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Treinamento para

Olimpíadas de Resoluções
2008 Matemática
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NÍVEL 2

AULA 10
Em Classe
1. 42
13 + x 11 + 2x
8 5+x x+6
3 5 x 6

(13 + x) + (11 + 2x) = 42 ⇔ x = 6. (Alternativa E)


2. Se x era a idade de Neto no final de 1994, então o ano em que nasceu é 1994 – x; de forma análoga, o ano em que sua
avó nasceu é 1994 – 2x. Assim, temos (1994 – x) + (1994 – 2x) = 3844 ⇔ 3988 – 3x = 3844 ⇔ 3x = 144 ⇔ x = 48.
Portanto, Neto completa em 2006 a idade de (2006 – 1994) + 48 = 12 + 48 = 60 anos. (Alternativa C)
3. Seja H o número de filhos homens e M o número de filhas mulheres. As afirmações são equivalentes a H – 1 = M + 3
e H = 2(M – 1). Resolvendo o sistema, temos: M = 6 e H = 10, logo a quantidade de filhos é 16. (Alternativa C)

Em Casa
1. a = c – 2, b = c – 1.
c2 – ab = c2 – (c – 2)(c – 1) = c2 – (c2 – 3c + 2) = 3c – 2 = 2(c – 1) + c = 2b + c. (Alternativa E)

2. Paulo tem x reais e Cezar tem y reais


1 2
x−5+ ( y + 5) = 18 e ( y + 5) = 18
3 3
Logo, x = 14 e y = 22
y – x = 8. (Alternativa B)
3. Tomemos como unidade a quantidade de ração que 1 vaca come em 1 dia.
10 ⋅ 24 + 10 ⋅ 30 + n ⋅ 10 = 24 ⋅ 60 ⇒ n = 90. (Alternativa E)
4. Seja t o número de horas que devemos sair antes das 11h para chegar em Salvador ao meio-dia e T o tempo passado,
em horas, até entrarmos no congestionamento. Assim, antes de chegar ao congestionamento andamos 60(t + T) km.
Em seguida, devemos passar por um congestionamento de extensão 4T para depois de 15km chegarmos a Salvador.
Assim, 60(t + T) + 4T + 15 = 60 ⇔ 60t + 64T = 45.
4 T 2T
Assim, passamos t + T horas antes do congestionamento, demoramos = horas no congestionamento e pas-
6 3
15 1 2T 1 9
samos mais = de hora até chegarmos a Salvador. Devemos ter 1 + t = t + T + + ⇔T= h.
60 4 3 4 20

9
Logo 60t = 45 − 64 ⋅ = 16, 2 min e portanto devemos sair aproximadamente às 10 h 43 min. (Alternativa A)
20

3
5. Sejam p a idade de Pedro e p + d a de Maria. A primeira fornece a equação p − 3 = (p + d − 3) e a segunda,
4
p + 3 = 20 + d. Resolvendo o sistema, obtemos d = 7, p = 24 e p + d = 31. (Alternativa B)
6. 10a + b = 5(a + b) ⇒ 5a = 4b ⇒ a = 4, b = 5 ⇒ 54 = 6 × 9. (Alternativa C)

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7. Sejam n – 1, n e n + 1 os três números naturais consecutivos. Temos (n – 1) + n + (n + 1) = (n – 1) ⋅ n ⋅ (n + 1) ⇔
⇔ 3n = n(n2 – 1) ⇔ n2 – 1 = 3 ⇔ n2 = 4 ⇔ n = 2
Portanto os números são 1, 2, 3 e a soma dos quadrados dos três números consecutivos é 12 + 22 + 32 = 14.
(Alternativa A)

AULA 11
Em Classe

 
 2007 2005  22005  22 + 1
2 + 2  
1.   × 2006 = × 2006 = 2 × 2006 = 4012. A soma dos algarismos do número 4012 é 7.
 22006 + 22004  2004  2 
  2  2 + 1
 
(Alternativa D)

2. Multipliquemos primeiro os dois últimos radicais

2+ 2+ 2+ 3 ⋅ 2− 2+ 2+ 3

Obtemos: 2− 2+ 3
Agora multipliquemos este fator encontrado pelo segundo fator da expressão

2− 2+ 3 ⋅ 2+ 2+ 3

Obtemos: 2− 3
Finalmente multipliquemos este resultado pelo primeiro fator da expressão

2 − 3 ⋅ 2 + 3 = 1. (Alternativa C)

3. Se x + y + z = 0, então x3 + y3 + z3 = 3xyz. Por outro lado,


  3 3 3
 1 + 1 + 1  = x + y + z = 3 xyz = 3
.
 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2
x y x z y z  x y z x y z x y z
 
 2 2 2 1 1 1  3
Logo,  x y z  ⋅  + + = x 2 y 2z2 ⋅ = 3 (Alternativa D)
3 3 3 3 3 3 2 2 2
x y x z y z  x y z

Em Casa
1. Sejam a e 50 – a os lados do retângulo. A área procurada é (50 – a) ⋅ a = 50a – a2.

x a

50 – a

2
(
Pelo teorema de Pitágoras, x 2 = 50 − a )2 + a 2 ⇔ x 2 = 2500 − 100a + 2a 2 ⇔ 50a = 1250 + a 2 − x2 .
x2 x2
Deste modo, 50a − a 2 = 1250 + a 2 − − a 2 = 1250 − . (Alternativa C)
2 2

2. (x + y)2 = 82 ⇔ x2 + 2xy + y2 = 64. Logo x2 + 6xy + y2 = x2 + 2xy + y2 + 4xy = 64 + 4 ⋅ 15 = 124. (Alternativa D)

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3. Inicialmente, sejam x o lado da folha e y o lado quadrado menor de lado maior que 1 cm. Como os demais 41 qua-
drados têm lado 1 cm, x e y são inteiros positivos. Assim:
x2 = y2 + 41 ⋅ 1 ⇔ (x – y)(x + y) = 41 ⇔ x – y = 1 e x + y = 41 ⇔ x = 21 e y = 20
Portanto o lado da folha mede 21 cm. (Alternativa C)

 2 2
x + y2 
x2 y2 x 2 + y 4 + 2x 2 y 2   25
4. + +2= = = . (Alternativa B)
y 2
x 2 2 2
x y (xy) 2 4

 
2 × 10 5 − 1
1010 − 1   1010 − 2 × 10 5 + 1 10 5 − 1
5. 1111111111 − 22222 = − = = = 33333 . Para calcular o resto
9 9 9 3
da divisão por 9, basta somar os algarismos: 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15, 1 + 5 = 6. O resto é 6. (Alternativa D)

3 3
6. Temos x − y ( )2  0 ⇔ xy  x 2 − xy + y 2 = x x ++ yy .

x3 + y3
Assim, como xy  0, xy  = x 2 − xy + y 2  x 2 + y 2  x 2 + xy + y 2 =
x+y

( ) (
= x 2 + y x + y  x 2 + 2xy + y 2 = x + y . (Alternativa C))2
a a+1
7. Como a, b  0, temos  1 ⇔ a  b. Portanto, como a  b ⇔ a + 1  b + 1 ⇔ 1 e
b b+1
a a+1 a+1 a
a  b ⇔ a + ab  b + ab ⇔  , temos que é maior que mas menor que 1. (Alternativa D)
b b+1 b+1 b

AULA 12
Em Classe
1. Vamos contar primeiro quantos números desse tipo existem:
2 com 1 dígito
22 com 2 dígitos
23 com 3 dígitos
Cada número desejado pode ser pareado com outro trocando os dígitos 2 por 1 (e vice versa). Por exemplo, 122 e
211. A soma dos números em cada par é algo do tipo: 33..3.
Assim, a soma total é
2 22 23
×3+ × 33 + × 333 = 1401. (Alternativa C)
2 2 2

2. 1º-) Existem 9 × 8 números de dois dígitos distintos, exatamente metade deles é bonito e a outra metade não é.
9×8
Logo existem = 36 números bonitos.
2
2º-) Existem 8 números bonitos que terminam em 1, 7 que terminam em 2, ..., 1 que termina em 8.
Logo existem: 8 + 7 + … + 1 = 36 números bonitos. (Alternativa B)

3. 2 a 9 — 8 números — 8 algarismos
10 — 99 — 90 números — 180 algarismos
Ainda restam 1818 algarismos e portanto ainda conseguimos formar 606 números de 3 algarismos. Assim, o livro de
Ludmilson tem 9 + 90 + 606 = 705 páginas. (Alternativa E)

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Em Casa
1. O mínimo múltiplo comum de 7 e 8 é 56. Entre dois múltiplos consecutivos de 56 há sete múltiplos de 7 e seis
múltiplos de 8. Assim, os múltiplos de 56 são os elementos de ordem 14, 28, 42, … da seqüência. Portanto, o 98º-
elemento da sequência é igual a 56 × 7 = 392 e o 100°- é 392 + 8 = 400. (Alternativa E)

2. O segmento AB pode ser um dos lados do retângulo. Há 4 retângulos que podem ser construídos com essa pro-
priedade. Se o segmento AB for uma diagonal do retângulo podemos construir apenas um retângulo, totalizando 5
possibilidades. (Alternativa E)

3. Nas n primeiras linhas, temos 1 + 3 + 5 + … + (2n – 1) = n2 números, dos quais 1 + 2 + 3 + … + n =


(
n n+1 ) estão em
2
62 ⋅ 63 63 ⋅ 64 62 ⋅ 63
casas brancas. Como  2000  , temos que o 2000º- número está na 63ª- linha. Como = 1953 ,
2 2 2
concluímos que o número procurado é o (2(2000 – 1953) – 1)º- = 93º- número desta linha. Enfim, como o último ter-
mo da 62ª- linha é 622 = 3844, temos que o número procurado é 3844 + 93 = 3937. (Alternativa D)

4. A linha é composta da repetição da figura ao lado, cujo comprimento é 9. Cada figura dessa
inicia-se num ponto representado por um múltiplo de 3 no eixo horizontal: 0, 3, 6, …, 30. A
11ª- figura, incompleta, tem comprimento 7. Portanto, o comprimento da linha poligonal é igual
a 10 × 9 + 7 = 97. (Alternativa D)

5. As horas possíveis são 00, 02, 04, 06, 08, 20 e 22, totalizando 7 possibilidades. Para cada uma dessas horas, os
minutos podem ser 00, 02, 04, 06, 08,..., 40, 42, ..., 48, etc, num total de 3 × 5 = 15 possibilidades. Portanto, o
número de vezes em que o relógio exibe apenas algarismos pares é 7 × 15 = 105. (Alternativa C)

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