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ABSTRACT
Objective. To describe knowledge, practices and attitudes about biosecurity dental undergraduate
students. Methods. An observational cross sectional study was performed. It was applied a survey
in 83 dental students from sixth to tenth semester regarding in knowledge, attitudes and practices
about biosecurity. Survey was adopted from the Social Security Institute instrument for the
laboral risks assessment in Colombia. Univariate analysis was performed through proportions
and 95% confidence intervals then bivariate analysis was done through Fishers exact test.
Statistical significance was obtained when p0,05. Results. The average age of students was
21.82.20 years. It was found a high percentage of students knowing about what is biosecurity.
Attitudinal variables did not show a good posture by themselves to the standards of biosecurity.
Practice variables expressed several shortcomings in the use of biosecurity barriers, waste
disposal and carrying out appropriate procedures before and after each procedure. On the other
hand in the bivariate analysis it was found statistically significant differences that compromised
the semester completed by students in association with knowledge about protocols to follow
in case of accidents and making attitudes to biosecurity. Conclusion. Students demonstrate
knowledge of biosecurity but this is not being reflected in their attitudes and practices within
the clinical field that finally motivate to strengthen and improve their behavior.
Por otro lado, con respecto a las actitudes avisara a la Administradora de Riesgos
frente a bioseguridad; el 81% (IC 95%: 94 Laborales (ARL) en caso de accidente. Las
100) realiza los procedimientos de su prctica variables relacionadas con las actitudes frente
clnica con conocimientos tericos previos. a bioseguridad se muestran en la Tabla 3.
As mismo, el 43% (IC 95%: 41 63) nunca
Al explorar la relacin entre variables se el uso correcto por parte de los estudiantes de
obtuvo que existe asociacin estadsticamente diversos semestres. El anlisis de los resultados,
significativa entre el conocimiento que demuestra falencias en la aplicabilidad de
tienen los estudiantes con respecto al algunas barreras de bioseguridad (uso de
protocolo que hay que seguir en caso de un mascarilla, gafas protectoras y careta facial).
accidente biolgico y el semestre que cursa En comparacin con los resultados de Hincapi
el estudiante (p=0,03). De igual forma, la et al., (10) en 2003 quienes encontraron el no
motivacin para iniciar las labores clnicas uso de barreras de bioseguridad necesarias,
con relacin al semestre que cursan (p=0,01), mostrando datos del 47,7% para el uso de
la seguridad para realizar los procedimientos guantes, 65,7% para el uso de gafas y 33,8%
con relacin al semestre cursado (p=0,04) y para el de careta, lo que refleja que quizs
el acondicionamiento del paciente y la unidad no hay refuerzo por parte del cuerpo docente
antes de la atencin con respecto al semestre hacia los estudiantes o definitivamente no
tambin tuvieron asociacin estadsticamente se est dando el conocimiento puntual de la
significativa (p=0,00). importancia de estas medidas.