Profesor : Scripcenco Anastasia Activitatea extracurricular joac un rol deosebit de important n formarea i educarea elevilor,ct i organizarea interesant i raional a timpului liber.Activitatea extracurricular poate fi de diferite feluri n dependen de scopurile i obiectivele pe care le urmrim.Pe parcursul practicii de prob am desfurat i am observat o serie de forme a activitii extracurriculare care au avut o finalitate bine determinat din timp,formnd n acelai timp capaciti,cunotine i deprinderi noi contribuind la dezvoltarea creativitii.
La ora de tiine n clasa a II-a cu tema : Corpurile tereste , a organiza o activitate
extracurricular i anume o excursie n snul naturii.Dup ce elevii au fcut cunotin cu noiunea de corp,corpuri terestre,corpuri naturale i artificiale,vii i nevii,au dat exemple de corpuri,au determinat asemnrile i deosebirile dintre acestea,propun elevilor,ca pentru o nelegere i cunoatere mai profund i eficient a temei noi ,s efectum mpreun o excursie.Elevul mult mai bine nsuete noiunile noi,i n general o tem nou dac intr n contact direct cu aceasta,excursia n snul naturii reprezint acea cale de a stabili contactul,puntea spre a cunoate i nelege mai bine materialul teoretic.Excursia va avea loc n curtea colii adic n snul naturii,elevii vor avea posibilitatea de a pipi corpurile despre care s-a discutat la lecie.nainte de a merge n excursie,elevii vor face cunotin cu regulile de comportament n timpul excursiei (respectarea linitei,adresarea ntrebrilor cu mna ridicat,nu se prsete grupul de elevi,ascultarea nvtoarei etc).Deasemenea nainte de a merge n excursie,elevii vor primi o nsrcinare referitor la observaiile pe care ei le vor efectua elevii vor avea misiunea de a scrie cte 5 corpuri tereste,naturale,artificiale,vii i nevii din cele osbservate n timpul excursiei.Excursia va fi mbogit cu informaii noi expuse de ctre nvtor (curioziti despre plante,animale,pietre etc).Educarea atitudinii pozitive fa de natur,mediul nconjurtor,tot ceea ce este viu i neviu la elevi, joac un rol primordial n cadrul excursiei date i care merit i trebuie format la elevi. Obiective operaionale : O1-S-i dezvolte interesul i atitudinea pozitiv fa de mediul nconjurtor O2-S-i formeze spiritul de observare i analiza celor observate O3-S stabileasc tipul i importana corpurilor observate Form a activitii extracurriculare : Excursia Metode : demonstraia,conversaia,exemplul,analiza Materiale : carnet pentru nsemnri La lecia de tiine n clasa a III-a cu tema : Republica Moldova.Chiinu-capitala rii,a organiza o activitate extracurricular ,i anume editarea gazetelor.Dup ce elevii au fcut cunotin cu tema nou,partea teoretic,au aflat informaii despre Republica Moldova,poziia fizico-geografic,capitala,suprafaa,populaia,valorile naionale etc. propun s editm n grupuri gazete referitor la tema studiat cum vd eu Moldova,stimulnd imaginaia i creativitatea elevilor.Elevii vor fi mprii n grupuri cte 4 membri n grup,fiecare editndu-i gazeta.Consider c pentru aceast activitate,pentru a obiine rezultatil dorit,este necesar de a acorda elevilor mai mult timp,deci elevii vor avea posibilitatea de a prelungi lucrul acas,informndu-se cu ceva nou,consultndu-se cu prinii,surorile,fraii etc,acumulnd imagini,poze,iar la ora urmtoare s-i continue lucrul nceput.Aceast activitatea att duce la mbogirea orizontului de cunotine a elevilor,ct i educarea patriotismului,dragostei fa de ar,dezvoltarea creativitii,deasemenea utiliznd potenialul elevilor putem crea lucruri frumoase-o gazet original.Pentru a stimula elevii s lucreze cu interes,anun c grupul care va edita cea mai original gazet va lua premiul.Consider c o singur or la aceast tem foarte important nu este suficient,de aceea este necesar de a continua,i de a completa cunotinele n cadrul activitilor extracurriculare. Obiective : O1-S-i formeze abiliti de autocercetare i lucru n echip O2-S-i dezvolte sentimente de dragoste,mndrie,patriotism fa de ar O3-S dezvolte creativitatea prin editarea unei gazete originale Form a activitii extracurriculare : Editarea gazetelor Metode : Instructajul,explicaia,lucrul n grup Materiale : hrtie A1,imagini,poze,informaii,carioci,creioane
n cadrul activitii cu subiectul : Ziua Sntii,eleva student a organizat o discuie cu
elevii referitor la importana pstrrii i ocrotirii sntii.Discuia a fost foarte interesant i atractiv pentru elevi deoarece eleva student a utilizat i materiale captivante un copac cu mere,fiecare mr coninea informaii referitor la sntate,msuri,reguli,sfaturi,maxime,zictori etc.Selectnd cte un mr,elevii att aflau lucruri noi,ct i analizau n ce msur au grij de sntatea proprie.Scopul de baz al activitii este ca elevii s-i formeze un regim sntos de via ct i educarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de sntate,de modul sntos de via.Contientizarea faptului c sntatea este baza vieii,fr aceasta nu exist via pe pmnt reprezint acel vrf care trebuie neaprat atins de elevi. Obiective : O1-S culeag fructul dorit argumentnd veridicitatea celor scrise pe fruct. O2-S neleag rolul sntii pentru viaa proprie. O3-S-i formeze o atitudine responsabil fa de modul sntos de via. O4-S-i formeze capaciti de organizare corect a timpului liber Form a activitii extracurriculare : Discuia Metode : Conversaia,explicaia,demonstraia,argumentarea,exemplul Materiale : copac cu fructe,informaii,reguli,msuri,maxime,citate
n cadrul activitii extracurriculare cu subiectul : La pescuit cunotine ,a fost
utilizat forma activitii extracurriculare concursul.Elevii au avut misiunea de a pescui petiorii care pe verso conineau o nsrcinare,dac elevul rezolv nsrcinarea petiorul devine al su,n cele din urm,cine acumuleaz mai muli petiori devine pescarul conotinelor.Acest concurs a contribuit la dezvoltarea multilateral a elevilor deoarece nsrcinrile erau din diverse domenii recitarea unei poezii,comentarea unui proverb,rezolvarea unei probleme,identificarea unei erori etc.Concursul a fost foarte captivant i educativ pentru elevi,acetia att erau curioi i nerbdtori de a prinde cu undia improvizat petele ct i msurarea propriilor fore cu ale colegilor prin rezolvarea sarcinilor propuse.Elevii att au contientizat importana studierii i nvrii continue,acumularea permanent de noi cunotine ct i au putut determina domeniile mai bine i mai puin cunoscute pentru ca n continuare s lucreze asupra acestor goluri.Educarea atitudinii pozitive fa de munc,fa de nvarea continu joac un rol deosebit pentru elevi iar modalitatea prin care educm, joac un rol i mai important. Obiective : O1-S pescuiasc un pete din lacul improvizat rezolvnd nsrcinarea propus O2-S-i dezvolte capacitatea de a utiliza cunotine din diverse domenii stabilind o legtur ntre ele O3-S-i formeze o atitudine responsabil fa de nvarea continu i asimilarea de noi cunotine Form a activitii extracurriculare : Concursul Metode : Conversaia,demonstraia,stimularea imaginaiei,exerciiul Materiale : undi improvizat,peti,nsrcinri