Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Mster en Matemticas
Mster en Matemticas
Universidad de Granada. 2014
.
Dedicatoria.
Este trabajo se lo quiero dedicar a Sapillo, mi sobrina Leire, por la motivacin que me ha transmitido
a lo largo de este proyecto.
.
Este trabajo no hubiese sido posible sin los conocimientos adquiridos durante mi licenciatura en la
Universidad de Granada y los proporcionamos por este mster.
Adems, agradecer a cada uno de los profesores que me han ayudado y en especial al profesor
Pascual Jara Martnez, tutor de este proyecto, por su dedicacin durante estos meses.
Finalmente, quiero agradecer a mis padres, que me han permitido cursar estos estudios y han con-
fiado siempre en m, a mi hermano por apoyarme en todo momento y mi compaera de piso que
siempre ha estado dndome nimos cuando ms lo necesitaba.
ii
El presente Trabajo Fin de Mster tiene como objetivo principal el desarrollo del pensamiento y
habilidades matemticas tanto para aquellos que quieran aprender sobre los temas tratados, como
aquellos que quieran prepararse para el reto de las olimpiadas matemticas. Este material puede
permitir fortalecer el potencial de los alumnos y ayudarlos en sus debilidades, generando estrategias
de aprendizaje.
Las olimpiadas matemticas, adems de ser un concurso, permiten acercar stas a aquellos jvenes
inquietos en su educacin. Su finalidad es estimular el estudio de la Matemtica y el desarrollo de
jvenes talentos en esta Ciencia.
Hemos considerado en la olimpada tres fases: local, nacional e internacional. Para resolver los pro-
blemas de cada fase el alumno debe conocer conocimientos especficos a un determinado nivel, sin
olvidar que la finalidad ltima de la resolucin de los problemas es desarrollar capacidades y habi-
lidades que le permitan enfrentarse a otras situaciones.
En este trabajo se ha realizado el estudio de dos temas fundamentales de la Geometra: relaciones
mtricas en la circunferencia y lugares geomtricos, y se han enfocado para ayudar al alumno en su
preparacin para las olimpiadas de matemticas en sus diferentes fases.
Como parte terica se incluyen dos temas en los que se han recopilado los resultados que han si-
do necesarios en la resolucin de los problemas tratados, por esta razn puede no ser exhaustivo
su contenido. Esta introduccin terica se acompaa de ejemplos que ilustran sobre las nociones
tratadas.
El ltimo epgrafe, trata sobre la resolucin y anlisis de problemas en los tres niveles antes mencio-
nados. Los ms sencillos se organizan bajo el rtulo de Fase Local, y pueden servir de ejercicios de
introduccin a los temas tratados. Como siempre, su dificultad depende de los conocimientos pre-
vios, y de ah la importancia de las nociones incluidas en los primeros temas. Ms elaborados, en su
resolucin, son los problemas que aparecen bajo el rtulo de Fase Nacional; se trata de problemas
en los que el proceso de resolucin requiere varios pasos, lo que incrementa su dificultad. Finalmente
en la Fase Internacional hemos incluido los problemas de una mayor complejidad, tanto en su re-
solucin como en las nociones que involucran. La ubicacin en uno u otro apartado es simplemente
cuestin del bagaje del lector, y el redactor, por lo que la clasificacin que aqu aparece es solamente
una forma de estructurar la materia tratada.
Con la aparicin de nuevas herramientas de computacin, y el uso de sistemas grficos los problemas
en Geometra pueden ser estudiados de una forma ms rpida a como se haca en el pasado; adems
el uso de estas herramientas permite la simulacin y por lo tanto la deteccin de invariantes en
determinadas construcciones. Hemos puesto a prueba uno de estos sistemas y comprobado que el
iv
Agradecimientos I
Introduccin III
II Lugares geomtricos 17
2 Lugares geomtricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Bibliografa 87
ndice alfabtico 91
.
Captulo I
1. Conceptos fundamentales
Circunferencia
Una circunferencia se define como el lugar geomtrico (Ver pgina 17) de los puntos del plano
equidistantes de otro, llamado centro de la circunferencia.
Tambin podemos decir que la circunferencia es la lnea formada por todos los puntos que estn a
la misma distancia de otro punto, llamado centro.
Una circunferencia queda determinada cuando conocemos:
Tres puntos de la misma.
El centro y el radio.
El centro y un punto en ella.
El centro y una recta tangente a la circunferencia.
tangente secante
arco
cuerda
dimetro
radio centro
punto de tangencia
Ecuacin ordinaria
Para cualquier punto, P(x, y), de una circunferencia cuyo centro es el punto C(a, b) y radio r,
la ecuacin ordinaria es:
(x a)2 + ( y b)2 = r 2 . (I.1)
En el caso particular en el que el centro de la circunferencia coincide con el origen de coorde-
nadas, (0, 0), la ecuacin queda reducida a:
x 2 + y 2 = r 2. (I.2)
Ecuacin general
Una vez que se tiene la ecuacin ordinaria de una circunferencia podemos obtener su ecuacin
general. Para ello eliminamos los parntesis desarrollando los binomios, pasamos todos los
trminos al primer miembro e igualamos a cero.
x 2 2ax + a2 + y 2 2b y + b2 r 2 = 0.
Ordenando dicha ecuacin obtenemos:
x 2 + y 2 2ax 2b y + a2 + b2 r 2 = 0.
Para tener una ecuacin ms sintetizada hacemos las siguientes asignaciones:
2a = D,
2b = E,
a2 + b2 r 2 = F.
x 2 + y 2 + Dx + E y + F = 0. (I.3)
No existe trmino en x y.
Otra condicin necesaria para que una ecuacin dada represente una circunferencia es que:
a2 + b2 F > 0.
PA P B = PA0 P B 0 = PA00 P B 00 = K,
A00
A0
B 00
B0
B
PA P D = P B P C.
O C
(PA)2 = P C P D.
PA = P C.
AP P B = C P P D.
A D
P
O
Si las circunferencias son secantes, los puntos de corte tienen potencia nula con respecto a ambas
circunferencias y el eje radical ser la recta que pasa por esos dos puntos.
Eje radical
O O0
O O0 O0 O
Eje radical
Eje radical
Si las circunferencias son exteriores podemos trazar una tangente comn y el punto medio ser del
eje radical. Trazando la perpendicular a la lnea que une los centros por este punto obtendremos el
eje radical.
Eje radical
O O0
Si las circunferencias son interiores, hay que trazar una circunferencia auxiliar que corte a ambas,
obtener los ejes radicales e y e0 (no paralelos) de la circunferencia auxiliar con cada una de las
dadas. La interseccin de ambos ejes radicales nos proporciona un punto del eje que buscamos. Para
terminar basta trazar la recta que pase por ese punto y sea perpendicular a la que une los centros de
las circunferencias dadas.
Eje radical e
e0
f O O0
Si partimos de tres circunferencias, intentamos buscar todos los puntos que tengan la misma potencia
respecto de las tres circunferencias.
Basta hallar los ejes radicales de dos de ellas y buscar su interseccin, por ese punto ha de pasar el
tercer eje y es el nico punto que cumple la condicin pedida. Se llama centro radical de las tres
circunferencias.
Eje radical de C y C 00
Eje radical de C y C 0
C
C0
Eje radical de C 0 y C 00
O O0
Centro radical
C 00
00
O
Circunferencias ortogonales
Dos circunferencias, C de centro O y radio r y C 0 de centro O0 y radio r 0 , son ortogonales si se cortan
bajo un ngulo de 90o .
r r0
d O
O
d 2 = r 2 + r 02 .
(4) La potencia del centro de cada circunferencia respecto de la otra es su propio radio al cuadrado.
Arco capaz
Un arco capaz es el lugar geomtrico (Ver pgina17) de los puntos desde los que un segmento AB
se ve con el mismo ngulo, es decir, el lugar geomtrico de los vrtices de los ngulos que tienen la
misma amplitud y abarcan un mismo segmento.
El arco capaz de un segmento AB, de ngulo , es un par de arcos de circunferencia, simtricos a
cada lado del segmento AB que contiene los vrtices de ngulo , unidos por los puntos A y B. El
ngulo que subtiende el segmento AB visto desde el centro del crculo es 2.
El ms utilizado es el arco capaz con ngulo = 90o . Este caso se corresponde con el segundo
teorema de Tales1 , de tal modo que el arco capaz es la circunferencia cuyo dimetro es el segmento
AB.
1
El segundo teorema de Tales afirma que si los tres vrtices de un tringulo estn sobre una circunferencia dada,
siendo uno de sus lados el dimetro de la circunferencia, entonces el ngulo opuesto a este lado es un ngulo recto.
Construccin del arco capaz: Para construir el arco capaz, de ngulo , del segmento AB es posible
seguir varios mtodos:
A B
A B
Por tanto, el ngulo con centro en O, conformado por la recta s y la recta simtrica a s, respecto
de la mediatriz m, medir el doble que el ngulo , es decir, AOB medir 2.
ngulos de la circunferencia
(I) ngulo inscrito es aquel que tiene su vrtice en la circunferencia y sus lados son dos rectas
secantes.
Mide la mitad del arco que lo abarca.
1_
AOB = AB.
2
(II) ngulo semiinscrito: es aquel que tiene su vrtice en la circunferencia, un lado secante y el
otro tangente.
Mide la mitad del arco que lo abarca.
1_
AOB = AB.
2
(III) ngulo interior: es aquel que tiene su vrtice en un punto interior de la circunferencia y los
lados son dos secantes.
Mide la mitad de la suma de las medidas de los arcos que abarcan sus lados y las prolongaciones
de sus lados.
1 _ _
AOB = (AB + CD).
2
(IV) ngulo central: es aquel que tiene su vrtice en el centro de la circunferencia y sus lados lo
forman dos radios.
La medida de un arco es la de su ngulo central correspondiente.
_
AOB = AB.
(V) ngulo exterior: es aquel que tiene su vrtice fuera de la circunferencia y los lados son dos
secantes o dos tangentes de la circunferencia o uno tangente y otro secante.
1 _ _
AOB = (AB CD).
2
B B
O
A
ngulo interior ngulo exterior ngulo exterior
ngulo exterior O O
A A =D O
D A=D
A
C C
B
B=C
B B
Cuadriltero
Un cuadriltero est circunscrito a una circunferencia cuando sus lados son tangentes a ella. Desde
otro punto de vista la circunferencia quedar inscrita en el cuadriltero cuando en cada lado existe
un punto y slo uno que pertenece a la circunferencia.
Un cuadriltero est inscrito en una circunferencia cuando sus vrtices son puntos de la circunfe-
rencia.
Proposicin. 1.5.
En un cuadriltero inscrito en una circunferencia, los ngulos opuestos son suplementarios, esto es,
( + = + = 180o ).
DEMOSTRACIN. Sean D
byB
b dos ngulos opuestos. Entonces:
b +B
D
1 _ _
b = (CDA + ABC),
2
es decir, la suma de estos dos ngulos opuestos es la mitad de la circunferencia o lo que es lo mismo,
la suma es 180o .
Un razonamiento anlogo se puede aplicar para cualquier par de ngulos opuestos del cuadriltero.
C
B y
x
x y
n
m
A m D
n
AB = x + n,
BC = x + y,
C D = y + m,
AD = n + m.
Sumando:
AB + C D = x + n + y + m = x + y + n + m = BC + AD.
Se llama trapecio a un cuadriltero que tiene dos lados paralelos y otros dos que no lo son. En
concreto, un trapecio issceles es el que tiene los lados no paralelos de igual longitud, dos ngulos
internos agudos y dos obtusos, iguales entre s, las diagonales son congruentes y la suma de los
ngulos opuestos es 180o .
Dos o ms puntos son colineales cuando todos estn sobre la misma recta, i.e., existe una recta que
pasa por todos los puntos. Son no colineales si al menos uno de los puntos se encuentra fuera de la
recta que definen dos de los restantes.
A
D
B E
C F
Puntos colineales
Puntos no colineales
Proposicin. 1.7.
Un polgono convexo es una figura en la que:
1. todos los ngulos interiores miden menos de 180o o radianes y todas sus diagonales son
interiores.
2. cualquier recta que pase por un lado del polgono convexo deja a todo el polgono completa-
mente en uno de los semiplanos definidos por la recta.
3. cualquier segmento entre dos puntos que estn dentro del mismo est dentro, es decir, el
segmento no corta los lados.
4. todos los vrtices apuntan hacia el exterior del polgono.
Todos los tringulos son polgonos convexos. Todos los polgonos regulares son convexos.
Lugares geomtricos
2. Lugares geomtricos
Se denomina lugar geomtrico al conjunto de puntos que verifican una determinada propiedad.
(I) En el plano.
Ejemplos de lugares geomtricos en el plano.
El lugar geomtrico de los puntos que equidistan a otros dos puntos fijos A y B es una
recta o eje de simetra de dichos dos puntos. Si los dos puntos son los extremos de un
segmento AB, dicha recta o lugar geomtrico, se llamada mediatriz y es la recta que se
interseca perpendicularmente a AB en su punto medio.
La bisectriz es tambin un lugar geomtrico. Dado un ngulo, la bisectriz cumple la
propiedad de que todos sus puntos equidistan a los lados de dicho ngulo, convirtindose
la bisectriz en un caso particular del lugar geomtrico que sigue a continuacin.
Generalizando la propiedad de equidistancia a dos rectas, obtenemos que la paralela me-
dia es el lugar geomtrico de los puntos que equidistan de dos rectas paralelas. Se observa
que, bajo el punto de vista de que las rectas paralelas se cortan en el infinito (se elimina,
pues, la nocin de paralelismo), pasa a ser un sinnimo de la bisectriz, donde el ngulo
ha tomado valor nulo. Si, por el contrario, se diferencia el concepto de paralelismo, la
bisectriz vuelve a ser, como se ha dicho antes, un caso particular de esta definicin y el
caso de rectas paralelas, con ngulo 0, es disjunto al de las bisectrices (ngulo no nulo).
Secciones cnicas.
Las secciones cnicas pueden ser descritas mediante sus lugares geomtricos:
Consite en expresar analticamente las condiciones expuestas en el enunciado para determinar las
coordenadas (x, y) de un punto genrico del lugar en funcin de un parmetro que expresa la va-
riacin del punto en el lugar.
En este mtodo es importante la eleccin de la posicin de los ejes y la del parmetro.
Este mtodo consiste en identificar el lugar pedido como la imagen de algn lugar conocido mediante
una transformacin geomtrica tambin conocida.
Las transformaciones ms usuales son traslaciones, giros, simetras, homotecias e inversiones.
Para establecer el mtodo se intenta ligar los puntos pedidos con otros que pertenezcan a un lugar
geomtrico conocido mediante alguna relacin que exprese una transformacin de las anteriores o
una sucesin (producto) de ellas.
Dicho mtodo consiste en obtener la ecuacin implcita del lugar pedido imponiendo a un punto
genrico P(x, y) la condicin definitoria expresada en el enunciado.
De nuevo resulta crtica la eleccin de los ejes.
2.2. Ejemplos
Ejemplo. 2.1.
Un segmento de recta de 10 cm de longitud se mueve apoyando sus extremos en los ejes de coorde-
nadas. Determinar el lugar geomtrico descrito por un punto P(x, y) situado sobre el segmento AB
a 4 cm del extremo que se apoya sobre el eje OX , como se muestra en la figura siguiente:
Ver: Referencia Web.
P(x,y)
C
X
O
D B
y2
sen2 = .
16
x2 y2
+ = sen2 + cos2 .
36 16
Por la propiedad de que sen2 + cos2 = 1, sustiyendo tenemos:
x2 y2
+ = 1.
36 16
Por tanto, el lugar geomtrico descrito por P es una elipse horizontal, con centro en el origen y cuyos
semiejes miden 6 y 4.
Y
A
A P
P P
X
F2 O F1 B
B B
Ejemplo. 2.2.
En una circunferencia C se considera un punto fijo A y uno variable B. Se traza la tangente t a C
en A y se construyen los rombos ABC D que tienen la diagonal AC contenida en t. Hallar el lugar
geomtrico del vrtice D al variar B en C .
Ver: Referencia Web.
D
B
B D
B D
C
B D
Ejemplo. 2.3.
Determinar el lugar geomtrico de los puntos del plano cuyo cociente de distancias a los puntos
PM
M (6, 0) y N (2, 0) es 3 (es decir, = 3).
PN
Ver: Referencia Web.
(x 6)2 + y 2
p
PM
=3 p =3 (x 6)2 + y 2 = 3 (x + 2)2 + y 2 .
PN (x + 2)2 + y 2
Simplificando:
x 2 + y 2 + 6x = 0.
Esta es la ecuacion general de una circunferencia, que es de la forma(I.3). Tenemos que en este caso
concreto D = 6, E = 0 y F = 0. Entonces:
D 6
a= = = 3,
2 2
E 0
b= = = 0,
2 2
p
r= (a2 + b2 F ) r = 9 + 0 0 = 3.
Por tanto, el lugar geomtrico de los puntos del plano cuyo cociente de distancias a los puntos M (6, 0)
y N (2, 0) es 3, es una circunferencia de centro (3, 0) y radio 3.
-3
SOLUCIN. Sea T = x 1 , x 2 , x 3 , x 4 un subconjunto de P con cuatro elementos. Por hiptesis existe
una circunferencia que pasa por estos cuatro puntos. Supongamos que existe un punto x P
tal que x / . Por la condicin del enunciado existe una circunferencia que pasa por los puntos
x, x 2 , x 3 y x 4 . Entonces las circunferencias y tienen tres puntos comunes, lo que implica que
deben coincidir, puesto que como se vio en teora, una circunferencia queda determinada cuando
conocemos tres puntos de esta (Ver pgina 1) y si dos circunferencias tienen tres puntos comunes,
estas son la misma. Por tanto, se puede afirmar que necesariamente todos los puntos de P estn en
la misma circunferencia.
x1
x4
O
x
x2
x3
26 CAP. III. PROBLEMAS Y OTROS DESARROLLOS
SOLUCIN. Sea AEB un tringulo rectngulo, ya que el segundo teorema de Tales afirma que si
los tres vrtices de un tringulo estn sobre una circunferencia dada, siendo uno de sus lados el
dimetro de la circunferencia, entonces el ngulo opuesto a este lado es un ngulo recto. Adems la
semicircunferencia de dimetro OA coincide con el arco de capaz de ngulo 90o , entonces E b = 90o .
Por el Teorema del Cateto:1
AE 2 = AC AB (III.1)
El cuadriltero BC DF es inscriptible en una circunferencia ya que sus ngulos opuestos son su-
plementarios, es decir, su suma es 180o . En este caso C y F son rectos. Por tanto, su suma es
90o + 90o = 180o . Luego los otros dos ngulos del cuadriltero sumarn 180o , y por tanto, son
suplementarios, ya que la suma de todos los ngulos de un cuadriltero es 360o .
1
Teorema del cateto para tringulos se enuncia de la siguiente forma:
El cuadrado de un cateto es igual al producto de la hipotenusa por la proyeccin del cateto sobre la hipotenusa, es
decir, b2 = na y c 2 = ma.
b c
h
A n m B
a
F
E
A O B
C
AC AB = AD AF .
(III.1)
Por tanto, AE 2 = AD AF .
Y esto quiere decir, por potencia de A respecto a la circunferencia que circunscribe al tringulo DE F ,
que la recta AE es tangente a dicha circunferencia en E.
SOLUCIN. En este ejercicio lo que tenemos que encontrar es el conjunto de circunferencias que
cumplan lo que nos pide el enunciado. A tal conjunto le llamaremos haz de circunferencias y su
posicin geomtrica depende de la posicin relativa de C y r.
Estudiamos entonces cada uno de los casos.
r y C secantes. Toda circunferencia que pase por los puntos de corte de r y C cumple la
condicin pedida, luego es del haz.
Si llamamos d a la mediatriz del segmento definido por los puntos de corte de r y C, todas
las circunferencias pedidas tienen centro en la recta d y todo punto de d es centro de una
circunferencia del haz.
Por cada punto M del plano no perteneciente a r pasa una y slo una circunferencia del haz,
la determinada por M y los dos puntos de corte de r y C.
C M
r y C tangentes. Este caso puede considerarse el caso lmite del anterior cuando los dos puntos
de corte de r y C tienden a confundirse.
Como antes, todas las circunferencias del haz son tangentes a r en el mismo punto.
Todas ellas tienen centro en la recta d perpendicular a r por el punto de contacto.
Por cualquier punto M del plano no perteneciente a r pasa una y slo una circunferencia del
haz cuyo centro se determina por la interseccin con d de la mediatriz del segmento que une
M con el punto de contacto.
C M
r exterior a C. En este caso para obtener las circunferencias del haz trazaremos una circunfe-
rencia auxiliar C 0 con centro en P (interseccin de r y d) y ortogonal a C.
Cualquier circunferencia con centro en d y ortogonal a C 0 es del haz ya que P tendr la misma
potencia respecto de C y de ella (el cuadrado del radio de C 0 ).
C
r
P
A d B
P(x,y)
O A
OB
sen = OB = a sen .
a
Entonces, las coordenadas de los extremos, y las del punto medio P son, respectivamente:
a cos
x =
2
y = a sen
2
Las igualdades anteriores representan las ecuaciones paramtricas del lugar pedido. Para encontrar
la ecuacin cartesiana basta eliminar el parmetro.
Elevando al cuadrado, sumando y teniendo en cuenta que sen2 + cos2 = 1, nos queda:
a2
x2 + y2 = ,
4
ecuacin de una circunferencia de centro el origen y radio la mitad de la longitud a del segmento
dado.
B
P(x,y) P(x,y)
P(x,y) P(x,y)
A A A A X
O
P(x,y) P(x,y)
P(x,y) P(x,y)
B
SOLUCIN. Tomamos los ejes de modo que el eje OY coincida con la recta dada que contiene a A,
B, C. El eje OX coincide con la mediatriz del segmento AB.
Todas las circunferencias pasan por A y B, luego forman un haz con el eje radical comn, que es la
recta definida por A y B.
Como C est en el eje radical comn, la potencia de C respecto de cualquier circunferencia es la
misma y por ello:
C P C D = C t e.
Dicho de otro modo, P es el inverso de D en un inversin de polo C y potencia el valor de la constante.
Como D recorre una recta, el lugar geomtrico pedido es la figura inversa a esa recta, que, al no pasar
por el polo, es un circunferencia que pasa por el polo.
Y
C
P P
P
P
B
P P
P
P
O X
D D D D D D D D
SOLUCIN. En primer lugar tomamos los ejes como se muestra en la figura, coincidiendo la recta
tangente a la circunferencia con el eje OX .
r P(x,y)
y
X
O x
Denotamos x e y a las coordenadas del centro P de una circunferencia variable cualquiera. Es obvio,
que el radio de esta circunferencia es y.
Si llamamos r al radio de la circunferencia dada, se cumple (teorema de Pitgoras):
(r + y)2 = x 2 + (r y)2 x 2 = 4r y.
Esta es la ecuacin de una parbola2 de vrtice (0, 0), foco F (0, r), ya que en nuestro caso 2p =
2r
4r p = 2r, y directriz la recta de ecuacin y = = r.
2
2
La ecuacin general de la parbola es:
(x a)2 = 2p( y b).
p p
Tenemos V (a, b) el vrtice, F (a, b + ) el foco e y = b la recta directriz.
2 2
P(x,y)
Recta directriz
SOLUCIN.
A
M G
B C
2 2 2
En el primer apartado, se trata de minimizar la expresin: f (M ) = M A + M B + M C .
Sean A = (a1 , a2 ), B = (b1 , b2 ) y C = (c1 , c2 ) los vrtices del tringulo dado. Para un punto genrico
M = (x, y) se obtiene:
f (x, y) = (x a1 )2 + ( y a2 )2 + (x b1 )2 + ( y b2 )2 + (x c1 )2 + ( y c2 )2
= 3x 2 + 3 y 2 2x(a1 + b1 + c1 ) 2 y(a2 + b2 + c2 ) + a1 2 + a2 2 + b1 2 + b2 2 + c1 2 + c2 2
2 2
a 1 + b 1 + c1 a + b 2 + c2
=3 x + y 2 + g,
3 3
(III.2)
donde g es una determinada constante real.
f (M ) = k
a 1 + b 1 + c1 2 a 2 + b 2 + c2 2
3 x + y +g=k
3 3
2 2
a1 + b1 + c1 a + b 2 + c2 kg
x + y 2 = ,
3 3 3
v
tk g
que es exactamente la ecuacin de la circunferencia de centro G y radio r = .
3
M
M
B
C
SOLUCIN. Sean PQRS el cuadrado de lado 10 cm, PQ el lado de apoyo, M (m1 , m2 ) el punto medio
de dicho lado y C(c1 , c2 ) el centro del cuadrado, como se muestra en la figura, adems sealamos
los puntos A, B, D y E.
A D
M
X
O B P F
E
luego m1 2 + m2 2 = 25.
Adems, sabemos que m1 , m2 0, entonces el lugar geomtrico sera el cuarto de circunferencia
situado en el primer cuadrante.
R R
S
Q
S
Q
M
M
Q
M
X
O
P P P
AM = OB = DC,
AQ = OA = M D = BM ,
OM = MQ = M C = 5.
As, resulta que las coordenadas del centro del cuadrado, en su deslizamiento, son iguales
c1 = OE = OB + BE = m1 + M D = m1 + m2 ,
c2 = EC = E D + DC = OA + AM = m2 + m1 .
Luego, el centro del cuadrado se mueve, en este primer cuadrante, sobre un segmento de la
lnea bisectriz. Las posiciones extremas se dan cuando el lado PQ se apoya sobre alguno de los
ejes,pC(5,p
5), y cuando forma una escuadra, esto es, un tringulo rectngulo issceles, con ellos,
C(5 2, 5 2).
3
Dos figuras son congruentes si tienen la misma forma y tamao, aunque su posicin u orientacin sean distintas.
Aplicando un razonamiento anlogo en los dems cuadrantes podemos afirmar que el centro
del cuadrado recorre el segmento de sus bisectrices que viene dado por la expresin
p
C(c1 , c2 ) = (5, 5), [1, 2].
R
R
R
S
S
S
C S
Q C
C
C
Q
Q M
X
O= Q
P P P P
R
R
S
R S
S
C k3 S
Q C
C
C
Q
X
O= Q
P P P P
A B
A O B
180
b=
E = 90 .
2 2
Esta expresin prueba que el ngulo E es constante al serlo y adems el punto E se mueve en el
arco capaz de 90 sobre AB.
2
Sustituyendo en (III.3) nos queda:
c c c
E F = 2r = = = , (III.4)
sen 90 cos sen 90 sen cos 90 cos
2 2 2 2
por otra parte
c
=
sen . (III.5)
2 2R
Eliminamos entre (III.4) y (III.5) y despejamos E F . Para ello, realizamos lo siguiente: despejamos
cos en (III.4), elevamos al cuadrado la expresin resultante y (III.5), y sumamos ambas expresio-
2
nes, es decir,
c
cos = ,
2 EF
c
sen = ,
2 2R
entonces,
c2 c2 c2 c2
cos2 + sen2 = + 1 = +
2 2 E F 2 4R2 E F 2 4R2
c2 c2 c2 4R2 c 2 2cR
= 1 = E F = .
EF2 4R2 EF2 4R2
p
4R2 c 2
Esta expresin muestra que E F es constante al serlo c y R.
Adems F es el ortocentro del tringulo ABE como interseccin de las alturas AD y BC, por ello E F
que est sobre la tercera altura es siempre perpendicular a AB.
4
Si en un tringulo ABC, las medidas de los lados opuestos a los ngulos A, B y C son respectivamente a, b, c,
entonces:
a b c
= = = 2R,
sen A sen B sen C
donde R es el radio de la circunferencia circunscrita.
SOLUCIN.
p C
b
a
2
A O B
p+2= a+ b (III.6)
Puesto que la suma de los ngulos centrales de una semicircunferencia es 180o , en este caso tenemos
que 2 + 2 + 2 = 180o , entonces
= 90 ( + ).
Adems
a = 2 sen , p = 2 sen ,
Entonces, v p
t p2 4 p2
cos = 1 = ,
4 2
sustituyendo en (III.7), y teniendo en cuenta la siguiente propiedad, obtenemos b,
p 2 p
sen2 = 1 cos2 = 1 1 + sen = ,
2 2
entonces, p
4 p2 p p
b=2 cos 2 sen = 4 p2 cos p sen ,
2 2
y sustituyendo en (III.6), queda:
p
p + 2 = 2 sen + 4 p2 cos p sen ,
o lo que es lo mismo: p
p+2= 4 p2 cos + (2 p) sen . (III.8)
Por tanto, existir circunferencia inscrita para los valores de p que hagan compatible la ecuacin
(III.8) en la incgnita .
Interpretando
p (III.8) como el producto escalar de los vectores u (cos , sen ) de mdulo
la ecuacin
1y v 4 p2 , 2 p . La condicin (III.8) queda:
v cos = p + 2, (III.9)
SOLUCIN.
A
R
P
M
I
O
C N
B D H
Supongamos que b = c. Entonces, el pie de la altura H coincide con el punto de tangencia D, luego
DM es perpendicular a BC y N no est definido.
Asumimos entonces sin prdida de generalidad que b < c.
Sea U el punto de la recta BC cuya potencia es la misma respecto de y . Para obtener este punto,
basta con construir el eje radical de las dos circunferencias y cualquier punto de este eje tendr igual
potencia respecto a una u otra circunferencia.
Obviamente, hay exactamente dos tangentes a cada una de ambas circunferencias que pasan por U,
siendo D el punto de tangencia de una de ellas con . Llamamos E al punto de tangencia con de
la segunda recta que pasa por U. La distancia de U a los cuatro puntos de tangencia es la misma,
luego existe una circunferencia de centro U que pasa por los cuatro puntos, es decir, si demostramos
que U = N , el problema quedara resuelto.
El eje radical de la circunferencia descrita con centro U y , es claramente la recta DE y la perpen-
dicular a esta recta por I es la mediatriz de la cuerda DE, luego pasa por U.
Basta entonces con demostrar que el punto W de la altura AH cuya potencia es la misma respecto
a la circunferencia de centro U por D y por E, y respecto a es el punto medio de AH, con lo que
sera P = E y N = U. Ahora bien, dicha potencia es
U D2 UW 2 = I D2 IW 2
U D2 = (U D BD)(U D + C D),
P2
BD C D (s b)(s c)
UD = = = .
C D BD bc s(b c)(s a)
Luego
h a (a + b + c) 2ab a c + b
2 2 2
h a (s b c cos B)
WH = =
2 (b c) (s a) 2 (b c) (b + c a)
(III.10)
h ac ab c + b
2 2
h
= = ,
2 (b c) (b + c a) 2
5
La frmula de Hern relaciona el rea de un tringulo en trminos de las longitudes de sus lados a, b y c:
X
= s (s a) (s b) (s c),
A
R
P
I M
O
C N
B D H
C0
C 00
C
A B
B 00
A00
P
A0
B0
SOLUCIN.
A C
B
B
A
P
A
Como C P B 0 = 120o y C P B = 60o sumando queda que BP B 0 = 180o y P est alineado con
BB 0 .
Como C PA0 = 120o y C PA = 60o sumando queda que APA0 = 180o y P est alineado con
AA0 .
Por tanto, AA0 , BB 0 y C C 0 son concurrentes y se cortan en el punto P.
(b) Como P est definido por la interseccin de la recta C C 0 con la circunferencia circunscrita al
tringulo ABC 0 el lugar pedido es el arco AP B de esa circunferencia.
C C
C
A B
P P P
B A
B A
B A
(c) Los lados del tringulo son perpendiculares a las cuerdas PA, P B y P C que forman ngulos de
60o o 120o . Por ello, entre s forman ngulos iguales de 60o .
(d) Basta comprobar que los centros C 00 , B 00 , A00 y P verifican el Teorema de Ptolomeo:6
La primera implicacin es clara, ya que A00 B 00 C 00 forman un tringulo equiltero, y por tanto los
lados A00 B 00 , B 00 C 00 , A00 C 00 son iguales.
La segunda implicacin es cierta si se da:
AB AC CB
= = . (III.11)
P C 00 PA00 P B 00
Vamos a demostrar las anteriores igualdades.
(1) A
00 PA =
C 00 P C = C
00 P C 0 = B
00 P B.
(2) Giramos en sentido horario de las agujas del reloj, con centro P, el ngulo A00 PA. Entonces,
P, A00 y A estn alineados.
P, C 00 y C estn alineados.
P, B 00 y B estn alineados.
(3) Entonces, el segmento B 00 C 00 es paralelo a el segmente BC 0 , ya que tenemos dos tringulos
equilteros con un lado comn.
C 00 B 00 y P
(4) Entonces P C 0 B son iguales.
(5) Por tanto, AC
0P = A 00 C 00 P, y AC
0 P = AC
0 P, luego AC
0C = A 00 C 00 P.
00 00 00 00
Entonces los tringulos A C P y A C C son semejantes, ya que tienen dos ngulos iguales,
uno es AC
0C = A00 C 00 P y el otro es C 0 AC = 60o = A 00 P C 00 .
6
El Teorema de Ptolomeo afirma que en todo cuadriltero inscribible en una circunferencia, la suma de los productos
de los pares de lados opuestos es igual al producto de sus diagonales, es decir,
AC BD = AB C D + BC AD.
B
C0
C 00
60 60
A C P A00
Entonces,
AC AC 0 CC0
= = ,
PA00 P C 00 A00 C 00
y como AB = AC 0 , tenemos que:
AC AB CC0
= = .
PA00 P C 00 A00 C 00
Nos quedara por demostrar la segunda igualdad en (III.11), y as tendramos probado lo que que-
ramos.
Para ello, desarrollamos un razonamiento anlogo al anterior y llegamos a la situacin:
C0
C 00
60 60
C B P B 00
Entonces,
BC 0 BC CC0
= = ,
P C 00 P B 00 C 00 B 00
SOLUCIN. Sean tres circunferencias resultantes de intersecar la esfera con los planos coordenados.
Las proyecciones del centro W de la esfera sobre estos planos coinciden con los centros de estas
circunferencias (denotados F , G y H) y al ser el triedro trirectngulo, F , G y H estn en los puntos
medios de los segmentos PQ, QC y C P que son dimetros de sus circunferencias.
k k c k c
c
F , , 0 ; G 0, , ;H , 0, ;W , ,
2 2 2 2 2 2 2 2 2
k k
Por tanto, el lugar geomtrico de F es la recta x + y = + = del plano X OY .
2 2 2
Estudiamos ahora el caso del punto W .
A partir de los datos que se tienen, podemos obtener la siguiente matriz:
1
x
2
2 y k 1
c
z
2
Para que tenga rango 1, se debe cumplir:
1
x
2 = 0 x y + k = 0 x + y = k ,
2 2
2 y k 1
1
x
2
= 0 z + c = 0 z = c .
c
2 4 2
z 0
2
Por tanto, el lugar geomtrico de W es la interseccin de los planos:
k
x + y = 2
c
z =
2
A0
0 M
B
A B
C0
SOLUCIN. Sea E el punto de interseccin de PA0 y B 0 C 0 . Demostrar que PA0 y B 0 C 0 se cortan sobre
la mediana AM cuando P se mueve sobre la bisectriz AI (I en el incentro) equivale a demostrar que
el lugar geomtrico de E cuando P se mueve sobre AI es la mediana AM .
F
A0
B0 M
P
E
B
A C0
B0
A0 0
A0
A
B0 M
P
P E
B0
E
P
A B
C0 C0 C0
7
Una recta de Simson en un tringulo es cualquier recta que une los pies de las perpendiculares a los lados del
tringulo, trazadas desde un punto de la circunferencia circunscrita.
P0
B O A
P 00
y0 x0 + a
La pendiente9 de P 0 B es y la de P 0 P es , ya que las rectas P 0 P y P 0 B forman un ngulo
x0 + a y0
1
recto, entonces la pendiente de P 0 P es siendo m la pendiente de P 0 B.
m
0
Ahora obtenemos la ecuacin de P P.
Sea y = mx + b la ecuacin general de una recta donde m es su pendiente. En nuestro caso, tomamos
x0 + a
el punto P 0 (x 0 , y0 ) y la pendiente es .
y0
Calculamos b:
x0 + a x0 + a
y0 = x 0 + b b = y0 + x0.
y0 y0
Una vez obtenido b, sustituimos en la ecuacin general:
x0 + a x0 + a
y = x + y0 + x 0 y0 y = (x 0 + a)x + y0 2 + x 0 2 + x 0 a
y0 y0
x 0 2 + y0 2 =1
y0 y = (x 0 + a)x + 1 + x 0 a y0 y + (x 0 + a)x x 0 a 1 = 0.
Resolviendo el sistema de ecuaciones:
x 0 y y0 x + y0 a =0
y0 y + (x 0 + a)x x 0 a 1 = 0
x 0 + a y0 (1 a2 )
Q , .
1 + x0 a 1 + x0 a
(a x)2 y2
+ = 1,
(ax 1)2 (ax 1)2
y2
y mediante operaciones se transforma en la ecuacin x + = 1, que es la ecuacin de una
2
1 a2
elipse.
9
Pendiente de una recta dados dos puntos, A(x 1 , y1 ) y B(x 2 , y2 ):
y2 y1
m=
x2 x1
Segunda solucin:
Demostramos primero que dados dos puntos A, B del plano, el conjunto de los puntos P (del mismo
plano) tales que PA2 + P B 2 es constante y mayor o igual que AB 2 , es una circunferencia de centro el
punto medio de AB y que tiene a los puntos A y B en su interior.
Supongamos A = (d, 0), B = (d, 0) y sea P = (x, y) cualquier punto. Se tiene entonces
2 2
AP 2 + BP 0 (AP BP 0 )2 k P P 0 (AP BP 0 )2 k AB 2
AP BP =
0
= = ,
2 2 2
2 2
donde k = AP 2 + BP 2 = AP 0 + BP 0 .
Adems, la potencia de A respecto de la circunferencia es
k k AB 2
r2 d2 = 2d 2 = ,
2 2
2 2 2 2
P P 0 + PS 2 = AP 0 + AS 2 + 2 AS AP = AP 0 + BP 0 + k AB 2 = 2k 4d 2 = 4r 2 ,
P
P0
C
Q
Q
P
P0
B O A
P0
Q P 00
C
SOLUCIN.
C0
B0
B
A0 C
Tenemos:
BA0 = c cos B; AA0 = c sen B,
AA0 AA0
0 0
HA HA k c sen B 1
tan H BA0 = 0
= = = = = tan B.
BA c cos B c cos B k cos B k cos B k
1 1
Tambin tenemos que tan B = 0
y por tanto, tan C = . Entonces,
tan H CA tan H BA0
1 1
tan H BA0 = = tan B k = tan B tan C. (III.12)
tan C k
Para el segundo apartado, tomamos a = BC, unos ejes con origen en el punto medio de BC y eje OX
sobre el ladoBC.
a a
Por tanto, B , 0 y C ,0 .
2 2
a2
y y
a a =k y =k 2
2
x .
x +x 4
2 2
Entonces,
x2 y2
+ = 1,
a2 ka2
4 4
es la ecuacin de una elipse.
x2 y2
Para la ecuacin general de la elipse, + 2 = 1 , podemos distinguir dos casos:
a2 b
p
(1) a > b a2 = b2 + c 2 c = a2 b2 .
Si k < 1, estamos en el primer caso, entonces tenemos una elipse horizontal con eje mayor
sobre OX .
v
t a2 ka2 ap
c= = 1 k,
4 4 2
a
siendo c la semidistancia focal y semieje mayor .
2
Si k > 1, estamos en el segundo caso, entonces tenemos una elipse vertical con eje mayor sobre
OY ,
v
t ka2 a2 ap
c= = k 1,
4 4 2
ap
siendo c la semidistancia focal y semieje mayor k.
2
A F
B B C
A0 F C
F0 A0
F0
SOLUCIN. Consideramos el caso en el que 4ABC es acutngulo. En primer lugar, denotaremos por
A0 el punto diametralmente opuesto a A con lo que los tringulos ACA0 y ABA0 son rectngulos. Los
segmentos H B y CA0 son paralelos por ser perpendiculares a AC. Igualmente, H C y BA0 tambin son
paralelos por ser perpendiculares a AB.
A A
N N
O O
H H
C B C B
M M
P
A
D
Entonces, C H BA0 es un paralelogramo y, por tanto, M es el punto medio de HA0 . Los tringulos AA0 H
y OA0 M son semejantes con razn de semejanza conocida. Es decir, tenemos que
OM M A0 1 AH
= = OM = = AN = N H.
AH HA0 2 2
Luego OM H N es otro paralelogramo.
Sea D la interseccin de AM con la circunferencia y sea P el punto de corte de OD con N M . Puesto
que 4AOD es issceles, entonces OAD = ODA. Como OM y AN son paralelos, pues ambos son
perpendiculares al lado BC, adems de iguales, entonces AOM N es tambin un paralelogramo. Y,
de aqu, tenemos que OAM = AM N = P M D por ser opuesto por el vrtice.
Sintetizando, tenemos que
P M D = OAM = OAD = ODA = P DM ,
con lo que 4P DM es issceles y, por tanto, P M = P D.
Finalmente, tenemos que
OP + P M = OP + P D = OD = r = Cte.
Es decir, con A variable, el punto P se mueve sobre una elipse incompleta con focos en O y M , y eje
mayor el radio de la circunferencia. En esta elipse hay que descartar los cuatro vrtices. En efecto,
si el punto P estuviese sobre el eje mayor de la elipse, tambien estara D y por tanto A, lo cual est
excluido del enunciado ya que en este caso AD y N M son coincidentes. Si el punto P fuese uno de
r r
los vrtices del eje menor de la elipse, tendramos OP = P M = . Como OD = r, entonces P D = .
2 2
Supongamos que P est del lado de B, entonces la paralela a BM por el punto medio de OB es el eje
menor de la elipse, con lo que el punto medio de OB es precisamente P y D coincide con B, lo que
implicar que A coincide con C, lo cual est excluido del enunciado ya que ABC sera degenerado. El
resto de puntos de la elipse se pueden obtener cuando A es distinto de B y C y no est en la mediatriz
de BC.
A
A
N N
M
C B
P
P
D D
Ejercicio. 5.1. (Checoslovaquia,1962, [1, Enunciado, solucin: pginas 26, 29, Ejercicio 4.5])
Sean A, B, C puntos distintos de una circunferencia K. Dibujar con regla y comps un cuarto punto
D en la circunferencia K tal que una circunferencia se puede inscribir en el cuadriltero ABC D.
SOLUCIN. Sea AB BC y D el cuarto punto que se necesita. El punto D pertenece al arco AC, que
no contiene B. A partir de la condicin AB + C D = AD + BC (1.6.) se deduce que
AB BC = AD C D 0. (III.13)
Entonces, el punto D pertenece a la circunferencia circunscrita al tringulo ABC y B y D se encuentran
en el mismo lado de la lnea bisectriz del segmento AC.
C
A
Sea E un punto del segmento AD tal que DE = DC. Entonces E DC es un tringulo issceles cuyo
D P r op. (1.5.) ABC
ngulo en E es: DEC = = .
2 2
ABC
Resulta que AEC = , ya que los ngulos AEC y DEC son adyacentes10 , y por tanto
2
suplementarios.
10
Dos angulos son adyacentes si tienen un lado en comn y los otros dos estn en la misma recta.
Ejercicio. 5.2. (Alemania del Este, 1965, [1, Enunciado, solucin: pginas 45, 49, Ejercicio 7.6])
Sea n puntos en un plano, n 3, y d la distancia mxima entre dos puntos de este conjunto. De-
mostrar que a lo sumo n parejas de puntos estn situados a una distancia d.
A B
Si AB, AD son dimetros del conjunto M , cualquier punto X es un punto interior del dominio C (A)
C (B) C (C) o un punto de los arcos que lo definen.
11
DE=DC (III.13)
AD = DE + EA EA = AD DE EA = AD DC EA = r = AB BC.
A D
Supongamos que AB, AD, AE son dimetros del conjunto M y que B, D, E se encuentran en C (A), en
el orden las agujas del reloj. Entonces ar c(BE) 60o . Aplicando el argumento anterior se deduce
que AD es el nico dimetro que termina en D, como se ilustra en el dibujo siguiente.
A D
i
(2) Cada punto A, A M , es un punto final de como mximo un dimetro. Si quitamos el punto D
del dimetro AD te siguen quedando todos los puntos de dentro del dominio, pero estos no se
encuentran a distancia d de A.
A
C1 Bq
C2
B2
Cr
B1
B C
A1 A Ap
2
Ejercicio. 5.3. (Rumana, 1969, [1, Enunciado, solucin: pginas 70, 74, Ejercicio 11.4])
Sea AB el dimetro de la semicircunferencia y sea C un punto de , C diferente de A y B. La
proyeccin perpendicular de C en el dimetro es D. Las circunferencias 1 , 2 , 3 se dibujan de la
siguiente manera: son tangentes a AB, 1 est inscrita en el tringulo ABC y 2 , 3 son ambas tangentes
al segmento C D y . Demostrar que las circunferencias 1 , 2 , 3 , tienen una segunda tangente comn.
T. Pitgoras
OO2 2 = r2 2 + (a + r2 )2 OO2 = r2 2 + (a + r2 )2 ,
O2 T2 = r2 .
Entonces,
q
(a + r2 )2 + r22 + r2 = 1 r2 = (a + 1) + 2(1 + a).
Otra forma de obtener el valor de r2 sin utilizar la condicin anterior, sera aplicando un corolario
del Teorema de Pitgoras12 .
q q
1 r2 = (a + r2 )2 + r22 (a + r2 )2 + r22 + r2 = 1 r2 = (a + 1) + 2(1 + a).
T. Pitgoras
OO3 2 = r3 2 + (a r3 )2 OO3 = r3 2 + (a r3 )2 ,
O3 T3 = r3 .
Entonces,
q
(a r3 )2 + r32 + r3 = 1 r3 = (1 a) + 2(1 a).
12
Del Teorema de Pitgoras se deduce una serie de corolarios, siendo de ayuda uno de ellos en este ejercicio, el cual
establece que:
h = c1 2 + c2 2 ,
T3
C
O3
T2
O1
O2
A S3 O S1 D S2 B
14
Teorema del cateto para tringulos se enuncia de la siguiente forma:
El cuadrado de un cateto es igual al producto de la hipotenusa por la proyeccin del cateto sobre la hipotenusa, es
decir, b2 = na y c 2 = ma.
b c
h
A n m B
a
Luego v v
2+ 2(1 + a) + 2(1 a) t1 + a t1 a
p= =1+ + .
2 2 2
S
Usando la frmula r1 = (ya que 1 est inscrito en ABC), obtenemos:
p
p v v
1 a2 t1 + a t1 a
y 1 = r1 = v v = 1 + + .
t1 + a t1 a 2 2
1+ +
2 2
O1 es el incentro de ABC. En el dibujo se puede observar que p = AC + BS1 , siendo S1 la proyeccin
del incentro sobre el lado AB, entonces,
v v v v v v
t1 + a t1 a t1 + a t1 a t1 + a t1 a
BS1 = pAC = 1+ + 2(1 + a) = 1 + x1 = .
2 2 2 2 2 2
y 2 + y 3 r2 + r3
=
2 2
(1 + a) + 2(1 + a) (1 a) + 2(1 a)
=
v v 2
t1 + a t1 a
= 1 + +
2 2
= r1
Ejercicio. 5.4. (Rumana, 1959, [1, Enunciado, solucin: pginas 8, 11, Ejercicio 1.6])
Sean P y Q planos que se cortan a lo largo de una recta p. Los puntos A, C se encuentran en P, Q,
respectivamente, pero no en la recta p. Encontrar el punto B en P y D en Q tal que ABC D es un
trapecio issceles (AB k C D) en el que una circunferencia puede ser inscrita.
a A E B
c
D H F C
AB C D (III.14)
+ = AE + C F = C H = AD = BC.
2 2
Por lo tanto, los puntos B y D se pueden dibujar con comps, considerando la circunferencia de
centro C y radio C H.
Una solucin del problema existe si y slo si C B > E F . Equivalente, C H > AH, o ADH 45 .
Cuando ocurre la igualdad ADH = 45 , el trapecio pasa a ser un cuadrado.
a A E B
c
D=H F C
Ejercicio. 5.5. (Rumana, 1959, [1, Enunciado, solucin: pginas 7, 9, Ejercicio 1.5])
Sea AB un segmento dado y M un punto del segmento. Sean AM C D y M BE F cuadrados tomados
en el segmento AB. Las circunferencias circunscritas de estos cuadrados tienen centros en P y Q,
respectivamente, y se cruzan entre s en los puntos M y N .
(a) Demostrar que las rectas AF y BC se cortan en el punto N .
(b) Demostrar que, para cualquier punto M , la recta M N contiene un punto fijo.
(c) Determinar el lugar geomtrico del punto medio del segmento PQ cuando el punto M es variable
en el segmento AB.
Entonces
M B = M F = a x,
ax
tan =
x
x
tan = .
ax
Resulta que tan tan = 1 y esto implica que + = . Entonces, AN B = , ya que la suma
2 2
de los ngulos de un tringulo es 180o .
D C
F N E
A B
M
Otra forma de ver que N se encuentra en ambas circunferencias es estudiando el eje radical. Como
vemos en el dibujo siguiente, el eje radical de dos circunferencias secantes (como es el caso), pasa
por sus dos puntos comunes, los cuales pertenecen a ambas. En este caso pasa por N y M , y por
tanto ambos puntos pertenecen a las dos circunferencias.
Eje radical
D C
F N E
A B
M
BM N = 180o AM N = 180o (180o M AN AN M ) = M AN + AN M = + .
4
Para entender esta serie de igualdades, hay que tener en cuenta una serie de propiedades:
(I) Los ngulos BM N y AM N son adyacentes15 . Los ngulos adyacentes son suplementarios. As
tenemos que BM N + AM N = 180o BM N = 180o AM N .
(IV) El ngulo AN M es la mitad del ngulo AN B, que hemos calculado en el primer apartado que
era .
2
Tenemos que tan SM T = tan BM N ya que son ngulos opuestos por el vrtice.
15
Dos angulos son adyacentes si tienen un lado en comn y los otros dos estn en la misma recta.
Entonces,
ax
tan + tan +1
4 tan + 1 x a
tan SM T = tan( + ) = = = = .
4 1 tan tan 1 tan 1 a x 2x a
4 x
Por otro lado
ST ST ST 2ST
tan SM T = = = a = .
SM AM AS x 2x a
2
Igualando las dos expresiones anteriores:
n q
a 2ST a
= a = 2ST ST = .
2x a 2x a 2
a
As que llegamos ST = , y por lo tanto T es un punto fijo.
2
D C
N E
S
A B
M
b1
Otra forma de realizar este apartado sera aplicando el Teorema de la tangente y de la secante, para
cada una de las circunferencias dadas. Tomamos una tangente en cada una de las circunferencias y
la recta secante comn a ambas. Aplicando el teorema, tenemos:
(TA)2 = T M T N ,
(T B)2 = T M T N .
Igualando tenemos que TA = T B, entonces el punto T tiene igual potencia respecto a ambas circun-
ferencias y por tanto T es fijo.
El tercer apartado no depende de ninguno de los anteriores.
Sea J el punto medio del segmento PQ. Sea P 0 , Q0 y J 0 las proyecciones perpendiculares en AB de
P, Q y J, respectivamente. Entonces es obvio que J J 0 es la mediana del trapecio PQQ0 P 0 .
a
Luego J J 0 = . Por tanto, el lugar geomtrico del punto J cuando M vara en AB, es un segmento
4
a
paralelo a AB a distancia .
4
Q
a/4 P J Q J
P
J0
A B A P0 M B
P0 J0 = M Q0 Q0
P
a/4 J
A P0 J0 M Q0 B
Ejercicio. 5.6. (Rumana, 1960, [1, Enunciado, solucin: pginas 12, 16, Ejercicio 2.5])
Sea ABC DA0 B 0 C 0 D0 un cubo, X un punto variable del segmento AC e Y un punto variable del seg-
mento B 0 D0 .
(a) Encontrar el lugar geomtrico del punto medio del segmento X Y .
(b) Encontrar el lugar geomtrico del punto Z, Z en el segmento X Y , tal que
Z Y = 2X Z.
SOLUCIN. Consideramos el primer caso. Sea Z el punto medio del segmento X Y . Es obvio que si
, 0 son planos paralelos, X un punto variable en e Y un punto variable en 0 , entonces el lugar
geomtrico del punto medio del segmento X Y es un plano paralelo a la misma distancia de y 0 .
En nuestro caso, el lugar geomtrico est contenido en un plano paralelo con ABC D y A0 B 0 C 0 D0 a la
a
misma distancia, , de estos planos, donde AA0 = a.
2
Fijamos un punto arbitrario X en AC y sea Y un punto variable en el segmento p B 0 D0 . Entonces, el
a 2
lugar geomtrico de Z es la lnea media del tringulo D0 X B 0 . Tiene longitud . Cuando X se
2
a
mueve en el segmento AC, la lnea media se mueve paralelamente a distancia respecto de las dos
2
bases.
Considerando las posiciones lmite, X = A y X = C, concluimos que el lugar geomtrico de Z es el
cuadrado cuyos vrtices
p estn en los centros de las caras laterales del cubo. El lado del cuadrado
a 2
tiene una longitud .
2
C0 B0
D0
A0
B
C
D A
Entonces X = (, , 0) e Y = (, 1 , 1) donde 0 , 1.
ZX
Supongamos = c, siendo c una constante real positiva. Entonces Z tiene coordenadas16 :
ZY
+ c + c(1 ) c
Z , , .
1+c 1+c 1+c
16
Las coordenadas de un punto P(x p , y p , z p ) que divide un segmento AB segn una razn r son:
xA + r x B y + r yB z + rzB
xp = , yp = A , zp = A
1+r 1+r 1+r
c
Entonces Z pertenece al plano z = . Para precisar el lugar geomtrico de Z en este plano
1+c
tenemos que estudiar el problema para el conjunto de puntos
+ c + c(1 )
M = (x, y)|x = ,y= , 0 , 1 .
1+c 1+c
D C
A B
Este sera un mtodo general, donde c toma valores segn la relacin entre Z X y Z Y . La resolucin
del segundo apartado, se puede obtener siguiendo un razonamiento anlogo al mtodo anterior, solo
1
tendramos que tener en cuenta que c = .
2
Ejercicio. 5.7. (Alemania del Este, 1965, [1, Enunciado, solucin: pginas 44, 47, Ejercicio 7.5])
Sea OAB un tringulo tal que AOB = , < 90o . Para cualquier punto M del plano, M 6= 0, P y Q
son los pies de las perpendiculares de M en OA y OB, respectivamente. El punto H es el ortocentro
del tringulo OPQ. Encontrar el lugar geomtrico del punto H en los siguientes casos:
(a) M es un punto variable sobre el segmento AB.
(b) M es un punto variable dentro del tringulo AOB.
SOLUCIN.
Sean K, L los pies de altura desde A, B, respectivamente, en el tringulo OAB.
Vamos a demostrar que el lugar geomtrico del punto H es el segmento K L, cuando M es un punto
variable del segmento AB.
A
P
L
Q0
K0
M
H
O P0 K Q B
L0
K P0 AP AM
= = = k.
P 0 L0 PL MB
Luego QQ0 y P P 0 intersecan el segmento K L en el mismo punto. Cuando M es uno de los puntos A,
B se obtienen los puntos finales K, L, respectivamente.
A
P
P
PP
L M
H
H M
H
M
H M
O
K Q Q Q Q B
Para la segunda parte del problema, cuando M es un punto interior del tringulo OAB, demostrare-
mos que el lugar geomtrico de H es el conjunto de puntos interiores del tringulo OK L.
Sea A0 B 0 el segmento paralelo a AB a travs del punto M . Entonces OA0 B 0 es la imagen de OAB bajo
una transformacin de homotecia de razn 17 , < 1, y centro O. Cuando M es un punto variable
sobre el segmento A0 B 0 , el lugar geomtrico de H es la imagen de LK en virtud de la transformacin
considerada. De esta manera obtenemos el interior del tringulo OK L.
A
P
L
P
H
P
M M
H
M
P
H
M H
O
Q B
Q Q Q K
Ejercicio. 5.8. (Rumania, 1959, [1, Enunciado, solucin: pginas 7, 9, Ejercicio 1.4])
La hipotenusa AB de un tringulo rectngulo ABC tiene una longitud c y la mediana correspondiente
al vrtice C es la media geomtrica de los lados AC y BC. Construir el tringulo ABC usando regla
y comps.
SOLUCIN. El tringulo est inscrito en una semicircunferencia de dimetro AB, AB = c. sta co-
rresponde con el arco capaz de ngulo 90o .
Sea O el centro de la circunferencia y al ser sta circunscrita a un tringulo, O coincide con el
circuncentro del tringulo inscrito. O es el punto medio del segmento AB, situado a una distancia
c c
, tanto del vrtice A como de B. Luego, la mediana OC tiene longitud , ya que el circuncentro se
2 2
encuentra a igual distancia de todos los vrtices.
p c c2
Por el enunciado sabemos que ab = , entonces ab = . Usamos la frmula del rea del trin-
2 4
1 1 c
gulo , tenemos que S = ab = ch, donde h es la altura desde el vrtice C. Por lo tanto, h = .
18
2 2 4
17
Una homotecia es una transformacin afn que, a partir de un punto fijo, multiplica todas las distancias por un
mismo factor. En general una homotecia de razn diferente de 1 deja un nico punto fijo, llamado centro.
base al tur a
18
S=
2
c
Para construir el punto C es suficiente dibujar una lnea paralela a AB a una distancia. Corta al
4
arco capaz en dos puntos: C1 y C2 . De esta manera, hemos calculado dos lugares geomtricos, es
decir, dos conjuntos de puntos que verifican las condiciones que nos peda el enunciado. En este
caso son dos tringulos cuyos puntos cumplen las caractersticas pedidas.
C1 C2
A B
c/2 O c/2
Ejercicio. 5.9. (Rumana,1960, [1, Enunciado, solucin: pginas 12, 15, Ejercicio 2.3])
Sea ABC un tringulo rectngulo, h la longitud de su altura desde el vrtice A (el ngulo recto) y n
un entero positivo impar. La hipotenusa BC tiene longitud a y est divida en n segmentos iguales. El
segmento que contiene el punto medio de BC es visible desde el punto A bajo un ngulo . Demostrar
que
4nh
tan = .
(n2 1)a
SOLUCIN. En este caso, el arco capaz de ngulo 90o coincide con la semicircunferencia cuyo di-
metro es el segmento BC, ya que estamos trabajando con un tringulo rectngulo.
Sea H el pie de la altura desde el vrtice A. Por conveniencia introducimos las notaciones BH = x y
HAK = . Es posible determinar x a partir de la ecuacin:
B O L C
H K
Luego, tan se puede determinar a partir de los tringulos HAK y HAL. Para ello utilizamos la
frmula de la tangente de la suma de dos ngulos.20
LH KH
tan( + ) tan h h h(LH K H) LHK H=LK h LK
tan = = = 2 = . (III.16)
1 + tan( + ) tan h + LH K H h2 + LH K H
LH K H
1+
h h
= 90
A B
n m
tan + tan
20
tan( + ) = tan( + ) tan( + ) tan tan = tan + tan .
1 tan tan
Agrupando trminos:
tan( + ) tan
tan (1 + tan( + ) tan ) = tan( + ) tan tan = .
1 + tan( + ) tan
a
LK = ,
n
n+1
LH = a x,
2n
n1
KH = a x.
2n
Aplicando estas frmulas a la ecuacin (III.16) tenemos que:
a
h
4anh
tan = n = 2 2
n+1 n1 4n h + a n a2 4ax n2 + 4n2 x 2
2 2
h2 + ax ax
2n 2n
4nh 4nh
= = .
an2 a a (n2 1)
[2] Cristbal Snchez-Rubio and Manuel Ripolls Amela, Manual de matemticas para preparacin
olmpica, Universitat Jaume I. Castelln, 2000. 3.3., 3.4., 3.5., 3.6.
Refencias Web:
1. http://www.sangakoo.com/es/temas/definicion-y-elementos-basicos-de-la-circunferencia
2. http://es.wikipedia.org/wiki/Circunferencia
3. http://www.profesorenlinea.cl/geometria/Ecuacion_Circunferencia.html
4. http://es.slideshare.net/natacha1313/circunferencia-25521537?next_slideshow=1
5. http://es.slideshare.net/sitayanis1/relaciones-metricas-en-la-circunferencia-21712522
6. http://es.wikipedia.org/wiki/Potencia_de_un_punto
7. http://piziadas.com/2012/03/geometria-metrica-arco-capaz-sobre-un-segmento.html
8. http://es.wikipedia.org/wiki/Arco_capaz
9. http://www.dmae.upct.es/~pepemar/angulo/home.htm
10. http://www.vitutor.com/geo/eso/ac_4.html
11. http://matematica.pe/category/cuadrilatero-inscriptible/
12. http://es.wikipedia.org/wiki/Teorema_de_Ptolomeo
13. http://apuntes123.blogspot.com.es/2007/12/puntos-colineales-y-no-colineales.html
14. http://es.wikipedia.org/wiki/Trapecio_(geometra)
15. http://www.ditutor.com/geometria/trapecio_isosceles.html
16. http://www.profesorenlinea.cl/geometria/angulos_y_rectas.html
Sobre rectas:
17. http://www.vitutor.com/geo/rec/d_4.html
90 BIBLIOGRAFA
18. http://www.vitutor.com/geo/rec/d_7.html
19. http://es.wikipedia.org/wiki/Recta_de_Simson
Sobre tringulos:
20. http://www.uv.es/lonjedo/esoProblemas/3eso14triangulo.pdf
21. http://www.vitutor.com/geo/eso/s_6.html
22. http://ficus.pntic.mec.es/dbab0005/triangulos/Geometria/tema4/Teoremas1.html
Sobre elipses:
23. http://es.wikipedia.org/wiki/Elipse
24. http://www.vitutor.com/geo/coni/g_1.html
25. http://clasesdeapoyonuevo.s3.amazonaws.com/capitulos/apuntes/2.6.2.1.pdf
26. http://es.wikipedia.org/wiki/Lugar_geometrico
27. http://www.amolasmates.es/pdf/Temas/1BachCT/Lugar%20Geometrico.pdf
28. http://ocw.upm.es/geometria-y-topologia/geometria-de-ayer-y-hoy/contenidos/unidad3/
archivos/ecuacionesparametricasconicas.pdf
29. http://matematica.50webs.com/lugar-geometrico-2.html
30. http://platea.pntic.mec.es/~csanchez/olimprab.htm