Curso de Antropologa

Unidad 2: Fase 3 - Convergencias y diferencias socioculturales

Realizado por:
Anbal Augusto Lora Lpez, 17589835.
Grupo Colaborativo: 100007_365

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables y Econmicas ECACEN
Saravena, Arauca.
Noviembre, 2017
1. Entrevistas:

ALBERT ANTONIO CONTRERAS.

LINK ENTREVISTA: https://youtu.be/exV-AEIYds

VIVIANA PAOLA MUOZ.

LINK ENTREVISTA: https://youtu.be/oHzJE3GzJ7k

WENDY TATIANA HERRERA.

LINK ENTREVISTA: https://youtu.be/VkwUL3UiHVQ

ANIBAL AUGUSTO LORA LOPEZ.

LINK ENTREVISTA: https://youtu.be/0zWxQd7FmBs

 Punto No. 2 Anlisis comparativo

Segn los informantes, el origen de las expresiones socio culturales documentadas

se relacionan entre s o son totalmente diferentes?
Hay una marcada diferencia entre los orgenes de cada muestra musical, la ubicacin
geogrfica de cada una de las regiones ha sido determinante para entender el tipo de
cultura adquirida. Las muestras culturales vistas han tenido una influencia de elementos
distintos y de otras culturas que han marcado a cada regin en este caso del pas con un
estilo musical diferente.
Si se relacionan cules son las similitudes que encuentran entre los relatos que les
dieron sus entrevistados?
No obstante que el origen de las tradiciones culturales es disimiles, los contextos en los
cuales se manifiestan y la manera como las comunidades utilizan la msica como medio
de expresin de sus emociones las hace muy cercanas.
Sin lugar a dudas cada regin del pas por influencia del entorno tiene diferencias
notorias, pero hay un elemento socio cultural de contextos y costumbres parecidos que
nos homogenizan como colombianos.
Si son diferentes, indiquen cules son los aspectos ms relevantes que las
diferencian?
Indiscutiblemente bajo mi concepto la diferencia de origen marca dos aspectos
importantes uno la mtrica musical y el tipo instrumentos utilizados, esto dado por que
sus ritmos han llegado de lugares muy distintos a zonas geogrficas igualmente
diferentes con elementos del entorno que condicionan todas sus expresiones culturales.
Segn mi opinin las diferencias son ms de forma que de fondo, con lo que quiero
decir que as sus orgenes sean distintos, lo que se buscan expresar a travs de este tipo
de muestras artsticas son las muy semejantes.
Segn el anlisis que realizaron de las entrevistas, cul o cules son los significados
que la comunidad, a la que pertenece el informante, le otorga a las prcticas
culinarias o expresiones musicales (dependiendo del tema que eligieron trabajar).
Estos significados son iguales para toda la poblacin o existen diferentes maneras
de entender la misma expresin sociocultural? Cules son estas diferencias?
Argumenten la respuesta.
En las entrevistas hemos elegido la expresin musical, y este tipo de expresin es
utilizada en las culturas analizadas para casi todas las circunstancias del diario vivir de
la comunidad. Por lo tanto, su significancia es similar en distintas culturas.
Bsicamente la msica es utilizada como un elemento de expresin tanto de alegra, de
nostalgia o tristeza en este orden de ideas como estos sentimientos son inherentes a
todos los seres humanos pues hay similitud en el simbolismo que representa la msica
en todas las culturas vistas.
La msica como expresin de las vivencias del hombre, independientemente del lugar
de origen, los instrumentos, las mtricas, los lugares donde se emplee; son el reflejo de
la sensibilidad del hombre y eso va a mantener una similitud de contexto y
manifestacin del pensamiento humano.
Por lo que podemos decir que las comunidades a pesar de los tiempos modernos aun
consideran la msica como un elemento de transmisin de tradiciones y de
manifestacin de sus ms sentidos pensamientos.
Las expresiones socioculturales documentadas an son relevantes para la
poblacin en general o solamente para un sector en particular de la misma. Estn
en riesgo de desaparecer? Si es as, qu hace la comunidad para mantener sus
tradiciones? Argumenten las respuestas.
Hay ritmos musicales que han ido evolucionando a la par de las comunidades y esta
situacin ha permitido su permanencia en el gusto de las personas, pero aquellas
manifestaciones culturales que mantienen un arraigo muy marcado a las costumbres y
tradiciones ancestrales, se han desconectado de los nuevos conceptos artsticos de las
comunidades.
Quines participan en las actividades propias de la expresin sociocultural que
documentaron? Existen roles diferenciados en las expresiones socioculturales?
Por ejemplo, en la msica, pueden contrastar quienes son las personas que
interpretan o escuchan cierto tipo de msica, son los mayores, los jvenes, las
mujeres.
Generalmente son los hombres los que interpretan los ritmos musicales, los cuales luego
de llegar de las faenas diarias utilizaban este tipo de expresiones para narrar los
acontecimientos vividos.
En las entrevistas observadas normalmente hay un machismo marcado que no concede a
la mujer ser participe importante de las muestras culturales.
En sus orgenes la gente mayor era la ms incidente en la participacin de estas
actividades culturales, en la actualidad ha existido un cambio marcado hacia las nuevas
generaciones a empezar a participar desde muy temprana edad.
Las expresiones socio culturales documentadas se realizan durante pocas de
carnaval, una celebracin religiosa u otra ocasin especial. Si es as, cul es esta
ocasin especial en la cual se escucha cierta msica o se comen o se prohben
determinados alimentos?
Las muestras musicales observadas en las entrevistas reflejan que si bien es cierto que
existen momentos de mayor presencia de este tipo de muestras culturales en la
comunidad sobre todo aquello ritmos anquilosados en el pasado, como son las ferias,
festivales y carnavales; lo es tambin que aquellos que han logrado evolucionar a la par
de las comunidades se escuchan de manera cotidiana y son ya elementos del diario vivir
de los miembros ms contemporneos de las comunidades.
Segn sus percepciones y partiendo de lo narrado por sus informantes, las
expresiones socioculturales han cambiado?, si han cambiado cules han sido los
cambios ms relevantes?
Evidentemente los nuevos tiempos han trado cambio en todas las reas socio culturales
y las expresiones culturales no es la excepcin. Los cambios ms evidentes se reflejan
en primer lugar en los instrumentos con los que se interpretan estos ritmos y tambin las
letras de los mismos, como tambin los lugares y tiempos donde se manifiestan.
Precisamente ese constante cambio y evolucin cultural de las comunidades se ve
reflejado en los nuevos ritmos musicales que han invadido a las nuevas generaciones a
travs de la promocin meditica de sus contenidos.
Muestras culturales como la msica llanera han sufrido transformacin para poder
mantenerse vigentes y seguir estando presente en las expresiones culturales de los
nuevos tiempos.
Por eso hoy es tan importante la labor de inculcar desde temprana edad estos valores
culturales, las escuelas y colegios de nuestras regiones cumplen un papel importante en
esta loable labor de dar a conocer, ensear y mantener el amor por nuestras costumbres
ancestrales.
Solo de esta manera se podr garantizar la permanencia de este legado dado por
nuestros predecesores y que siga teniendo la relevancia dentro de las sociedades como
la tuvieron en sus orgenes.
 BIBLIOGRAFIA

Garca Mndez, J. A. (2016). Introduccin Msica y antropologa. Notas acerca de una

relacin olvidada. (Spanish). Revista Cuicuilco, 23(66), Pp. 11-23