad de un fenmeno a la que se le va a evaluar su capacidad para

influir, incidir o afectar a otras variables. Su nombre lo explica de mejor modo en el
hecho que de no depende de algo para estar all. No obstante existen variables
independientes en algunos estudios que en cierta medida dependern de algo. De este
modo, la variable independiente en un estudio se cree que est influyendo en la
variable dependiente. En relacin a esto Balestrini (2006) expone que:
Una variable independiente, son las causas que generan y explican los
cambios en la variable dependiente en los diseos experimentales de la
variable independiente, es el tratamiento que se aplica y manifiesta en
grupo experimental (pg. 59).
36
En tal caso de esta investigacin la variable independiente est referida al anlisis
toxico cintico de los materiales y sustancias a travs del mtodo de columnas.
Variable dependiente
Es el objeto o evento de estudio, sobre la cual se centra la investigacin en general.

Tambin pueden ser definidos como por los cambios sufridos como consecuencia de
la manipulacin de la variable independiente por parte del experimentador. En este
caso el nombre lo dice de manera explcita, va a depender de algo que la hace variar
As se debe tomar nota que en el ttulo de un trabajo siempre debe aparecer la
variable dependiente, pues est es el objeto de estudio. En relacin a esto Walpole
(2003) argumenta: Son aquella que se modifican por accin de la variable
independiente. Constituyen los efectos o consecuencia que se miden y dan origen a
los resultados de la investigacin (pg. 59).
Para el caso de esta investigacin la variable dependiente es el control de los

riesgos que involucran las sustancias y materiales que se manipulan en el laboratorio
de metalurgia.
37
CAPTULO IV
RESULTADOS
El propsito de la investigacin comprende la bsqueda de respuesta para la

solucin del problema planteado, es por esta razn que se deben desarrollar las tcnicas,
mtodos e instrumentos requeridos con el fin de extraer, presentar y analizar los
resultados obtenidos del estudio. Por lo tanto, se desarrolla cada uno de los objetivos
especficos trazados en una forma secuencial y lgica, apoyando o sustentado con
grficos o argumentos en funcin al establecimiento de trminos muchos ms
operativos al logro de aquellos aspectos concretos que conduzcan al alcance del objetivo
general.
4.1 Las actividades que se realiza en los laboratorios con sustancias o materiales
txicos
En el rea de metalurgia disponen y en stos se realizan distintas actividades para

ensearles a los alumnos el proceso de transformacin de los materiales, empleando
distintos mtodos para ello. Adems, el tiempo en el que los profesores se encuentran en
contacto con estas sustancias o materiales es variado, ya que van desde 2 horas hasta 12
horas semanales. A continuacin se describirn las actividades desarrolladas en los
laboratorios.
Laboratorio de fisicoqumica
Las prcticas realizadas en este laboratorio son basadas en la enseanza de las

propiedades coligativas, velocidad y reaccin, corrosin 1 y corrosin 2, empleando
para ello materiales como: tubos de ensayos, lijas (100 y 200), pinzas, vaso precipitado,
baln aforado de 500 ml, embudo. Adems, emplean sustancias para la realizacin de
38
este proceso como: agua pura, agua ms sal, hidrxido de sodio, agua ms alcohol, agua
ms glicerina. La exposicin a estas actividades alcanza aproximadamente 4 horas
semanales.
Imagen 1: Instalaciones del laboratorio
Se puede observar en la imagen 1 las instalaciones del laboratorio de fisicoqumica,

el cual se puede apreciar que cumple con las normas de orden y limpieza que deben
existir en un rea de trabajo.
Imagen 2: Estantes de almacenamiento de materiales y sustancias
39
Se puede apreciar en la imagen 2 los estantes de almacenamiento de materiales y
sustancias usadas en el laboratorio para las practicas impartidas a los estudiantes de
metalurgia.
Imagen 3: Sustancias y materiales
En la imagen 3 se observa que las sustancias y materiales utilizados en el laboratorio

para las prcticas no se encuentran identificados ni clasificados, mostrndose as que
pueden presentar un peligro para los que los manipulan.
Laboratorio de metalurgia extractiva
En este laboratorio realizan 7 prcticas de enseanza a los alumnos de metalurgia

como lo son: actividades bsicas de la ciencia, caracterizacin de minerales,
clasificacin de minerales, moliendas en seco, molienda en hmedo y flotacin. Utilizan
materiales como: Bauxita, mineral de hierro y slice, de igual manera el tiempo que se
encuentran en contacto en este laboratorio con las sustancias que se encuentran all son
40
4 horas semanales y son empleados por pasantes y tesistas. En sntesis realizan prcticas
de:
Manejo de minerales.
Procesamiento de minerales.
Anlisis de granulometra.
Trituracin.
Molienda.
Separacin de metales de sus menas mediante hidrometalurgia:
Flotacin.
Centrifugacin.
Vibracin.
Diferencias de densidades.
Calcinacin.
Separacin de metales de sus menas mediante pirometalurgia:
Fusin.
Simulacin de procesos de extraccin de minerales.
Diseo y fabricacin de plantas de extraccin de minerales a escala de
laboratorio
Imagen 4 y 5: Equipos que utilizan en el laboratorio para los estudios
41
Imagen 6 y 7: Equipos que utilizan en el laboratorio para los estudios
Laboratorio de metalografa
Se realizan estudios metalogrficos, se emplean materiales como probetas de

materiales metlicos ferrosos y no ferrosos y no ferrosos y las sustancias usadas son
cidos ntrico, fluorhdrico, alcohol, perxido, hidrxido de sodio. Se realizan en el
mismo las siguientes actividades:
Estudios metalrgicos completos para conocer el estado actual de diferentes
componentes de equipos (mantenimiento preventivo).
Caracterizacin de materiales.
Asistencia tcnica sobre adecuacin al uso de diferentes materiales.
Determinacin de la profundidad de descarburacin.
Determinacin de profundidad de capas de endurecimiento.
Clasificacin y designacin de grafico en fundiciones.
Determinaciones del tamao de grano.
Determinacin de espesores de recubrimiento.
Determinacin del contenido de inclusiones.
Estudios macroscpicos.
42
Estudios microscpicos.
Anlisis de roturas y fallos en servicio.
Estudio de corrosin con anlisis de sus causas y su alcance en diferentes bienes
de equipo.
Anlisis qumicos de aceros.
Imagen 8 y9: Equipos que utilizan en el laboratorio
Imagen 10 y 11: Equipos que utilizan en el laboratorio
Se efectuaron unas preguntas a los docentes y al os alumnos que utilizan los

laboratorios para conocer lo que ocurre en el lugar, a continuacin se muestra:
43
Es frecuente el uso de las sustancias y materiales txicos en el laboratorio?
De acuerdo a la entrevista realizada se puede conocer que la utilizacin de las

sustancias y materiales es frecuente en el laboratorio ya que se deben efectuar las
prcticas en la misma para efectos del aprendizaje de los alumnos por lo menos 2 veces
a la semana, es por ello que se puede acotar que la exposicin a los txicos no es
frecuentes por las personas que utilizan los laboratorios.
Utilizan equipos de proteccin personal para realizar las actividades en el

laboratorio?
Con respecto a la respuesta obtenida se conoci que los equipos de proteccin como
lentes, batas y calzado cerrado es un requisito fundamental para poder entrar al
laboratorio por lo que se puede inferir que cumplen con las indicaciones preventivas
para evitar que los usuarios del laboratorio sufran alguna lesin mientras cumplen con
las prcticas en la misma.
Emplea equipos y herramientas de trabajo para la manipulacin de estas

sustancias y materiales txicos?
La entrevista realizada se conoci que tanto los equipos como las herramientas de
trabajo para efectuar las prcticas son utilizados pero algunas ya se observan estado
de desgastes, por lo que se puede inferir que es necesario que realicen una inspeccin
de los equipos y herramientas para hacer el reemplazo de las que se encuentren
daadas.
44
4.2 Las sustancias o materiales txicos que se utilizan en los laboratorios de
metalurgia
Dentro de los laboratorios de metalurgia se utilizan muchos materiales y sustancias

para modificar los metales que se quieren obtener en el lugar, esto con el propsito de
mostrar a los alumnos como se deben efectuar la transformacin de los mismo y el
proceso que se debe seguir, para ello se muestra a continuacin las sustancia y
materiales que se usan en el lugar, que pueden llegar a ser txicos si no son utilizados
de la madera apropiada.
Hidrxido de sodio
El hidrxido de sodio es un qumico muy fuerte. Tambin se conoce como leja y
soda caustica. Este puede causar intoxicacin por contacto, inhalacin o ingestin de
este qumico. A continuacin se encuentran sntomas de una intoxicacin o una
exposicin al hidrxido de sodio en distintas partes del cuerpo.
Vas respiratorias y pulmones

Dificultad respiratoria (por inhalar dixido de sodio)
Inflamacin del pulmn
Estornudo
Inflamacin en la garganta (que tambin puede causar dificultad respiratoria).
Esfago, intestinos y estomago

Sangre en las heces
Quemaduras en el esfagos y estomago
Diarrea
Dolor abdominal frecuentes
Vomitos, posiblemente con sangre.
45
Ojos, odos, nariz y garganta
Babeo
Fuerte dolor en la garganta
Fuerte dolor o ardor en la nariz, los ojos, los odos, los labios o la lengua.
Perdida de la visin
Cardiovasculares
Desmayos
Presin arterial baja (se presenta rpidamente)
Cambio grave en el PH de la sangre (demasiado o muy poco acido en la sangre)
Shock
Piel
Quemaduras
Urticaria
Irritacin
Orificios en la piel o tejidos debajo de estos
cido ntrico
El cido ntrico es un lquido toxico de color claro o transparentes amarillo.

Este aborda la intoxicacin por ingerir o inhalar dicho acido
Los sntomas por la ingestin de cidos ntrico puede incluir:

Dolor abdominal intenso
Quemadura en la piel o en la boca
Salivacin
Fiebre
46
Fuerte dolor en la boca
Disminucin rpida de la presin arterial (shock)
Inflamacin en la garganta que lleva a dificultad para respirar
Fuerte dolor de garganta
Vmitos con sangre
Los sntomas por inhalacin de acidos ntricos pueden ser:

Labios y uas azuladas
Opresin en el pecho
Asfixia
Tos
Expectoracin de sangre
Mareos
Hipotensin arterial
Pulso rpido
Dificultad para respirar
Debilidad
cido fluorhdrico
El fluorhdrico es un cido inorgnico muy fuerte. Puede producir intoxicacin

causada por la inhalacin, ingestin o contacto con dicho acido.
Sntomas
Por ingestin del cido

Dolor abdominal
47
Dificultad para respirar debido a la hinchazn y el ardor de la garganta y la
boca
Desmayo (debido a la presin arterial baja o el shock).
Dolor torcico
Salivacin
Latido cardiaco irregular
Dolor en la boca
Dolor de garganta
Vomitar sangre
Por inhalacin del cido

Labios y uas color azulado
Escalofros
Asfixias
Tos
Mareo
Fiebre
Opresin en el pecho
Debilidad
Si el toxico entr en contacto con su piel u ojos, puede tener

Ampollas
Quemaduras
Dolor
Prdida de visin
La intoxicacin con cido fluorhdrico puede tener efectos directos en el corazn.
Puede llevar a latidos cardiacos irregulares y, en ocasiones, potencialmente mortales.
48
Perxido
El perxido de hidrogeno puede ser toxico si se ingiere, si se inhalan o por

contacto con la piel o los ojos.
Inhalar el producto para uso domstico (3%) puede producir irritacin de las
vas respiratorias, mientras que el contacto con los ojos puede producir leve
irritacin de los ojos. Inhalar vapores de las soluciones concentradas (ms del
10%) puede producir grave irritacin pulmonar.
La ingestin de soluciones diluidas de perxido de hidrgeno puede inducir
vmitos, leve irritacin gastrointestinal, distensin gstrica, y en raras
ocasiones, erosiones o embolismo (bloqueo de los vasos sanguneos por
burbujas de aire) gastrointestinales. Ingerir soluciones de 10 20 % de
concentracin produce sntomas similares, sin embargo, los tejidos expuestos
pueden tambin sufrir quemaduras. Ingerir an ms concentradas, adems de
lo mencionado anteriormente, puede tambin producir rpida perdida del
conocimiento seguido de parlisis respiratoria.
El contacto de una solucin del 3% de perxido de hidrogeno con los ojos
puede causar dolor e irritacin, sin embargo las lesiones grave son raras. La
exposicin a soluciones ms concentradas puede producir irritacin y
descoloramiento pasajero de la piel y el cabello. El contacto con soluciones
concentradas puede causar graves quemaduras de la piel y ampollas.
Tiene conocimiento sobre la manera correcta y adecuada de manipular las

sustancias y materiales txicos empleados en el laboratorio?
Los entrevistados manifestaron que no tienen conocimiento para la manipulacin
segura de las sustancias y materiales txicos que emplean en los laboratorios de
metalurgia, simplemente conocen que deben utilizarse con cuidado para no sufrir
lesiones, por lo cual es importante instruir mediante charlas informativas de seguridad
49
a los alumnos y docentes en la manera que deben emplear de manera segura estos
materiales de trabajo.
Estas sustancias y materiales poseen alguna ficha tcnica que permitan

visualizar su composicin?
Los materiales y las sustancias que se emplean en los laboratorios contienen fichas
tcnicas que permiten visualizar su composicin, de acuerdo a lo manifestado por los
entrevistados, por lo cual se puede inferir que cumplen con una de las nomas que
pueden contener las sustancias qumicas en los laboratorios.
Han ocurrido derrames de estas sustancias o materiales en el laboratorio?
De acuerdo a la respuesta dada por los entrevistados no han ocurrido derrames de

ninguna de las sustancias o materiales en las prcticas de laboratorios, por lo cual se
puede inferir que hasta los momentos no se han visto expuesta la salud de ninguno de
los usuarios de los laboratorios de metalurgia.
4.3 Diagnstico txico cintico en los laboratorios de metalurgia
Para la realizacin del diagnstico toxico cintico, se toma en consideracin los

qumicos que se utilizan en los laboratorios, vas de entrada, sintomatologa, vas de
salida y los exmenes pertinentes para realizar la evaluacin de cada uno de ellos.
El propsito de un diagnostico txico cintico es dar a conocer el origen del producto,
como por ejemplo su peso, el por qu resulta de esa manera, as como conocer
exactamente sus componentes desde la cantidad que ellos contienen hasta cuantos
componentes existen en ella. Cuando se habla acerca de un anlisis sobre la toxicidad
de las sustancias y materiales peligrosos es justamente establecer valores de las
cualidades que poseen este y cmo puede afectar el organismo de un individuo.
50
Mediante el Modelo de Columnas permite clasificar cada una de las sustancias
segn los siguientes niveles de riesgo: muy alto, alto, medio, bajo y muy bajo. En
aquellas situaciones de riesgo en las que coincida ms de una sustancia qumica, se
tendr que realizar una evaluacin de la situacin de riesgo que resuma los resultados
parciales de la evaluacin de cada una de las sustancias implicadas. Dado que en
condiciones de multi exposicin es probable que los efectos de cada una de las
sustancias, se sumen o incluso multipliquen el resultado final, calificaremos le riesgo
resultante, como mnimo, igual al nivel de riesgo encontrado para alguna de las
sustancias.
A continuacin mediante un cuadro representativo se expondr los datos

mencionados anteriormente.
51
Cuadro 2: Modelo de Columnas
Nombre de la Clasificacin txica Vas de entradas Sintomatologa Examen o prueba de rutina
sustancia o al organismo
material
R35: Riesgo alto de Inhalacin Tos. Dolor de Anlisis de sangre.
toxicidad aguda garganta. Soporte respiratorio, que incluye oxgeno
Sensacin de y una sonda a travs de la boca o la nariz
quemazn. Jadeo hasta los pulmones.
Broncoscopio. Colocacin de una cmara
a travs de la garganta para observar las
quemaduras en las vas respiratorias y los
52 pulmones.
Radiografa del trax.
Lquidos por va intravenosa (IV, lquidos
administrados a travs de una venta)
Hidrxido de Drmica Enrojecimiento. Irrigacin (lavado de la piel). Quizs con
sodio Dolor. intervalos de pocas horas por varios das.
Graves quemaduras Desbridamiento cutneo (extirpacin
cutneas. Ampollas. quirrgica de la piel quemada).
Ungentos aplicados en la piel.
Ingestin Dolor abdominal. Anlisis de sangre.
Quemaduras en la Radiografa del trax.
boca y la garganta. ECG (Electrocardiografa o rastreo cardiaco).
Sensacin de Endoscopia. Colocacin de una cmara a
quemazn en la travs de la garganta para observar la
magnitud de las quemaduras en el esfago y
garganta y el pecho. en el estmago.
Nauseas. Vmitos. Lquidos por va intravenosa (IV, lquidos
Shock o colapso. administrados a travs de una vena)
Nombre de la Clasificacin txica Vas de Sintomatologa
sustancia o entradas al Examen o prueba de rutina
material organismo
Ojos Enrojecimiento. Anlisis de sangre.
Dolor. Visin borrosa. Soporte respiratorio, que incluye oxgeno
y una sonda a travs de la boca o la nariz
hasta los pulmones.
Hidrxido de
Broncoscopio. Colocacin de una cmara
sodio
a travs de la garganta para observar las
quemaduras en las vas respiratorias y los
pulmones.
Radiografa del trax.
53 R35: Riesgo alto de Inhalacin Destruccin de las
toxicidad aguda fosas nasales, asfixia
cido ntrico Piel Irritacin, quemaduras Anlisis de sangre
Ojos Conjuntivitis
temporal, ceguera
R27: Riesgo Muy alto Inhalacin Sensacin de ardor en Anlisis de sangre.
de toxicidad aguda la garganta, tos. Radiografa del trax.
Posible paro ECG (Electrocardiografa o rastreo
respiratorio y edma cardiaco).
pulmonar. Endoscopia. Colocacin de una cmara a
Perxido travs de la garganta para observar la
magnitud de las quemaduras en el esfago
y en el estmago.
administrados a travs de una vena).
Nombre de la Clasificacin txica Vas de Sintomatologa Examen o prueba de rutina
sustancia o entradas al
material organismo
Piel Corrosivo a
concentraciones
Perxido mayores del 10%.
Blanqueamiento de la
piel y picazn.
R27: Riesgo muy alto Ojos Corrosivo. Ardor en la
de toxicidad aguda garganta, dolor en el
pecho, vmito,
Anlisis de sangre.
hemorragias. La
54 Radiografa del trax.
formacin espontanea
ECG (Electrocardiografa o rastreo
de oxgeno en el
cardiaco).
esfago o estomago
Endoscopia. Colocacin de una cmara a
puede ocasionar
travs de la garganta para observar la
heridas
magnitud de las quemaduras en el esfago
Dolor e irritacin, sin
y en el estmago.
Perxido embargo las lesiones
graves son raras. La
administrados a travs de una vena).
exposicin a
soluciones ms
concentradas puede
producir ulceracin o
perforacin de la
crnea.
Nombre de la Clasificacin txica Vas de Sintomatologa Examen o prueba de rutina
sustancia o entradas al
material organismo
R26/27/28: Riesgo Ingestin Mortal en caso de
Perxido muy alto de toxicidad ingestin
aguda
Piel Irritacin o corrosin: Anlisis de sangre.
Provoca quemaduras Radiografa del trax.
graves en la piel ECG (Electrocardiografa o rastreo
Ojos Irritacin de los ojos o cardiaco).
la corrosin: Provoca Endoscopia. Colocacin de una cmara a
lesiones oculares travs de la garganta para observar la
55 magnitud de las quemaduras en el esfago
graves.
Perxido
Inhalacin Puede ser mortal si se y en el estmago.
inhala. Puede causar Lquidos por va intravenosa (IV, lquidos
irritacin severa del administrados a travs de una vena).
tracto respiratorio
superior, con dolor,
quemadura y la
inflamacin.
Mediante el anlisis presentado anteriormente, el cual representa el Mtodo
de Columnas, se pudo realizar el diagnstico sobre las sustancias o materiales
utilizados en los laboratorios de metalurgia, donde se pudo contar que tiene
condicin de ingresar al organismo ya sea por inhalacin, piel, ingestin o por
los ojos. Son considerados como riesgos muy alto de toxicidad aguda el cido
fluorhdrico y el perxido, mientras que entre los riesgos alto de toxicidad
aguda se encuentra hidrxido de sodio y el cido ntrico, los cuales deben ser
tratados con mucho cuidado para evitar daos a la salud, y cumplir con las
normas de seguridad establecidas en los laboratorios, para el manejo de
sustancias txicas.
Se han efectuado anteriormente diagnostico o evaluaciones sobre la

56 toxicidad de las sustancias?
Por medio de las respuestas obtenidas se pudo constar que no se han

realizado ni diagnostico no evaluaciones sobre la toxicidad que representan
estas sustancias qumicas en el laboratorio de metalurgia, lo cual permite inferir
que es necesario que se establezcan planes de evaluaciones a las sustancias en
todos los laboratorios de la institucin para determinar los peligros que pueden
representar para quienes lo manipulan.
Considera importante la realizacin de un diagnostico txico cintico en

los laboratorios de metalurgia?
La realizar la pregunta sobre la importancia del diagnstico txico cintico,

los entrevistaron consideraron positiva esta propuesta ya que indican que es
vital conocer cmo pueden afectar a salud los materiales o sustancias con los
que realizan las actividades de enseanza aprendizaje en los laboratorios, por
lo cual permite inferir que es necesario que se inicien evaluaciones a todos los
56
laboratorios de la institucin en donde se manejen sustancias que pueden ser
txicas o peligrosas para quienes los utilizan.
57
57
CONCLUSIONES
Con respecto a los objetivos desarrollados durante la investigacin surgieron las

siguientes conclusiones:
La descripcin de las actividades realizadas en los laboratorios de metalurgia

permiti conocer el tiempo en que se encuentran en contactos, con las sustancias o
materiales as como los equipos y la manera en que las utilizan las personas
involucradas en ello.
La identificacin de las sustancias y materiales txicos que emplean en los

laboratorios son: hidrxido de sodio, cido ntrico, perxido y cido fluorhdrico
pudindose determinar la manera de entrada al organismo as como los sntomas que
estos generan en quienes se intoxican con ellas.
58
El diagnstico txico cintico a las sustancias permiti exponer su clasificacin

txica, manera de entrada al organismo, sintomatologa as como los exmenes o
pruebas de rutina para conocer si a causa de esta exposicin se intoxicaron y para
proceder a su tratamiento.
58
RECOMENDACIONES
Las conclusiones expuestas anteriormente permitieron establecer una serie de

recomendaciones presentadas a continuacin:
Mantener normas de seguridad dentro del laboratorio, realizando comrpomisos de

comportamiento y cuidados de los equipos, materiales y sustancias que se manejan en
el lugar.
Realizar rotulacin de las sustancias y materiales considerados txicos para que

puedan ser identificados con mayor facilidad y se tomen las medidas necesarias para
evitar accidentes en el laboratorio.
59
Considerar el diagnstico txico cintico realizado a las sustancias y materiales
txicos identificados, para los otros laboratorios que se encuentran en la institucin.
59
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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61 Norma Venezolana COVENIN 2260. (2004).Programa de Seguridad. Caracas,

Fondonorma.
Norma Venezolana COVENIN 2270 (2002). Comit de Higiene y Seguridad en el

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Norma Venezolana COVENIN 3438. (1999).Terminologa Prevencin y

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Tamayo y Tamayo, Mario. (2011). Proceso de la Investigacin Cientfica. (2da

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Velsquez, Yannelis y Guzmn, Dennis. (2011). Elaboracin de un plan de control

de riesgo para el manejo de los desechos slidos peligrosos y no peligrosos en el
rea de produccin de la empresa SIMPA, C.A Puerto Ordaz Estado Bolvar.
62 Trabajo de Grado, no publicado. Instituto Universitario de Tecnologa del Mar
Fundacin La Salle, San Flix.
62
63 ANEXOS
63
RIF: J 00066762 4
ANEXO A
MATRIZ DE OBSERVACIN
FECHA ACTIVIDADES OBSERVACIONES

19/10/2015 Solicitud del permiso para La coordinacin del laboratorio
realizar la investigacin en aprob la investigacin
el laboratorio de qumica
04/11/2015 Visita al laboratorio Se identific los materiales
64 peligrosos que se emplean en el
laboratorio
12/12/2015 Se inspecciono el rea de Se verific que se encuentran
trabajo para determinar si identificados
cumple con las normas de
seguridad de las sustancias
18/01/2016 Recopilacin de la Se verific que las sustancias
informacin carecen de informacin de su
(observacin directa) toxicidad
20/02/2016 Se realizaron las Los equipos de proteccin
entrevistas a los personal que se emplean en el
trabajadores laboratorio son de carcter
obligatorio para recibir clases
12/03/2016 Se estableci la Los materiales peligrosos no
informacin necesaria para contaban con toda la
realizar la propuesta sobre informacin necesaria para ser
el anlisis cualitativo de identificados en el laboratorio
los materiales
04/06/2016 Presentacin de la Aprobada la propuesta
propuesta del anlisis
cualitativo
64
RIF: J 00066762 4
ANEXO B
ENTREVISTA ESTRUCTURADA
1. Usted conoce las sustancias peligrosas que se utilizan en el laboratorio?

SI___ NO___
65 2. La informacin presente en las fichas de identificacin est completa?

SI___ NO___
3. Las sustancias y materiales poseen fichas tcnicas que especifiquen su

contenido?
SI___ NO___
4. Se encuentran ubicados en estantes resguardados a su manipulacin?

SI___ NO___
5. Poseen normas de seguridad para el uso de las sustancias y materiales

empleados en el laboratorio?
SI___ NO___
6. Poseen criterios de clasificacin en el laboratorio para las sustancias que

puedan ser toxicas para los usuarios del mismo?
SI___ NO___
65
7. Tiene conocimiento del grado de toxicidad que tienen estas sustancias y
materiales del laboratorio?
SI___ NO___
8. Han ocurrido accidentes con las sustancias y materiales en el laboratorio, que

hayan afectado a alguna persona?
SI___ NO___
9. Se ha realizado anteriormente un anlisis cualitativo de las sustancias y

materiales peligrosos que se encuentran en el laboratorio?
SI___ NO___
66 10. Considera importante que se realice un anlisis cualitativo a estas sustancias

y materiales para ofrecer medidas preventivas?
SI___ NO___
66

Tesis Noritza Lista

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DEL MAR

EXTENSIN CIUDAD GUAYANA

SAN FLIX, MARZO 2017

Trabajo Especial de Grado presentado para optar al ttulo de Tcnico Superior

SAN FLIX, MARZO 2017

CAPTULO II MARCO TERICO

CAPTULO III MARCO METODOLGICO

Al nico ser incomparable por suplir todas las necesidades en mi carrera

A mis padres Noris Zorrilla y Neiro Snchez a quienes amo profundamente, le

A toda mi familia por el apoyo brindado durante toda mi carrera.

Al nico ser incomparable por suplir todas las necesidades en mi carrera

A todos los profesores por brindarme grandes conocimientos y dedicarnos parte de

A Fundacin La Salle por permitirme ser un miembro ms de esta reconocida

Gracias a todos por su grata colaboracin y dedicacin.

DIAGNSTICO TXICO CINTICO PARA LOS LABORATORIOS DE

Autor: Noritza Snchez

El siguiente trabajo consiste en realizar un diagnstico toxico cintico en los

Actualmente se vive en un mundo lleno de competencias; donde la produccin de

En el contexto de la administracin de la calidad total, se encuentra un mtodo

Para el desarrollo de este trabajo se aplic una metodologa descriptiva y aplicada,

En este trabajo de investigacin se presentan de manera sistemtica, organizada, y

1.1 Planteamiento del problema

La toxicologa es una disciplina que se ha ido desarrollando lentamente a travs de

Actualmente se ha producido un notable aumento del uso de productos qumicos,

El Instituto Universitario de Tecnologa del Mar, Campus Guayana queda ubicado

En los laboratorios de metalrgica se puede apreciar que los estudiantes no

La situacin que se presentan en los laboratorios de metalurgia es causada por

De proseguir tal situacin, los estudiantes as como los docentes encargados de

Por tal motivo, se propone para solucionar la situacin existente, la realizacin

1.2 Objetivo general

Describir las actividades que se realizan en el laboratorio, con sustancias o

1.3 Delimitacin del problema

El presente trabajo se realiz en el laboratorio de Metalurgia ubicado en el

2.1 Antecedentes de la empresa

El Hno Gins, creador de la Fundacin La Salle de Ciencias Naturales junto a

La filosofa de FLASA es un pensamiento coherente y pleno que presenta atencin

Servir a las comunidades ms desasistidas, ajustndose a las necesidades y

Ser una institucin cientfico-educativa, de extensin-produccin, integrada

Estructura organizativa de IUTEMAR

Figura 1: Organiza grama de la empresa

Los antecedentes de la investigacin consiste en la presentacin de la informacin

Se define a todos los trabajos de investigacin que anteceden al nuestro,

El Medico Bosia, Jos para el ao 2012 present un trabajo titulado

En relacin a la anterior investigacin se puede destacar la importancia de la

Los bachilleres Velsquez, Yannelis y Guzmn Dennis para el ao 2011

2.3 Marco referencial

En la sociedad moderna, la toxicologa es ya un elemento importante sobre la

Disciplina que estudia los efectos nocivos de los agentes qumicos y de

La toxicologa se divide en varios cambios de accin, como son:

Descriptiva: estudia las pruebas de toxicidad.

Es la rama de toxicologa que estudia los mtodos de investigacin mdico-legal

La toxicologa ambiental es aquella que concierne con el efecto daino de las

Clasificacin de los agentes txicos

Estado fsico: slidos, lquidos y gaseosos.

Resulta evidente que ninguna de estas clasificaciones simplificadas puede ser

Normalmente un individuo se ve expuesto simultneamente y/o secuencialmente

Ente una exposicin mixta de dos o ms compuestos a un sistema biolgico

Los mecanismos de estas interacciones se agrupan en:

Variabilidad de los efectos txicos

La toxicidad es una medida usada para medir el grado txico o venenoso de

Se produce por una exposicin de corta duracin en el cual el agente qumico o

Se produce ante exposiciones frecuentes o repetitivas durante carios das o

Adems la toxicidad tambin puede seccionarse sobre el contexto del sitio de