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Mdulo I. Tecnologa de informacin y comunicacin
Unidad 1. Las TIC en la sociedad
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Mdulo I. Tecnologa de informacin y comunicacin
Unidad 1. Las TIC en la sociedad
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Mdulo I. Tecnologa de informacin y comunicacin
Unidad 1. Las TIC en la sociedad
Con qu propsito?
Qu saberes trabajar?
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Mdulo I. Tecnologa de informacin y comunicacin
Unidad 1. Las TIC en la sociedad
Comenzaremos por definir algunos conceptos para que sea ms sencillo tener
claro qu es lo que trabajars en esta unidad. Hablamos de Tecnologas de
Informacin y Comunicacin (TIC), pero qu es la tecnologa? Segn el Diccionario
de la Real Academia Espaola es el conjunto de teoras y de tcnicas que permiten
el aprovechamiento prctico del conocimiento cientfico. Lenguaje propio de una
ciencia o de un arte y es precisamente lo que revisars en este mdulo; tanto
las tcnicas como el lenguaje que se emplea en el manejo de la informacin y la
comunicacin en los nuevos dispositivos tecnolgicos (la computadora, el Internet
y algunos de sus programas ms usados y pertinentes).
Pero surge una pregunta: cundo surgen las TIC? Para hacer un poco de historia: el
intercambio de datos entre dos o ms personas geogrficamente distantes, usando
los instrumentos tecnolgicos, comenz con la telegrafa; despus, el telfono fijo
logr vencer esta distancia y adems permiti la comunicacin casi instantnea
entre dos personas que se encontraran cerca del instrumento tcnico (aparato
telefnico). Sin embargo, y aunque ya se usaban tecnologas y aparatos
electrnicos para interconectar personas, ni con el telfono ni con la difusin de
informacin a travs de la radio y la televisin se habl de las TIC; se hablaba de
medios de comunicacin o de medios masivos de comunicacin.
Son muchos los aparatos electrnicos que nos han permitido el intercambio de
datos; pero cuando se habla de las TIC, los ms representativos, en la actualidad,
son las computadoras, que se desarrollaron a partir de 1940; stos eran aparatos
muy grandes, lentos y caros pero ya conjugaban las funciones de procesamiento,
almacenamiento, recuperacin y transmisin de datos (lo que no hacan ninguno de
los otros medios anteriores) a travs de diferentes aplicaciones que se llamaron
programas ofimticos, aplicaciones multimedia, programas de edicin, entre otros.
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Mdulo I. Tecnologa de informacin y comunicacin
Unidad 1. Las TIC en la sociedad
Para saber ms
Puedes ampliar la informacin sobre Sociedad de la informacin y Sociedad del
conocimiento consultando el artculo Sociedad de la informacin o sociedad del
conocimiento? de Rita Balderas, disponible en http://www.redalyc.org/
articulo.oa?id=32512741011
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requiere de una Sociedad del conocimiento, que sea capaz no slo de tener la
informacin sino que sea capaz de conocerla, abstraerla, usarla y modificarla para
generar ms conocimiento verdadero, confiable y til.
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La radio fue otra de las grandes invenciones del desarrollo de las tecnologas para
comunicarse a distancia, ya que permiti que la gente se mantuviera informada
a travs de las ondas hertzianas, sonoras, sobre los acontecimientos locales,
regionales y mundiales; las transmisiones radiofnicas de principios del siglo XX,
achicaron el mundo y fueron vitales en la transmisin de informacin en forma
masiva; como sucedi con los acontecimientos de las dos guerras mundiales, por
ejemplo. A principios del siglo XX, la radio ofreci una modalidad comunicativa oral/
auditiva que permita a muchas personas obtener informacin sobre lo que suceda
en su entorno y en el mundo a travs de un aparato receptor de ondas sonoras.
Otra vertiente de la historia de los medios de comunicacin, nos habla de la imagen
en movimiento: el cine. Su aparicin a finales del siglo XIX gener grandes cambios
en la manera en que se diverta la gente, se difunda la cultura y se manejaba la
informacin; todava en nuestros das, el cine es un medio masivo de informacin
que sigue siendo un poderoso instrumento para transportar no slo entretenimiento
sino informacin para comprender y valorar el mundo.
A mediados del mismo siglo XX, con la aparicin de la televisin, se dio un nuevo
cambio en la forma de transmitir la informacin, ya que este medio integr las
imgenes con sonidos y las convirti en un poderoso medio audiovisual. De hecho,
en la actualidad, es el medio de mayor penetracin en la sociedad. La televisin
llega a cada casa de manera inmediata, a veces, al mismo tiempo que ocurre un
acontecimiento (transmisin en vivo), y de forma multimedia, lo que la hizo muy
aceptada por la gente. Hoy en da, todos estos elementos que nos brindaba cada
uno de los medios masivos (prensa, radio y televisin) se han conjugado en Internet
y su aparicin puede ser comparada, por sus efectos, con el descubrimiento del
alfabeto o la aparicin de la imprenta y la difusin masiva de libros. Internet es un
medio de medios.
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Qu es un navegador de Internet?
Buscadores
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Para saber ms
Si deseas conocer ms sobre navegadores y descargarlos de manera gratuita,
visita el sitio http://www.navegadoresdeInternet.net/
Puedes ver un tutorial de navegacin en:
https://www.youtube.com/watch?v=OOoPhvJ-et8
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Todos los conceptos que aparecieron antes y junto al que se indaga se han
rastreado antes.
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Los documentos electrnicos nos permiten crear diversos tipos de trabajos que
nos facilitan el acopio, proceso, almacenamiento y distribucin de informacin para
diferentes actividades acadmicas y laborales.
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La imagen anterior es del programa PowerPoint, que es, tal vez, el ms utilizado
ya que puede ser proyectado sin conexin a Internet y, sobre todo, por su fcil y
amigable formato.
1. Elegir el tema.
2. Seleccionar el material, ya sea que lo busques en Internet o bien que lo vayas
creando con tu cmara, grabadora y/o escner.
3. Definir la secuencia de presentacin: portada, introduccin, desarrollo,
conclusiones y referencias.
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Para hacer una presentacin en este programa hay que tomar en cuenta algunas
ideas que harn que el producto final sea ms atractivo y comprensible, ya que hay
que recordar que este material es de apoyo en una exposicin:
1. El tamao del texto (las fuentes que se usarn para l) deben ser por lo menos
de 14 puntos para que se puedan leer.
2. Los ttulos deben ser de 28 puntos.
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Y en ella pones la informacin que vas a ampliar de manera oral. Por ejemplo:
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Para saber ms
En este sito encontrars ideas para mejorar tus presentaciones de PowerPoint:
https://norfipc.com/utiles/como-crear-presentacion-diapositivas-power-
point.php
Consulta este tutorial sobre PowerPoint 2011 en:
https://www.youtube.com/watch?v=O5CzhTnicG8
Este recurso permite una mayor y mejor interaccin con el pblico cuando se hace
la presentacin, ya que el expositor no tiene que ir controlando el avance de las
diapositivas.
El sonido siempre ha sido importante para el ser humano: el ruido ambiental que
nos permite saber dnde estamos o qu peligros hay en el entorno; la voz para
comunicarnos; la msica como medio de expresin y entretenimiento.
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Para saber ms
Conoce la historia del disco de acetato en: http://www.taringa.net/posts/
info/2370551/La-historia-del-disco-de-vinilo.html
La historia del Ipod en: http://www.applesfera.com/apple/la-historia-del-
ipod-e-itunes-en-una-sola-pagina
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Para saber ms
Sobre multimedia acude al sitio http://tecnologiaedu.us.es/cursos/29/html/
cursos/tema6/1-2.htm
Las TIC son medios de comunicacin interpersonales que crean no slo ambientes
diferentes para convivir sino que expanden o ponen en circulacin diversos puntos
de vista sobre el mundo y la secularizan, hacen de la informacin y el conocimiento
un bien pblico de todos.
Las TIC no slo son ms potentes que los medios tradicionales sino que absorben
a stos (a la televisin, la radio y la prensa impresa entre otros), porque los
incorpora como parte del men de sus recursos informativos y tambin porque su
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Para saber ms
Visita el sitio del diccionario de la Real Academia Espaola: http://
www.rae.es/recursos/diccionarios
Para encontrar enciclopedias en lnea: http://www.sepbcs.gob.mx/sepanmas/
Recursos/Diccio.htm
Bsqueda de peridicos en lnea: http://www.prensaescrita.com/america/
mexico.php.
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Algunos le llaman tambin Lenguaje total. Es comn que se utilice para juegos,
programas de aprendizaje, presentaciones de trabajo y escolares.
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Con la imprenta lleg la
masificacin de los medios
impresos como son peridicos,
revistas y libros, que permiti
la difusin de las ideas y los
INFORMA
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conocimientos, facilitando
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la creacin, distribucin y
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antes.
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EL DIARIO
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NOTICIAS
LA SEMANA
En pocas palabras
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Ingresar a Word
Word dispone de un centro de control bsico de forma muy visual, que contiene
Barra de ttulo que muestra el nombre del documento y la Cinta de opciones con
las fichas o pestaas que tienen las diferentes herramientas de Word, agrupados
en grupos y botones de comando de acceso directo.
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Creacin de un documento
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1. Escribir el documento
Aqu iniciars a escribir la informacin deseada. Es importante sealar que se
utiliza la tecla Enter para cambiar de lnea y la barra espaciadora nicamente
para separar las palabras que vas introduciendo.
2. Guardar
Debes guardar con regularidad el trabajo mientras lo vas escribiendo para evitar
prdida de informacin.
3. Revisar ortografa
Al finalizar, es conveniente utilizar el corrector ortogrfico para asegurarte de
que quede bien escrito. Para ello ve a la pestaa Revisar y selecciona la ficha
Ortografa y gramtica.
Para saber ms
Para consultar una Gua rpida de Word visita el sitio http://
www.contadoresguayas.org/varios/Curso%20de%20Word%202010.pdf
Para consultar una Gua rpida de Excel revisa el sitio http://
www.inegi.org.mx/est/contenidos/Proyectos/ccpv/
guia_rapida_tabulados.pdf
Ve el tutorial de PowerPoint en http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/
Proyectos/ccpv/guia_rapida_tabulados.pdf
Entre las funciones que presenta Word est la de Alineacin del texto, que consiste
en presentarlo en diferentes ubicaciones dentro del papel virtual (si se imprime,
ser el papel real). Para hacer la alineacin selecciona los prrafos que deseas
alinear y selecciona en la barra de herramientas la opcin:
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Por ejemplo, Alinear a la izquierda, mover el texto hacia esta direccin y dejar
las lneas hasta donde les corresponde, por lo que se vern espacios en blanco al
trmino de cada una.
Para saber ms
Ve el tutorial de Word 2010 en:
https://www.youtube.com/watch?v=AzOL55M6RD0
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Por ltimo, Justi icar distribuye el texto de cada lnea a lo ancho del documento
de tal manera que no se vean blancos en ninguno de los costados.
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Para ello es recomendable usar nombres para cada documento que correspondan
al contenido y a la fecha de creacin, ya que expresiones como el bueno, final,
corregido, despus de un tiempo o de guardar varias versiones, pueden confundir
y dificultar la bsqueda de archivos.
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Cada vez que ingrese a Excel se mostrar una ventanda con los elementos que la
conforman, los cuales se describen a continuacin.
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Realce a texto
1.
. Seleccionar las celdas a las cuales se desea cambiar la alineacin
.
2. Hacer clic en alguno de los botones de alineacin de la cinta de opciones
Inicio, grupo Alineacin (Alinear a la izquierda, Centrar en la celda, Alinear a la
derecha, Centrar en varias columnas).
Combinar y centrar
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Formato a nmeros
1. Seleccionar las celdas a las cuales se desea aplicar algn formato de nmero.
2. Hacer clic en alguno de los botones de formato de nmero, de la cinta de
opciones Inicio, grupo Nmero.
Agregar bordes
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Copiar formato
1. Seleccionar una celda o un rango de celdas que tenga el formato que se desea copiar.
2. Hacer clic en la cinta de opciones Inicio (ALT, O)
3. Hacer clic en el botn Copiar formato (FP(, del grupo Portapapeles.
4. El puntero del mouse tendr adjunta una brocha.
5. Arrastrar el mouse en la celda o rango de celdas en las que se desee copiar el formato.
Excel es un programa que sirve para el manejo de informacin lgica y, que como
se pudo ver, es muy lgico. Como cualquier habilidad y para volverse un experto en
cualquier programa informtico, lo importante es la prctica del mismo. Por ello es
recomendable hacer algunas prcticas.
Para saber ms
Ve el tutorial de Excel 2011 Bsico en https://www.youtube.com/watch?
v=RVx00v4NsAE
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Un escner nos resulta muy til cuando deseamos contar con imgenes para algn
tipo de presentacin ya que podemos hacer nuestro archivo de imgenes con
facilidad.
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Para saber ms
Consulta El por qu de las TIC en la educacin en:
http://www.eduteka.org/modulos/8/236/
Los recursos audiovisuales son aquellos que apelan tanto a la vista como al odo al
presentar informacin digital. Entre ellos estn los videos y las presentaciones
electrnicas como las realizadas en Prezzi y PowerPoint.
Otro recurso interactivo son los Webquest que son plataformas de estudio virtual en las
que se fomenta el aprendizaje guiado, a travs del desarrollo de proceso cognitivos, para
que los estudiantes generen ms conocimiento. En otras palabras, son instrumentos que
fomentan el aprendizaje, pero tambin la Sociedad del conocimiento.
Pero existen otras formas de realizar este tipo de proyectos, por lo que es
recomendable visitar Eduteka.
Para saber ms
Para aprender fcilmente a realizar proyectos visita el sitio: http://www.eduteka.
org/proyectos.php/1/5993
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Para agregar una fila encima o debajo de la tabla sigue el siguiente procedimiento:
1. Haz clic con el botn secundario del mouse en la celda que se encuentra
encima o debajo de donde deseas agregar una fila.
2. En el men contextual elige Insertar y, a continuacin, haz clic en Insertar filas
encima o Insertar filas debajo.
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Las tablas en los documentos de Word facilitan ordenar y leer datos que
corresponden a categoras claras, de tal manera que la informacin puede ser
comprendida y relacionada con otra informacin con mayor claridad y sencillez. Las
tablas pueden ayudar a aprender mejor datos clasificados, por lo que son un buen
recurso tambin para estudiar.
Como el mejor programa para el manejo de datos lgicos es Excel, veremos ahora
cmo usar otras aplicaciones en este programa.
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La barra de frmulas es una herramienta muy til en la hoja de clculo Excel ya que
permite realizar clculos, devolver informacin, manipular el contenido de otras
celdas, comprobar condiciones y muchas opciones ms.
Para saber ms
Visita el sitio http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/93/cd/m2_2/
index.html
Una frmula siempre inicia con el signo (=) para que la misma sea tomada como tal
en la celda.
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Sugerencia
Los datos deben estar organizados en filas y columnas, con etiquetas de fila
izquierda y etiquetas de columna sobre datos. Excel determina
automticamente la mejor manera de representar los datos en el grfico.
En la pestaa Insertar, en el grupo Grficos, haga clic en el tipo de grfico que desea usar y luego haga
clic en un subtipo de grfico.
Sugerencia. Para ver todos los tipos de grfico disponibles, haga clic en (imagen) para iniciar el cuadro
de dilogo Insertar grfico y, a continuacin, haga clic en las flechas para desplazarse por los tipos de
grfico.
Cuando coloca el puntero del mouse sobre algn tipo de grfico, aparece la informacin en
pantalla con el nombre.
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Como hemos visto, los grficos son la forma de resumir la informacin recabada
en una investigacin, la resolucin de uno o varios problemas, etc. Son un recurso
visual para comprender mejor la informacin cuando los datos son varios, complejos
o implican otras variables.
Estos grficos pueden ser incluidos en una presentacin electrnica como revisars
a continuacin.
Hacer una presentacin con animacin permite mantener el inters del auditorio y
le da lucimiento a la informacin que se presenta.
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Para saber ms
Ve el tutorial de PowerPoint 2010 en https://www.youtube.com/watch?
v=O5CzhTnicG8
Sobre la historia y evolucin de las TIC, visita el sitio https://
sites.google.com/site/ticsyopal5/assignments
Para limitar la bsqueda, en la lista Los resultados deben ser, seleccione las
casillas de verificacin junto a Ilustraciones, Fotografas, Videos y Audio para
buscar esos tipos de medios.
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3. Encuentre la imagen que desea insertar y haga doble clic sobre ella. Por
ejemplo, puede tener una imagen en la carpeta Mis Documentos.
Como hemos visto a lo largo de la primera unidad, las TIC han revolucionado la
forma de pensar y vivir de la sociedad. Es muy probable que para muchas personas
menores de 25 aos esto no sea tan claro, pues nacieron con esta revolucin
iniciada y estn acostumbrados a la velocidad con la que todo cambia, se les llama
nativos digitales. Las personas que nacieron antes, los que no son nativos digitales,
han tenido que enfrentar estos cambios y modificar en un breve tiempo muchas de
sus costumbres y usos para informarse y comunicarse, incluso se muestran reacios
a aceptar que tendrn que aprender nuevos cdigos y por tanto, que ser necesaria
una nueva alfabetizacin: la digital. Habr que cambiar muchas cosas en muy poco
tiempo y ayudar, a los no nativos digitales, a comprender y participar en este nuevo
mundo.
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Fuentes consultadas
Bibliografa:
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Documentos electrnicos:
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