UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

FACULTAD DE INGENIERA

Escuela Acadmica Profesional de Ingeniera en Informtica y Sistemas

FSICA MODERNA

INFORME N02

TEORA GENERAL DE LA RELATIVIDAD

GRUPO 2

APELLIDOS Y NOMBRES

ORDOO MUSAJA KILMER ROMARIO

CDIGO

2013 39092

DOCENTE

LIC. JORGE CHOQUE CHACOLLA

17 DE JULIO DEL 2015

TACNA PER
 RESUMEN

Con este experimento se pretende visualizar en dos dimensiones la explicacin que

dio Einstein sobre la fuerza gravitatoria. Segn su teora, dicha fuerza no es ms
que la deformacin del sistema de cuatro dimensiones (tres dimensiones para el
espacio y una para el tiempo) que constituye el universo. Al aparecer una masa, el
espacio-tiempo se deforma alrededor suyo. Si otra masa aparece, lo deforma a su
vez, y su trayectoria se ve influida por la deformacin causada por la primera.

Para simular algo parecido en dos dimensiones, colocamos una tela, la cual se
tensa lo ms posible, esto simula un trozo de espacio-tiempo muy lejos de cualquier
masa. Colocamos una masa (en la tela veremos que se deforma: el espacio- tiempo
se deforma por la presencia de masa.

Si lanzamos una bolita de poco peso (una canica) intentando que siga una
trayectoria recta, veremos que, cuando se acerca a la pelota, se ve obligada a
desviarse o caer sobre ella, debido a la deformacin de la red. Si ajustamos la
direccin y la fuerza con las que lanzamos la bolita, conseguiremos que orbite
alrededor de la pelota central.
 INTRODUCCIN

Es una teora del campo gravitatorio y de los sistemas de referencia generales,

publicada por Albert Einstein en 1915 y 1916.
El nombre de la teora se debe a que generaliza la llamada teora especial de la
relatividad. Los principios fundamentales introducidos en esta generalizacin son el
principio de equivalencia, que describe la aceleracin y la gravedad como aspectos
distintos de la misma realidad, la nocin de la curvatura del espacio-tiempo y el
principio de covariancia generalizado.
La intuicin bsica de Einstein fue postular que en un punto concreto no se puede
distinguir experimentalmente entre un cuerpo acelerado uniformemente y un campo
gravitatorio uniforme. La teora general de la relatividad permiti tambin reformular
el campo de la cosmologa.
 TEORA GENERAL DE LA RELATIVIDAD

I. OBJETIVO

Representacin bidimensional de un espacio curvo segn la teora general

de la relatividad

II. MATERIALES

Malla elstica o tela

Canica ligera
Bola de hierro

III. FUNDAMENTO TERICO

Einstein afirm que la gravedad era consecuencia de la deformacin que

produca una masa a su alrededor en el espacio tiempo. Por esta razn, los
rayos de la luz se desvan al pasar cerca de una masa, como se ha observado
en elipses o en fotografas de objetos lejanos en el universo.
 Representacin bidimensional
del espacio (un plano) es
deformado como se muestra
por un objeto de gran masa (el
Sol). La luz proveniente de una
estrella distante (lnea
continua) sigue la superficie
deformada en su camino hacia
la Tierra. La lnea roja indica la
direccin de la que parece
provenir la luz. Se ha
exagerado considerablemente
el efecto; en el caso del Sol, la
deviacin mxima es de solo
0.00048.

La teora especial de la relatividad fue enunciada por Einstein en 1905 y la teora

general de la relatividad, en 1916. En esta ltima describe la gravedad como
geometra del espacio tiempo.
La teora especial de la relatividad se puede representar con un modelo en dos
dimensiones. Esta teora se comprob en 1919, al observar el planeta Mercurio
durante un eclipse de Sol: su posicin, cercana al Sol, se vea desplazada de
donde debera estar, debido a la desviacin de los rayos de luz. Con este
modelo tambin se pueden simular los agujeros negros, aflojando la tensin de
la malla y haciendo que la pesada bola forme casi un pozo. Al tirar la canica
(fotn de luz), se va al pozo y no puede salir, como ocurre con los rayos de luz
en la cercana de los agujeros negros.

Malla elstica que simula la

gravedad de una masa como
deformacin del espacio tiempo
a su alrededor, segn indic
Einstein en su teora general de la
relatividad.
IV. PROCEDIMIENTO

a) Extender una malla o tela horizontalmente y sobre ella lanza una canica
ligera. Describir qu sucede.

La canica se desliza sin problemas provocando una leve deformacin en la

tela, si se le lanza con mucha fuerza esta saldr de la tela y terminar por
caerse.

b) Colocar una bola pesada sobre la malla y lanzar otra vez la canica ligera.
Describir lo que sucede.

Si lanzamos una bolita de poco peso (una canica) intentando que siga una
trayectoria recta, veremos que, cuando se acerca a la pelota, se ve obligada
a desviarse o caer sobre ella, debido a la deformacin de la red. Si ajustamos
la direccin y la fuerza con las que lanzamos la bolita, conseguiremos que
orbite alrededor de la pelota central.
 c) Para simular un agujero negro, aflojar la tensin de la malla y tirar la
canica. Describir lo que sucede.

La tela se deformar exageradamente haciendo una especie de agujero.

Todo lo que se acerque directamente haca el agujero encontrar una
deformacin tan grande en el espacio-tiempo que no tendr ms remedio
que caer en su interior y nunca podr salir, sea cual sea la velocidad con
que haya cado, caso contrario suceda con la tela tensa. Por otro lado, una
bolita girando alrededor de un agujero negro no se caera: notara una
gravedad determinada y la compensara como siempre con su giro orbital.

V. CONCLUSIONES

Con la bolita quieta, "pegada" sobre la otra, es el momento de decirles que as

estamos nosotros "pegados" a la Tierra: damos un salto y enseguida caemos.
Damos un pequeo empujn a la bola y vuelve a caer sobre la pelota. De nuevo
es la deformacin del espacio la causante. Podemos explicar tambin el
concepto de velocidad de escape. Si empujamos la bolita con suficiente
velocidad puede escapar y llegar justo hasta el borde de la red. Veremos que la
velocidad de escape depende de cmo de deformada est la red por la masa
de la pelota.

VI. CUESTIONARIO

a) La teora general de la relatividad fija el lmite superior a la rapidez que

una partcula puede tener. Existen lmites a la energa y movimiento
lineal de una partcula? Explique su respuesta.

El momento y la energa pueden crecer indefinidamente aunque la

velocidad tenga c como lmite absoluto.

Los puntos importantes en los que fijarse son:

 La primera expresin para la energa no es vlida para partculas de
masa nula, en cuyo caso hay que emplear la segunda: E = pc (si
m=0).
Cuando la energa de una partcula es tan alta que el trmino
(pc)2 de su energa domina sobre el trmino (mc2)2, que es fijo, se
puede decir que E pc y a la partcula se le llama ultra relativista
A los aceleradores no les cuadra el nombre, ya que llega un
momento en que las partculas, cuando sus velocidades estn
prximas a las de la luz, no van ya apreciablemente ms deprisa
cada vez; lo que hacen es adquirir mayores energa y momento
lineal, que s pueden crecer sin lmite, a diferencia de la velocidad.

b) Qu indica los dos postulados de Einstein?

1. Primer postulado (principio de relatividad)

La observacin de un fenmeno fsico por ms de un observador inercial debe

resultar en un acuerdo entre los observadores sobre la naturaleza de la
realidad (es decir, la teora debe presentar covariancia de Lorentz).
- La naturaleza del universo no debe cambiar para un observador si su
estado inercial cambia.
- Toda teora fsica debe ser matemticamente similar para cada observador
inercial, presentando a lo sumo variaciones dentro del rango de las
condiciones iniciales de la misma.
- Las leyes del universo son las mismas sin que importe el marco de
referencia inercial.

2. Segundo postulado (invariabilidad de c)

La Luz siempre se propaga en el vaco con una velocidad constante c que es

independiente del estado de movimiento del cuerpo emisor y del estado de
movimiento del observador.

c) Cul es la visin de la gravedad para Isaac Newton?

Para Newton, todas las partculas ejercen una fuerza que la gravedad, siendo
afectada por la masa y la distancia, universalmente comanda los movimientos
de todas las cosas, desde la lluvia en la Tierra a la rbita de los planetas.
Para probar esta teora, Newton invent el can orbital en el que busca
demostrar que un objeto orbita a otro. Dependiendo de la cantidad de plvora
que se le coloque a un can, al ser disparado, la bala puede caer
nuevamente a la superficie de la Tierra o flotar en el espacio exterior.
 d) Cul es la visin de la gravedad para Albert Einstein?

Para Einstein, la fuerza de la gravedad no es ms que la deformacin

geomtrica del espacio-tiempo del entorno de las masas y este experimento
se parece mucho a su modelo salvo que la cuarta dimensin, el tiempo,
permanece en nuestro experimento sin deformar.

e) Al simular un agujero negro en esta experiencia, describa el accionar

del agujero negro desde el punto de vista de Albert Einstein.

La gravitacin modifica intensamente el espacio y el tiempo en las

proximidades de un agujero negro. Cuando un observador se acerca al
horizonte de sucesos desde el exterior, el tiempo se retrasa con relacin al de
observadores a distancia, detenindose completamente en el horizonte.

VII. BIBLIOGRAFA

Young, Hugh D. & Roger A. Freedman (2009), Fsica universitaria, (12va

Ed.). Mexico: Pearson

Education.Tippens, P. (2011). Fsica, conceptos y aplicaciones (7 Ed.).

Mxico DF: McGRAW-HILL.