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I. DATOS INFORMATIVOS
Reconoce su espacio
Se valora a s mismo favorito dentro de su
Personal social Afirma su identidad casa.
III. SECUENCIA DIDCTICA
SITUACIN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE RECURSOS TIEMPO
APRENDIZAJE DIDCTICOS
INICIO La docente saluda a los nios y nias 15
amablemente, y recuerda las normas
de convivencia
Propsito: Se expresan de manera
oral su espacio favorito.
La docente presenta unas imgenes
que estarn pegadas en la pizarra. Cancin
Cantaremos una cancin. la casita
Preguntamos: Participacin de
De qu creen que hablaremos hoy? nias y nios
T tienes una casa?
Qu es lo que hay dentro de tu
casa?
Quines viven en ella?
Qu pasara si no tuvieras una
casa?
DESARROLLO PROBLEMATIZACIN 20
BUSQUEDA DE LA INFORMACIN
_Se les entregara una hoja del libro para Hoja de libro.
que pinten las partes de la casa. Colores
.
CIERRE EVALUACIN 10
Dialogo
Se cumplieron los acuerdos que nos
propusimos?
Tuvieron dificultades?
Qu es lo que ms te gusto ?