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Curso Integrado de Humanidades Prof.

Melvin Campos Ocampo


Mtodos y tcnicas de investigacin acadmica
Universidad de Costa Rica

ESQUEMA DE INVESTIGACIN

PORTADA
La portada debe llevar los siguientes ttulos: Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente, Sistema de
Educacin General, Curso Integrado de Humanidades I o II, Mtodos y tcnicas de investigacin, ctedra
(Filosofa, Historia o Literatura), nombre del profesor, ttulo, nombres de los estudiantes ordenados
alfabticamente, con sus respectivos carns, nmero de grupo y ciclo lectivo.

NDICE
El ndice debe contemplar slo las partes de la investigacin que estn contenidas verdaderamente en el
trabajo que se presenta al profesor. Recurdese que, en el primer ciclo, el trabajo de Mtodos slo lleva el
proyecto de investigacin y no incluye ningn captulo del desarrollo. Por ello, en caso de que no se haya
realizado an el trabajo y slo se presente el proyecto, en el ndice slo deben aparecer los apartados del
proyecto y no los captulos que tendr la investigacin.

INTRODUCCIN
En la introduccin se presenta el tema. Su objetivo es promover el inters del lector por la investigacin. En ella
se pueden desarrollar aspectos de orden personal, adelantar un poco la justificacin, especular sobre la
importancia histrica del tema y cosas por el estilo. Sin embargo, no existe una frmula especfica para redactar
una introduccin, por lo que vara de acuerdo con cada investigacin.

CAPTULO I
El primer captulo es donde se elabora el proyecto de investigacin. En l se plantean los puntos de partida
(tema, objetivos, etc.), se recopila y analiza la bibliografa sobre el tema, se deciden los planteamientos tericos
por utilizar y se establecen las lneas que seguir el trabajo. El proyecto de investigacin planteado en el primer
captulo (durante el primer curso de Humanidades), es fundamental para el buen desarrollo en la investigacin
propiamente dicha (realizado durante el segundo curso de Humanidades).
1.1. Tema
El tema o problema de la investigacin debe seleccionarse partiendo, fundamentalmente, de los intereses
de los investigadores. Es lo que se va a investigar, el problema al que se desea responder. Surge de un
aspecto de la realidad social o natural que no haya sido estudiado del todo o slo parcialmente. De base,
siempre habr temas que no hayan sido estudiados, pues el conocimiento humano es siempre limitado.
Por supuesto, el tema de la investigacin no se expone como una simple oracin, sino que es necesario
desarrollar una reflexin sobre las inquietudes y dudas que suscitan el tema.

1.2. Delimitacin del tema


Ac se exponen los lmites que se le establecen al tema. Es necesario reducir el mbito de la investigacin
para evitar que pueda quedar incompleta o extenderse indefinida e innecesariamente. Para ello, de entre
todas las facetas que presenta el problema, se debe elegir slo las ms interesantes y adecuadas a la
especialidad, inclinacin y medios del investigador. Adems, se define el contexto en que se ubica el tema.
As, se tendr claro el camino que se desea seguir.

1.3. Justificacin
La justificacin expone las razones acadmicas, sociales y personales por las cuales la investigacin es
importante. Por qu interesa, acadmica, social o personalmente, este tema? Qu le aportar el estudio
a la sociedad? Qu utilidad posee la investigacin, en el mbito social, ambiental, intelectual, etc.?
1.4. Problema
Es la transformacin del tema a una pregunta. Por supuesto, no se trata slo de encerrar entre signos de
pregunta el tema. La idea es, a partir de un comentario sobre las circunstancias que rodean al tema,
elaborar la pregunta a la cual se tratar de responder con la investigacin. Se debe explicar qu tiene de
problemtico el tema propuesto, por qu razn existe una necesidad de conocimiento sobre el tema.

1.5. Objetivos
Los objetivos encierran la formulacin del problema. Ellos determinan qu se busca y cmo se puede
conseguir. El objetivo general expone la meta global que se busca con la investigacin; los especficos van
marcando los distintos pasos mediante los cuales se obtendr el cumplimiento del objetivo general. Deben
estar redactados con infinitivos e incluir someramente la forma en que se conseguir cada uno.

Hiptesis
Ya con el problema claro y los objetivos definidos, partiendo del marco terico, se formulan las hiptesis.
La hiptesis es una tentativa de explicacin del tema por estudiar. Es una suposicin, una conjetura que no
necesariamente deber ser cierta; puede ser abandonada, mantenida o reformulada. Generalmente,
cuando se trabaja con hiptesis no se utilizan objetivos y viceversa. Sin embargo, pueden usarse los dos.

1.6. Estado de la cuestin


Resea de todos los estudios que haya sobre el tema especfico que se va a analizar. En caso de que no
hubiera investigaciones por tratarse de un tema muy reciente o no estudiado, se deber aclarar la
inexistencia de material y las razones para ello. Por supuesto, es obligatorio revisar con la mayor
exhaustividad posible toda fuente de informacin en las bibliotecas, las revistas especializadas, la Internet,
las bases de datos posibles. Adems, no se trata de un esquema con reseas ni se separa por ttulo cada
libro, sino que se redacta todo de forma continua, a modo de ensayo.

1.7. Marco terico


Tambin se lo llama Marco conceptual. Resea de los conceptos tericos o filosficos que se vayan a usar
para el anlisis del objeto de estudio. La intencin del marco terico es exponer los conceptos y explicarlos
para que, en el desarrollo del trabajo, slo sea necesario mencionarlos y aplicarlos al objeto de estudio.
Pero no se trata de un diccionario de trminos; o sea, no se debe listar los conceptos como si se tratara de
un glosario. Antes bien, cada concepto debe ser desarrollado ampliamente y explicado con detalle.

1.8. Antecedentes
Tambin se lo llama Marco histrico y es opcional, segn el objeto de estudio. Se trata de una exposicin
general del contexto histrico (social, cultural, econmico, poltico) en el cual se encuentra insertado el
tema por investigar. En algunas ocasiones, tambin se puede elaborar un somero estudio histrico del
trabajo que se ha hecho con el problema por ser investigado.

1.9. Metodologa
Tambin se llama Marco metodolgico. Descripcin de mtodos que se usarn para cumplir los objetivos o
comprobar la hiptesis. En caso de que haya encuestas, experimentos, estudios de campo, etc., deben
exponerse y explicarse ac. Adems, ac se plantean las posibles limitaciones que se pudieran encontrar
en la investigacin, as como la forma en que se planea superarlas. Las investigaciones en arte (literatura,
cine, plstica, danza y dems), usualmente slo recurren a un estudio bibliogrfico de carcter analtico.

DISEO DE LA INVESTIGACIN
En esta parte se debe definir, a modo de proyeccin, las partes que tendr la investigacin y cmo se
estructurarn, segn captulos y apartados. En el diseo, cada apartado debe incluir una resea de varios
renglones sobre el tema que tratar. Si el trabajo lleva hiptesis, el esquema de los captulos debe llevar una
secuencia lgica que permita comprobar, al final, la hiptesis. Si el trabajo lleva objetivos, los captulos se
organizarn de modo que cada uno compruebe los diferentes objetivos especficos.
Por supuesto, cuando se desarrolle el estudio, el diseo de la investigacin se elimina. No tendra ningn
sentido incluirlo una vez que ya se han desarrollado todos los objetivos y contenidos. El diseo seguira un
esquema semejante al que se muestra a continuacin.
INTRODUCCIN

CAPTULO I
1.1. Tema
1.2. Delimitacin del tema
1.3. Justificacin
1.4. Problema
1.5. Objetivos / Hiptesis
1.6. Estado de la cuestin
1.7. Marco terico
1.8. Antecedentes
1.9. Metodologa

CAPTULO II
2.1. Ttulo del apartado
Resumen de los contenidos por desarrollar.
Puede hacerse en unos cinco renglones.
2.2. Ttulo del apartado
Resumen de los contenidos por desarrollar.
Puede hacerse en unos cinco renglones.

CAPTULO III
3.1. Ttulo del apartado
Resumen de los contenidos por desarrollar.
Puede hacerse en unos cinco renglones.
3.2. Ttulo del apartado
Resumen de los contenidos por desarrollar.
Puede hacerse en unos cinco renglones.

CONCLUSIONES
Partiendo de lo que se sabe, se expone, en unos cinco
renglones, lo que se espera concluir.

Obviamente, la cantidad de captulos, apartados y subapartados ser distinta y especfica para cada
investigacin, segn las condiciones, los aspectos por investigar en el tema y las etapas en que se desarrolle el
estudio. Adems, ntese que evidentemente las conclusiones no se pueden escribir sin haber realizado la
investigacin. Sin embargo, en el diseo se debe exponer lo que se espera concluir, partiendo de lo que se ha
revisado en cuanto al estado de la cuestin, el marco terico y los objetivos.

BIBLIOGRAFA
Debe ir en orden alfabtico. Es recomendable ir recopilndola y ordenndola desde el principio, porque despus
se puede olvidar algo. Siempre se deben consultar libros especficos del rea de estudio, del tema particular y
es fundamental revisar textos actualizados y recientes. Nunca se pone el ttulo universitario del escritor. En caso
de que se utilicen libros traducidos de otro idioma, se debe incluir el nombre de traductor. Si se desea
categorizar la bibliografa, lo recomendable es hacerlo por tipo: general, secundaria, terica, literaria, etc.
LIBRO Apellidos, Nombre. Ao. Ttulo. Edicin. Lugar: Editorial.
- Si es traducido especificar el traductor despus del ttulo.
- Si son dos autores: Apellidos1, Nombre1 y Nombre2 Apellidos2.
- Si son ms de tres: Apellidos, Nombre y otros (et al.)
- Si es la primera edicin de un libro, no se incluye.
REVISTA Apellidos, Nombre. Ao. "Ttulo del artculo". Ttulo de la revista. Volumen (Nmero), fecha:
p.inicial-p.final.
INTERNET Apellidos, Nombre. Ao. "Ttulo del artculo". Sitio.com. Direccin URL:
http://www.direccioncompleta.com/pagina.htm. Fecha de consulta: fecha.
ARTCULO EN LIBRO (Antologa, compilacin, etc.).
Apellidos, Nombre. Ao. "Ttulo del artculo". Apellidos, Nombre (comp., ed.). Ao. Ttulo.
Edicin. Lugar: Editorial: p.inicial-p.final.
DISCO Apellidos, Nombre / Nombre del grupo. Ao. Nombre del disco. Pas: Sello disquero.
PELCULA Ttulo de la pelcula. Ao. Dirigida por Nombre del Director. Pas: Compaa Productora,
Color, 115 min.

CRONOGRAMA
Es una distribucin de las tareas por realizar en la investigacin, de acuerdo con el tiempo en que se espera
completar el estudio. Es importante tratar de que la estimacin sea lo ms exacta posible, pero siempre es
recomendable aumentar un poco los tiempos reales, para cubrir cualquier eventualidad que pudiere surgir, sin
alterar el cronograma, en la medida de lo posible. Usualmente, no es obligatorio para investigaciones de tipo
documental-bibliogrfico, aunque no deja de resultar til.

ANEXOS
En este apartado se deben incluir todos los elementos (anuncios, fotografas, grficos, cuadros, etc.) Que se
consideren necesarios para una comprensin, ms amplia del trabajo. Esto porque los anexos no son
obligatorios; se trata de una ampliacin de las referencias, para mostrar aspectos colaterales del tema de
investigacin. Si el elemento es fundamentalmente necesario para comprender la investigacin, debe incluirse
en el cuerpo del trabajo, ojal con su propio ndice (ndices de tablas, de grficos, de ilustraciones, etc.). Los
anexos deben estar incluidos en pginas debidamente numeradas y catalogados como anexo 1, anexo 2, etc.

CITAS BIBLIOGRFICAS
Referencias. Las referencias bibliogrficas se deben incluir cuando se haga referencia a o se cite
textualmente un texto ajeno.
o El formato internacional para esto es (Apellido, Ao: Pgina), o sea (Freud, 1995: 127).
o Los ttulos de los libros que se incluyan en el cuerpo del texto o en la bibliografa, se escriben en
itlica. Los ttulos de artculos, poemas y cuentos, van entre comillas. En castellano, los ttulos se
escriben como una oracin normal; no van en mayscula ni las llevan en palabras internas.
o No se debe utilizar las notas explicativas para hacer una referencia bibliogrfica.
o Las referencias bibliogrficas son distintas de la bibliografa; ninguna sustituye a la otra; ambas
deben aparecer.
Citas. Las citas textuales de un libro deben ir en un prrafo aparte, en un punto menor al resto del texto,
en Arial de punto 11, con una tabulacin de 3 cm. a cada lado y sin sangra ni comillas. Si las citas son
cortas, se deben incluir dentro del texto entre comillas. La referencia siempre debe ir, aunque slo se haga
mencin de los conceptos de un texto, por ejemplo: el concepto de lo real (Lacan 1975: 212). Si se desea
omitir un fragmento del texto citado, se hace mediante corchetes y puntos suspensivos: [].

NOTAS
La notas explicativas se pueden numerar con superndices 1, 2, 3
o con los nmeros entre parntesis (4),
(5), (6). Deben aparecer iguales en todo el texto.
El nmero de la nota debe incluirse exactamente junto al texto al que se refiere, no despus del signo de
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puntuacin: se incluye as , y slo as .
El contenido de las notas se incluye al pie de la pgina.
En Microsoft Word, se incluyen en [Insertar / Insert] [Nota al pie / Footnote].
GENERALIDADES
El trabajo debe ser presentado impreso en computadora.
El tipo de letra debe ser Arial, de punto 12.
Debe estar digitado a doble espacio, con sangra y un espacio entre prrafos de 6 puntos.
Todos los mrgenes deben ser de 2 cm., salvo el inferior que debe ser de 2,5 cm.
La alineacin debe ser justificada, o sea, alineada con los mrgenes izquierdo y derecho.
Cada seccin debe ir en hoja aparte y debe usarse una hoja sola para la portada de los captulos.
La portada de los captulos debe ir sin nmero.
Todas las pginas deben ir numeradas, excepto las portadas.
La redaccin debe ser precisa y la ortografa, perfecta. Nunca, ningn apartado de la investigacin puede ir
esquematizado a un estilo telegrama. Todo el trabajo debe ser desarrollado y redactado.
Espacios. En ninguna parte del texto se incluyen espacios dobles. Siempre va un espacio despus de un
signo de puntuacin, nunca va antes: pero, no. La nica excepcin a esto son los signos que encierran
(interrogacin, exclamacin, parntesis, rayas): Qu? / No! / (o sea, no sabe) / El Dr. Javier quien la
salv es bueno.
Las palabras en otro idioma que se incluyan en un texto en castellano, deben ir en itlica: ste es el
rendez-vous; padece Diabetes mellitus, etc.

RECOMENDACIONES
Cuando se utilice el archivo - Formato de la investigacin -.doc, es recomendable escribir directamente
sobre l. Si ya se tiene algunas partes escritas, para mantener el formato del archivo, basta con copiar el
texto del archivo en que viene, pegarlo en Notepad / Bloc de Notas, copiarlo de aqu y pegarlo donde
corresponda en el archivo - Formato de la investigacin -.doc. Esto elimina el formato que trae el texto y
mantiene el requerido.
Siempre es recomendable guardar una versin en limpio del archivo - Formato de la investigacin -.doc,
en caso de que se necesite de nuevo.
Una vez que se tenga listo el trabajo, para actualizar el ndice slo se le presiona el botn derecho del
Mouse y se hace click en el comando Update fields/Actualizar campos. Se le debe pedir Update entire
table / Actualizar tabla.
Recurdese que en Microsoft Word, el comando Shft+Ctrl+C copia el estilo del prrafo seleccionado y el
comando Shft+Ctrl+V, lo pega. Esto deja el prrafo donde se pega el estilo, con el mismo estilo del prrafo
del que se copi. Esto resulta particularmente til para copiar los estilos de los ttulos. Realizar esto es
necesario para mantener el ndice actualizado. Si un ttulo no lleva el estilo debido (Heading 1, Heading 2),
el ndice no lo incluir.
Los ttulos de los apartados (2.1, 3.5, etc.) no van en mayscula.
En Microsoft Word, para cambiar de pgina, slo es necesario presionar Shft+Enter. Esto inserta un salto
de pgina o Page Break y cambia automticamente de pgina.

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