Actividad N 2: Estrategias metodolgicas para desarrollar ecuaciones

Fecha de entrega:

Del 12 al 18 de diciembre (ltimo da, por tanto, domingo 18 de diciembre)

Objetivo:

Evidenciar la asimilacin:

- De la informacin construccin de problemas sobre ecuaciones.

- De las dificultades que los estudiantes pueden presentar en el aprendizaje de

las ecuaciones.

- De las estrategias metodolgicas respectivas.

Preguntas a responder (en esa secuencia):

1. Primero: En el marco de lo ofrecido en la Unidad 4_Mdulo 2, formula una

situacin problemtica sobre ecuaciones del nivel de produccin
matemtica. Tambin puedes tomarla de otra fuente. En cualquier caso,
sebes sealar si se trata de un problema de produccin propia o uno copiado
y de qu fuente. Debe ser un buen problema (recuerda las caractersticas de
un buen problema que se estudi en el mdulo 1).
2. Segundo: Desde tu experiencia docente, y a la luz de lo ofrecido en la unidad
4_mdulo 2, seala unas cinco (5) dificultades que podran presentar los
estudiantes al intentar resolver el problema planteado (o problema de
ecuaciones en general). Debes argumentar estas dificultades. No copiar las
dificultades que se mencionan en la unidad, debes recrearlas,
contextualizarlas.
3. Tercero: Qu estrategias innovadoras propondras para ensear ecuaciones
en clase? Es importante que hagas una breve descripcin de las estrategias.
No copiar las estrategias que se mencionan en la unidad, debes recrearlas,
contextualizarlas.

Indicaciones:

- Revisa el contenido de la unidad 4_mdulo 2 del curso.

- Responde las preguntas en un documento Word de mximo 2 pginas en

letra Arial 11 a espacio simple. Debes ser creativo tanto en el problema como en la
propuesta de metodologas.

- Guarda el documento Word con el nombre Actividad N 2_Apellidos y

nombre, luego sbelo al aula virtual en la seccin TAREAS.